第6課防范網(wǎng)絡(luò)陷阱與計算機(jī)病毒教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)（信息科技）第二冊上粵教版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）第6課防范網(wǎng)絡(luò)陷阱與計算機(jī)病毒教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)（信息科技）第二冊上粵教版設(shè)計意圖本課旨在引導(dǎo)學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)陷阱與計算機(jī)病毒的危害，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和自我保護(hù)能力。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握一些基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識和防護(hù)技能，培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中安全、文明、健康地學(xué)習(xí)和生活的能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課培養(yǎng)學(xué)生信息意識，使學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的雙重性，學(xué)會辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)?，形成良好的網(wǎng)絡(luò)安全習(xí)慣。同時，提升學(xué)生的計算思維，通過解決實(shí)際問題，提高邏輯推理和問題解決能力。此外，培養(yǎng)學(xué)生信息安全素養(yǎng)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，形成文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的良好品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解網(wǎng)絡(luò)陷阱和計算機(jī)病毒的概念及其危害；

②掌握基本的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施，如安裝殺毒軟件、定期更新系統(tǒng)、謹(jǐn)慎下載未知來源的文件等；

③學(xué)會識別和防范網(wǎng)絡(luò)釣魚、詐騙等常見網(wǎng)絡(luò)陷阱。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①理解網(wǎng)絡(luò)病毒傳播的途徑和方式，如郵件附件、網(wǎng)絡(luò)下載、系統(tǒng)漏洞等；

②掌握預(yù)防病毒入侵的方法，如設(shè)置復(fù)雜的密碼、不隨意點(diǎn)擊不明鏈接、不在公共Wi-Fi環(huán)境下進(jìn)行敏感操作等；

③培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中安全意識，使其能夠自覺遵守網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)，形成良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料，如《信息科技》第二冊上粵教版。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如網(wǎng)絡(luò)安全知識動畫、病毒傳播方式的演示視頻等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果涉及實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性，如電腦、殺毒軟件等。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)操作臺，確保學(xué)生能夠進(jìn)行實(shí)際操作和互動學(xué)習(xí)。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細(xì)內(nèi)容：利用多媒體展示一系列網(wǎng)絡(luò)陷阱和計算機(jī)病毒的案例，如釣魚網(wǎng)站、惡意軟件等，引導(dǎo)學(xué)生思考這些現(xiàn)象對個人和社會可能造成的危害。提問學(xué)生：“你們在上網(wǎng)過程中遇到過哪些網(wǎng)絡(luò)安全問題？”引發(fā)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全話題的興趣，為新課的講授做好鋪墊。（用時5分鐘）

2.新課講授

①網(wǎng)絡(luò)陷阱與計算機(jī)病毒的概念及危害

詳細(xì)內(nèi)容：講解網(wǎng)絡(luò)陷阱和計算機(jī)病毒的定義，通過實(shí)例分析它們對個人隱私、財產(chǎn)安全、社會秩序等方面的危害，使學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。（用時10分鐘）

②網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施

詳細(xì)內(nèi)容：介紹一些基本的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施，如安裝殺毒軟件、定期更新系統(tǒng)、謹(jǐn)慎下載未知來源的文件等，讓學(xué)生了解如何保護(hù)自己的電腦和信息安全。（用時10分鐘）

③常見網(wǎng)絡(luò)陷阱識別與防范

詳細(xì)內(nèi)容：講解常見的網(wǎng)絡(luò)陷阱，如網(wǎng)絡(luò)釣魚、詐騙等，通過實(shí)例分析其特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生如何識別和防范這些陷阱。（用時10分鐘）

3.實(shí)踐活動

①安裝殺毒軟件

詳細(xì)內(nèi)容：指導(dǎo)學(xué)生如何在電腦上安裝殺毒軟件，并演示如何使用殺毒軟件進(jìn)行病毒查殺和系統(tǒng)更新。（用時5分鐘）

②模擬網(wǎng)絡(luò)釣魚案例

詳細(xì)內(nèi)容：設(shè)置一個模擬網(wǎng)絡(luò)釣魚的情境，讓學(xué)生分組討論如何識別和防范此類陷阱，最后邀請小組代表分享經(jīng)驗(yàn)。（用時10分鐘）

③網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽

詳細(xì)內(nèi)容：組織一個網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，讓學(xué)生在游戲中鞏固所學(xué)知識，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。（用時10分鐘）

4.學(xué)生小組討論

①如何識別網(wǎng)絡(luò)釣魚網(wǎng)站

舉例回答：通過查看網(wǎng)站域名、驗(yàn)證鏈接安全、留意網(wǎng)頁上的拼寫錯誤等方式識別網(wǎng)絡(luò)釣魚網(wǎng)站。

②如何防范計算機(jī)病毒入侵

舉例回答：安裝殺毒軟件、定期更新系統(tǒng)、不隨意下載未知來源的文件、不在公共Wi-Fi環(huán)境下進(jìn)行敏感操作等。

③如何提高網(wǎng)絡(luò)安全意識

舉例回答：遵守網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)、不隨意泄露個人信息、不輕易相信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息等。

5.總結(jié)回顧

詳細(xì)內(nèi)容：引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，并鼓勵學(xué)生在日常生活中提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。最后，布置課后作業(yè)，讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小文章，分享自己的心得體會。（用時5分鐘）

總計用時：45分鐘知識點(diǎn)梳理1.網(wǎng)絡(luò)陷阱的概念與類型

-網(wǎng)絡(luò)陷阱的定義：指通過網(wǎng)絡(luò)手段對個人或組織進(jìn)行欺詐、竊取信息等違法行為的手段。

-網(wǎng)絡(luò)陷阱的類型：包括釣魚網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)詐騙、惡意軟件、信息泄露等。

2.計算機(jī)病毒的概念與特點(diǎn)

-計算機(jī)病毒的定義：指一種能夠自我復(fù)制并傳播的惡意軟件，對計算機(jī)系統(tǒng)造成破壞或影響。

-計算機(jī)病毒的特點(diǎn)：具有傳染性、潛伏性、隱蔽性、破壞性等。

3.網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施

-安裝殺毒軟件：定期更新病毒庫，實(shí)時監(jiān)控電腦安全。

-定期更新系統(tǒng)：修復(fù)系統(tǒng)漏洞，提高系統(tǒng)安全性。

-謹(jǐn)慎下載未知來源的文件：避免下載惡意軟件，保護(hù)電腦安全。

-使用復(fù)雜密碼：增強(qiáng)賬戶安全性，防止密碼泄露。

4.常見網(wǎng)絡(luò)陷阱識別與防范

-網(wǎng)絡(luò)釣魚：識別釣魚網(wǎng)站的特點(diǎn)，如域名不規(guī)范、鏈接異常等。

-網(wǎng)絡(luò)詐騙：警惕詐騙電話、短信和郵件，不輕信陌生人的信息。

-惡意軟件：了解惡意軟件的類型和傳播途徑，避免感染病毒。

5.網(wǎng)絡(luò)安全意識與行為規(guī)范

-遵守網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)：了解網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

-不隨意泄露個人信息：保護(hù)個人隱私，避免信息泄露。

-不輕易相信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息：提高警惕，防止上當(dāng)受騙。

-文明上網(wǎng)：遵守網(wǎng)絡(luò)道德，傳播正能量。

6.網(wǎng)絡(luò)安全教育與培訓(xùn)

-定期開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動：提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

-培訓(xùn)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全技能：使學(xué)生掌握基本的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。

-家校合作：共同關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全問題，形成良好的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境。

7.網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急處理

-發(fā)現(xiàn)病毒感染：立即隔離受感染設(shè)備，避免病毒擴(kuò)散。

-信息泄露：立即采取措施，防止信息進(jìn)一步泄露。

-網(wǎng)絡(luò)詐騙：報警并保留相關(guān)證據(jù)，協(xié)助警方調(diào)查。

8.網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展趨勢

-人工智能與網(wǎng)絡(luò)安全：利用人工智能技術(shù)提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力。

-物聯(lián)網(wǎng)安全：關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的安全問題，防范潛在風(fēng)險。

-網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)：完善網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.案例教學(xué)法的運(yùn)用：在講解網(wǎng)絡(luò)陷阱和計算機(jī)病毒時，我嘗試結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析，讓學(xué)生更直觀地理解理論知識，提高他們的實(shí)際操作能力。

2.多媒體資源的整合：為了使課堂更加生動有趣，我利用了圖片、視頻等多媒體資源，幫助學(xué)生更好地理解和記憶網(wǎng)絡(luò)安全知識。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.教學(xué)互動不足：在課堂上，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與度不高，可能是由于對網(wǎng)絡(luò)安全知識缺乏興趣或者理解困難。這導(dǎo)致課堂氛圍不夠活躍，學(xué)生之間的互動也較少。

2.實(shí)踐環(huán)節(jié)不足：雖然安排了實(shí)踐活動，但時間有限，學(xué)生實(shí)際操作的機(jī)會不多，影響了他們對網(wǎng)絡(luò)安全技能的掌握。

3.評價方式單一：目前主要依靠學(xué)生的課堂表現(xiàn)和課后作業(yè)進(jìn)行評價，缺乏對學(xué)生實(shí)際操作能力的全面評估。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.豐富教學(xué)互動：為了提高學(xué)生的參與度，我計劃在課堂上設(shè)計更多互動環(huán)節(jié)，如小組討論、角色扮演等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)課堂氛圍。

2.增加實(shí)踐環(huán)節(jié)：我將調(diào)整課程安排，增加實(shí)踐環(huán)節(jié)的時間，讓學(xué)生有更多機(jī)會進(jìn)行實(shí)際操作，提高他們的網(wǎng)絡(luò)安全技能。

3.優(yōu)化評價方式：為了更全面地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我計劃引入多元化的評價方式，如實(shí)踐操作考核、小組互評等，以便更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4.加強(qiáng)家校溝通：我會與家長保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全問題，共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)安全教育環(huán)境。

5.不斷學(xué)習(xí)更新：作為教師，我會持續(xù)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的最新動態(tài)，不斷更新自己的知識儲備，以便更好地傳授給學(xué)生。教學(xué)評價1.課堂評價

-提問：在課堂上，我會通過提問的方式檢驗(yàn)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全知識的理解和掌握程度。例如，提出一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)陷阱和計算機(jī)病毒的問題，讓學(xué)生現(xiàn)場回答，以此觀察他們的知識應(yīng)用能力。

-觀察：通過觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)，如參與度、注意力集中程度等，評估他們對課堂內(nèi)容的興趣和掌握情況。

-測試：定期進(jìn)行小測驗(yàn)或隨堂測試，以檢驗(yàn)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全知識點(diǎn)的記憶和理解。測試題包括選擇題、填空題和簡答題，覆蓋課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2.作業(yè)評價

-課后作業(yè)：布置與課堂內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，如撰寫網(wǎng)絡(luò)安全小論文、設(shè)計網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報等，讓學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際中。

-作業(yè)批改：對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，指出其優(yōu)點(diǎn)和不足，提供具體的修改建議。

-反饋與鼓勵：及時向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)評價結(jié)果，鼓勵他們在后續(xù)的學(xué)習(xí)中改進(jìn)不足，同時表揚(yáng)他們的進(jìn)步和成就。

3.小組合作評價

-小組討論：在實(shí)踐活動和小組討論中，評估學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問題解決能力。

-小組互評：鼓勵學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行互評，培