高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE12024年秋學(xué)期高一年級11月檢測物理試卷（考試時(shí)間：75分鐘總分：100分）一、單選題：（每小題4分，共28分）1.一乘客搭乘從北京到武漢的高速鐵路列車，看到列車車載顯示屏顯示信息為“車廂號：2外溫：21攝氏度2024年10月21日10∶30∶09300km/h”。下列說法正確的是（）A.10∶30∶09是時(shí)間間隔，300km/h是平均速度B.10∶30∶09是時(shí)間間隔，300km/h是瞬時(shí)速度C.10∶30∶09是時(shí)刻，300km/h是平均速度D.10∶30∶09是時(shí)刻，300km/h是瞬時(shí)速度【答案】D【解析】時(shí)刻在時(shí)間軸上用點(diǎn)來表示，而時(shí)間間隔在時(shí)間軸上用段來表示，所以10∶30∶09表示時(shí)間點(diǎn)，是時(shí)刻；瞬時(shí)速度與時(shí)刻相對應(yīng)，表示物體在某一時(shí)刻或某一位置的速度，而平均速度與時(shí)間間隔相對應(yīng)，表示物體在某一時(shí)間段或某一段位移內(nèi)的速度，所以300km/h是瞬時(shí)速度。故選D。2.關(guān)于加速度，下列說法中正確的是（）A.物體的速度和加速度的方向一定相同 B.物體的加速度減小，其速度必隨之減小C.物體的加速度越小，其速度變化越小 D.物體的加速度越大，其速度變化越快【答案】D【解析】A．物體做加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度和加速度的方向相同，物體做減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度和加速度的方向相反，故A錯(cuò)誤；B．物體的加速度減小，然后加速度方向與速度方向相同，則速度增大，故B錯(cuò)誤；C．物體的加速度越小，其速度變化越慢，但速度變化不一定越小，故C錯(cuò)誤；D．加速度是描述速度變化快慢的物理量，物體的加速度越大，其速度變化越快，故D正確。3.某玩具車在時(shí)從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示。關(guān)于玩具車在0~5s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）A.時(shí)，玩具車的速度方向發(fā)生改變B.時(shí)，玩具車的加速度方向發(fā)生改變C.時(shí)，玩具車離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)D.0~5s內(nèi)，玩具車的平均速度大小為6m/s【答案】C【解析】A．圖像可知時(shí)，玩具車的速度方向未發(fā)生改變，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．v-t圖像的斜率表示加速度，圖像斜率的符號反映加速度的方向，可知時(shí)玩具車的加速度方向沒有發(fā)生改變，且此時(shí)玩具車的加速度不為零，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．因?yàn)?~3s內(nèi)玩具車的速度一直為正，后玩具車的速度為負(fù)，可知時(shí)玩具車離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，選項(xiàng)C正確；D．0~5s內(nèi)，玩具車的平均速度大小選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。4.下列說法正確的是（）A.物體的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力，它的方向總是豎直向下B.桌面上的木塊受到桌面對它的支持力，是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生C.只有運(yùn)動(dòng)物體才能受到滑動(dòng)摩擦力，且方向一定與物體運(yùn)動(dòng)方向相反D.運(yùn)動(dòng)員能踢動(dòng)足球，說明運(yùn)動(dòng)員對足球的力大于足球?qū)\(yùn)動(dòng)員的力【答案】B【解析】A．物體的重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的，它的方向總是豎直向下，重力不完全等同于地球的吸引力，故A錯(cuò)誤；B．彈力是由于施力物體形變對受力物體產(chǎn)生力作用，桌面上的木塊受到桌面對它的支持力，是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生。故B正確；C．滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生表示兩接觸面之間具有相對運(yùn)動(dòng)，并非是只有運(yùn)動(dòng)的物體才能受到滑動(dòng)摩擦力，靜止的物體也有可能受到滑動(dòng)摩擦力的作用，滑動(dòng)摩擦力的方向與相對運(yùn)動(dòng)的方向相反，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)牛頓第三定律可知力的作用是相互的，作用力和反作用力一定等大反向，即運(yùn)動(dòng)員對足球的力等于足球?qū)\(yùn)動(dòng)員的力。故D錯(cuò)誤。故選B。5.如圖所示，在距離地面1.8m高的位置豎直向上以=8m/s的速度拋出一枚網(wǎng)球，最后落回地面，g=10m/s2，規(guī)定豎直向上為正方向，則（）A.網(wǎng)球落地時(shí)的速度為8m/sB.網(wǎng)球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為1.8sC.上升過程加速度的方向向上，下降過程加速度的方向向下D.上升過程加速度不斷減小，下降過程加速度不斷增大【答案】B【解析】CD．依題意，可知小球做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的加速度為重力加速度恒定不變，方向豎直向下，故CD錯(cuò)誤；AB．網(wǎng)球上升為勻減速直線運(yùn)動(dòng)，設(shè)上升高度為，有網(wǎng)球向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為下落過程有其中，解得下落時(shí)間因?yàn)橐?guī)定豎直向上為正方向，網(wǎng)球落地時(shí)的速度為網(wǎng)球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間為故A錯(cuò)誤，B正確。故選B。6.如圖所示，質(zhì)量為2m的物體A與質(zhì)量為m的物體B通過一勁度系數(shù)為k的彈簧相連，開始時(shí)B放在地面上，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)通過細(xì)繩將A向上拉起，當(dāng)B剛要離開地面時(shí)，A上升距離為L，假設(shè)彈簧一直在彈性限度內(nèi)，則（）A. B. C. D.【答案】C【解析】開始時(shí)B放在地面上，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧所受的彈力等于A的重力，由胡克定律得，彈簧的壓縮量為當(dāng)B剛要離開地面時(shí)，彈簧處于伸長狀態(tài)，彈力大小恰好等于B的重力，由胡克定律得，彈簧的伸長量為則，A上升距離為故選C。7.如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)記錄的部分信息，其中合力，分力方向確定，與合力夾角為30°，則另一分力的最小值是多少？（）A.2.5N B.5N C.7.5N D.10N【答案】B【解析】根據(jù)合力與分力可以構(gòu)成一個(gè)封閉的矢量三角形，可知當(dāng)分力與垂直時(shí)，此時(shí)最小，可得即故選B。二、多選題：（每小題5分，選對選不全得3分，共15分）8.力的合成和分解在生產(chǎn)和生活中有著重要的作用，下列說法中正確的是（）A.兩個(gè)的共點(diǎn)力的合力可能為；三個(gè)的共點(diǎn)力的合力也可能為B.兩個(gè)共點(diǎn)力間的夾角由0°增大到180°的過程中，合力一定減小C.已知合力及一個(gè)分力的大小和方向，則求另一個(gè)分力有無數(shù)解D.已知合力的大小和方向，又知兩個(gè)分力的方向，則求兩個(gè)分力的大小有唯一解【答案】ABD【解析】A．兩個(gè)的共點(diǎn)力當(dāng)夾角為120°時(shí)的合力為；三個(gè)的共點(diǎn)力的合力最大值為15N，最小值為0，則三個(gè)力的合力也可能為，選項(xiàng)A正確；B．兩個(gè)共點(diǎn)力間的夾角由0°增大到180°的過程中，合力一定減小，選項(xiàng)B正確；C．已知合力及一個(gè)分力的大小和方向，則只能畫出一種平行四邊形，則另一個(gè)分力只有唯一解，故C錯(cuò)誤；D．已知合力的大小和方向，又知兩個(gè)分力的方向，則只能畫出一種平行四邊形，即兩個(gè)分力的大小有唯一解，選項(xiàng)D正確。9.如圖所示，在光滑豎直墻壁上用一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的網(wǎng)兜和一段輕繩OA把足球掛A點(diǎn)，足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B。若只減小輕繩OA的長度，足球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，忽略網(wǎng)兜與足球之間的摩擦。下列說法正確的是（）A.足球?qū)Ρ诘膲毫υ龃?B.輕繩OA上的拉力增大C.O點(diǎn)附近網(wǎng)兜上各條繩的拉力均減小 D.足球受到的合力增大【答案】AB【解析】以足球?yàn)檠芯繉ο?，對其受力分析如圖所示足球處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)平衡條件得FN=mgtanθ只減小懸繩的長度，足球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，則θ角增大，輕繩OA上的拉力F增大，根據(jù)力的合成可知O點(diǎn)附近網(wǎng)兜上各條繩的拉力均增大，F(xiàn)N增大，根據(jù)牛頓第三定律可知，足球?qū)Ρ诘膲毫υ龃?，合力始終為零，保持不變。故選AB。10.用三根細(xì)線a、b、c將兩個(gè)小球1和2連接，并懸掛如圖所示。兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)線a與豎直方向的夾角為30°，細(xì)線c水平，下列說法正確的是（）A.細(xì)線a、c拉力之比為2∶1B.細(xì)線a、c拉力之比為3∶2C.若細(xì)線b與豎直方向的夾角為60°，小球1和2的質(zhì)量之比為2∶1D.若細(xì)線b與豎直方向的夾角為60°，小球1和2的質(zhì)量之比為3∶2【答案】AC【解析】AB．將兩小球看作一個(gè)整體，對整體受力分析，受力如圖所示根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件有解得細(xì)線a、c拉力之比2∶1，故A正確，B錯(cuò)誤；CD．a(chǎn)球受力平衡，水平方向豎直方向解得對球2根據(jù)受力平衡有所以兩個(gè)小球1和2的質(zhì)量之比為2∶1；故C正確，D錯(cuò)誤。故選AC。三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共16分）11.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是___________A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法C.微小量放大法 D.控制變量法（2）本實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)滿足的要求是___________A.兩根細(xì)繩必須等長B.在用兩個(gè)彈簧測力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)，兩拉力的夾角應(yīng)該較小C.在用兩個(gè)彈簧測力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)必須相等D.在使用彈簧測力計(jì)時(shí)要注意使彈簧測力計(jì)與木板平面平行E.在用兩個(gè)彈簧測力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉時(shí)記下的位置（3）圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。在F與兩力中，方向一定沿AO方向的是___________?！敬鸢浮浚?）B（2）DE（3）【解析】【小問1解析】本實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)拉力的作用效果和一個(gè)拉力的作用效果相同，采用的科學(xué)方法是等效替代法。故選B?！拘?解析】A．實(shí)驗(yàn)中，兩根細(xì)繩應(yīng)適當(dāng)長一些，但不需要等長，故A錯(cuò)誤；B．在用兩個(gè)彈簧測力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)，兩拉力的夾角不能太大，也不能太小，適當(dāng)就好，故B錯(cuò)誤；C．在用兩個(gè)彈簧測力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)適當(dāng)大一些，但不需要相等，故C錯(cuò)誤；D．為了減小誤差，在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行，故D正確；E．本實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代的方法，在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置O，故E正確。故選DE?！拘?解析】由圖乙可知，F(xiàn)是通過F1與F2作平行四邊形得到的合力理論值，由于存在誤差，F(xiàn)的方向不一定沿AO方向；是一個(gè)彈簧拉繩套時(shí)得到的合力實(shí)驗(yàn)值，根據(jù)二力平衡可知，方向一定沿AO方向的是。12.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的裝置。（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是_______A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實(shí)驗(yàn)法（2）下列說法中正確的是_______A.實(shí)驗(yàn)中的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接直流電源B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車，再啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器C.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)把長木板的一端墊起適當(dāng)高度，以平衡小車受到的摩擦力D.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車所受拉力的大小（3）在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，若小車的質(zhì)量為，塑料小桶和砝碼的總質(zhì)量為，則它們的質(zhì)量應(yīng)滿足______________________________的條件。（4）圖乙是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出一條紙帶，他從比較清晰的點(diǎn)開始，每五個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為，由此可求得小車的加速度大小為______m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。（5）如圖丙所示，為某同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的圖像，圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是長木板的傾斜程度________（填“過大”或“過小”）。【答案】（1）A（2）C（3）m遠(yuǎn)小于M（4）1.20（5）過小【解析】【小問1解析】探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系實(shí)驗(yàn)要采用控制變量法。故選A。【小問2解析】A．實(shí)驗(yàn)中的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接交流電源，故A錯(cuò)誤；B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，再釋放小車，故B錯(cuò)誤；C．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)把長木板的一端墊起適當(dāng)高度，以平衡小車受到的摩擦力，故C正確；D．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持小車所受拉力的大小不變，改變小車的質(zhì)量，故D錯(cuò)誤。故選C?！拘?解析】在實(shí)際運(yùn)動(dòng)中是用小桶及砝碼的重力來代替力F但是小桶及砝碼是有質(zhì)量的，且a為整個(gè)系統(tǒng)的加速度。因此對小車只有當(dāng)m遠(yuǎn)小于M時(shí)，才可以認(rèn)為近似等于M，這樣F才近似等于mg?！拘?解析】根據(jù)逐差法求加速度可得【小問5解析】圖像不過原點(diǎn)是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力過小造成的，即板的傾斜角度過小或沒有傾斜。四、解答題：（本題共3小題，共41分，解答時(shí)寫出必要的文字說明、公式或表達(dá)式。有效值計(jì)算的題，答案必須明確寫出數(shù)值和單位）。13.如圖所示，質(zhì)量為的滑塊恰好沿傾角為的斜面勻速下滑，現(xiàn)用一平行于該斜面的力F推滑塊，使滑塊沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)，取，，，求：（1）滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；（2）推力F的大小。【答案】（1）0.75（2）【解析】【小問1解析】滑塊恰好沿傾角為θ=37°的斜面勻速下滑，則可得解得【小問2解析】滑塊向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，則有解得14.如圖所示，小孩與冰車靜止在冰面上，大人用的恒定拉力，使小孩與冰車沿水平冰面一起滑動(dòng)。已知拉力方向與水平冰面的夾角小孩與冰車的總質(zhì)量m=19kg，冰車與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，，，。求：（1）小孩與冰車對地面的壓力；（2）小孩與冰車在水平方向所受合外力的大??；（3）若拉力方向不變，大人需要用多大的恒力才能使小孩與冰車做勻速直線運(yùn)動(dòng)?！敬鸢浮浚?）（2）（3）【解析】【小問1解析】對小孩和冰車進(jìn)行受力分析，小孩受到重力，拉力，支持力和摩擦力，豎直方向上解得根據(jù)牛頓第三定律，小孩與冰車對地面的壓力【小問2解析】小孩與冰面之間的最大靜摩擦力為拉力在水平方向的分量則小孩與冰車在水平方向所受合外力的大小【小問3解析】設(shè)讓小孩做勻速直線運(yùn)動(dòng)的恒力為，則，解得恒力大小為15.ETC是高速公路上不停車電子收費(fèi)系統(tǒng)的簡稱。如圖所示，汽車以15m/s的速度行駛，如果過人工收費(fèi)通道，需要在收費(fèi)站中心線處減速至0，經(jīng)過20s繳費(fèi)后，再加速至15m/s行駛；如果過ETC通道，需要在中心線前方10m處減速至5m/s，勻速到達(dá)中心線后，再加速至15m/s行駛。設(shè)汽車加速和減速的加速度大小均為1m/s2。（汽車可視為質(zhì)點(diǎn)并假設(shè)汽車始終做直線運(yùn)動(dòng)。）（1）汽車走人工收費(fèi)通道時(shí)，開始減速的位置距離收費(fèi)站中心線是多遠(yuǎn)？（2）通過ETC通道的車輛從開始減速到恢復(fù)初始速度所經(jīng)歷的時(shí)間是多少？（3）若兩輛汽車一開始在兩個(gè)車道并排以15m/s的速度同步行駛，然后一輛通過人工收費(fèi)通道，另一輛通過ETC通道，到兩輛汽車都恢復(fù)正常行駛的過程中，兩車之間的最大距離是多少？（不計(jì)道路的寬度。）【答案】（1）（2）（3）【解析】【小問1解析】汽車走人工收費(fèi)通道時(shí)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得解得汽車開始減速位置距離收費(fèi)站中心線【小問2解析】根據(jù)對稱性可知，通過ETC通道的車輛加速和減速的時(shí)間均為車輛勻速過程的時(shí)間為則通過ETC通道的車輛從開始減速到恢復(fù)初始速度所經(jīng)歷的時(shí)間為【小問3解析】通過ETC通道車輛從開始減速到恢復(fù)初始速度所通過的位移大小為通過人工收費(fèi)通道的汽車減速過程和加速過程所用時(shí)間均為通過人工收費(fèi)通道的汽車減速過程和加速過程通過的位移大小均為通過人工收費(fèi)通道的汽車從開始減速到恢復(fù)原來速度所用的總時(shí)間為通過ETC通道的車輛在內(nèi)通過的總位移大小為則二者之間的最大距離為2024年秋學(xué)期高一年級11月檢測物理試卷（考試時(shí)間：75分鐘總分：100分）一、單選題：（每小題4分，共28分）1.一乘客搭乘從北京到武漢的高速鐵路列車，看到列車車載顯示屏顯示信息為“車廂號：2外溫：21攝氏度2024年10月21日10∶30∶09300km/h”。下列說法正確的是（）A.10∶30∶09是時(shí)間間隔，300km/h是平均速度B.10∶30∶09是時(shí)間間隔，300km/h是瞬時(shí)速度C.10∶30∶09是時(shí)刻，300km/h是平均速度D.10∶30∶09是時(shí)刻，300km/h是瞬時(shí)速度【答案】D【解析】時(shí)刻在時(shí)間軸上用點(diǎn)來表示，而時(shí)間間隔在時(shí)間軸上用段來表示，所以10∶30∶09表示時(shí)間點(diǎn)，是時(shí)刻；瞬時(shí)速度與時(shí)刻相對應(yīng)，表示物體在某一時(shí)刻或某一位置的速度，而平均速度與時(shí)間間隔相對應(yīng)，表示物體在某一時(shí)間段或某一段位移內(nèi)的速度，所以300km/h是瞬時(shí)速度。故選D。2.關(guān)于加速度，下列說法中正確的是（）A.物體的速度和加速度的方向一定相同 B.物體的加速度減小，其速度必隨之減小C.物體的加速度越小，其速度變化越小 D.物體的加速度越大，其速度變化越快【答案】D【解析】A．物體做加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度和加速度的方向相同，物體做減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度和加速度的方向相反，故A錯(cuò)誤；B．物體的加速度減小，然后加速度方向與速度方向相同，則速度增大，故B錯(cuò)誤；C．物體的加速度越小，其速度變化越慢，但速度變化不一定越小，故C錯(cuò)誤；D．加速度是描述速度變化快慢的物理量，物體的加速度越大，其速度變化越快，故D正確。3.某玩具車在時(shí)從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示。關(guān)于玩具車在0~5s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）A.時(shí)，玩具車的速度方向發(fā)生改變B.時(shí)，玩具車的加速度方向發(fā)生改變C.時(shí)，玩具車離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)D.0~5s內(nèi)，玩具車的平均速度大小為6m/s【答案】C【解析】A．圖像可知時(shí)，玩具車的速度方向未發(fā)生改變，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．v-t圖像的斜率表示加速度，圖像斜率的符號反映加速度的方向，可知時(shí)玩具車的加速度方向沒有發(fā)生改變，且此時(shí)玩具車的加速度不為零，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．因?yàn)?~3s內(nèi)玩具車的速度一直為正，后玩具車的速度為負(fù)，可知時(shí)玩具車離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，選項(xiàng)C正確；D．0~5s內(nèi)，玩具車的平均速度大小選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。4.下列說法正確的是（）A.物體的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力，它的方向總是豎直向下B.桌面上的木塊受到桌面對它的支持力，是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生C.只有運(yùn)動(dòng)物體才能受到滑動(dòng)摩擦力，且方向一定與物體運(yùn)動(dòng)方向相反D.運(yùn)動(dòng)員能踢動(dòng)足球，說明運(yùn)動(dòng)員對足球的力大于足球?qū)\(yùn)動(dòng)員的力【答案】B【解析】A．物體的重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的，它的方向總是豎直向下，重力不完全等同于地球的吸引力，故A錯(cuò)誤；B．彈力是由于施力物體形變對受力物體產(chǎn)生力作用，桌面上的木塊受到桌面對它的支持力，是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生。故B正確；C．滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生表示兩接觸面之間具有相對運(yùn)動(dòng)，并非是只有運(yùn)動(dòng)的物體才能受到滑動(dòng)摩擦力，靜止的物體也有可能受到滑動(dòng)摩擦力的作用，滑動(dòng)摩擦力的方向與相對運(yùn)動(dòng)的方向相反，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)牛頓第三定律可知力的作用是相互的，作用力和反作用力一定等大反向，即運(yùn)動(dòng)員對足球的力等于足球?qū)\(yùn)動(dòng)員的力。故D錯(cuò)誤。故選B。5.如圖所示，在距離地面1.8m高的位置豎直向上以=8m/s的速度拋出一枚網(wǎng)球，最后落回地面，g=10m/s2，規(guī)定豎直向上為正方向，則（）A.網(wǎng)球落地時(shí)的速度為8m/sB.網(wǎng)球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為1.8sC.上升過程加速度的方向向上，下降過程加速度的方向向下D.上升過程加速度不斷減小，下降過程加速度不斷增大【答案】B【解析】CD．依題意，可知小球做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的加速度為重力加速度恒定不變，方向豎直向下，故CD錯(cuò)誤；AB．網(wǎng)球上升為勻減速直線運(yùn)動(dòng)，設(shè)上升高度為，有網(wǎng)球向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為下落過程有其中，解得下落時(shí)間因?yàn)橐?guī)定豎直向上為正方向，網(wǎng)球落地時(shí)的速度為網(wǎng)球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間為故A錯(cuò)誤，B正確。故選B。6.如圖所示，質(zhì)量為2m的物體A與質(zhì)量為m的物體B通過一勁度系數(shù)為k的彈簧相連，開始時(shí)B放在地面上，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)通過細(xì)繩將A向上拉起，當(dāng)B剛要離開地面時(shí)，A上升距離為L，假設(shè)彈簧一直在彈性限度內(nèi)，則（）A. B. C. D.【答案】C【解析】開始時(shí)B放在地面上，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧所受的彈力等于A的重力，由胡克定律得，彈簧的壓縮量為當(dāng)B剛要離開地面時(shí)，彈簧處于伸長狀態(tài)，彈力大小恰好等于B的重力，由胡克定律得，彈簧的伸長量為則，A上升距離為故選C。7.如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)記錄的部分信息，其中合力，分力方向確定，與合力夾角為30°，則另一分力的最小值是多少？（）A.2.5N B.5N C.7.5N D.10N【答案】B【解析】根據(jù)合力與分力可以構(gòu)成一個(gè)封閉的矢量三角形，可知當(dāng)分力與垂直時(shí)，此時(shí)最小，可得即故選B。二、多選題：（每小題5分，選對選不全得3分，共15分）8.力的合成和分解在生產(chǎn)和生活中有著重要的作用，下列說法中正確的是（）A.兩個(gè)的共點(diǎn)力的合力可能為；三個(gè)的共點(diǎn)力的合力也可能為B.兩個(gè)共點(diǎn)力間的夾角由0°增大到180°的過程中，合力一定減小C.已知合力及一個(gè)分力的大小和方向，則求另一個(gè)分力有無數(shù)解D.已知合力的大小和方向，又知兩個(gè)分力的方向，則求兩個(gè)分力的大小有唯一解【答案】ABD【解析】A．兩個(gè)的共點(diǎn)力當(dāng)夾角為120°時(shí)的合力為；三個(gè)的共點(diǎn)力的合力最大值為15N，最小值為0，則三個(gè)力的合力也可能為，選項(xiàng)A正確；B．兩個(gè)共點(diǎn)力間的夾角由0°增大到180°的過程中，合力一定減小，選項(xiàng)B正確；C．已知合力及一個(gè)分力的大小和方向，則只能畫出一種平行四邊形，則另一個(gè)分力只有唯一解，故C錯(cuò)誤；D．已知合力的大小和方向，又知兩個(gè)分力的方向，則只能畫出一種平行四邊形，即兩個(gè)分力的大小有唯一解，選項(xiàng)D正確。9.如圖所示，在光滑豎直墻壁上用一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的網(wǎng)兜和一段輕繩OA把足球掛A點(diǎn)，足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B。若只減小輕繩OA的長度，足球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，忽略網(wǎng)兜與足球之間的摩擦。下列說法正確的是（）A.足球?qū)Ρ诘膲毫υ龃?B.輕繩OA上的拉力增大C.O點(diǎn)附近網(wǎng)兜上各條繩的拉力均減小 D.足球受到的合力增大【答案】AB【解析】以足球?yàn)檠芯繉ο?，對其受力分析如圖所示足球處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)平衡條件得FN=mgtanθ只減小懸繩的長度，足球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，則θ角增大，輕繩OA上的拉力F增大，根據(jù)力的合成可知O點(diǎn)附近網(wǎng)兜上各條繩的拉力均增大，F(xiàn)N增大，根據(jù)牛頓第三定律可知，足球?qū)Ρ诘膲毫υ龃?，合力始終為零，保持不變。故選AB。10.用三根細(xì)線a、b、c將兩個(gè)小球1和2連接，并懸掛如圖所示。兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)線a與豎直方向的夾角為30°，細(xì)線c水平，下列說法正確的是（）A.細(xì)線a、c拉力之比為2∶1B.細(xì)線a、c拉力之比為3∶2C.若細(xì)線b與豎直方向的夾角為60°，小球1和2的質(zhì)量之比為2∶1D.若細(xì)線b與豎直方向的夾角為60°，小球1和2的質(zhì)量之比為3∶2【答案】AC【解析】AB．將兩小球看作一個(gè)整體，對整體受力分析，受力如圖所示根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件有解得細(xì)線a、c拉力之比2∶1，故A正確，B錯(cuò)誤；CD．a(chǎn)球受力平衡，水平方向豎直方向解得對球2根據(jù)受力平衡有所以兩個(gè)小球1和2的質(zhì)量之比為2∶1；故C正確，D錯(cuò)誤。故選AC。三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共16分）11.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是___________A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法C.微小量放大法 D.控制變量法（2）本實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)滿足的要求是___________A.兩根細(xì)繩必須等長B.在用兩個(gè)彈簧測力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)，兩拉力的夾角應(yīng)該較小C.在用兩個(gè)彈簧測力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)必須相等D.在使用彈簧測力計(jì)時(shí)要注意使彈簧測力計(jì)與木板平面平行E.在用兩個(gè)彈簧測力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉時(shí)記下的位置（3）圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。在F與兩力中，方向一定沿AO方向的是___________?！敬鸢浮浚?）B（2）DE（3）【解析】【小問1解析】本實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)拉力的作用效果和一個(gè)拉力的作用效果相同，采用的科學(xué)方法是等效替代法。故選B?！拘?解析】A．實(shí)驗(yàn)中，兩根細(xì)繩應(yīng)適當(dāng)長一些，但不需要等長，故A錯(cuò)誤；B．在用兩個(gè)彈簧測力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)，兩拉力的夾角不能太大，也不能太小，適當(dāng)就好，故B錯(cuò)誤；C．在用兩個(gè)彈簧測力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)適當(dāng)大一些，但不需要相等，故C錯(cuò)誤；D．為了減小誤差，在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行，故D正確；E．本實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代的方法，在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置O，故E正確。故選DE?！拘?解析】由圖乙可知，F(xiàn)是通過F1與F2作平行四邊形得到的合力理論值，由于存在誤差，F(xiàn)的方向不一定沿AO方向；是一個(gè)彈簧拉繩套時(shí)得到的合力實(shí)驗(yàn)值，根據(jù)二力平衡可知，方向一定沿AO方向的是。12.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的裝置。（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是_______A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實(shí)驗(yàn)法（2）下列說法中正確的是_______A.實(shí)驗(yàn)中的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接直流電源B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車，再啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器C.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)把長木板的一端墊起適當(dāng)高度，以平衡小車受到的摩擦力D.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車所受拉力的大?。?）在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，若小車的質(zhì)量為，塑料小桶和砝碼的總質(zhì)量為，則它們的質(zhì)量應(yīng)滿足______________________________的條件。（4）圖乙是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出一條紙帶，他從比較清晰的點(diǎn)開始，每五個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為，由此可求得小車的加速度大小為______m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。（5）如圖丙所示，為某同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的圖像，圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是長木板的傾斜程度________（填“過大”或“過小”）?！敬鸢浮浚?）A（2）C（3）m遠(yuǎn)小于M（4）1.20（5）過小【解析】【小問1解析】探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系實(shí)驗(yàn)要采用控制變量法。故選A?！拘?解析】A．實(shí)驗(yàn)中的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接交流電源，故A錯(cuò)誤；B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，再釋放小車，故B錯(cuò)誤；C．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)把長木板的一端墊起適當(dāng)高度，以平衡小車受到的摩擦力，故C正確；D．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持小車所受拉力的大小不變，改變小車的質(zhì)量，故D錯(cuò)誤。故選C?！拘?解析】在實(shí)際運(yùn)動(dòng)中是用小桶及砝碼的重力來代替力F但是小桶及砝碼是有質(zhì)量的，且a為整個(gè)系統(tǒng)的加速度。因此對小車只有當(dāng)m遠(yuǎn)小于M時(shí)，才可以認(rèn)為近似等于M，這樣F才近似等于mg。【小問4解析】根據(jù)逐差法求加速度可得【小問5解析】圖像不過原點(diǎn)是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力過小造成的，即板的傾斜角度過小或沒有傾斜。四、解答題：（本題共3小