語文統(tǒng)編版(2024)7年級上冊第7課 散文詩二首 課時練03(含答案)_第1頁
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語文統(tǒng)編版(2024)7年級上冊《散文詩二首》基礎鞏固下列加點字注音完全正確的一項是()A.嗅覺(xiù)花瓣(bàn)并蒂(tì)B.煩悶(mèn)徘徊(huái)亭亭(tíng)C.匿笑(nì)菡萏(dàn)攲斜(qí)D.姊妹(zǐ)繁衍(yán)沐?。▂ù)下列詞語書寫正確的一項是()A.沐浴嗅到花梗乖涼B.陰影披散蓮篷菡萏C.適意慈憐搖擺并蒂D.復蓋遮蔽繁雜心緒對加點詞語的含義理解錯誤的一項是()A.我暗暗在那里匿笑,卻一聲兒不響。(偷偷地笑)B.大家都歡喜,說是應了花瑞。(花帶來的好兆頭)C.那朵紅蓮,被那繁密的雨點,打得左右敧斜。(傾斜,歪斜)D.徘徊了一會子,窗外雷聲作了,大雨接著就來了,愈下愈大。(停止不動)下列句子使用修辭手法的一項是()A.我們的園里最初開三蒂蓮的時候,正好我們大家庭里添了你們三個姊妹。B.母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?C.我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。D.那一朵紅蓮,昨夜還是菡萏的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立著。下列對病句的修改不正確的一項是()A.珠算“申遺”成功后,不少網友認為,珠算是我國古代的重大發(fā)明,是中華民族智慧的結晶,應該加以發(fā)揚和傳承。(將“發(fā)揚”與“傳承”互換位置)B.昆蟲學家法布爾把科學和文學巧妙地結合起來,用生動形象的語言為我們刻畫了一個絢麗多姿的昆蟲世界。(把“刻畫”改為“描繪”)C.我國自行設計的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)具有覆蓋范圍廣、受地面影響小、定位準確及時,在抗震救災中大顯身手。(在“準確及時”后加上“的特點”)D.《標準漢語》的主要讀者是為英語國家中的中國留學生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學習材料。(刪去“為”)二、閱讀提升(一)課內閱讀荷葉·母親冰心①父親的朋友送給我們兩缸蓮花,一缸是紅的,一缸是白的,都擺在院子里。②八年之久,我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉(xiāng)的園院了,卻有許多;不但有并蒂的,還有三蒂的,四蒂的,都是紅蓮。③九年前的一個月夜,祖父和我在院子里乘涼。祖父笑著和我說:“我們園里最初開三蒂蓮的時候,正好我們大家庭中添了你們三個姊妹。大家都歡喜,說是應了花瑞?!雹馨胍估锫犚姺彪s的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶。從窗內往外看時,那一朵白蓮已經謝了,白瓣兒小船般散漂在水面。梗上只留下小小的蓮蓬,和幾根淡黃色的花須,那一朵紅蓮,昨夜還是菡萏的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立著。⑤仍是不適意!徘徊了一會兒,窗外雷聲作了,大雨接著就來,愈下愈大。那朵紅蓮,被那繁密的雨點,打得左右傾斜。在無遮蔽的天空下,我不敢下階去,也無法可想。⑥對屋里母親喚者,我連忙走過去,坐在母親旁邊一回頭,忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地傾側了來,正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!⑦雨勢并不減退,紅蓮卻不搖動了。雨點不住的打著,只能在那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉無力的水珠。⑧我心中深深地受了感動⑨母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?課文內容及常識填空。冰心,原名___________,“冰心”是她的筆名,取“_________________”之意。冰心是我國女作家中壽命最長的一位作家,享年________歲,被稱為“__________________”。下面各項中,對文章內容的分析了解不正確失誤一項是()A.第①自然段中“父親的朋友送給我們兩缸蓮花,一缸是紅的,一缸是白的,都擺在院子里?!币痪涞淖饔檬且鸹貞洠瑸楹笪淖麂亯|,屬于巧妙的伏筆。B.第③自然段寫“九年前的一個月夜,祖父和我在院子里乘涼。”,其記敘方式屬于插敘,其作用是為下文的借花喻人蓄勢。C.第④自然段描繪了“白蓮凋零圖”和“紅蓮盛開圖”兩幅圖畫,運用了對比的表現(xiàn)手法,將白蓮與紅蓮對比,以白襯紅,用白蓮的不幸來突出了紅蓮在勇敢慈憐的荷葉庇蔭下的幸福。D.第⑦自然段中“雨點不住地打著,只能在那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉無力的水珠?!币痪湓谖闹械淖饔弥饕潜憩F(xiàn)勇敢慈憐的荷葉對紅蓮的保護。作者三次觀看紅蓮的心緒在不斷的變化,指出下面各項中作者心緒變化的具體原因。①我不敢下階去,也無法可想:______________________。②我不寧的心緒散盡了:_________________________。③我心中深深地受了感動:_________________________。閱讀文章的最后一段,然后完成下面的問題。①將“心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”一句改為陳述句。②指出最后一段在文中的作用。③發(fā)揮你的想象,仿照下面的例句寫一段話,獻給你的母親。母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?課外閱讀魚的眼淚,只有水知道李良旭父親曾是一名軍人,對我很嚴厲,從不茍言笑。如果父親能出差幾天不回來,那是我最幸福的幾天。我可以和小朋友在一起瘋玩,甚至不做作業(yè)、逃學……父親一回來,我又乖巧得像只小貓。我躲閃的眼神沒有逃過父親犀利的眼睛。他拿起我的書本,開始問這問那,當發(fā)現(xiàn)我回答得南轅北轍,心里頓時明白,立刻命令我罰站、關禁閉……從此,我對他很是懼怕,再也不敢懈怠,而是專心致志地學習。那年,父親騎車摔斷了幾根肋骨。醫(yī)生叫父親必須住院治療,躺在床上靜養(yǎng)三個月。父親連連擺手,堅決要求不住院。父親回到家,剛躺下沒一會兒,就弓著腰跑到書房看書去了。斷了幾根肋骨,一天醫(yī)院沒住,幾個月后,竟自行痊愈了。醫(yī)生驚嘆道:“您真是個鐵打的硬漢!”父親笑道:“這點痛算什么?和戰(zhàn)爭年代受傷相比,這簡直不值一提!”這下,我對父親更加畏懼了:他是個鐵打的硬漢,沒有什么能打倒他。因為懼怕父親,我一直努力學習。不過,哪怕我考得再好,父親也很少表揚我?guī)拙?,他臉上幾乎沒有什么表情。我暗暗地叫他是“冷血動物”。一次,老師布置一道題,叫我們回去對父母說一聲“我愛你”以表達對父母養(yǎng)育之情的感恩?;氐郊?,看到父親在廚房里忙碌,我倚在門框邊,憋了很長時間,終于喊出了一聲“爸爸,我愛你!”父親手里的鍋鏟“咣當”一聲掉在了地上,他威嚴地瞪著我,嚇得我“哧溜”一下,跑進房里。夜里,我聽見父親在床上對母親說,“這丫頭,真是書越讀越傻了!”說罷,父親重重地嘆了一口氣。我再也忍不住了。眼淚撲簌簌地流了下來,沾濕了被角……我對父親更加疏遠了,也更加堅定他是一個“冷血動物”。父親對我的疏遠與回避,好像并不在意,依然還是那么嚴厲,不茍言笑。出嫁那天,我好像感到徹底解放了,我逃也似的離開了那個“冷血動物”。我生病的事,父親不知從哪兒得到的消息?;秀敝校腋械礁赣H也來到了病床前。待我恢復了健康,醫(yī)生告訴我,從你父親身上抽出的1000cc鮮血,才救活了你的命。你父親真是一個柔情似水的漢子,他流著眼淚,一定要我們救活你,要抽多少血,就抽多少血!我好像是在聽一個陌生的童話故事。看到父親來到病床前,孩提時,老師布置的那道題又出現(xiàn)在腦海里,我鼓起勇氣,勇敢地說了聲:“爸爸,我愛你!”父親身體微微一顫。少頃,他彎下腰,僵硬地用手幫我捏捏被角,然后轉身向門外走去。我驚訝地發(fā)現(xiàn),父親似乎用手在擦拭著眼……聽過一首歌,歌中唱到“魚的眼淚,只有水知道……”我終于相信,父親也會有眼淚,只是他的眼淚永遠不會讓女兒看……10.文章講述了“我”與父親之間發(fā)生的很多事,抒寫了對父親感情的變化。請依據文章內容,完成下面表格。父親所做之事“我”的感情變化出差回來,發(fā)現(xiàn)我學習懈怠時,嚴厲地懲罰了我更加畏懼當我憋了很久才道出“爸爸,我愛你!”時,他威嚴地瞪著我萬分感動11.文中畫線句子“當我第一次對父親說“爸爸,我愛你!’時,他威嚴地瞪著我;當我第二次對父親說‘爸爸,我愛你!’時,父親身體微微一顫”。請說說父親兩次不同的反應各體現(xiàn)了他怎樣的心理情感。12.結合全文,談談你對“魚的眼淚,只有水知道”這句話的理解。13.被視為“冷血動物”嚴厲也好,流淚懇求醫(yī)生救活女兒柔情也罷,都是父愛的表現(xiàn),父愛值得用一生慢慢品味。請結合你的生活實際,說說你對父愛的理解。參考答案BCDBD謝婉瑩一片冰心在玉壺99世紀老人D那朵紅蓮,被那繁密的雨點,打得左右傾斜忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地傾側了來,正覆蓋在紅蓮上面……想到母親就像荷葉保護紅蓮一樣蔭庇兒女①心中的雨點來了,只有你,才是我在無遮攔天空下的蔭蔽。②點明主旨,深化中心。③示例一:母親??!你是雨露,我是幼苗,成長的歲月里,除了你,誰能在我渴望的時候滋潤我?示例二:母親??!你是鳥巢,我是小鳥,心中的寒流來了,除了你,誰能給我無遮攔冷風中的溫暖?示例三:母親?。∧闶菬羲?,我是小船,生活的迷霧中,除了你,誰能在迷茫時給我指明方向?10.很是懼怕;騎車摔斷肋骨,拒絕住院,數月后自行康復;傷心疏遠;我生病時爸爸為

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