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第一模塊:數(shù)與代數(shù)基礎(chǔ)一、數(shù)的認(rèn)識(shí)(一)整數(shù)的認(rèn)識(shí)整數(shù)包含正整數(shù)、0和負(fù)整數(shù)(小學(xué)階段以正整數(shù)和0為主)。我們通過(guò)數(shù)位順序表理解整數(shù)結(jié)構(gòu):從右往左依次為個(gè)位、十位、百位……計(jì)數(shù)單位對(duì)應(yīng)“一(個(gè))、十、百……”。例如,數(shù)字“356”中,個(gè)位的6表示6個(gè)一,十位的5表示5個(gè)十,百位的3表示3個(gè)百。例題:由3個(gè)千、5個(gè)十和8個(gè)一組成的數(shù)是?解析:千位為3,十位為5,個(gè)位為8,百位補(bǔ)0,結(jié)果為$\boldsymbol{3058}$。練習(xí):萬(wàn)位是2、個(gè)位是9,其余數(shù)位為0的數(shù)是()。(二)小數(shù)的認(rèn)識(shí)小數(shù)表示“十分之幾、百分之幾……”的數(shù)(如$0.5$表示$\frac{5}{10}$,$0.23$表示$\frac{23}{100}$)。小數(shù)的數(shù)位從左到右為十分位、百分位……計(jì)數(shù)單位是$0.1$、$0.01$……小數(shù)的性質(zhì):末尾添“0”或去“0”,大小不變(如$0.5=0.50$,但計(jì)數(shù)單位不同)。例題:不改變大小,把$0.7$改寫(xiě)成三位小數(shù)。解析:根據(jù)性質(zhì),末尾添兩個(gè)0,結(jié)果為$\boldsymbol{0.700}$。練習(xí):化簡(jiǎn)$3.050$,結(jié)果是()。(三)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)表示“把單位‘1’平均分成若干份,取其中一份或幾份”的數(shù)(如$\frac{3}{5}$表示把單位“1”分5份,取3份,分?jǐn)?shù)單位為$\frac{1}{5}$)。分?jǐn)?shù)分類:真分?jǐn)?shù)(分子<分母,如$\frac{2}{3}$);假分?jǐn)?shù)(分子≥分母,如$\frac{5}{4}$)。約分(化最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù))和通分(化同分母分?jǐn)?shù))依據(jù)“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”:分子分母同乘/除以非0數(shù),大小不變。例題:把$\frac{6}{8}$約分為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。解析:分子分母最大公因數(shù)為2,同除以2,結(jié)果為$\boldsymbol{\frac{3}{4}}$。練習(xí):將$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{3}$通分,最小公分母是(),通分后為()和()。(四)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)表示“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”(如$50\%$表示$\frac{50}{100}$),不能帶單位,常與分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化:小數(shù)?百分?jǐn)?shù):移小數(shù)點(diǎn)(如$0.35\leftrightarrow35\%$);分?jǐn)?shù)?百分?jǐn)?shù):先化小數(shù)(除不盡保留三位),再化百分?jǐn)?shù)(如$\frac{1}{4}=25\%$)。例題:把$0.45$化百分?jǐn)?shù),$75\%$化分?jǐn)?shù)。解析:$0.45\rightarrow45\%$;$75\%=\frac{75}{100}=\boldsymbol{\frac{3}{4}}$。練習(xí):$\frac{3}{5}$化百分?jǐn)?shù)是(),$40\%$化小數(shù)是()。二、數(shù)的運(yùn)算(一)四則運(yùn)算的意義與法則加法:合并兩個(gè)數(shù)(如$3+5=8$);減法:加法的逆運(yùn)算(如$8-3=5$);乘法:求相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算(如$3×5$表示5個(gè)3相加);除法:乘法的逆運(yùn)算(如$15÷3=5$)。運(yùn)算法則(示例):小數(shù)加減法:小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(如$2.5+3.78=6.28$);分?jǐn)?shù)除法:除以一個(gè)數(shù)=乘它的倒數(shù)(如$\frac{2}{3}\div\frac{4}{9}=\frac{2}{3}\times\frac{9}{4}=\frac{3}{2}$)。例題:計(jì)算$2.5+3.78$和$\frac{2}{3}\div\frac{4}{9}$。解析:$2.5+3.78=\boldsymbol{6.28}$;$\frac{2}{3}\div\frac{4}{9}=\boldsymbol{\frac{3}{2}}$。練習(xí):計(jì)算$12.5-7.8$和$\frac{3}{5}\times\frac{10}{9}$。(二)運(yùn)算律與簡(jiǎn)便計(jì)算核心運(yùn)算律:加法交換律/結(jié)合律($a+b=b+a$;$(a+b)+c=a+(b+c)$);乘法交換律/結(jié)合律/分配律($a×b=b×a$;$(a×b)×c=a×(b×c)$;$(a+b)×c=a×c+b×c$)。簡(jiǎn)便計(jì)算的關(guān)鍵是湊整(如湊成10、100、1000)。例題:簡(jiǎn)算$25×32×125$和$47×99+47$。解析:$25×32×125=25×(4×8)×125=(25×4)×(8×125)=\boldsymbol{____}$;$47×99+47=47×(99+1)=\boldsymbol{4700}$。練習(xí):簡(jiǎn)算$125×88$和$36×101-36$。(三)運(yùn)算順序無(wú)括號(hào):同級(jí)運(yùn)算(加減或乘除)從左到右;不同級(jí)(乘除+加減)先乘除后加減;有括號(hào):先算小括號(hào),再中括號(hào),最后括號(hào)外。例題:計(jì)算$12+8×(15-7)$。解析:先算小括號(hào)$15-7=8$,再算乘法$8×8=64$,最后加法$12+64=\boldsymbol{76}$。練習(xí):計(jì)算$[240\div(12-8)]\times5$。第二模塊:圖形與幾何基礎(chǔ)一、平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)線與角線:線段:2個(gè)端點(diǎn),可測(cè)長(zhǎng)度(如直尺);射線:1個(gè)端點(diǎn),向一端無(wú)限延伸(如手電筒光);直線:無(wú)端點(diǎn),向兩端無(wú)限延伸(如鐵軌)。角:由一點(diǎn)引出的兩條射線組成,大小與張開(kāi)程度有關(guān)。分類:銳角(<90°)、直角(=90°)、鈍角(90°<∠<180°)、平角(=180°)、周角(=360°)。例題:判斷“射線比直線短”();“直角的一半是銳角”()。解析:射線、直線無(wú)限長(zhǎng),無(wú)法比較(×);直角一半是45°(銳角,√)。練習(xí):平角的$\frac{1}{4}$是()角,度數(shù)為()。(二)三角形三角形由3條線段圍成,具有穩(wěn)定性,內(nèi)角和為$180^\circ$。分類(按角):銳角、直角、鈍角三角形;(按邊):等腰(兩邊相等)、等邊(三邊相等,特殊等腰)、不等邊三角形。例題:三角形中一角40°、一角50°,第三個(gè)角()°,是()三角形。解析:$____=90^\circ$,直角三角形,結(jié)果為$\boldsymbol{90}$、直角。練習(xí):等邊三角形內(nèi)角()°;等腰三角形頂角80°,底角()°。(三)四邊形四邊形內(nèi)角和$360^\circ$,常見(jiàn)類型:長(zhǎng)方形:對(duì)邊相等,4個(gè)直角;正方形:特殊長(zhǎng)方形,四邊相等;平行四邊形:對(duì)邊平行且相等(長(zhǎng)方形、正方形是特殊平行四邊形);梯形:只有一組對(duì)邊平行(等腰、直角梯形)。例題:判斷“平行四邊形是軸對(duì)稱圖形”();“梯形的高有無(wú)數(shù)條”()。解析:一般平行四邊形無(wú)對(duì)稱軸(×);梯形兩底平行,高有無(wú)數(shù)條(√)。練習(xí):平行四邊形周長(zhǎng)30cm,一邊長(zhǎng)8cm,相鄰邊長(zhǎng)()cm。(四)圓圓由曲線圍成,圓心(O)、半徑(r)、直徑(d=2r)是核心要素。周長(zhǎng)公式:$C=\pid$或$C=2\pir$($\pi\approx3.14$);面積公式:$S=\pir^2$(推導(dǎo):拼成近似長(zhǎng)方形,長(zhǎng)為$\pir$,寬為$r$)。例題:圓半徑5cm,求周長(zhǎng)和面積。解析:周長(zhǎng)$C=2×3.14×5=\boldsymbol{31.4}$cm;面積$S=3.14×5^2=\boldsymbol{78.5}$cm2。練習(xí):圓直徑4dm,周長(zhǎng)()dm,面積()dm2。二、立體圖形的認(rèn)識(shí)(一)長(zhǎng)方體與正方體長(zhǎng)方體:6個(gè)面(一般長(zhǎng)方形)、12條棱(相對(duì)相等)、8個(gè)頂點(diǎn)。表面積:$S=2(ab+ah+bh)$;體積:$V=abh$($a$長(zhǎng),$b$寬,$h$高)。正方體:特殊長(zhǎng)方體,6個(gè)面為正方形。表面積:$S=6a^2$;體積:$V=a^3$($a$棱長(zhǎng))。例題:長(zhǎng)方體長(zhǎng)5cm、寬3cm、高4cm,求表面積和體積。解析:表面積$2×(5×3+5×4+3×4)=\boldsymbol{94}$cm2;體積$5×3×4=\boldsymbol{60}$cm3。練習(xí):正方體棱長(zhǎng)6dm,表面積()dm2,體積()dm3。(二)圓柱與圓錐圓柱:2個(gè)圓底面+1個(gè)曲面?zhèn)让妫ㄕ归_(kāi)為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)=底面周長(zhǎng),寬=高)。表面積:$S=2\pir^2+2\pirh$;體積:$V=\pir^2h$。圓錐:1個(gè)圓底面+1個(gè)曲面?zhèn)让妫ㄕ归_(kāi)為扇形),體積是等底等高圓柱的$\frac{1}{3}$,公式:$V=\frac{1}{3}\pir^2h$。例題:圓柱半徑2cm、高5cm,求體積;等底等高圓錐體積?解析:圓柱體積$3.14×2^2×5=\boldsymbol{62.8}$cm3;圓錐體積$62.8×\frac{1}{3}\approx\boldsymbol{20.93}$cm3。練習(xí):圓柱直徑6cm、高10cm,側(cè)面積()cm2,體積()cm3。三、圖形的運(yùn)動(dòng)(一)平移物體沿直線移動(dòng),方向、大小不變,僅位置改變(如電梯升降)。平移距離為對(duì)應(yīng)點(diǎn)線段長(zhǎng)度。例題:將三角形ABC向右平移5格(畫(huà)圖略)。練習(xí):將長(zhǎng)方形向左平移3格(方格紙練習(xí))。(二)旋轉(zhuǎn)物體繞點(diǎn)/軸轉(zhuǎn)動(dòng)(如風(fēng)扇葉片),三要素:旋轉(zhuǎn)中心、方向(順/逆時(shí)針)、角度。例題:線段OA繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)90°(畫(huà)圖略)。練習(xí):正方形繞右下角頂點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)90°(畫(huà)圖略)。(三)軸對(duì)稱圖形沿直線對(duì)折后完全重合,直線為對(duì)稱軸(如正方形有4條,圓有無(wú)數(shù)條)。例題:畫(huà)等腰梯形的對(duì)稱軸(上下底中點(diǎn)連線)。練習(xí):判斷“平行四邊形有對(duì)稱軸”();半圓有()條對(duì)稱軸。第三模塊:度量與單位一、長(zhǎng)度單位常用單位:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)。進(jìn)率:$1$千米$=1000$米,$1$米$=10$分米$=100$厘米$=1000$毫米。例題:$3$米$=$()分米,$50$毫米$=$()厘米。解析:$3×10=30$分米;$50÷10=5$厘米,結(jié)果為$\boldsymbol{30}$、$\boldsymbol{5}$。練習(xí):$4$千米$=$()米,$2$分米$=$()毫米。二、面積單位常用單位:平方厘米(cm2)、平方分米(dm2)、平方米(m2)、公頃(hm2)、平方千米(km2)。進(jìn)率:$1$平方千米$=100$公頃,$1$公頃$=____$平方米,$1$平方米$=100$平方分米。例題:$5$平方米$=$()平方分米,$3$公頃$=$()平方米。解析:$5×100=500$平方分米;$3×____=____$平方米,結(jié)果為$\boldsymbol{500}$、$\boldsymbol{____}$。練習(xí):$2$平方千米$=$()公頃,$400$平方厘米$=$()平方分米。三、體積(容積)單位常用體積單位:立方厘米(cm3)、立方分米(dm3)、立方米(m3);常用容積單位:升(L)、毫升(mL)。進(jìn)率:$1$立方米$=1000$立方分米,$1$立方分米$=1$升$=1000$毫升。例題:$2$立方分米$=$()立方厘米,$5$升$=$()毫升。解析:$2×1000=2000$立方厘米;$5×1000=5000$毫升,結(jié)果為$\boldsymbol{2000}$、$\boldsymbol{5000}$。練習(xí):$3$立方米$=$()立方分米,$4000$毫升$=$()升。四、質(zhì)量單位常用單位:克(g)、千克(kg)、噸(t)。進(jìn)率:$1$噸$=1000$千克,$1$千克$=1000$克。例題:$4$千克$=$()克,$6$噸$=$()千克。解析:$4×1000=4000$克;$6×1000=6000$千克,結(jié)果為$\boldsymbol{4000
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