第一單元倍的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)倍的認(rèn)識(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)·三年級(jí)（上）·冀教版這些成語(yǔ)中都有一個(gè)“倍”字。事半功倍身價(jià)百倍倍道兼進(jìn)功已倍之倍感榮幸倍倍倍倍倍什么是“倍”呢？我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)“倍”吧！認(rèn)識(shí)倍大象之家。從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?有2頭小象和4頭大象。每家有1頭小象、2頭大象。大象和小象的數(shù)量有什么關(guān)系？用小象的數(shù)量乘2是大象的數(shù)量。大象比小象多2頭?？梢哉f(shuō)大象的頭數(shù)是小象的2倍。4里面有2個(gè)2，4是2的2倍。小象：大象：把小象的頭數(shù)看成1份，大象的頭數(shù)就有這樣的2份。大象的頭數(shù)是小象的2倍。怎樣理解“大象的頭數(shù)是小象的2倍”呢？拔蘿卜。兔媽媽拔蘿卜的個(gè)數(shù)是小兔的幾倍？小兔：兔媽媽：…………1個(gè)3……2個(gè)3兔媽媽拔蘿卜的個(gè)數(shù)是小兔的幾倍？把3個(gè)蘿卜看成1份，將兔媽媽拔的6個(gè)蘿卜每3個(gè)1份分一分，恰好可以分成2份。兔媽媽拔蘿卜的個(gè)數(shù)等于2份小兔拔蘿卜的個(gè)數(shù)，兔媽媽拔蘿卜的個(gè)數(shù)是小兔的2倍。6里面有2個(gè)3，6是3的2倍。小兔：兔媽媽：…………1個(gè)3……2個(gè)3小象：大象：小兔：兔媽媽：一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，就說(shuō)這個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，你是怎樣理解“倍”的？幾倍就是幾個(gè)幾（1）第一排擺4根小棒，第二排擺小棒的根數(shù)是第一排的3倍，第二排擺()個(gè)4根。第一排：第二排：……………1個(gè)4…………3個(gè)43擺一擺，再填空。把4根小棒看作是1份，第二排擺小棒的根數(shù)是第一排的3倍，也就是4的3倍，即有3個(gè)4根。（2）如果第一排擺5根小棒，第二排擺小棒的根數(shù)是第一排的3倍，第二排擺()個(gè)（

）根。第一排：第二排：35……………1個(gè)5………3個(gè)5擺一擺，再填空。先在第一排擺5根小棒，把第一排擺的5根小棒看作是1份，第二排擺的小棒的根數(shù)是第一排的3倍，也就是5的3倍，即有3個(gè)5根。第一排：第二排：……1個(gè)4……3個(gè)4第一排：第二排：………1個(gè)5………3個(gè)5一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，就包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù)。

你發(fā)現(xiàn)了什么?擺一擺，再填空。教材第133頁(yè)“練一練”第1題1.母雞的只數(shù)是公雞的（

）倍。5把公雞的只數(shù)看作是1份，母雞的只數(shù)有這樣的5份，所以母雞的只數(shù)是公雞的5倍，即有5個(gè)2。2.的個(gè)數(shù)是

的（

）倍。把的個(gè)數(shù)看作是1份，的個(gè)數(shù)有這樣的3份，所以的個(gè)數(shù)是的3倍，即有3個(gè)4。教材第133頁(yè)“練一練”第2題33.在橫線上畫(huà)“○”，第1行畫(huà)4個(gè)，第2行是第1行的2倍。第1行：

。第2行：

?！稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹鸢训?行的看作是1份，第2行的“○”有這樣的2份。○○○○正方形比三角形的4倍還少2個(gè)，三角形有3個(gè)，正方形有（

）個(gè)。4.先畫(huà)圖、再填空

10倍的認(rèn)識(shí)

倍的意義當(dāng)把一個(gè)數(shù)量看作1份，另一個(gè)數(shù)量有這樣的幾份，就說(shuō)這個(gè)數(shù)是另