2025年現(xiàn)場(chǎng)舞蹈教學(xué)新員工崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)筆試題目及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.以下哪種舞蹈風(fēng)格起源于非洲，具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感和身體律動(dòng)？A.爵士舞B.拉丁舞C.街舞D.非洲舞答案：D解析：非洲舞起源于非洲，它的特點(diǎn)是充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的節(jié)奏感和豐富的身體律動(dòng)，舞者通過(guò)身體各部位的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)來(lái)表達(dá)情感和節(jié)奏。爵士舞具有獨(dú)特的節(jié)奏和動(dòng)作風(fēng)格，融合了多種元素；拉丁舞包括倫巴、恰恰等，有其特定的舞步和風(fēng)格；街舞則是源于街頭文化的舞蹈形式。2.在芭蕾舞中，“阿拉貝斯”動(dòng)作主要是鍛煉舞者的什么能力？A.腿部力量B.身體平衡C.手臂柔韌性D.腰部靈活性答案：B解析：“阿拉貝斯”是芭蕾舞中的經(jīng)典動(dòng)作，舞者需要單腿站立，另一條腿向后伸直，同時(shí)身體向一側(cè)傾斜，手臂做出相應(yīng)的造型。這個(gè)動(dòng)作對(duì)舞者的身體平衡能力要求極高，需要舞者在保持穩(wěn)定的同時(shí)展現(xiàn)出優(yōu)美的姿態(tài)。雖然在完成動(dòng)作過(guò)程中也會(huì)用到腿部力量、手臂柔韌性和腰部靈活性，但主要鍛煉的還是身體平衡能力。3.以下哪個(gè)是街舞中Breaking的經(jīng)典動(dòng)作？A.鎖舞B.托馬斯全旋C.甩手舞D.機(jī)械舞答案：B解析：Breaking是街舞中的一種高難度舞種，托馬斯全旋是Breaking的經(jīng)典動(dòng)作之一，它要求舞者用雙手支撐身體，雙腿在空中快速旋轉(zhuǎn)。鎖舞有其獨(dú)特的鎖步和停頓動(dòng)作；甩手舞是一種以手臂甩動(dòng)為主要特征的舞蹈；機(jī)械舞強(qiáng)調(diào)身體的機(jī)械感和動(dòng)作的停頓。4.拉丁舞中的倫巴舞音樂(lè)節(jié)奏通常是每分鐘多少拍？A.28-30拍B.30-32拍C.32-34拍D.34-36拍答案：A解析：倫巴舞的音樂(lè)節(jié)奏較為舒緩，通常每分鐘28-30拍，這種節(jié)奏使得倫巴舞的動(dòng)作更加優(yōu)雅、纏綿，舞者可以在這種節(jié)奏下更好地展現(xiàn)出倫巴舞的情感和韻味。5.中國(guó)古典舞身韻中的“云手”動(dòng)作，主要體現(xiàn)了哪種身法元素？A.圓B.擰C.傾D.仰答案：A解析：“云手”動(dòng)作是中國(guó)古典舞身韻中的典型動(dòng)作，其運(yùn)動(dòng)軌跡呈現(xiàn)出圓形，通過(guò)手臂的劃圓和身體的轉(zhuǎn)動(dòng)，體現(xiàn)了中國(guó)古典舞中“圓”的身法元素?！皵Q”“傾”“仰”也是中國(guó)古典舞身法的重要元素，但“云手”主要體現(xiàn)的是“圓”。6.現(xiàn)代舞強(qiáng)調(diào)的核心原則是？A.遵循傳統(tǒng)舞蹈規(guī)范B.表達(dá)個(gè)人情感和思想C.追求高難度技巧動(dòng)作D.與音樂(lè)完美同步答案：B解析：現(xiàn)代舞是一種強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和自由表達(dá)的舞蹈形式，它打破了傳統(tǒng)舞蹈的束縛，鼓勵(lì)舞者通過(guò)舞蹈表達(dá)個(gè)人的情感、思想和對(duì)生活的感悟。雖然現(xiàn)代舞也會(huì)注重與音樂(lè)的配合，但它的核心原則是表達(dá)個(gè)人情感和思想，而不是遵循傳統(tǒng)舞蹈規(guī)范或單純追求高難度技巧動(dòng)作。7.在爵士舞中，“定點(diǎn)轉(zhuǎn)”動(dòng)作的關(guān)鍵在于？A.快速的旋轉(zhuǎn)速度B.準(zhǔn)確的定點(diǎn)位置C.大幅度的身體擺動(dòng)D.夸張的面部表情答案：B解析：“定點(diǎn)轉(zhuǎn)”動(dòng)作的重點(diǎn)在于舞者在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中能夠準(zhǔn)確地停在預(yù)定的位置上，這需要舞者具備良好的平衡感和空間感。雖然旋轉(zhuǎn)速度、身體擺動(dòng)和面部表情在爵士舞中也很重要，但“定點(diǎn)轉(zhuǎn)”的關(guān)鍵是準(zhǔn)確的定點(diǎn)位置。8.肚皮舞中常用的胯部動(dòng)作不包括以下哪種？A.前后擺胯B.左右擺胯C.上下彈胯D.旋轉(zhuǎn)胯答案：C解析：肚皮舞中常見(jiàn)的胯部動(dòng)作有前后擺胯、左右擺胯和旋轉(zhuǎn)胯等。上下彈胯并不是肚皮舞中常用的胯部動(dòng)作，肚皮舞的胯部動(dòng)作主要強(qiáng)調(diào)在水平和圓周方向上的運(yùn)動(dòng)。9.桑巴舞是哪種拉丁舞的代表？A.巴西B.古巴C.阿根廷D.西班牙答案：A解析：桑巴舞起源于巴西，是巴西最具代表性的拉丁舞種之一。它具有熱情奔放的風(fēng)格和強(qiáng)烈的節(jié)奏感，舞者通過(guò)快速的腳步移動(dòng)和身體的扭動(dòng)來(lái)展現(xiàn)桑巴舞的魅力。古巴的代表性拉丁舞是恰恰等；阿根廷的代表性舞蹈是探戈；西班牙有弗拉門(mén)戈等舞蹈。10.民族舞中，蒙古族舞蹈的基本動(dòng)律不包括？A.抖肩B.硬肩C.柔肩D.擺肩答案：D解析：蒙古族舞蹈的基本動(dòng)律包括抖肩、硬肩、柔肩等，這些動(dòng)律體現(xiàn)了蒙古族人民豪邁、粗獷的性格特點(diǎn)。擺肩并不是蒙古族舞蹈的典型動(dòng)律。11.在舞蹈教學(xué)中，以下哪種教學(xué)方法更適合初學(xué)者掌握動(dòng)作？A.分解教學(xué)法B.完整教學(xué)法C.對(duì)比教學(xué)法D.游戲教學(xué)法答案：A解析：對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，舞蹈動(dòng)作往往較為復(fù)雜，分解教學(xué)法將完整的舞蹈動(dòng)作分解成若干個(gè)小部分，讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)和掌握每個(gè)部分的動(dòng)作，這樣可以降低學(xué)習(xí)難度，使初學(xué)者更容易理解和掌握動(dòng)作。完整教學(xué)法適用于學(xué)生對(duì)舞蹈有一定基礎(chǔ)后，整體把握舞蹈；對(duì)比教學(xué)法是通過(guò)對(duì)比不同的動(dòng)作或風(fēng)格來(lái)加深學(xué)生的理解；游戲教學(xué)法主要用于增加學(xué)習(xí)的趣味性，但對(duì)于動(dòng)作的掌握，分解教學(xué)法更為有效。12.舞蹈中的“呼吸”運(yùn)用對(duì)于動(dòng)作表現(xiàn)的作用不包括？A.增強(qiáng)動(dòng)作的節(jié)奏感B.使動(dòng)作更加流暢C.增加動(dòng)作的力量D.幫助舞者放松答案：C解析：舞蹈中的呼吸運(yùn)用可以增強(qiáng)動(dòng)作的節(jié)奏感，使舞者的動(dòng)作與音樂(lè)更好地配合；可以使動(dòng)作更加流暢，避免動(dòng)作的生硬和脫節(jié)；還可以幫助舞者放松，減輕緊張情緒。但呼吸運(yùn)用主要是調(diào)節(jié)動(dòng)作的節(jié)奏和流暢性，而不是直接增加動(dòng)作的力量。13.芭蕾舞鞋的鞋尖部分通常是用什么材料制作的？A.木頭B.硬紙板C.皮革D.布料答案：B解析：芭蕾舞鞋的鞋尖部分通常是用多層硬紙板和膠水制作而成，經(jīng)過(guò)特殊的處理后變得堅(jiān)硬，能夠支撐舞者在腳尖上站立和舞蹈。雖然也會(huì)用到皮革和布料等材料，但鞋尖的主要支撐材料是硬紙板。14.以下哪種舞蹈形式不屬于社交舞？A.華爾茲B.探戈C.街舞D.狐步舞答案：C解析：社交舞是指用于社交場(chǎng)合的舞蹈，通常需要舞伴配合，具有一定的社交禮儀和規(guī)范。華爾茲、探戈和狐步舞都是常見(jiàn)的社交舞種，而街舞主要是一種個(gè)人表達(dá)和街頭文化的舞蹈形式，不屬于社交舞范疇。15.在舞蹈排練中，“走位”的主要目的是？A.讓舞者熟悉舞臺(tái)空間B.增加舞蹈的難度C.使舞蹈動(dòng)作更加整齊D.突出個(gè)別舞者的表現(xiàn)答案：A解析：“走位”是指舞者在舞臺(tái)上的移動(dòng)路線和位置安排，其主要目的是讓舞者熟悉舞臺(tái)空間，了解自己在舞臺(tái)上的位置和與其他舞者的關(guān)系，從而更好地完成舞蹈表演?！白呶弧辈⒉灰欢ㄊ菫榱嗽黾游璧鸽y度、使動(dòng)作更加整齊或突出個(gè)別舞者的表現(xiàn)。二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.以下屬于中國(guó)民族民間舞的有？A.傣族舞B.維吾爾族舞C.朝鮮族舞D.藏族舞答案：ABCD解析：中國(guó)民族民間舞是中國(guó)各民族人民在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中創(chuàng)造和傳承下來(lái)的舞蹈形式。傣族舞以其優(yōu)美的舞姿和獨(dú)特的孔雀造型而聞名；維吾爾族舞具有熱情奔放、活潑歡快的特點(diǎn)；朝鮮族舞注重節(jié)奏感和呼吸的運(yùn)用，動(dòng)作優(yōu)雅輕盈；藏族舞則體現(xiàn)了藏族人民的豪邁和虔誠(chéng)。2.爵士舞的風(fēng)格類(lèi)型包括？A.傳統(tǒng)爵士B.現(xiàn)代爵士C.拉丁爵士D.街舞爵士答案：ABCD解析：爵士舞有多種風(fēng)格類(lèi)型。傳統(tǒng)爵士保留了爵士舞早期的風(fēng)格特點(diǎn)；現(xiàn)代爵士融合了現(xiàn)代舞的元素，更加注重身體的表現(xiàn)力；拉丁爵士將拉丁舞的熱情和爵士舞的節(jié)奏相結(jié)合；街舞爵士則融入了街舞的動(dòng)作和風(fēng)格，具有更強(qiáng)的時(shí)尚感和活力。3.舞蹈教學(xué)中常用的教學(xué)手段有？A.示范教學(xué)B.語(yǔ)言講解C.多媒體輔助教學(xué)D.分組練習(xí)答案：ABCD解析：在舞蹈教學(xué)中，示范教學(xué)可以讓學(xué)生直觀地看到正確的動(dòng)作形態(tài)；語(yǔ)言講解能夠幫助學(xué)生理解動(dòng)作的要領(lǐng)和要求；多媒體輔助教學(xué)可以通過(guò)視頻、圖片等資料豐富教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生更好地了解舞蹈的背景和風(fēng)格；分組練習(xí)可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，提高學(xué)習(xí)效果。4.拉丁舞的五大舞種包括？A.倫巴B.恰恰C.牛仔D.桑巴E.斗牛答案：ABCDE解析：拉丁舞的五大舞種分別是倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛。每個(gè)舞種都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)，在國(guó)際拉丁舞比賽中都占據(jù)重要地位。5.中國(guó)古典舞的基本手型有？A.蘭花指B.劍指C.掌D.拳答案：ABCD解析：中國(guó)古典舞有多種基本手型。蘭花指是中國(guó)古典舞中最具代表性的手型之一，體現(xiàn)了女性的柔美；劍指常用于表現(xiàn)英武、瀟灑的氣質(zhì)；掌有多種形態(tài)，如攤掌、按掌等；拳則在一些舞蹈動(dòng)作中體現(xiàn)力量感。6.舞蹈訓(xùn)練中，提高腿部柔韌性的方法有？A.壓腿B.踢腿C.搬腿D.劈叉答案：ABCD解析：壓腿可以逐漸拉伸腿部的韌帶，增加腿部的柔韌性；踢腿能夠鍛煉腿部的伸展能力和靈活性；搬腿可以進(jìn)一步提高腿部的柔韌性和控制能力；劈叉是一種較為直接的提高腿部柔韌性的方法，通過(guò)將雙腿向兩側(cè)或前后分開(kāi)，最大限度地拉伸腿部韌帶。7.現(xiàn)代舞的代表人物有？A.伊莎多拉·鄧肯B.瑪莎·格雷厄姆C.皮娜·鮑什D.楊麗萍答案：ABC解析：伊莎多拉·鄧肯是現(xiàn)代舞的先驅(qū)，她倡導(dǎo)自由舞蹈，打破了傳統(tǒng)芭蕾舞的束縛；瑪莎·格雷厄姆是現(xiàn)代舞發(fā)展史上的重要人物，她創(chuàng)造了“收縮與放松”的舞蹈技術(shù)；皮娜·鮑什是德國(guó)現(xiàn)代舞的代表人物，她的作品具有強(qiáng)烈的思想性和表現(xiàn)力。楊麗萍是中國(guó)著名的舞蹈家，擅長(zhǎng)民族舞，尤其是孔雀舞，不屬于現(xiàn)代舞代表人物。8.舞蹈作品的構(gòu)成要素包括？A.舞蹈動(dòng)作B.音樂(lè)C.舞臺(tái)美術(shù)D.舞蹈情感答案：ABCD解析：舞蹈作品是一個(gè)綜合性的藝術(shù)形式，舞蹈動(dòng)作是其核心，通過(guò)各種動(dòng)作組合來(lái)表達(dá)主題；音樂(lè)為舞蹈提供了節(jié)奏和情感的烘托；舞臺(tái)美術(shù)包括燈光、布景、服裝等，能夠營(yíng)造出與舞蹈主題相符合的氛圍；舞蹈情感則是貫穿整個(gè)作品的靈魂，舞者通過(guò)動(dòng)作和表情將情感傳遞給觀眾。9.在舞蹈排練中，需要注意的事項(xiàng)有？A.合理安排排練時(shí)間B.確保排練場(chǎng)地安全C.關(guān)注舞者的身體狀況D.及時(shí)給予舞者反饋和指導(dǎo)答案：ABCD解析：合理安排排練時(shí)間可以避免舞者過(guò)度疲勞，提高排練效率；確保排練場(chǎng)地安全可以防止舞者在排練過(guò)程中發(fā)生意外事故；關(guān)注舞者的身體狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理舞者的傷病問(wèn)題，保證排練的順利進(jìn)行；及時(shí)給予舞者反饋和指導(dǎo)，能夠幫助舞者不斷改進(jìn)和提高舞蹈水平。10.肚皮舞的特點(diǎn)包括？A.強(qiáng)調(diào)腹部動(dòng)作B.富有東方韻味C.動(dòng)作優(yōu)美舒緩D.適合不同年齡段答案：ABCD解析：肚皮舞以腹部的各種動(dòng)作為主要特色，通過(guò)腹部的收縮、放松和擺動(dòng)來(lái)展現(xiàn)舞蹈的魅力；它起源于中東地區(qū)，富有東方韻味；其動(dòng)作既有優(yōu)美舒緩的部分，也有活潑歡快的節(jié)奏；肚皮舞的動(dòng)作難度可以根據(jù)不同年齡段和身體狀況進(jìn)行調(diào)整，適合不同年齡段的人學(xué)習(xí)和練習(xí)。三、判斷題（每題2分，共20分）1.芭蕾舞起源于意大利，興盛于法國(guó)。（）答案：√解析：芭蕾舞起源于意大利的宮廷舞蹈，在15世紀(jì)的意大利文藝復(fù)興時(shí)期開(kāi)始發(fā)展，后來(lái)傳入法國(guó)，并在法國(guó)得到了極大的發(fā)展和完善，成為了一種具有嚴(yán)格規(guī)范和技巧體系的舞蹈藝術(shù)形式。2.街舞只適合年輕人學(xué)習(xí)，不適合中老年人。（）答案：×解析：街舞雖然通常給人一種年輕、時(shí)尚、活力的印象，但并不意味著它只適合年輕人學(xué)習(xí)。中老年人也可以根據(jù)自己的身體狀況和興趣選擇適合自己的街舞動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí)，街舞能夠鍛煉身體的協(xié)調(diào)性、靈活性和節(jié)奏感，對(duì)中老年人的身體健康也有一定的益處。3.在舞蹈教學(xué)中，教師只需要注重動(dòng)作的示范，不需要進(jìn)行語(yǔ)言講解。（）答案：×解析：在舞蹈教學(xué)中，示范教學(xué)和語(yǔ)言講解都非常重要。示范教學(xué)可以讓學(xué)生直觀地看到動(dòng)作的形態(tài)，但語(yǔ)言講解能夠幫助學(xué)生理解動(dòng)作的要領(lǐng)、節(jié)奏和情感表達(dá)等方面的內(nèi)容。只有將示范教學(xué)和語(yǔ)言講解相結(jié)合，才能讓學(xué)生更好地掌握舞蹈動(dòng)作。4.民族舞的風(fēng)格和特點(diǎn)主要取決于該民族的文化、生活環(huán)境和宗教信仰等因素。（）答案：√解析：民族舞是各民族文化的重要組成部分，它的風(fēng)格和特點(diǎn)與該民族的文化、生活環(huán)境和宗教信仰等因素密切相關(guān)。不同的民族有不同的生活方式、審美觀念和宗教習(xí)俗，這些都會(huì)在民族舞中得到體現(xiàn)。5.拉丁舞中的恰恰舞比倫巴舞的節(jié)奏更快。（）答案：√解析：恰恰舞的音樂(lè)節(jié)奏比倫巴舞更快，恰恰舞的節(jié)奏活潑歡快，動(dòng)作更加敏捷、靈動(dòng)；而倫巴舞的節(jié)奏較為舒緩，動(dòng)作更加優(yōu)雅、纏綿。6.中國(guó)古典舞身韻中的“提沉”動(dòng)作主要是通過(guò)呼吸來(lái)帶動(dòng)身體的上下運(yùn)動(dòng)。（）答案：√解析：“提沉”是中國(guó)古典舞身韻中的重要元素，它主要通過(guò)呼吸的調(diào)節(jié)來(lái)帶動(dòng)身體的上下運(yùn)動(dòng)。“提”時(shí)吸氣，身體向上伸展；“沉”時(shí)呼氣，身體向下放松。這種呼吸與動(dòng)作的配合體現(xiàn)了中國(guó)古典舞的韻味和內(nèi)涵。7.現(xiàn)代舞可以不遵循任何舞蹈規(guī)則和技巧。（）答案：×解析：雖然現(xiàn)代舞強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和自由表達(dá)，但并不意味著它可以不遵循任何舞蹈規(guī)則和技巧。現(xiàn)代舞也有自己的技術(shù)體系和創(chuàng)作原則，只是這些規(guī)則和技巧更加靈活多樣，注重舞者的個(gè)人表達(dá)和情感抒發(fā)。8.舞蹈中的表情只需要在表演時(shí)展現(xiàn)，在訓(xùn)練過(guò)程中不需要注重。（）答案：×解析：舞蹈中的表情是舞蹈表演的重要組成部分，它能夠傳達(dá)舞蹈的情感和主題。在訓(xùn)練過(guò)程中就應(yīng)該注重表情的訓(xùn)練，讓舞者養(yǎng)成在舞蹈中自然展現(xiàn)表情的習(xí)慣。只有在訓(xùn)練中注重表情的培養(yǎng)，才能在表演時(shí)更好地通過(guò)表情與觀眾進(jìn)行情感交流。9.肚皮舞主要是女性舞蹈，男性不適合學(xué)習(xí)。（）答案：×解析：肚皮舞雖然在傳統(tǒng)上女性參與者較多，但男性也可以學(xué)習(xí)肚皮舞。肚皮舞的動(dòng)作和技巧對(duì)身體的協(xié)調(diào)性、柔韌性和節(jié)奏感有很好的鍛煉作用，男性學(xué)習(xí)肚皮舞同樣可以獲得這些益處，并且可以根據(jù)自己的風(fēng)格和特點(diǎn)進(jìn)行演繹。10.在舞蹈排練中，只要舞者的動(dòng)作整齊就可以，不需要考慮舞蹈的情感表達(dá)。（）答案：×解析：舞蹈不僅僅是動(dòng)作的組合，更重要的是通過(guò)動(dòng)作來(lái)表達(dá)情感和主題。在舞蹈排練中，舞者的動(dòng)作整齊是基礎(chǔ)，但更要注重舞蹈的情感表達(dá)。只有將動(dòng)作與情感完美結(jié)合，才能使舞蹈作品更具感染力和藝術(shù)價(jià)值。四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述舞蹈教學(xué)中示范教學(xué)法的優(yōu)缺點(diǎn)。答：示范教學(xué)法是舞蹈教學(xué)中常用的教學(xué)方法，它具有以下優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：-直觀性強(qiáng)：教師通過(guò)親自示范，能夠讓學(xué)生直觀地看到正確的動(dòng)作形態(tài)、節(jié)奏和空間位置等，使學(xué)生更容易理解和掌握動(dòng)作。例如，在教授拉丁舞的基本步時(shí)，教師的示范可以讓學(xué)生清楚地看到腳步的移動(dòng)方向和身體的重心變化。-激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：生動(dòng)的示范能夠吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。學(xué)生看到教師優(yōu)美的舞姿，會(huì)更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和模仿。-建立動(dòng)作概念：示范教學(xué)可以幫助學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念，使學(xué)生在腦海中形成清晰的動(dòng)作圖像，為后續(xù)的練習(xí)打下基礎(chǔ)。缺點(diǎn)：-個(gè)體差異關(guān)注不足：教師的示范通常是針對(duì)全體學(xué)生的，難以照顧到每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異。不同學(xué)生的身體條件、學(xué)習(xí)能力和理解速度不同，可能會(huì)導(dǎo)致部分學(xué)生跟不上示范的節(jié)奏或無(wú)法完全理解動(dòng)作。-動(dòng)作細(xì)節(jié)可能被忽略：在示范過(guò)程中，教師可能會(huì)因?yàn)樗俣容^快或動(dòng)作幅度較大，導(dǎo)致一些動(dòng)作細(xì)節(jié)被忽略，而這些細(xì)節(jié)對(duì)于學(xué)生準(zhǔn)確掌握動(dòng)作可能非常重要。-依賴(lài)教師的示范能力：示范教學(xué)法的效果在很大程度上依賴(lài)于教師的示范能力。如果教師的示范不夠準(zhǔn)確、優(yōu)美或生動(dòng)，可能會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明民族舞在傳承和發(fā)展過(guò)程中面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)措施。答：民族舞在傳承和發(fā)展過(guò)程中面臨著以下挑戰(zhàn)：-文化環(huán)境變化：隨著全球化的發(fā)展和現(xiàn)代文化的沖擊，一些民族地區(qū)的傳統(tǒng)文化和生活方式逐漸發(fā)生變化，民族舞賴(lài)以生存的文化