小學心理c證面試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.小學心理健康教育的主要對象是（）A.有心理問題的學生B.全體學生C.成績差的學生D.品德不良的學生答案：B2.心理健康的標準不包括（）A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.人際關(guān)系緊張D.意志健全答案：C3.當小學生遇到挫折時，以下哪種反應(yīng)是比較積極的（）A.自暴自棄B.尋求幫助C.攻擊他人D.逃避答案：B4.在小學心理健康教育課中，最常用的教學方法是（）A.講授法B.討論法C.角色扮演法D.游戲法答案：D5.小學生的注意力集中時間一般是（）A.10-15分鐘B.15-20分鐘C.20-25分鐘D.25-30分鐘答案：A6.對于性格內(nèi)向的小學生，老師應(yīng)該（）A.忽視他B.經(jīng)常批評他C.鼓勵他多參與集體活動D.只在學習上關(guān)注他答案：C7.小學心理健康教育的核心是（）A.提高成績B.培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)C.讓學生聽話D.預(yù)防疾病答案：B8.以下哪種情緒不屬于積極情緒（）A.快樂B.憤怒C.興奮D.自豪答案：B9.小學生自我意識發(fā)展的關(guān)鍵時期是（）A.一年級B.三年級C.五年級D.六年級答案：B10.心理健康教育課程的評價重點應(yīng)該是（）A.學生的考試成績B.學生的心理發(fā)展和行為改變C.教師的教學方法D.課程的內(nèi)容答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.小學心理健康教育的內(nèi)容包括（）A.學習心理B.自我意識C.人際交往D.情緒調(diào)節(jié)答案：ABCD2.以下哪些是小學生常見的心理問題（）A.學習困難B.考試焦慮C.人際關(guān)系緊張D.網(wǎng)絡(luò)成癮答案：ABC3.在小學心理健康教育中，教師可以通過哪些方式了解學生的心理狀況（）A.觀察B.問卷調(diào)查C.心理測試D.與家長溝通答案：ABCD4.良好的師生關(guān)系對小學生心理健康的影響包括（）A.提高學習興趣B.增強自信心C.促進人際交往D.減少心理問題答案：ABCD5.小學生情緒調(diào)節(jié)的方法有（）A.傾訴B.運動C.深呼吸D.寫日記答案：ABCD6.小學心理健康教育課程的設(shè)計原則包括（）A.發(fā)展性原則B.主體性原則C.活動性原則D.全體性原則答案：ABCD7.以下哪些因素會影響小學生的心理健康（）A.家庭環(huán)境B.學校環(huán)境C.社會環(huán)境D.自身因素答案：ABCD8.心理健康教育對小學教師的要求包括（）A.具備心理健康知識B.有良好的心理素質(zhì)C.掌握心理輔導(dǎo)技能D.善于觀察學生答案：ABCD9.小學生人際交往的對象主要包括（）A.父母B.老師C.同學D.鄰居答案：ABC10.在小學心理健康教育中，培養(yǎng)學生的意志力可以通過（）A.設(shè)定目標B.克服困難C.自我激勵D.延遲滿足答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.只有心理有問題的學生才需要心理健康教育。（）答案：錯誤2.小學心理健康教育可以提高學生的學習成績。（）答案：正確3.小學生的心理健康與家庭環(huán)境無關(guān)。（）答案：錯誤4.心理健康教育就是給學生上思想品德課。（）答案：錯誤5.教師的態(tài)度對小學生的心理健康沒有影響。（）答案：錯誤6.小學生年齡小，不會有心理壓力。（）答案：錯誤7.心理健康教育課不需要學生參與活動。（）答案：錯誤8.內(nèi)向的小學生一定有心理問題。（）答案：錯誤9.小學心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主。（）答案：正確10.心理測試是了解學生心理狀況的唯一方法。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述小學心理健康教育的目標。答案：小學心理健康教育的目標包括提高全體學生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健全發(fā)展，幫助學生學會應(yīng)對各種心理問題，增強心理調(diào)適能力等。2.如何在小學課堂中營造良好的心理氛圍？答案：教師要保持積極的態(tài)度，尊重和關(guān)愛學生，鼓勵學生積極參與課堂活動，采用民主的管理方式，布置溫馨的教室環(huán)境等。3.說出三種小學生常見的情緒問題及應(yīng)對方法。答案：常見情緒問題如焦慮、憤怒、沮喪。焦慮時可通過放松訓練應(yīng)對；憤怒時可引導(dǎo)深呼吸冷靜；沮喪時可通過積極的自我暗示和他人鼓勵來改善。4.小學心理健康教育中如何引導(dǎo)學生正確認識自我？答案：可以通過開展自我描述活動，讓學生寫下自己的優(yōu)點和不足；組織自我評價活動，與同學互相評價；教師給予正面的反饋等方式。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在小學開展心理健康教育活動。答案：可以定期開展心理健康主題班會，設(shè)置心理咨詢室供學生傾訴，組織心理健康講座，在學科教學中滲透心理健康教育等。2.怎樣引導(dǎo)小學生處理好同學之間的關(guān)系？答案：教育學生尊重他人，學會分享與合作，引導(dǎo)他們換位思考，培養(yǎng)寬容的品質(zhì)，及時處理同學間的矛盾。3.如何讓家長重視小學生的心理健康？答