2026屆吉林省吉林市吉化九中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁
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2026屆吉林省吉林市吉化九中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是()A.鎂條可以在空氣中燃燒,故鐵絲也可以在空氣中燃燒B.二氧化碳可以滅火,故一氧化碳也能滅火C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物D.分子是由原子構(gòu)成的,故同種原子只能構(gòu)成一種分子2.在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。相關(guān)說法不正確的是A.此反應(yīng)是物質(zhì)燃燒的反應(yīng) B.反應(yīng)物甲的化學(xué)式是C2H4C.生成的丙、丁分子個(gè)數(shù)比為1:2 D.參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為7:243.下列關(guān)于木炭與氧氣反應(yīng)的說法中,不正確的是A.黑色固體減少 B.生成無色氣體C.燃燒時(shí)產(chǎn)生藍(lán)色火焰 D.反應(yīng)過程中放出熱量4.分類法是化學(xué)研究的重要方法。以下分類不正確的是()A.合金:鋼、金剛石、不銹鋼B.氧化物:水、二氧化錳、五氧化二磷C.可燃物:汽油、酒精、白磷D.混合物:空氣、汽水、稀鹽酸5.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列說法中錯(cuò)誤的是()A.甲是SO2B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.此反應(yīng)中反應(yīng)物都是化合物D.反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:26.已知一定質(zhì)量的碳與銅粉的固體混合物在空氣中灼燒,完全反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量不變,則原固體混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A.20% B.80% C.12% D.64%7.下列有關(guān)二氧化碳的敘述正確的是A.常溫下二氧化碳是一種有刺傲性氣味的有毒氣體B.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用C.將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液變紅,說明二氧化碳顯酸性D.空氣質(zhì)量報(bào)告中將二氧化碳的含量列入了其中8.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.食用醋 B.酒精 C.精制碘鹽 D.“雪碧”可樂9.下列物質(zhì)的用途中,不正確的是A.用氧氣進(jìn)行醫(yī)療急救B.用明礬凈水C.用活性炭制鉛筆芯D.用銅、鋁等金屬做導(dǎo)線10.在CuC12和FeC12的混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣加稀硫酸,有氣體生成,則濾渣中一定含有()A.Fe和Zn B.Zn和Cu C.Cu和Fe D.Cu、Fe和Zn11.我國正在研發(fā)新一代大推力、無毒、無污染的“長征”五號(hào)運(yùn)載火箭。你推測(cè)該火箭選擇的燃料為A.甲烷 B.汽油 C.煤氣 D.液氫12.2019年為國際化學(xué)元素周期表年,是元素周期表誕生150周年。在150周年來臨之際,元素周期表大家庭又增添了新成員,2016年增加了4種新元素:113號(hào)元素Nh、115號(hào)元素Mc、117號(hào)元素Ts和118號(hào)元素Og,這標(biāo)志著元素周期表中的第7周期被全部填滿。如圖為115號(hào)元素鏌的有關(guān)信息,下列說法錯(cuò)誤的是A.相對(duì)原子質(zhì)量為288 B.屬于金屬元素C.核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子 D.核外有173個(gè)電子13.“變化觀與平衡觀、質(zhì)與量的研究”等化學(xué)思想隨時(shí)滲透于化學(xué)教學(xué),有助于提高學(xué)科素養(yǎng)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.銅、鐵在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng),而“真金不怕火煉”,說明金最不活潑B.2克氫氣完全燃燒生成18克水遵循質(zhì)量守恒定律C.質(zhì)量相等的金屬鐵比銅含的原子個(gè)數(shù)多D.質(zhì)量相等的一氧化碳充分燃燒跟通過灼熱的氧化銅恰好完全反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量不相等14.防火、滅火,自救等安全知識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該了解的生活常識(shí)。下列做法錯(cuò)誤的是A.乘坐公共交通工具禁止攜帶易燃、易爆物品B.不慎碰倒酒精燈,酒精在桌上燃燒起來,立刻用濕抹布撲蓋C.廚房內(nèi)天然氣泄漏開啟排氣扇通風(fēng)D.如果發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi),火勢(shì)較大或有蔓延趨勢(shì)和可能,應(yīng)立即撥打119火警電話,并采取必要的自救措施15.下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不合理的是()A.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大,是因?yàn)樗鼈兊脑优帕蟹绞讲煌珺.溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)闇囟壬叻肿娱g間隙變大C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同D.稀有氣體可做保護(hù)氣,因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題;(1)儀器①②的名稱是:①_____;②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取較純凈的O2,應(yīng)選用的裝置組合是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(3)如用裝置B與D的組合來制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(4)用裝置E可以收集Cl2、NH3、H2、CH4等氣體中的_____。(5)檢查裝置C的氣密性的方法是:連接好裝置,先_____,再加水至儀器①下端形成一段水柱,靜置,若觀察到_____,說明氣密性良好。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問題:(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子的個(gè)數(shù)比為____________;(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_______________;(3)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);18.(8分)某石灰廠有一批石灰石原料,為了測(cè)定該石灰石的純度,廠化驗(yàn)室技術(shù)員稱取62.5g粉碎的石灰石粉末,進(jìn)行四次高溫煅燒(雜質(zhì)沒有變化)、冷卻、稱量剩余固體質(zhì)量的重復(fù)操作,記錄數(shù)據(jù)如下:(提示:碳酸鈣在高溫下分解,生成氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w)操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固體質(zhì)量55.5g43.5g40.5g40.5g試計(jì)算:(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳_____g;(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。有計(jì)算過程(3)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)種學(xué)家發(fā)出警鐘稱,到本世紀(jì)末,全球平均溫度可能比工業(yè)革命之前上升4℃以上,要防止這個(gè)局面的出現(xiàn),必須降低未來幾十年全球的溫室氣體排放量,2015年的巴黎氣候變化大會(huì)上也達(dá)成了這一全球性協(xié)議,旨在實(shí)現(xiàn)碳中和——讓地球排放的溫室氣體與其吸納能力相當(dāng)。請(qǐng)你回答下列問題:(1)為保護(hù)人類賴以生存的地球,我們應(yīng)采取有效措施以防止大氣中二氧化碳含量的大量增加,以下建議中行之有效的措施是______(填序號(hào))。a開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉碽.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料c.大量植樹造林綠化環(huán)境,禁止亂砍亂伐(2)將空氣中的二氧化碳輸送到水冷的深海中貯藏可以減少空氣中二氧化碳含量。但科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。(3)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,某化學(xué)興趣小組現(xiàn)取含碳酸鈣的石灰石25g于燒杯中緩慢加入稀鹽酸(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與加入稀鹽酸的反應(yīng))剩余固體質(zhì)量于加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:①在滴入稀鹽酸的過程中,觀察到的明顯現(xiàn)象是______(一條即可)②當(dāng)加入稀鹽酸240g時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是_______(寫化學(xué)式)③計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、鎂條可在空氣中燃燒,鐵絲不可在空氣中燃燒,故錯(cuò)誤;B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大,常用于滅火,一氧化碳具有可燃性,不能用于滅火,故錯(cuò)誤;C、化合物是由不同種元素組成的,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,故正確;D、同種原子可能構(gòu)成不同種分子,例如氧分子、臭氧分子都是由氧原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤。故選C。2、C【詳解】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C2H4+3O22CO2+2H2O;A、由方程式可知,此反應(yīng)是物質(zhì)燃燒的,故正確;B、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)物甲的化學(xué)式是C2H4,故正確;C、由方程式可知,生成的丙、丁分子個(gè)數(shù)比為2:2=1:1,故錯(cuò)誤;D、參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為28:(32×3)=7:24,故正確。故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題。3、C【解析】A、木炭燃燒生成無色氣體,黑色固體減少,正確;B、木炭在氧氣中燃燒,生成無色氣體,正確;C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,錯(cuò)誤;D、木炭在氧氣中燃燒,放出大量的熱,正確。故選C。4、A【詳解】A、金剛石是固態(tài)非金屬單質(zhì),不屬于合金,故錯(cuò)誤;B、氧化物是由兩種元素組成,并且有一種元素為氧元素的化合物,所以水、二氧化錳、五氧化二磷均屬于氧化物,故正確;C、汽油、酒精、白磷都是易燃物,故正確;D、空氣、汽水、稀鹽酸都是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物,故正確。故選A?!军c(diǎn)睛】氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物。5、C【分析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了三氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2SO2+O22SO3?!驹斀狻緼、由上述可知,甲是SO2,故A說法正確;B、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故B說法正確;C、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物是一種單質(zhì)、一種化合物,故C說法錯(cuò)誤;D、由上圖可知,反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2,故D說法正確。故選C?!军c(diǎn)睛】讀懂表示分子構(gòu)成的模擬圖,是解答問題的基礎(chǔ);同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同原子構(gòu)成的分子為化合物分子。6、A【詳解】銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅而使固體質(zhì)量增大,碳與氧氣反應(yīng)生成氣體二氧化碳而使固體質(zhì)量減少;反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變,則與銅反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量與混合物中碳質(zhì)量相等;假設(shè)混合物中碳的質(zhì)量為m,則與銅反應(yīng)氧氣的質(zhì)量為m,設(shè)混合物中銅的質(zhì)量為x

x=則原固體混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%。故選A。7、B【詳解】A、常溫下二氧化碳是一種無色無味,沒有毒性氣體,故A錯(cuò)誤;B、光合作用,通常是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳和水合成葡萄糖,同時(shí)釋放氧氣的過程。大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用,故B正確;C、將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液變紅,是由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,使石蕊變紅,不能說明二氧化碳顯酸性,故C錯(cuò)誤;D、二氧化碳是空氣的一種成分,不是空氣的污染物,空氣質(zhì)量報(bào)告中沒有將二氧化碳的含量列入其中,故D錯(cuò)誤。故選B。8、B【分析】

【詳解】A、食用醋中含有水、醋酸等物質(zhì),是混合物,不符合題意;B、酒精中只含一種物質(zhì),是純凈物,符合題意;C、精制碘鹽中含有食鹽和碘酸鉀,是混合物,不符合題意;D、雪碧可樂中含有水、碳酸等物質(zhì),是混合物,不符合題意。故選B。9、C【詳解】A、氧氣能夠供給人類呼吸,可以進(jìn)行醫(yī)療急救;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、明礬可以吸附水中的懸浮雜質(zhì),以達(dá)到凈水的目的;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、用石墨有滑膩感,可以制鉛筆芯;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、銅和鋁由良好的導(dǎo)電性,用銅、鋁等金屬做導(dǎo)線;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。10、C【詳解】向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸時(shí),有氣體生成,說明固體中一定有在金屬活動(dòng)性順序中,排在氫之前的金屬,Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2,Zn+FeCl2=Fe+ZnC12,F(xiàn)e+CuCl2=Cu+FeCl2,反應(yīng)順序是首先Zn置換出Cu,然后Zn置換出Fe,因?yàn)V渣與稀硫酸產(chǎn)生氣體,故一定有Cu,至少還有Fe,可能還有Zn。由此分析,一定含有Cu、Fe。由此可知:A、濾渣中可能含有Zn,故A錯(cuò)誤;B、濾渣中可能含有Zn,故B錯(cuò)誤;C、濾渣中一定含有Cu和Fe,故C正確;D、濾渣中一定含有Cu、Fe,可能含有Zn,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應(yīng)時(shí),首先和活動(dòng)性最弱的金屬的鹽反應(yīng),待該完全反應(yīng)后再和余下鹽溶液中金屬活動(dòng)性最弱的鹽繼續(xù)反應(yīng),最后置換出的金屬則是相對(duì)較強(qiáng)的金屬。11、D【詳解】根據(jù)題干信息,選用的燃料應(yīng)推力大、無毒、無污染,氫氣本身無毒,且燃燒的產(chǎn)物只有水,無污染,燃燒值大,故選擇的燃料應(yīng)是液氫。故選D。12、D【詳解】A、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,故相對(duì)原子質(zhì)量為288,不符合題意;B、由鏌的“钅”字旁可知。鏌屬于金屬元素,不符合題意;C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),故核內(nèi)質(zhì)子數(shù)有115個(gè)質(zhì)子,不符合題意;D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=115,故核外有115個(gè)電子,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí),元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號(hào),中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。13、D【詳解】A、鋼、鐵在高溫下能與氧氣反應(yīng),而“真金不怕火煉”,說明金最不活潑,A正確。B、化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,2克氫氣完全燃燒生成18克水遵循質(zhì)量守恒定律,B正確。C、鐵的相對(duì)原子質(zhì)量小于銅的相對(duì)原子質(zhì)量,質(zhì)量相等的金屬鐵比銅含的原子個(gè)數(shù)多,C正確。D、根據(jù)質(zhì)量守恒反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,質(zhì)量相等的一氧化碳充分燃燒跟通過灼熱的氧化銅恰好完全反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳所含碳元素質(zhì)量相等,所以二氧化碳質(zhì)量也相等,D錯(cuò)誤。故選:D。

14、C【分析】燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。【詳解】A.為了安全,乘坐公共交通工具禁止攜帶易燃、易爆物品,說法正確;B.不慎碰倒酒精燈,酒精在桌上燃燒起來,立刻用濕抹布撲蓋(隔絕氧氣滅火),說法正確;C.廚房內(nèi)天然氣泄漏嚴(yán)禁開啟任何電器,防止發(fā)生爆炸,原說法錯(cuò)誤;D.如果發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi),火勢(shì)較大或有蔓延趨勢(shì)和可能,應(yīng)立即撥打119火警電話,并采取必要的自救措施,可以達(dá)到及時(shí)滅火,減少人員、財(cái)務(wù)損失,說法正確。選C。15、B【詳解】A、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大,是因?yàn)樗鼈兊脑优帕蟹绞讲煌?;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)闇囟壬吖娱g間隙變大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;C、一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、稀有氣體可做保護(hù)氣,因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗集氣瓶AF2KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑)NH3、H2、CH4用止水夾夾住導(dǎo)管水柱高度不變【詳解】(1)儀器①②的名稱分別是①長頸漏斗;②集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置選用固體加熱型的裝置A,氧氣不易溶于水,采用排水法收集裝置F收集較為純凈,選用的裝置組合是AF;氯酸鉀在二氧化錳的催化和加熱條件下分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO32KCl+3O2↑。(3)裝置B是固液不加熱型裝置,與D組合制取O2,選用的藥品是過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑。(4)裝置E是向下排空氣法收集裝置,可以收集密度比空氣小的氣體,如NH3、H2、CH4等,Cl2的密度比空氣大不能用向下排空氣法收集。(5)檢查裝置C的氣密性的方法是:連接好裝置,先用止水夾夾住導(dǎo)管,再加水至儀器①(長頸漏斗)下端形成一段水柱,靜置,若觀察到水柱高度不變,說明氣密性良好?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集,還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應(yīng),判斷能否采用排空氣法收集,如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法,在使用排空氣法收集時(shí),密度比空氣大的采用向上排空氣法,密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)3︰7︰2︰1;(2)89;(3)15.7%【分析】(1)根據(jù)丙氨酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答;(2)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,進(jìn)行分析解答。【詳解】(1)1個(gè)丙氨酸分子是由3個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子構(gòu)

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