幼兒園中班數(shù)學(xué)《長(zhǎng)長(zhǎng)的積木》課件_第1頁(yè)
幼兒園中班數(shù)學(xué)《長(zhǎng)長(zhǎng)的積木》課件_第2頁(yè)
幼兒園中班數(shù)學(xué)《長(zhǎng)長(zhǎng)的積木》課件_第3頁(yè)
幼兒園中班數(shù)學(xué)《長(zhǎng)長(zhǎng)的積木》課件_第4頁(yè)
幼兒園中班數(shù)學(xué)《長(zhǎng)長(zhǎng)的積木》課件_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)長(zhǎng)的積木中班數(shù)學(xué)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：1.能用自然物測(cè)量物品的長(zhǎng)度，并根據(jù)記錄的測(cè)量的結(jié)果比較長(zhǎng)短。2.培養(yǎng)幼兒利用工具的能力及科學(xué)的實(shí)證精神。媽媽買了許多蔬菜，比一比哪種蔬菜最長(zhǎng)，哪種最短。2用積木來量一量，它們有幾塊積木長(zhǎng)7542745最長(zhǎng)的有幾塊積木長(zhǎng)？最短的有幾塊積木長(zhǎng)？

動(dòng)手量一量

用積木來量一量小桌子和小椅子的長(zhǎng)度，看一看它們誰(shuí)最長(zhǎng)？誰(shuí)最短？最長(zhǎng)的有幾塊積木？最短的有幾塊積木長(zhǎng)？也學(xué)著老師的樣子數(shù)字把他們記錄下來，看一看最長(zhǎng)的比最短的多幾塊積木，最短的比最長(zhǎng)的少幾塊積木。

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