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文檔簡介

18/18模塊一名詞、冠詞、代詞、介詞、形容詞、副詞(考試時間:120分鐘試卷滿分:150分)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分(語法填空題共75分)一、單句語法填空題:本題共50小題,每小1.5分,共75分。根據(jù)題意,在設(shè)空處填寫適當(dāng)?shù)膯卧~或填寫括號內(nèi)單詞的適當(dāng)形式。1.Thecompanymadeanimmediate(respond)tothecustomer’scomplaint,offeringafullrefundandanapology.

【答案】response【詳解】考查名詞。句意:該公司立即對客戶的投訴做出了回應(yīng),提供了全額退款并進行了道歉。提示詞作賓語,用名詞response,意為“回應(yīng)”,用不定冠詞an修飾,用單數(shù)形式。故填response。2.(popular)hasinsomecaseschangedtheoriginalmeaningofemotionalintelligence.【答案】Popularization【詳解】考查名詞。句意:在某些情況下,普及已經(jīng)改變了情商的原始含義。在句中作主語,結(jié)合句意表示“推廣,普及”,應(yīng)用名詞popularization,且為不可數(shù)名詞,句首單詞首字母需大寫。故填Popularization。3.Weensurethatactivitieswilltakeplaceunderthe(guide)ofanexperiencedtutor.【答案】guidance【詳解】考查名詞。句意:我們確保活動將在經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行。由the和of可知,空格處用名詞,guide的名詞是guidance,意為“指導(dǎo)”,是不可數(shù)名詞,故填guidance。4.Ifeelgreatlyhonouredtobegivensuchachancetoexpressmythanksand(grateful)tothoseinsupportoftheprojectallthetime.【答案】gratitude【詳解】考查名詞。句意:我很榮幸被給予這樣一個機會向一直支持這個項目的人表達我的感謝和感激之情。空處與thanks并列,應(yīng)用名詞gratitude,作express的賓語,gratitude是不可數(shù)名詞。故填gratitude。5.Dr.Zhonglookedbackonhiscareerwithgreat(satisfy)andnowheishappytoretire.【答案】satisfaction【詳解】考查名詞。句意:鐘醫(yī)生回顧自己的事業(yè),深感欣慰,現(xiàn)在他很高興退休。根據(jù)介詞with和形容詞great可知,此處應(yīng)填名詞作賓語,填satisfy的名詞形式satisfaction“滿意;欣慰”,為不可數(shù)名詞。故填satisfaction。6.Asincere(apologize)canrepairdamagedrelationships,butitmustbeaccompaniedbymeaningfulactions.【答案】apology【詳解】考查名詞。句意:真誠的道歉可以修復(fù)受損的關(guān)系,但它必須伴有有意義的行動。不定冠詞a后接名詞,apologize是動詞,其名詞形式為apology,在這里作主語。故填apology。7.Herkindwordsandwarmsmilereallyleftimpressiononeveryoneshemet.【答案】an【詳解】考查冠詞。句意:她友善的話語和溫暖的微笑確實給遇到的每個人都留下了深刻的印象。此處表示“留下了一個深刻的印象”,應(yīng)用短語leaveanimpressionon,且impression是元音音素開頭,應(yīng)用an。故填an。8.IvolunteerbecauseIwanttonotjustseetheworld,butmakedifferenceinit.【答案】a【詳解】考查冠詞。句意:我做志愿者是因為我不僅想看看這個世界,還想對它產(chǎn)生影響。makeadifference是固定短語,意為“有影響,起作用”,所以用不定冠詞a。故填a。9.“WerolledoutthisexhibitmainlytopromotetraditionalChineseculturethroughcreativeevents,inwaythatismoreentertainingandappealingtoyoungpeople,”saidTaniaWan,deputygeneralmanagerofBankofChina,whichstartedtheprogram.【答案】a【詳解】考查冠詞。句意:中國銀行副總經(jīng)理TaniaWan表示:“我們推出這一展覽主要是為了通過創(chuàng)意活動推廣中國傳統(tǒng)文化,以一種更有趣、更吸引年輕人的方式。此處表示泛指“以一種更有趣、更吸引年輕人的方式”,且way以輔音音素開頭,應(yīng)用不定冠詞a。故填a。10.Thismagicalproductwascreatedbyuniquecombinationoftraditionalmethodsandartificialintelligence.【答案】a【詳解】考查冠詞。句意:這款神奇的產(chǎn)品是通過傳統(tǒng)工藝與人工智能的巧妙結(jié)合而研發(fā)出來的。此處combination為可數(shù)名詞單數(shù),空處表示泛指,用不定冠詞,unique以輔音音素開始發(fā)音,不定冠詞用a。故填a。11.IamoutgoinggirlsoIdon’tfeelawkwardorfrightenedonthefirstdayatseniorhighschool.【答案】an【詳解】考查冠詞。句意:我是一個外向的女孩,所以我在高中的第一天不會感到尷尬或害怕。設(shè)空處修飾名詞girl,表泛指,應(yīng)用不定冠詞,outgoing發(fā)音以元音音素開頭。故填an。12.SalahSukkarieh,professorattheUniversityofSydney,seesrobotsasnecessarygiven(考慮到)howcattlemenareaging.【答案】a【詳解】考查冠詞。句意:薩拉赫·蘇卡列是悉尼大學(xué)的一名教授,考慮到牧場主正在老齡化,他認為機器人是必要的。分析句子結(jié)構(gòu)可知,“_________professorattheUniversityofSydney”作SalahSukkarieh的同位語,此處表示“一名教授”,為泛指概念,且professor以輔音音素開頭,因此需用不定冠詞a。故填a。13.Performerswearprotectivegear,suchasstrawhatsandsheepskinjackets,butinjuriesarecommonduetointenseheat.【答案】the【詳解】考查冠詞。句意:表演者穿戴防護裝備,如草帽和羊皮夾克,但由于高溫,受傷很常見。此處特指“打樹花表演時的高溫”,用定冠詞the表特指。故填the。14.Streetfoodisanotherimportantpartoffoodlandscape,withroadsidestandsandmarketsofferingtastytreatslikebuncha(grilledporkwithricenoodles).【答案】the【詳解】考查冠詞。句意:街頭小吃也是飲食景觀中不可或缺的一部分,路邊攤和市場里售賣著各種美味的食物,比如“buncha”(用米粉和烤豬肉制成的美食)。此處特指越南的美食景觀,應(yīng)用定冠詞the。故填the。15.LiZiqi,oneofChina’smostpopularinfluencers,madesurprisingcomebackontheafternoonofNovember12aftershestoppedpostingvideosformorethanthreeyears.【答案】a【詳解】考查冠詞。句意:李子柒,中國最受歡迎的網(wǎng)絡(luò)名人之一,在停止發(fā)布視頻三年多后的11月12日下午驚人回歸。comeback,表“回歸”,為可數(shù)名詞,此處表泛指應(yīng)用不定冠詞,且surprising是發(fā)音以輔音音素開頭的單詞,應(yīng)用a。故填a。16.Anyhow,it’seasytoseegreatartnowadays,becausepeoplearecreatingeverywhereyoulook.【答案】it【詳解】考查代詞。句意:不管怎樣,如今很容易看到偉大的藝術(shù)作品,因為無論你往哪里看,人們都在創(chuàng)造它。本空指代句中的greatart,作creating的賓語,用代詞it。故填it。17.Thepoliticianscommitted(they)tothedevelopmentofresearchinstitutes.【答案】themselves【詳解】考查代詞。句意:政治家們致力于研究機構(gòu)的發(fā)展??仗幾鱟ommitted的賓語,根據(jù)主語politicians,此處用反身代詞themselves。commitoneselfto“致力于”。故填themselves。18.Attheconference,sportingthethemeof“Interconnection,Integration,Inheritance,Innovation,”delegates(代表)found(they)closelyconnectedtotheGlobalCivilizationInitiative(GCI),whichadvocatesrespectforthediversityofcivilizations,thecommonvaluesofhumanity,theimportanceofinheritanceandinnovationofcivilizations.【答案】themselves【詳解】考查反身代詞。句意:在以“聯(lián)通、融合、傳承、創(chuàng)新”為主題的會議上,代表們發(fā)現(xiàn)自己與全球文明倡議(GCI)密切相關(guān),該倡議倡導(dǎo)尊重文明的多樣性,人類的共同價值觀,以及文明傳承和創(chuàng)新的重要性。此處found這一動作的實施者和承受者為同一人,空處應(yīng)用they的反身代詞形式themselves,意為“他們自己”。故填themselves。19.AninitiativewaslaunchedinlateJanuarybyXiaohongshu,aChineselifestyle-focusedsocialmediaplatform,invitinguserstouploadphotosorvideosof(they)andfriendswearinghanfuatlandmarksaroundtheworldfromJanuary28toFebruary19.【答案】themselves【詳解】考查反身代詞。句意:小紅書是中國一個聚焦生活方式的社交媒體平臺,它在1月底發(fā)起了一項活動,邀請用戶在1月28日至2月19日期間上傳自己和朋友身著漢服在世界各地地標(biāo)前的照片或視頻。由語意可知,這里指用戶上傳“自己和朋友穿著漢服的照片/視頻”,所以應(yīng)用反身代詞themselves既指代“users”。故填themselves。20.RootedinChinesemythology,NeZha2retellsancientstorieswithamoderntwist.Bornwithuniquepowers,NeZhafinds(he)asanoutcast(被排斥的人)whoisfearedandevenhated.【答案】himself【詳解】考查代詞。句意:《哪吒2》植根于中國神話,以現(xiàn)代視角重新講述古老故事。哪吒天生擁有獨特的力量,卻發(fā)現(xiàn)自己成了一個被人恐懼甚至憎恨的異類。句子的主語和賓語是同一人,所以空格處應(yīng)該用反身代詞himself作賓語。故填himself。21.Sheisatalentedwriterin(she)ownright,notjustthedaughterofafamousauthor.【答案】her【詳解】考查代詞。句意:她本身就是一位才華橫溢的作家,而并非僅僅是一位著名作家的女兒。此處為短語inone'sownright表示“憑借自身的能力、資格或地位”,結(jié)合上文She可知用her。故填her。22.ThoughLinQiaozhinevermarried,shewasknownthe“motheroftenthousandbabies”,havingdeliveredover50,000babiesinherlifetime.【答案】as【詳解】考查介詞。句意:盡管林巧稚從未結(jié)婚,但她被稱為“萬嬰之母”,一生接生了5萬多個嬰兒。此處指她被稱為“萬嬰之母”,beknownas“被稱為”,為固定短語。故填as。23.Inresponsethecallforenergyconservation,manyhouseholdshavestartedtouseenergy-savingappliances.【答案】to【詳解】考查介詞。句意:為響應(yīng)節(jié)約能源的號召,許多家庭已經(jīng)開始使用節(jié)能電器。分析句子可知,這里考查inresponseto,表“作為對……的反應(yīng)”,為固定搭配。故填to。24.Yourperformanceasastudentwillbeexcellentifyoudevelopthehabitofreflectinghowyoulearn.【答案】on【詳解】考查介詞。句意:如果你養(yǎng)成了反思自己學(xué)習(xí)方式的習(xí)慣,你的學(xué)生表現(xiàn)將會非常出色。reflecton為固定搭配,表示“反思”或“仔細考慮”。故填on。25.Childrenexposeddifficultsituationsarebetterathandingthosechallenges.【答案】to【詳解】考查固定搭配。句意:接觸過困難處境的孩子更擅長應(yīng)對那些挑戰(zhàn)。固定短語beexposedto...,表示“暴露于……,接觸到……”,其中to為介詞。故填to。26.Shewaslostreflection,anddidnotseemtonoticethateveryonewaslookingather.【答案】in【詳解】考查介詞。句意:她陷入沉思,似乎沒有注意到每個人都在看她。belostinreflection意為“陷入沉思”,符合句意。故填in。27.Whenenteringanewschool,youshouldbeongoodtermsthenewteachersandstudents.【答案】with【詳解】考查介詞。句意:當(dāng)你進入一所新學(xué)校時,你應(yīng)該與新老師和學(xué)生相處融洽。beongoodtermswith“與……關(guān)系好”,故填with。28.Ilistenedtotheprogrammeandfoundthey’dcutalltheinterestingpart.【答案】out【詳解】考查動詞短語。句意:我聽了這個節(jié)目,發(fā)現(xiàn)他們把所有有趣的部分都刪掉了。句中表示“刪除、剪掉”,應(yīng)用動詞短語cutout。故填out。29.Eventhoughhesufferedalotofdifficulties,henevergavein.【答案】from【詳解】考查介詞。句意:盡管他遭受了很多困難,但他從未屈服。根據(jù)句意及空前“suffered”可知,此處考查固定短語sufferfrom,意為“遭受”,空處應(yīng)填介詞from。故填from。30.Afterconstantefforts,hefinallyendedupthemanagerofthecompany.【答案】as【詳解】考查介詞。句意:經(jīng)過不斷的努力,他終于當(dāng)上了這家公司的經(jīng)理。結(jié)合空后的“themanagerofthecompany”可知,此處使用動詞短語endupas“最終成為”,故填as。31.TheentirehallburstintoagreatcheerandapplausethemomenttheNobelPrizewinnerappearedthestageaccompaniedbythechairman.【答案】on【詳解】考查固定短語。句意:當(dāng)諾貝爾獎獲得者在主席的陪同下出現(xiàn)在舞臺上時,整個大廳爆發(fā)出熱烈的歡呼聲和掌聲。分析句子可知,此處為固定短語“appearonthestage”意為“出現(xiàn)在舞臺上”,滿足句意要求。故填on。32.(absorb)inpaintingthelandscape,shedidn’trealizethesunsettingbehindthemountains.【答案】Absorbed【詳解】考查形容詞。句意:她全神貫注于畫風(fēng)景,沒有意識到太陽正落在山后?!?absorb)inpaintingthelandscape”作原因狀語,用形容詞absorbed,意為“全神貫注于,沉迷于”,常與介詞in連用;句首單詞首字母大寫。故填A(yù)bsorbed。33.Overtheyears,theInternethasmadeourlivesmore(convenience)thanever.

【答案】convenient【詳解】考查形容詞。句意:多年來,互聯(lián)網(wǎng)使我們的生活比以往任何時候都更加便利。提示詞為使役動詞made后賓語ourlives的補足語,用形容詞convenient,意為“便利的”,表明其邏輯主語ourlives的屬性,convenient是多音節(jié)形容詞,用原形與more構(gòu)成比較級。故填convenient。34.Listeningtomusicis(benefit)tostudentsbecauseithelpsthemrelaxandfocusbetter.

【答案】beneficial【詳解】考查形容詞。句意:聽音樂對學(xué)生有益,因為它有助于他們放松并更好地集中注意力。提示詞作表語,用形容詞beneficial構(gòu)成主系表結(jié)構(gòu),意為“有益的”,表明主語“Listeningtomusic”的性質(zhì)。故填beneficial。35.Recentstudiesindicatethatrisk-takingmaybepartofhumannature,withsomeofus(likely)totakerisksthanothers.【答案】morelikely【詳解】考查形容詞比較級。句意:最近的研究表明,冒險可能是人性的一部分,我們中的一些人比其他人更容易冒險。根據(jù)介詞than可知,用形容詞的比較級形式。likely的比較級是morelikely,表示“更有可能的”。故填morelikely。36.Itdoesn’timpresslikeGeorgeWashington’splantation,butLincoln’shomeindowntownSpringfield,Illinois,hasproved(resist)tovisitorssinceitopenedtothepublic.【答案】irresistible【詳解】考查形容詞。句意:它不像喬治?華盛頓的種植園那樣令人印象深刻,但林肯位于伊利諾伊州斯普林菲爾德市中心的家,自向公眾開放以來,對游客來說已被證明是無法抗拒的。分析句子可知,此空應(yīng)填形容詞作表語,irresistible,表示“無法抗拒的”,為形容詞,符合語境。故填irresistible。37.InthefictionalworldsoffilmandTV,artificialintelligence(AI)hasbeendescribedassoadvancedthatitis_______(distinguish)fromhumans.【答案】indistinguishable【詳解】考查形容詞。句意:在電影和電視的虛構(gòu)世界中,人工智能(AI)被描述成非常先進,以至于與人類無法區(qū)分。結(jié)合句意,此處表示“無法區(qū)分的”,應(yīng)用形容詞indistinguishable,由前綴in-(不,非)+distinguish(區(qū)分,辨別)+后綴-able構(gòu)成,在句中作表語。故填indistinguishable。38.Here,youcansee(drama)landscapes.Theychangefrommountainstograsslands,foreststorivers.【答案】dramatic【詳解】考查形容詞。句意:在這里,你可以看到引人注目的風(fēng)景。它們從山脈變?yōu)椴菰?,從森林變?yōu)楹恿鳌W鞫ㄕZ修飾名詞landscapes,需用形容詞形式dramatic表示“引人注目的,給人印象深刻的”。故填dramatic。39.Unlessyourespectotherpeople’sreligion,(horror)mistakesandconflictwilloccur.【答案】horrible【詳解】考查形容詞。句意:除非你尊重別人的宗教,否則可怕的錯誤和沖突就會發(fā)生。空處修飾名詞mistakes,應(yīng)用形容詞形式horrible作定語。故填horrible。40.Frombeefballstoricenoodlerolls,thereare(vary)dishesthathavebeenbaked,boiled,steamedorfried.【答案】various【詳解】考查形容詞。句意:從牛肉丸到米粉卷,這里有著各種經(jīng)過烘烤、煮制、蒸制或油炸而成的美食。作定語,修飾名詞dishes,用形容詞various。故填various。41.Well,ImustendurethepresenceoftwoorthreecaterpillarsifIwishtobecome(acquaint)withthebutterflies.【答案】acquainted【詳解】考查形容詞。句意:嗯,如果我想結(jié)識蝴蝶,就必須忍受兩三只毛毛蟲的存在。becomeacquaintedwith是一個固定短語,意為“與……相識;熟悉”。這里用acquainted作表語。故填acquainted。42.Withmystrong(academy)background,Iamcompetentandqualifiedforthejob.【答案】academic【詳解】考查形容詞作定語。句意:憑借我扎實的學(xué)術(shù)背景,我完全有能力勝任這份工作。academy是個名詞,意思是“學(xué)院”,橫線后有名詞,說明應(yīng)該將它變成形容詞,從而充當(dāng)定語,其形容詞是academic。故答案是academic。43.Theaimofanyfinancialreformshouldbetomakethesystem(access)tomorepeople.【答案】accessible【詳解】考查形容詞。句意:任何金融改革的目標(biāo)都應(yīng)該是讓更多人能夠使用這個體系。“make+賓語+形容詞”為固定結(jié)構(gòu),此處用形容詞accessible作賓語補足語。故填accessible。44.Hackingintosomeone’spersonalaccountswithoutpermissionisnotonlyunethicalbutalso(legal)inmostcountries,withseverelegalconsequences.【答案】illegal【詳解】考查形容詞。句意:未經(jīng)允許入侵他人的個人賬戶,不僅是不道德的,而且在大多數(shù)國家是非法的,會帶來嚴重的法律后果。分析句子可知,此空應(yīng)填形容詞與unethical為并列關(guān)系,illegal,表“非法的”,為形容詞,作表語,符合語境,與后文“嚴重的法律后果”相呼應(yīng),進一步明確了該行為在法律層面的否定性和危害性。故填illegal。45.Whenthetrainarrivedatthestation,theytookataxitoLakeLouise,wherethebluewater(literal)tooktheirbreathawaywithitsexceptionalbeauty.【答案】literally【詳解】考查副詞。句意:當(dāng)火車到達車站時,他們乘出租車去了路易斯湖,那里的藍色湖水美得令人窒息。空處修飾動詞took,應(yīng)用副詞literally,作狀語,表示“簡直,確實”。故填literally。46.Theyhavealsohelpedcompaniesmakebettermachinesthatdoctors(regular)use.【答案】regularly【詳解】考查副詞。句意:它們還幫助公司制造出醫(yī)生經(jīng)常使用的更好的機器??仗幱糜趧釉~use之前,應(yīng)用regular的副詞形式regularly,表示“經(jīng)常地”,修飾動詞use,作狀語。故填regularly。47.Youshould(absolute)believeinyourselfwhateverhardshipsyou’refacedwith.【答案】absolutely【詳解】考查副詞。句意:無論面臨何種困難,你都應(yīng)該絕對相信自己。副詞absolutely在句中修飾動詞believe。故填absolutely。48.UnderstandingChinesehistory(definite)helpsstudentsbuildupculturalconfidence.【答案】definitely【詳解】考查副詞。句意:了解中國歷史無疑有助于學(xué)生樹立文化自信。此處為副詞作狀語,修飾動詞helps應(yīng)用definite的副詞形式definitely,意為“無疑地,確定地”。故填definitely。49.ThedishwassodeliciousthatIconsumedit(greedy).【答案】greedily【詳解】考查副詞。句意:這道菜太美味了,我貪婪地把它吃完了。本空修飾動詞consumed,作狀語,用副詞greedily“貪婪地”。故填greedily。50.Tothesurpriseofthelittleboy,thedooropened(automatic)asheapproached.【答案】automatically【詳解】考查副詞。句意:令小男孩驚訝的是,當(dāng)他走近時,門自動打開了??仗幮栌酶痹~來修飾動詞opened,automatic是形容詞,意為“自動的”,其副詞形式是automatically“自動地”。故填automatically。第二部分(完形填空共10分)二、本題共10小題,每小1分,共10分。根據(jù)題意,在設(shè)空處填寫適當(dāng)?shù)膯卧~或填寫括號內(nèi)單詞的適當(dāng)形式。。閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。Hairwasoncemybiggestconcern.Whilemyclassmateshadlong,silkyhairdowntheirbacks,myhairwasshortandcurly.Iwasquite51.“Yourhairdoesn’tdefineyou.Itisbeautiful,”mymotherwouldtrytocomfortme.However,her52didlittletocalmme.Whycouldn’tIhavelonghairlikeeveryoneelse?Inolongerwantedtostandout.Iwantedto53andbeaccepted.Itwasn’tthatIhatedmyhair,butratherIbelievedothersdid.Iwasafraiditwouldberegardeduglybymyclassmates.IalsoworriediftheylearnedIworeextensions(接發(fā)),Iwouldbe54.ThiswasanongoingstrugglethatIkeptsecret.Atschool,Ifacedlotsofquestionsaboutmyhair.“Doesyourhairevengrow?Arethoseextensionsoryourrealhair?”Intenthgrade,I55.IrealizedIhadtwooptions.Icouldeitherbelievemyclassmatesweretruly56orconsiderthequestionsasjudgments.Actually,their57didn’tmatter.IcouldchoosenottobasemyhappinessonwhatIbelievedothersthoughtofme,butonmyown58.Overthenexttwoyears,Ipushedmyselfoutofmycomfortzoneandengagedinvariousschoolorsocialactivities,whereIwassurroundedbydifferentpeople.Wearingmy59hair,Imadeitmymissiontostandout.Idevelopedintoamoreconfidentperson.InolongerlivemylifelimitedbywhatIbelieveothersthinkofme.Idon’thidebehindextensionsandifIchoosetowearthemIdoso60andamnolongersecretive.Now,IwearmyhairandlivemylifehoweverIdesire.51.A.thrilled B.surprised C.confused D.embarrassed52.A.decision B.support C.a(chǎn)nswer D.expectation53.A.fitin B.getahead C.reachout D.moveon54.A.stopped B.challenged C.defeated D.judged55.A.struggled B.explored C.changed D.hesitated56.A.curious B.helpful C.a(chǎn)wkward D.troubled57.A.opinions B.concerns C.explanations D.descriptions58.A.goals B.skills C.standards D.strengths59.A.silky B.messy C.stylish D.natural60.A.eagerly B.proudly C.hopefully D.seriously【答案】51.D52.B53.A54.D55.C56.A57.A58.C59.D60.B【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。文章主要講述了作者曾經(jīng)為了融入同學(xué),選擇戴假發(fā)來遮掩自己的頭發(fā),后來作者變得自信了,開始接受自己,不再遮遮掩掩。51.考查形容詞詞義辨析。句意:我很尷尬。A.thrilled激動的;B.surprised驚訝的;C.confused困惑的;D.embarrassed尷尬的。根據(jù)上文“Hairwasoncemybiggestconcern.Whilemyclassmateshadlong,silkyhairdowntheirbacks,myhairwasshortandcurly.(頭發(fā)曾經(jīng)是我最關(guān)心的問題。我的同學(xué)都是長長的、柔滑的頭發(fā),而我的頭發(fā)是短而卷曲的)”可知,作者因為自己的頭發(fā)而尷尬。故選D。52.考查名詞詞義辨析。句意:然而,她的支持并沒有讓我平靜下來。A.decision決定;B.support支持;C.answer回答;D.expectation期待。根據(jù)上文“Yourhairdoesn’tdefineyou.Itisbeautiful(你的頭發(fā)不能定義你。它很美)”可知,母親支持作者。故選B。53.考查動詞短語辨析。句意:我想融入并被接受。A.fitin融入;B.getahead取得成功;C.reachout伸出手;D.moveon前進。根據(jù)后文“andbeaccepted”可知,作者想要融入同學(xué),被接受。故選A。54.考查動詞詞義辨析。句意:我還擔(dān)心,如果他們知道我戴了假發(fā),會對我評頭論足。A.stopped停止;B.challenged挑戰(zhàn);C.defeated擊??;D.judged評判,判斷。根據(jù)上文“IalsoworriediftheylearnedIworeextensions,Iwouldbe”以及后文“ThiswasanongoingstrugglethatIkeptsecret.(這是一場我一直保密的斗爭)”可知,作者擔(dān)心同學(xué)知道自己帶了假發(fā)會評判自己,后文“considerthequestionsasjudgments”也是提示。故選D。55.考查動詞詞義辨析。句意:十年級時,我變了。A.struggled努力;B.explored探索;C.changed改變;D.hesitated猶豫。根據(jù)后文“IrealizedIhadtwooptions.Icouldeitherbelievemyclassmatesweretruly____6____orconsiderthequestionsasjudgments.”可知,作者十年級對自己的頭發(fā)的看法發(fā)生了改變。故選C。56.考查形容詞詞義辨析。句意:我要么相信我的同學(xué)們真的很好奇,要么把這些問題當(dāng)作判斷。A.curious好奇的;B.helpful有用的;C.awkward尷尬的;D.troubled不安的。根據(jù)上文“Doesyourhairevengrow?Arethoseextensionsoryourrealhair?(你的頭發(fā)還會長嗎?這是接發(fā)還是你的真頭發(fā)?)”以及后文“orconsiderthequestions”可知,同學(xué)對作者的頭發(fā)有很多疑問,說明是好奇的。故選A。57.考查名詞詞義辨析。句意:事實上,他們的意見并不重要。A.opinions意見;B.concerns擔(dān)心;C.explanations解釋;D.descriptions描述。根據(jù)上文“Atschool,Ifacedlotsofquestionsaboutmyhair.“Doesyourhairevengrow?Arethoseextensionsoryourrealhair?”(在學(xué)校,我面對很多關(guān)于頭發(fā)的問題?!澳愕念^發(fā)還長嗎?這是假發(fā)還是你的真頭發(fā)?”)”可知,此處指同學(xué)對于作者頭發(fā)表的意見。故選A。58.考查名詞詞義辨析。句意:我可以選擇不把我的幸福建立在別人對我的看法上,而是建立在我自己的標(biāo)準(zhǔn)上。A.goals目標(biāo);B.skills技能;C.standards標(biāo)準(zhǔn);D.strengths優(yōu)點。根據(jù)上文“IcouldchoosenottobasemyhappinessonwhatIbelievedothersthoughtofme,butonmyown”可知,作者不再看重別人的意見,即選擇不把幸福建立在別人對自己的看法上,而是建立在自己的標(biāo)準(zhǔn)上。故選C。59.考查形容詞詞義辨析。句意:留著我天生的頭發(fā),我把脫穎而出作為自己的使命。A.silky絲綢的;B.messy混亂的;C.stylish時髦的;D.natural天生的。根據(jù)后文“Idevelopedintoamoreconfidentperson.InolongerlivemylifelimitedbywhatIbelieveothersthinkofme.(我成長為一個更自信的人。我的生活不再局限于別人對我的看法)”可知,作者變得更自信了,說明不再戴假發(fā),留著自己天生的頭發(fā)。故選D。60.考查副詞詞義辨析。句意:我不會躲在假發(fā)后面,如果我選擇戴假發(fā),我會驕傲地戴,不再遮遮掩掩。A.eagerly渴望地;B.proudly驕傲地;C.hopefully有希望地;D.seriously嚴肅地。根據(jù)上文“Idon’thidebehindextensionsandifIchoosetowearthemIdoso”以及后文“Now,IwearmyhairandlivemylifehoweverIdesire.(現(xiàn)在,我梳著我的頭發(fā),過著我想要的生活)”可知,作者變得自信,不會躲在假發(fā)后面,即使選擇戴假發(fā),也會驕傲地戴,不再遮遮掩掩。故選B。第三部分(語法填空共15分)本題共10小題,每小1.5分,共15分。閱讀下面短文,在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Awaveof61(enthusiastic)forChineseintangibleculturalheritagehasbeensweeping62theforeignstudentcommunityinHefei,capitalofEastChina’sAnhuiprovince.Hefei’suniversitieshavenearly3,000foreignstudentscurrently,over50percentof63participateinvariousintangibleculturalheritagecourses64(offer)by14universities.WallaceLiewAnakJemanfromMalaysiastudiesatAnhuiUniversityofChineseMedicine,65(major)intraditionalChinesemedicine.Duringhissparetime,heisrather66(passion)aboutChinesemartialarts.“MartialartsoriginatedinChina.Withaviewto67(true)learningit,onemustcometoChinaandlearnfromChineseteachers,”hesaid.

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