第一單元認(rèn)識(shí)厘米和米第4課時(shí)認(rèn)識(shí)米小學(xué)數(shù)學(xué)·二年級(jí)（上）·北京版感受“米”在生活中的作用，養(yǎng)成用統(tǒng)一單位測量的習(xí)慣。認(rèn)識(shí)長度單位“米”，理解1米的實(shí)際長度，掌握米與厘米的換算。通過比劃、測量、換算等活動(dòng)，提升長度感知與實(shí)際應(yīng)用能力。建立1米的長度概念，掌握米和厘米的換算關(guān)系。準(zhǔn)確感知較長物體長度，靈活運(yùn)用米和厘米解決實(shí)際問題。發(fā)展量感、空間觀念，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用與實(shí)踐能力。下面的物體各有多長？1234567891011121314150cm長（

）厘米

長（

）厘米74認(rèn)識(shí)米用一把20厘米的尺子量一量。5量一量,窗戶有多長?5量一量,窗戶有多長?太麻煩了！5量一量,窗戶有多長?用米尺試試！“米”是比“厘米”大的長度單位，量比較長的物體的長度時(shí)，通常用“米”作單位。用字母“m”表示。拿一把米尺，看看1米有多長。我伸開雙臂約是1米。我的腳和肩膀之間的距離約是1米。生活中哪些物體的長度大約是1米？桌子長度大約是1米洗衣機(jī)的高度大約是1米空調(diào)長約1米討論總結(jié)：1.長度為1米的尺子叫米尺，此外還有鋼尺、卷尺等。2.量較短的物體用“厘米”做單位；量比較長的物體時(shí)，通常用“米”作單位。米也是長度單位，可以用字母“m”表示。探究米和厘米的關(guān)系米與厘米之間有什么關(guān)系?1米1厘米米與厘米之間有什么關(guān)系?1020304050607080901000cm1234567891011121314150cm161718192020厘米1234567891011121314150cm161718192020厘米1234567891011121314150cm161718192020厘米1234567891011121314150cm161718192020厘米1234567891011121314150cm161718192020厘米幾把這樣長的直尺能拼成1米？5把用20厘米把這樣長的直尺能拼成1米。5個(gè)20厘米是100厘米。1米=100厘米1020304050607080901000cm1米100厘米10厘米用10厘米長的紙條正好量了10次。10個(gè)10厘米是100厘米,說明米尺長100厘米。1米=100厘米1米里面有幾個(gè)10厘米？5量一量,窗戶有多長?先用米尺測量，做標(biāo)記。剩余部分怎么辦？5量一量,窗戶有多長?剩余的用厘米表示。窗戶的長是（）米（）厘米。225當(dāng)以米作單位測量時(shí)，量幾次后剩下的長度不夠1米時(shí)，就改為以厘米作單位，量出的長度是幾米幾厘米。帶有兩個(gè)或兩個(gè)以上單位名稱的數(shù)叫復(fù)名數(shù)，前一個(gè)是高級(jí)單位，后一個(gè)是低級(jí)單位。討論總結(jié)：1.米和厘米之間的關(guān)系:1米=100厘米或1m=100cm。1米里面有5個(gè)20厘米；1米里面有10個(gè)10厘米。2.米的分段測量和厘米的分段測量一樣，不

夠一米的部分用厘米表示，量出的長度是幾米幾厘米。米尺米尺m來表示，量長物體它最棒；1米等于100厘米，換算關(guān)系要記清；不夠1米用厘米，幾米幾厘復(fù)名數(shù)；生活處處有長度，米和厘米來幫忙！1.下面哪些物品的長度比1米長？√（）（）（）（）√樹高約8（

）黑板高約1（

）鋼筆長約14（

）橡皮長5（

）米厘米米厘米2.括號(hào)里面填“厘米”或“米”。3.填一填。100厘米=（）米5米=（）厘米600厘米=（）米8米=（）厘米150068004.算一算。10米=（

）厘米

25厘米+10厘米=（

）8米+9米=（

）75厘米-20厘米=（

）40厘米+60厘米=（

）1米-20厘米=（

）100017米1米80厘米35厘米55厘米5.一條繩子長1米，剪去30厘米，這條繩子還剩多少厘米？1米30厘米?厘米1米=100厘米100–30=70(厘米)口答：這條繩子還剩70