八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文容易讀錯(cuò)的字一、第1課《消息二則》1.“要塞”，本詞中“塞”，應(yīng)讀“sài”?！叭笔且粋€(gè)多音字，可讀“sè”，如“堵塞、敷衍塞責(zé)”；還可讀“sāi”，如“塞車、瓶塞”。二、第3課《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》2.“仲裁”，本詞中的“仲”，應(yīng)讀“zhòng”，不讀“zhōng”。其他如“仲春、仲秋、伯仲叔季”，均讀“zhòng”。三、第4課《“飛天”凌空》3.“翹首”，本詞中的“翹”，應(yīng)讀“qiáo”，另如“連翹、翹楚”均讀此音。它是一個(gè)多音字，還可讀““qiào”，如“翹課、翹尾巴”。四、第5課《一著驚海天》4.“鐫刻”，本詞中的“鐫”，應(yīng)讀“juān”，不讀“juàn”。5.“一絲不茍”，本成語(yǔ)中的“茍”，應(yīng)讀“gǒu”，不讀“jù”。6.“殫精竭慮”，本成語(yǔ)中的“殫”，應(yīng)讀“dān”，不讀“dàn”。五、第6課《國(guó)行公祭，為佑世界和平》8.

“殺戮”，本詞中的“戮”，應(yīng)讀“l(fā)ù”。與之形近的“戳”，應(yīng)讀“chuō”，如“戳穿”。9.“篡改”，本詞中的“篡”，應(yīng)讀“cuàn”。與之形近的“纂”，應(yīng)讀“zuǎn”，如“編纂”。六、第7課《藤野先生》10.“畸形”，本詞中的“畸”，應(yīng)讀“jī”，不讀“qí”。11.“詰責(zé)”，本詞中的“詰”，應(yīng)讀“jié”。它是一個(gè)多音字，還可讀“jí”，如“詰屈聱牙”，這個(gè)成語(yǔ)也可寫成“佶屈聱牙”。12.“教誨”，本詞中的“誨”，應(yīng)讀“huì”，另如“誨（huì）人不倦”；該字不讀“huǐ”。13.“深惡痛疾”，本成語(yǔ)中的“惡”，應(yīng)讀“wù”。它是一個(gè)多音字，可讀“è”，如“邪惡”；可讀“ě”，如“惡心”；還可讀“wū”，同“烏”，是一個(gè)疑問(wèn)代詞，多表示反問(wèn)。七、第8課《回憶魯迅先生》14.“揩”，讀“kāi”，如“揩油、揩拭”，不讀“kǎi”或“xié”。15.“抹殺”，本詞中的“抹”，應(yīng)讀“mǒ”。它是一個(gè)多音字，可讀“mā”，如“抹布”；還可讀“mò”，如“轉(zhuǎn)彎抹角”。八、第9課《天上有顆“南仁東星”》16.“潛質(zhì)”，本詞中的“潛”，應(yīng)讀“qián”，不讀“qiǎn”。這個(gè)字我在七年級(jí)錯(cuò)字整理時(shí)已談及，但日常生活中經(jīng)常有人讀“qiǎn”，故再次強(qiáng)調(diào)。17.“瞠目結(jié)舌”，本成語(yǔ)中的“瞠”，應(yīng)讀“chēng”，不讀“táng”。九、第10課《美麗的顏色》18.“窒息”，本詞中的“窒”，應(yīng)讀“zhì”，不讀“shì”。十．第15課《背影》17.“迂”，應(yīng)讀“yū”，如“迂腐”，不讀“yú”。18.“狼藉”，本詞中的“藉”，應(yīng)讀“jí”。它是一個(gè)多音字，還可讀“jiè”，如“慰藉、枕藉”。十一、第16課《白楊禮贊》19.“倔強(qiáng)”，本詞中的“倔”，應(yīng)讀“jué”，且只有這一個(gè)詞語(yǔ)讀此音。它是一個(gè)多音字，還可讀“juè”，如“倔脾氣、倔頭倔腦”。20.“秀頎”，本詞中的“頎”，應(yīng)讀“qí”，不讀“xīn”。21.“不折不撓”，本成語(yǔ)中的“撓”，應(yīng)讀“náo”，不讀“ráo”。十二、第17課《散文二篇》22.“瀕臨”，本詞中的“瀕”，應(yīng)讀“bīn”，不讀“pín”。十三、第18課《昆明的雨》23.“辟邪”，本詞中的“辟”，應(yīng)讀“bì”，其他如“復(fù)辟、辟谷”均讀“bì”。它是一個(gè)多音字，可讀“pì”，如“精辟、開天辟地”；還可讀“pī”，用于“辟頭”這個(gè)詞語(yǔ)，同“劈頭”，意為“一開頭；起首”，不屬于常用詞語(yǔ)。十四、第19課《中國(guó)石拱橋》24.“記載”，本詞中的“載”，應(yīng)讀“zǎi”，其他如“轉(zhuǎn)載、千載難逢”等也讀“zǎi”。這是一個(gè)多音字，還可讀“zài”，如“下載、載客、卸載、風(fēng)雪載途”等。25.“惟妙惟肖”，本成語(yǔ)中的“肖”，應(yīng)讀“xiào”，其他如“肖像”，也讀“xiào”。它是一個(gè)多音字，還可讀“Xiāo”，是一個(gè)姓。十五、第20課《蘇州園林》26.“重巒疊嶂”，本成語(yǔ)中的“嶂”，讀“zhàng”，不讀“zhāng”。十六、第21課《人民英雄永垂不朽》27.“上溯”，本詞中的“溯”，應(yīng)讀“sù”，不讀“shuò”。2024年山東省中考語(yǔ)文試題，第1題考查的“追溯”，與之同音。十六、第22課《夢(mèng)回繁華》28.“遒勁”，本詞中的“勁”，應(yīng)讀“jìng”，其他如“勁旅、剛勁、強(qiáng)勁、疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨钡?，均讀“jìng”。它是一個(gè)多