【彎道超車】Unit4Myfamily!核心考點(diǎn)（單詞+短語+句型+語法）-2025年冀教版新七年級英語上冊精講精練(含答案解析)/讓學(xué)習(xí)更有效___新課備課備考|英語學(xué)科

/讓學(xué)習(xí)更有效___新課備課備考|英語學(xué)科

2025年冀教版（2024）新七年級英語上冊核心考點(diǎn)精講精練

Unit4Myfamily!

核心詞匯

1.家庭成員(FamilyMembers):

family/fmli/n.家庭；家人

parent/pernt/n.父母

father/fɑ

(r)/n.父親(口語:dad)

mother/m

(r)/n.母親(口語:mum/mom)

brother/br

(r)/n.兄弟

sister/sst(r)/n.姐妹

grandparent/ɡrnpernt/n.(外)祖父母

grandfather/ɡrnfɑ

(r)/n.(外)祖父(口語:grandpa)

grandmother/ɡrnm

(r)/n.(外)祖母(口語:grandma)

uncle/

kl/n.叔叔；舅舅；姑父

aunt/ɑnt/n.阿姨；姑姑；舅媽

cousin/kzn/n.堂/表兄弟姐妹

son/sn/n.兒子

daughter/dt(r)/n.女兒

2.職業(yè)身份(Occupations&Identity):

job/db/n.工作

worker/wk(r)/n.工人

teacher/tit(r)/n.教師

doctor/dkt(r)/n.醫(yī)生

nurse/ns/n.護(hù)士

student/stjudnt/n.學(xué)生

old/ld/adj.年老的

young/j/adj.年輕的

tall/tl/adj.高的

short/

t/adj.矮的

kind/kand/adj.善良的

3.家庭活動(FamilyActivities):

live/lv/v.居??；生活

love/lv/v.&n.愛

help/help/v.&n.幫助

work/wk/v.&n.工作

study/stdi/v.&n.學(xué)習(xí)

play/ple/v.玩耍n.游戲

cook/kk/v.烹飪n.廚師

eat/it/v.(ate,eaten)吃

together/tɡe(r)/adv.一起

核心短語

myfamily我的家庭

familymember家庭成員

familyphoto全家福

familyname姓氏

livetogether住在一起

loveeachother彼此相愛

helpeachother互相幫助

workhard努力工作

studyhard努力學(xué)習(xí)

playtogether一起玩

eattogether一起吃飯

watchTV看電視

goshopping去購物

havefun玩得開心

bekindto對...友好

begoodat擅長

takecareof照顧

lookafter照顧

核心句型

1.介紹家庭成員(Introducingfamilymembers)

Thisismyfather.這是我的父親。

Thatismymother.那是我的母親。

Thesearemyparents.這些是我的父母。

Thosearemygrandparents.那些是我的(外)祖父母。

2.描述家庭情況(Describingfamilysituations)

Therearefourpeopleinmyfamily.我家有四口人。

WeliveinBeijing.我們住在北京。

Myfatherisateacher.我的父親是一名教師。

Mymotherworksinahospital.我的母親在醫(yī)院工作。

3.表達(dá)家庭情感(Expressingfamilyemotions)

Ilovemyfamily.我愛我的家人。

Myparentslovemeverymuch.我的父母非常愛我。

Wehelpeachother.我們互相幫助。

*Weoftenplaytogether.我們經(jīng)常一起玩。

4.詢問家庭信息(Askingaboutfamilyinformation)

Howmanypeoplearethereinyourfamily你家有幾口人？

Whatdoesyourfatherdo你父親是做什么的？

Wheredoyoulive你們住在哪里？

Whoisthatwoman那位女士是誰？

語法聚焦

1.名詞所有格(NounPossessiveCase)

表示所屬關(guān)系，"...的"。

單數(shù)名詞:加's

myfather'scar(我父親的車)

theteacher'sbook(老師的書)

以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞:加'

myparents'room(我父母的房間)

thestudents'desks(學(xué)生們的書桌)

不規(guī)則復(fù)數(shù)名詞:加's

thechildren'stoys(孩子們的玩具)

men'sclothes(男裝)

2.指示代詞(DemonstrativePronouns):this,that,these,those

用于指代特定的人或物。

單數(shù)復(fù)數(shù)含義指代距離

thisthese這個/這些離說話人近

thatthose那個/那些離說話人遠(yuǎn)

作主語:

Thisismybrother.(近)這是我的哥哥。

Thatismysister.(遠(yuǎn))那是我的姐姐。

Thesearemybooks.(近)這些是我的書。

Thosearetheirbags.(遠(yuǎn))那些是他們的包。

作定語(后接名詞):

Thisbookisinteresting.這本書很有趣。

Thatgirlismyclassmate.那個女孩是我的同學(xué)。

Theseapplesaresweet.這些蘋果很甜。

Thosestudentsareplayingfootball.那些學(xué)生在踢足球。

3.Therebe句型

表示"某處有某物/某人"。

Thereis+單數(shù)名詞/不可數(shù)名詞

Thereisacomputerinmyroom.(我的房間里有一臺電腦。)

Thereare+復(fù)數(shù)名詞

Therearethreepeopleinmyfamily.(我家有三口人。)

4.辨析：family,home,house

family:家庭；家人（強(qiáng)調(diào)人）

Ilovemyfamily.

home:家（強(qiáng)調(diào)情感歸屬）

Welcometomyhome.

house:房子（強(qiáng)調(diào)建筑物）

Thisismyhouse.

1．—Whoisthemaninthephoto

—Heismy________.

A．fatherB．mothersC．sisterD．grandparents

2．—IsyournameLily

—________.

A．Yes,IamB．No,I’mnotC．Yes,itisD．No,itis

3．Mymotherworksinahospitalandsheisa________.

A．teacherB．nurseC．driverD．worker

4．—Isyourfatherateacher

—________.Heisadoctor.

A．Yes,heisB．No,heisn’tC．Yes,sheisD．No,sheisn’t

5．Weshouldlearnto_________culturaldifferencesinnames.

A．a(chǎn)cceptB．a(chǎn)cceptationC．a(chǎn)cceptedD．a(chǎn)ccepting

6．Mymotherworks______.

A．hardB．hardlyC．goodD．well

7．They_________Englishatthemoment.

A．a(chǎn)rereadingB．readC．readsD．reading

8．Whichletterhasadifferentsoundfromtheothers

A．muchB．clubC．luckD．duty

9．The_________ofthecardmakesitveryattractive.

A．designB．designsC．a(chǎn)designD．thedesign

10．與單詞amazing劃線部分讀音相符的選項(xiàng)是______

A．/e/B．/a/C．//

11．Weusuallyvisitmygrandparents______weekends.

A．inB．onC．a(chǎn)tD．of

12．Which“u"inthewordshasthesound//

A．clubB．dutyC．cuteD．music

13．There________ateacherandtwentystudentsintheswimmingpool.They________aswimminglessonnow.

A．is;haveB．a(chǎn)re;haveC．is;arehavingD．a(chǎn)re;arehaving

14．Myfatherisa________manwithglasses.

A．smallB．tallC．longD．big

15．Whichofthefollowingunderlinedpartsisdifferentinpronunciationfromtheothers

A．publicB．pictureC．a(chǎn)rtistD．line

16．—________doyoulikeyourEnglishname

—Verymuch.Itsoundsnice.

A．WhatB．WhyC．HowD．When

17．—HappyBirthday!

—________

A．Thankyou.B．You’rewelcome.C．That’sOK.D．Thesametoyou.

18．Mysisteris________atdancing.Shedancesverywell.

A．goodB．wellC．betterD．best

19．—Howmanypeoplearethereinyourfamily

—Thereare________.

A．fivepeoplesB．fivepeopleC．fifthpeopleD．fifthpeoples

20．—________isyourgivenname

—Li.

A．WhatB．HowC．WhoD．Where

21．—________youhelpmecarrythethingsforthepicnic

—Sure.

A．MustB．ShouldC．CanD．May

22．Theyarebusy________theparty.

A．prepareB．toprepareC．preparingD．prepared

23．—I’mgoingtohaveapicnictomorrow.

—________

A．Thanks!B．Haveagoodtime!C．That’sgoodexercise.

24．I’mgoingto________someballoonsfortheparty.

A．buyB．buysC．buyingD．bought

25．Myfatheroftentakesmetothepark________Sundays.

A．inB．onC．a(chǎn)tD．for

26．InEnglishnames,thegivennameisusually_________.

A．thefirstnameB．thelastnameC．themiddlenameD．bothAandC

27．Mymotherisanurse.Sheisalwayskind________others.

A．toB．forC．a(chǎn)tD．of

28．Howdoyou_________yourEnglishname

A．spellB．spelledC．spellingD．spells

29．Thereweremany________onthetableattheparty.

A．presentB．presentsC．a(chǎn)presentD．thepresents

30．Mysisterlikestoplay________pianoinherfreetime.

A．a(chǎn)B．a(chǎn)nC．theD．/

31．Itwasasunnyday,_________itwasabitwindy.

A．a(chǎn)ndB．butC．orD．so

32．Youshouldwriteyourmessage________thecard.

A．inB．onC．a(chǎn)tD．with

33．Noticethepronounceoftheunderlinedwords.Whatisdifferentfromtheothers

A．foodB．ruleC．fullD．school

34．—Whatdoyouliketobringforthepicnic

—Iliketobringsome________.

A．fruitsB．vegetablesC．cakesD．meat

35．—________doyouusuallydoatabirthdayparty

—Weeatcake,singsongsandplaygames.

A．WhyB．WhatC．WhereD．When

36．—Canyouhelpme________thecard

—Sure.

A．decorateB．decoratingC．decoratedD．decorates

37．Theboy’snameisJohnSmith.Johnishis________.

A．givennameB．familynameC．middlenameD．fullname

38．—Whatareyoudoing

—I_________myhomework.

A．doB．doesC．a(chǎn)mdoingD．doing

39．Weoften________familymeetingsonweekends.

A．haveB．hasC．hadD．having

40．I’mlookingforwardto________withmyfamilyatthepicnic.

A．havefunB．hasfunC．havingfunD．hadfun

41．Don’tshout,Tim.Yourfather________atthemoment.

A．sleepB．sleepsC．issleepingD．sleeping

42．What________theman________overthere

A．is,doB．a(chǎn)re,doingC．is,doingD．a(chǎn)re,do

43．Mysisterwantstotakeher________tothepicnictolistentomusic.

A．cameraB．radioC．bookD．toy

44．Listen!Hisfamily________inthehouse.Whatawonderfulvoice!

A．issingingB．singsC．singD．a(chǎn)resinging

45．Igiveallmylove_________you.

A．forB．toC．a(chǎn)tD．of

46．Mymotherisvery________.Shealwaysmakesmelaugh.

A．funnyB．funC．interestingD．interested

47．Thesearemy________.

A．parentB．parentsC．fatherD．mother

48．Therewillbemany_________atthebirthdayparty.

A．peopleB．peoplesC．personD．persons

49．—Isthatyourbrother

—________.It’smycousin.

A．Yes,itisB．No,itisn’tC．Yes,heisD．No,heisn’t

50．She________abasketwithher.

A．bringB．bringsC．findD．finds

51．Ihaveasister.________nameisLucy.

A．HisB．HerC．SheD．He

52．Weshould________thepronunciationofEnglishnames.

A．payattentiontoB．lookforwardtoC．getusedtoD．beusedto

53．—Howmanypeoplearethereinyourfamily

—Thereare________.

A．threepeopleB．threepersonC．threepeoplesD．three’speople

54．Youshouldbecarefulwhenusing_________.

A．a(chǎn)paintB．paintsC．thepaintD．paint

55．—______arethereinyourfamily

—Therearefivepeople.

A．HowmanypeopleB．HowmuchpeopleC．HowpeopleD．How

56．Whichwordhasthesamesoundas“nose”

A．dogB．someC．potD．go

57．Let’s________theblanketonthegrass.

A．putB．putsC．puttingD．toput

58．Whichoftheunderlinedpartshasadifferentsound

A．oldB．noC．boxD．home

59．—Jane,istheboyoverthereyourbrother

—No.Mybrother________withhisfriendintheclassroom.

A．willdrawB．drawsC．isdrawingD．a(chǎn)redrawing

60．I’mgoingto________asongformygrandmaattheparty.

A．singB．singsC．singingD．tosing

61．Whichofthefollowingletter“u"hasadifferentpronunciation(發(fā)音)

A．computerB．cuteC．musicD．run

62．—WhenisGrandma’sbirthday

—It’s________May10th.

A．inB．onC．a(chǎn)tD．for

63．—Mum,canyouhelpmeopenthebox

—Sorry,I________springrolls.YoucanaskDadforhelp.

A．makeB．makingC．a(chǎn)mmakingD．made

64．Listen!Someone_________inthenextroom.

A．singsB．issingingC．sangD．sing

65．There________somejuiceinthebottle.

A．isB．a(chǎn)reC．hasD．have

66．—WhatdidyoudoforGrandma’sbirthday

—We________apartyforher.

A．haveB．hadC．hasD．having

67．—WhereisKangkang

—He________onhishomework.

A．workB．worksC．isworking

68．Weshouldhaveagood________withourfamilymembers.

A．communicateB．communicationC．communicatingD．communicated

69．Family________isveryimportantforahappylife.

A．harmoniousB．harmonyC．harmonizeD．harmonized

70．“Brown”isa(n)________name.

A．givenB．familyC．ChineseD．first

71．—Whydoyoulikeyourbrother

—Becauseheis________andhealwaysshareshistoyswithme.

A．selfishB．generousC．lazyD．mean

72．Myfamily________goingonapicnicthisweekend.

A．isB．a(chǎn)reC．beD．a(chǎn)m

73．MyfamilynameisZhang,anditis_________inChineseculture.

A．thefirstnameB．thelastnameC．themiddlenameD．notaname

74．Mayallyourwishes_________true.

A．comeB．comesC．tocomeD．coming

75．—What’syour________name

—MynameisLiHua.SomyfamilynameisLi.

A．firstB．lastC．givenD．full

76．Ican’tfindmy_________,soIcan’tcutthepaper.

A．scissorB．scissorsC．a(chǎn)scissorD．thescissors

77．—WhereareLilyandLucy

—They_________thehousethesedays.

A．cleanB．a(chǎn)recleaningC．willcleanD．cleaned

78．—Whereisyourbrother,DavidIcan’tfindhim.

—Maybehe________photoswithhisfriendsinthegardennow.

A．takeB．istakingC．takesD．a(chǎn)retaking

79．Grandmawassohappythatshe________withus.

A．danceB．dancedC．dancingD．todance

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參考答案及試題解析

1．A

【解析】句意：——照片里的男人是誰？——他是我的爸爸。

考查名詞辨析。father爸爸，單數(shù)名詞；mothers媽媽，復(fù)數(shù)名詞；sister姐姐，妹妹，單數(shù)名詞；grandparents祖父母，外祖父母。結(jié)合“theman"可知，這里是指男性，為單數(shù)名詞。故選A。

2．C

【解析】句意：——你的名字是Lily嗎？——是的，我的名字是。

考查一般疑問句。根據(jù)問句“IsyournameLily”可知，該句主語是“yourname”，所以回答中應(yīng)用代詞“it”，肯定回答為“Yes,itis"。故選C。

3．B

【解析】句意：我媽媽在一家醫(yī)院工作，她是一名護(hù)士。

考查名詞辨析。teacher老師；nurse護(hù)士；driver司機(jī)；worker工人。結(jié)合“Mymotherworksinahospitalandsheisa...”可知，在醫(yī)院工作應(yīng)該是一名護(hù)士。故選B。

4．B

【解析】句意：——你爸爸是一名老師嗎？——不，他不是。他是一名醫(yī)生。

考查一般疑問句的回答。根據(jù)“Heisadoctor."可知，爸爸不是一位老師，應(yīng)進(jìn)行否定回答；再根據(jù)“yourfather”可知，人稱代詞用he。故選B。

5．A

【解析】句意：我們應(yīng)該學(xué)會接受名字的文化差異。

考查詞性。accept接受，動詞原形；acceptation意義，名詞；accepted接受，過去式；accepting接受?，F(xiàn)在分詞。根據(jù)“Weshouldlearnto…culturaldifferencesinnames."可知不定式符號to后接動詞原形，故選A。

6．A

【解析】句意：我媽媽工作努力。

考查副詞辨析。hard副詞“努力地”；hardly副詞“幾乎不"；good形容詞“好的”；well副詞“好"根據(jù)“Mymotherworks...”可知，此處應(yīng)用副詞修飾動詞，workhard“工作努力"；故選A。

7．A

【解析】句意：他們此刻正在讀英語。

考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句中“atthemoment”現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)間標(biāo)志詞可知，該空應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)即“be+doing”，結(jié)合主語“They”可知be動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式are。故選A。

8．D

【解析】句意：哪個帶下劃線的字母與其他字母的讀音不同？

考查單詞的讀音。much/mt/；club/klb/；luck/lk/；duty/'duti/。選項(xiàng)A、B、C中的u的讀音為//，選項(xiàng)D中u的讀音為/ju/。故選D。

9．A

【解析】句意：這張卡片的設(shè)計(jì)很吸引人。

考查名詞。design設(shè)計(jì)，單數(shù)名詞；designs設(shè)計(jì)，復(fù)數(shù)名詞；adesign一個設(shè)計(jì)；thedesign這個設(shè)計(jì)。結(jié)合“The...ofthecard"可知，這里是指這張卡片的設(shè)計(jì)，要填一個單數(shù)名詞，作主語。故選A。

10．C

【解析】考查元音字母的發(fā)音。單詞“amazing”中劃線部分“a"為元音字母，讀音為//。故選C。

11．B

【解析】句意：我們通常在周末拜訪我的祖父母。

考查介詞辨析。in后跟年月季節(jié)；on在（具體的某一天）；at在（某個時(shí)間時(shí)刻）；of……的。onweekends“在周末”，固定短語。故選B。

12．A

【解析】句意：單詞中的哪個“u"發(fā)//？

考查單詞讀音。club/klb/；duty/djuti/；cute/kjut/；music/mjuzk/。觀察單詞的發(fā)音可知，只有club中的“u”發(fā)//，其余單詞中的“u"發(fā)的都是/ju/的音。故選A。

13．C

【解析】句意：在游泳池里有一個老師和二十名學(xué)生。他們現(xiàn)在正在上游泳課。

考查therebe句型和時(shí)態(tài)。根據(jù)“There...ateacherandtwentystudentsintheswimmingpool”可知，此處是therebe句型，遵循就近原則，最近的主語ateacher是單數(shù)，所以be動詞用is；根據(jù)“They...aswimminglessonnow"可知，此處表示正在進(jìn)行的動作，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)arehaving。故選C。

14．B

【解析】句意：我的爸爸是一個戴眼鏡的高個子男人。

考查形容詞詞義辨析。small小的；tall高的；long長的；big大的。根據(jù)常識可知，描述人的身材時(shí)，通常用“高矮胖瘦”來形容，不用“長短"或“大小”。再根據(jù)“withglasses"可知，此處不是強(qiáng)調(diào)爸爸眼睛小，而是強(qiáng)調(diào)爸爸戴眼鏡，因此不能用big，應(yīng)該用tall表示爸爸身材高。故選B。

15．D

【解析】句意：以下哪個劃線部分的發(fā)音與其他部分不同？

考查元音字母的發(fā)音。public[pblk]，其中字母i的發(fā)音為[]；picture[pkt]，其中字母i的發(fā)音為[]；artist[ɑtst]，其中字母i的發(fā)音為[]；line[lan]，其中字母i的發(fā)音為[a]。選項(xiàng)D劃線字母的發(fā)音與其他幾項(xiàng)不同。故選D。

16．C

【解析】句意：——你覺得你的英文名怎么樣？——非常喜歡。它聽起來不錯。

考查特殊疑問句。What什么；Why為什么；How如何；When什么時(shí)候。根據(jù)“Verymuch.Itsoundsnice.”可知，此處是問英文名怎么樣，用How。故選C。

17．A

【解析】句意：——生日快樂！——謝謝你。

考查情景交際。Thankyou謝謝你；You’rewelcome不客氣；That’sOK沒關(guān)系；Thesametoyou你也一樣。根據(jù)“HappyBirthday!"可知，對于別人的祝愿應(yīng)表示感謝。故選A。

18．A

【解析】句意：我妹妹擅長跳舞。她跳舞跳得很好。

考查形容詞短語。good好的；well好；better更好；best最好。begoodat“擅長”，此處無比較之意，用形容詞原級。故選A。

19．B

【解析】句意：——你家有多少人？——有五個人。

考查基數(shù)詞和名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)“Howmany"可知此處回答數(shù)量，用基數(shù)詞five，排除CD；people的復(fù)數(shù)是people，排除A。故選B。

20．A

【解析】句意：——你的名字是什么？——麗。

考查特殊疑問句。What什么；How怎樣；Who誰；Where在哪里。根據(jù)答語“Li.”可知，此處是詢問對方的名字，應(yīng)用what作特殊疑問詞。故選A。

21．C

【解析】句意：——你能幫我搬運(yùn)野餐用品嗎？——當(dāng)然可以。

考查情態(tài)動詞。Must必須；Should應(yīng)該；Can能/可以；May可以/可能。根據(jù)“youhelpmecarrythethingsforthepicnic"可知，請求別人提供幫助時(shí)常使用can，表示請求許可。故選C。

22．C

【解析】句意：他們正在忙著準(zhǔn)備這場聚會。

考查形容詞短語。bebusydoingsth.“忙于做某事”。故選C。

23．B

【解析】句意：——我明天要去野餐。——祝你玩得開心！

考查交際用語。Thanks謝謝；Haveagoodtime祝你玩得開心；That’sgoodexercise那是很好的鍛煉。根據(jù)“I’mgoingtohaveapicnictomorrow."可知，前者告知“明天去野餐”的活動后，后者應(yīng)對前者活動表示祝福。故選B。

24．A

【解析】句意：我要去為派對買一些氣球。

考查時(shí)態(tài)。begoingto是一般將來時(shí)結(jié)構(gòu)，to后接動詞原形。故選A。

25．B

【解析】句意：我父親經(jīng)常在星期天帶我去公園。

考查介詞辨析。in在……時(shí)，接月份以上的時(shí)間；on在……時(shí)，接具體某一天；at在……時(shí)，接具體的時(shí)刻；for持續(xù)，接一段時(shí)間。結(jié)合“Sundays"可知，這里是指在星期天，這里要用“on”。故選B。

26．A

【解析】句意：在英文名字中，通常givenname和firstname同義，都表示“名字"。

考查常識和習(xí)語。thefirstname表示“名”；thelastname表示“姓"；themiddlename表示“中間的名”。根據(jù)givenname=firstname。故選A。

27．A

【解析】句意：我媽媽是一名護(hù)士。她總是對別人很好。

考查介詞辨析。to到；for為了；at在；of……的。bekindto“友好對待”，是固定詞組。故選A。

28．A

【解析】句意：你的英文名字怎么拼寫？

考查特殊疑問句。特殊疑問詞后面跟一般疑問句語序，此句是“do+主語+動詞原形+其他”，因此空處填spell。故選A。

29．B

【解析】句意：聚會的桌子上有許多禮物。

考查名詞用法。根據(jù)“Thereweremany"可知此處應(yīng)為名詞復(fù)數(shù)形式，且空前已有many修飾，不需其他限定詞修飾。故選B。

30．C

【解析】句意：我姐姐喜歡在空閑時(shí)間彈鋼琴。

考查冠詞辨析。a不定冠詞，表泛指，用于以輔音音素開頭的單詞前；an不定冠詞，表泛指，用于以元音音素開頭的單詞前；the定冠詞，表特指；/零冠詞。piano“鋼琴”，為西洋樂器，其前需要加定冠詞the，playthepiano表示“彈鋼琴"。故選C。

31．B

【解析】句意：那天陽光明媚，但風(fēng)有點(diǎn)大。

考查連詞辨析。and和；but但是；or或者；so所以。根據(jù)“Itwasasunnyday...itwasabitwindy.”可知，空處前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系，需用but來連接。故選B。

32．B

【解析】句意：你應(yīng)該把你的信息寫在卡片上。

考查介詞辨析。in在里面；on在上面；at在；with和。根據(jù)“writeyourmessage...thecard"可知是在卡片上寫信息。故選B。

33．C

【解析】句意：注意劃線詞語的發(fā)音。哪一個與其他不同

考查語音辨析。food/fu:d/；rule/ru:l/；full/fl/；school/sku:l/。通過對比分析，選項(xiàng)C劃線部分的發(fā)音與其他三個選項(xiàng)不同。故選C。

34．A

【解析】句意：——你喜歡帶什么去野餐？——我喜歡帶些水果。

考查名詞辨析。fruits水果；vegetables蔬菜；cakes蛋糕；meat肉。根據(jù)“Whatdoyouliketobringforthepicnic”以及常識可知，去野餐會帶水果。故選A。

35．B

【解析】句意：——在生日聚會上你們通常做什么？——我們吃蛋糕、唱歌和玩游戲。

考查特殊疑問詞。Why為什么；What什么；Where哪里；When何時(shí)。根據(jù)“Weeatcake,singsongsandplaygames."可知，詢問的是在生日聚會上通常做什么。故選B。

36．A

【解析】句意：——你能幫我裝飾一下卡片嗎？——當(dāng)然。

考查非謂語動詞。helpsb.dosth.“幫助某人做某事”，固定用法。故選A。

37．A

【解析】句意：這個男孩的名字叫約翰·史密斯。約翰是他的名字。

考查常識。givenname名字；familyname姓；middlename中名；fullname全名。根據(jù)“Theboy’snameisJohnSmith."及常識可知，約翰是他的名字。故選A。

38．C

【解析】句意：——你在做什么？——我正在做作業(yè)。

考查動詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Whatareyoudoing”可知，問句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，因此答語也是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。

39．A

【解析】句意：我們經(jīng)常在周末舉行家庭會議。

考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。have是動詞原形；has是動詞三單形式；had是動詞過去式；having是現(xiàn)在分詞。根據(jù)“often"可判斷句子為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，且主語“We”是復(fù)數(shù)代詞，謂語動詞用原形“have"。故選A。

40．C

【解析】句意：我期待著和家人在野餐時(shí)玩得開心。

考查動名詞作賓語。lookforwardtodoingsth“期待做某事”。故選C。

41．C

【解析】句意：不要大喊，蒂姆。你爸爸此刻在睡覺。

考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。sleep睡覺。根據(jù)“Don’tshout"和句意可知為正在發(fā)生的事，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+doing的形式，“Yourfather”第三人稱單數(shù)，系動詞用is。故選C。

42．C

【解析】句意：那個男人在那邊正在做什么？

考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。根據(jù)句意可知，是在詢問那個男人正在做什么，句子是一個現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的特殊疑問句，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)為be+doing，be為助動詞，句子主語為theman，第三人稱單數(shù)，助動詞用is。故選C。

43．B

【解析】句意：我妹妹想帶著她的收音機(jī)去野餐聽音樂。

考查名詞。camera照相機(jī)；radio收音機(jī)；book書本；toy玩具。根據(jù)“tolistentomusic"可知，是為了聽音樂，帶的是收音機(jī)。故選B。

44．D

【解析】句意：聽！他的家人正在房子里唱歌。多么美妙的聲音?。?/p>

考查動詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Listen!”可知，本句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為be+doing，主語為Hisfamily“他的家人”，是一個整體看作復(fù)數(shù)，故謂語動詞需用復(fù)數(shù)形式are，sing的現(xiàn)在分詞為singing。故選D。

45．B

【解析】句意：我把我所有的愛給你。

考查動詞短語。givesth.tosb.“把某物給某人”。故選B。

46．A

【解析】句意：我媽媽很有趣。她總是讓我發(fā)笑。

考查形容詞辨析。funny有趣的，通常用來形容人的性格或行為方式，表示某人具有滑稽、好笑或有趣的特質(zhì)；fun有趣的，通常用來描述活動或事物的趣味性，側(cè)重于活動的愉悅性；interesting有趣的，修飾物；interested感興趣的，修飾人。根據(jù)“Shealwaysmakesmelaugh."可知，媽媽總是讓“我”發(fā)笑，媽媽很有趣，此處應(yīng)用形容詞funny“有趣的"。故選A。

47．B

【解析】句意：這些人是我的父母。

考查名詞辨析。parent父母中的一方；parents父母雙方；father父親；mother母親。根據(jù)“Theseare”可知此處應(yīng)用復(fù)數(shù)名詞，parents表示“父母雙方”，符合語境。故選B。

48．A

【解析】句意：生日晚會上會有很多人。

考查名詞的數(shù)。people人們，集合名詞，強(qiáng)調(diào)一個整體；peoples民族，復(fù)數(shù)；person人，單數(shù)；persons人，復(fù)數(shù)，更為正式，通常用于法律文件、官方公告等需要嚴(yán)謹(jǐn)和正式表達(dá)的場合，強(qiáng)調(diào)個體的人。此處是指“晚會上有很多人”，用集體名詞people。故選A。

49．B

【解析】句意：——那是你的弟弟？——不，他不是。他是我的表弟。

考查一般疑問句，問句是一般疑問句，回答用it代詞that，根據(jù)“It’smycousin."可知回答是否定的。故選B。

50．B

【解析】句意：她隨身帶了一個籃子。

考查動詞辨析。bring帶來，動詞原形；brings帶來，第三人稱單數(shù)；find發(fā)現(xiàn)，動詞原形；finds發(fā)現(xiàn)，第三人稱單數(shù)。主語為She，謂語動詞應(yīng)該用第三人稱單數(shù)形式，排除A、C兩項(xiàng)；根據(jù)“abasketwithher”可知，本句表達(dá)的是“隨身帶了一個籃子”，bringsth.withsb.表示“某人隨身攜帶某物”，排除D。故選B。

51．B

【解析】句意：我有個妹妹。她的名字是Lucy。

考查代詞辨析。His他的；Her她的；She她；He他。根據(jù)“sister"可知，Lucy是女性，此處應(yīng)用形容詞性物主代詞her，修飾名詞name，表示“她的名字”。故選B。

52．A

【解析】句意：我們應(yīng)該注意英文名字的發(fā)音。

考查動詞短語。payattentionto注意；lookforwardto期待；getusedto習(xí)慣于；beusedto習(xí)慣于。結(jié)合“Weshould...thepronunciationofEnglishnames."可知，這里是指我們應(yīng)該注意英文名字的發(fā)音。故選A。

53．A

【解析】句意：——你家有幾口人？——有三口人。

考查集合名詞。people表示“人”時(shí)是集合名詞，表示的是復(fù)數(shù)概念，不能在詞尾加s。person意為“人"時(shí)是可數(shù)名詞，前有數(shù)字three時(shí)，person要加s。故選A。

54．D

【解析】句意：使用油漆時(shí)應(yīng)小心。

考查名詞的數(shù)。根據(jù)“Youshouldbecarefulwhenusing….”及選項(xiàng)可知，“paint"在這里作為不可數(shù)名詞，泛指油漆或顏料整體，不強(qiáng)調(diào)個體，因此只有選項(xiàng)D符合題意。故選D。

55．A

【解析】句意：——你家有多少人——有五口人。

考查特殊疑問詞。howmanypeople多少人，howmany后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)；Howmuchpeople錯誤表達(dá)，因?yàn)閔owmuch后接不可數(shù)名詞；選項(xiàng)B、C、D均不正確。故選A。

56．D

【解析】句意：哪個單詞的發(fā)音與“nose”相同？

考查元音字母的發(fā)音。nose/nz/；dog/dɡ/；some/sm,sm/；pot/pt/；go/ɡ/。根據(jù)音標(biāo)可知go和nose中的o發(fā)音都為//。故選D。

57．A

【解析】句意：我們把毯子鋪在草地上吧。

考查祈使句。put動詞原形；puts一般現(xiàn)在時(shí)的三單形式；putting現(xiàn)在分詞；toput動詞不定式。letsb.dosth.表示“讓某人做某事"。故選A。

58．C

【解析】句意：下列劃線部分中哪一部分的發(fā)音與其他部分不同？

考查元音字母發(fā)音。old/ld/；no/n/；box/bks/；home/hm/。帶下劃線的部分中，選項(xiàng)C的發(fā)音與其他部分不同。故選C。

59．C

【解析】句意：——簡，那邊那個男孩是你的弟弟嗎？——不，我的弟弟正在教室里和他的朋友畫畫。

考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“withhisfriendintheclassroom.”可知，對話時(shí)弟弟正在教室里和他的朋友畫畫，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是bedoing，主語是mybrother，be動詞用is。故選C。

60．A

【解析】句意：我打算在聚會上為我的奶奶唱一首歌。

考查非謂語動詞。begoingtodosth“打算做某事”，to后跟動詞原形。故選A。

61．D

【解析】句意：以下哪個字母“u”發(fā)音不同？

考查元音字母的發(fā)音。computer/kmpjut(r)/；cute/kjut/；music/mjuzk/；run/rn/。根據(jù)音標(biāo)可知，選項(xiàng)D的劃線部分發(fā)音//，和其他三項(xiàng)不同。故選D。

62．B

【解析】句意：——奶奶的生日是什么時(shí)候？——5月10日。

考查介詞辨析。in其后加早中晚等；on其后加星期或具體的某天；at其后加時(shí)刻；for其后加一段時(shí)間?！癕ay10th"是具體的某天，故選B。

63．C

【解析】句意：——媽媽，你能幫我打開這個盒子嗎？——對不起，我在做春卷。你可以向爸爸求助。

考查動詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Sorry,I...springrolls.YoucanaskDadforhelp.”可知，此處描述的是正在做的事情，應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語是I，be動詞用am。故選C。

64．B

【解析