2025年滕州社工考試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種方法不屬于個(gè)案工作的直接服務(wù)技巧？A.支持性技巧B.引領(lǐng)性技巧C.間接干預(yù)技巧D.影響性技巧答案：C2.社區(qū)工作者在社區(qū)中組織了一個(gè)“關(guān)愛(ài)老年人”小組，旨在為社區(qū)內(nèi)的老年人提供情感支持和交流平臺(tái)。這個(gè)小組屬于以下哪種類型？A.教育小組B.成長(zhǎng)小組C.支持小組D.治療小組答案：C3.社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是？A.利己主義B.利他主義C.個(gè)人主義D.集體主義答案：B4.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的角色？A.政策制定者B.服務(wù)提供者C.資源籌措者D.倡導(dǎo)者答案：A5.當(dāng)服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者表達(dá)出特別的好感，并希望發(fā)展私人情感關(guān)系時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該？A.接受并回應(yīng)好感B.委婉拒絕并保持專業(yè)關(guān)系C.暫時(shí)保持曖昧D.回避服務(wù)對(duì)象答案：B6.社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程的正確順序是？A.接案、預(yù)估、計(jì)劃、介入、評(píng)估、結(jié)案B.接案、計(jì)劃、預(yù)估、介入、評(píng)估、結(jié)案C.接案、預(yù)估、介入、計(jì)劃、評(píng)估、結(jié)案D.接案、計(jì)劃、介入、預(yù)估、評(píng)估、結(jié)案答案：A7.社區(qū)工作的目標(biāo)可分為任務(wù)目標(biāo)和？A.發(fā)展目標(biāo)B.過(guò)程目標(biāo)C.管理目標(biāo)D.教育目標(biāo)答案：B8.小組工作中，小組進(jìn)入后期成熟階段的特點(diǎn)不包括？A.小組凝聚力大大增強(qiáng)B.組員關(guān)系親密程度高C.小組沖突不斷D.組員對(duì)小組充滿信心答案：C9.以下哪種理論強(qiáng)調(diào)個(gè)人的問(wèn)題是由于內(nèi)在的精神沖突所導(dǎo)致的？A.行為主義理論B.精神分析理論C.人本主義理論D.社會(huì)支持理論答案：B10.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí)，首要考慮的是？A.自身利益B.機(jī)構(gòu)利益C.服務(wù)對(duì)象利益D.社會(huì)利益答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域包括？A.兒童及青少年服務(wù)B.老年服務(wù)C.婦女社會(huì)服務(wù)D.康復(fù)服務(wù)答案：ABCD2.個(gè)案工作中收集資料的方法有？A.會(huì)談B.調(diào)查表C.觀察D.現(xiàn)有資料運(yùn)用答案：ABCD3.小組工作的功能包括？A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)答案：ABCD4.社區(qū)工作的具體目標(biāo)包括？A.推動(dòng)社區(qū)居民參與B.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)C.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德答案：ABCD5.社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則包括？A.接納B.非評(píng)判C.個(gè)別化D.保密答案：ABCD6.社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色有？A.服務(wù)提供者B.治療者C.支持者D.關(guān)系協(xié)調(diào)者答案：ABCD7.以下屬于社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)理論中正式支持體系的有？A.政府的基本生活保障B.學(xué)校教育C.志愿者服務(wù)D.社區(qū)老年中心服務(wù)答案：ABCD8.小組工作的發(fā)展模式的假設(shè)前提包括？A.人有潛力做到自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)和自我實(shí)現(xiàn)B.能夠意識(shí)到他人的價(jià)值、評(píng)價(jià)他人并與他人形成互動(dòng)C.能夠意識(shí)到小組的情景，評(píng)估小組的情景并在小組中采取行動(dòng)D.個(gè)人與社會(huì)系統(tǒng)之間存在依賴關(guān)系答案：ABC9.社區(qū)工作中常用的工作模式有？A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.任務(wù)中心模式答案：ABC10.社會(huì)工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容包括？A.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任C.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任D.社會(huì)工作者作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作者只需要具備專業(yè)知識(shí)，不需要有良好的溝通能力。（×）2.小組工作中，工作者自始至終都應(yīng)該扮演領(lǐng)導(dǎo)者的角色。（×）3.社區(qū)工作就是組織社區(qū)居民開(kāi)展文體活動(dòng)。（×）4.社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者的個(gè)人價(jià)值觀。（×）5.個(gè)案工作中，服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題只能由服務(wù)對(duì)象自己解決，社會(huì)工作者不能給予建議。（×）6.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)主要是指正式的社會(huì)支持。（×）7.社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程中的評(píng)估只在服務(wù)結(jié)束時(shí)進(jìn)行。（×）8.社區(qū)照顧模式強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任。（√）9.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中可以隨意泄露服務(wù)對(duì)象的隱私。（×）10.教育小組的主要目的是幫助組員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法。（√）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作價(jià)值觀的作用。答案：社會(huì)工作價(jià)值觀對(duì)社會(huì)工作者的服務(wù)活動(dòng)具有指導(dǎo)作用，能引導(dǎo)其選擇合適方法和行動(dòng)；是專業(yè)共同體的精神紐帶，維系著專業(yè)團(tuán)體；對(duì)社會(huì)大眾有示范效應(yīng)，促進(jìn)社會(huì)價(jià)值理念提升。2.簡(jiǎn)述個(gè)案工作中接案階段的主要任務(wù)。答案：了解服務(wù)對(duì)象的來(lái)源，包括主動(dòng)求助、他人轉(zhuǎn)介等；初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要；建立專業(yè)關(guān)系；決定是否接案，若不接案需進(jìn)行轉(zhuǎn)介等安排。3.簡(jiǎn)述小組工作的特點(diǎn)。答案：小組工作是群體互動(dòng)的過(guò)程，組員間相互影響；通過(guò)小組活動(dòng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)分享與交流；創(chuàng)造類似真實(shí)社會(huì)情境，助組員學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)；小組中形成特定文化氛圍影響組員。4.簡(jiǎn)述社區(qū)工作中社會(huì)策劃模式的優(yōu)點(diǎn)。答案：強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問(wèn)題，能保證方案科學(xué)性；注重專家作用，方案更具專業(yè)性；按程序制定方案，工作效果可預(yù)期，能合理運(yùn)用資源，滿足社區(qū)需求。五、討論題（每題5分，共4題）1.在社區(qū)工作中，如何促進(jìn)不同群體之間的和諧共處？答案：要搭建溝通平臺(tái)，組織多元活動(dòng)增進(jìn)了解；開(kāi)展教育活動(dòng)，提升居民包容意識(shí)；挖掘共同利益，引導(dǎo)合作解決問(wèn)題；建立協(xié)調(diào)機(jī)制，及時(shí)處理矛盾沖突，營(yíng)造和諧氛圍。2.社會(huì)工作者在面對(duì)服務(wù)對(duì)象的不同需求時(shí)，應(yīng)如何平衡？答案：需全面評(píng)估需求的緊急性、重要性；與服務(wù)對(duì)象共同協(xié)商排序；合理調(diào)配資源，優(yōu)先滿足關(guān)鍵需求；尋求多方支持，確保不同需求都能逐步得到回應(yīng)和解決。3.小組工作中，如何處理組員之間的沖突？答案：首先保持冷靜客觀，及時(shí)介入防止沖突升級(jí)；傾聽(tīng)雙方想法感受，了解沖突根源；引導(dǎo)組員坦誠(chéng)溝通，