童韻禮儀啟蒙：幼兒文明禮儀兒歌集錦目錄童韻禮儀啟蒙：幼兒文明禮儀兒歌集錦（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3一、基礎禮儀篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31.1禮貌待人．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41.2禮儀規(guī)范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4二、家庭禮儀篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62.1家庭成員間的禮儀．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．132.2家庭活動禮儀．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14三、學校禮儀篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．183.1學校日常禮儀．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．213.2校園活動禮儀．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23四、社交禮儀篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．244.1社交禮節(jié)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．254.2社交規(guī)范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26五、特殊場合禮儀篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．265.1節(jié)日與慶典禮儀．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．275.2日常場合禮儀．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28六、文明出行篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．356.1交通安全禮儀．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．356.2公共場所禮儀．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36七、環(huán)保禮儀篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．397.1環(huán)保意識．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．417.2綠色生活禮儀．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41童韻禮儀啟蒙：幼兒文明禮儀兒歌集錦（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42一、道德教俯啟航篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42態(tài)度成育基礎．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．421.1禮貌萌芽之地．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．431.2尊老愛幼諾言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．441.3謙恭恭敬果肉．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46行為準則行路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．472.1言談舉止明朗．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．492.2排隊禮讓律動．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．502.3清潔衛(wèi)生率先．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50二、生活禮儀街頭巷尾篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52日常生活禮儀．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．541.1見面問候禮儀行．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．581.2餐桌文化酒水間．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．601.3衣著整齊真誠樣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61公共場合的品質(zhì)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．622.1公共環(huán)境淑女風．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．622.2不急不躁井然序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．642.3游園觀賞生態(tài)觀．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65三、社交禮數(shù)型類篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70與人交際基本講．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．701.1給予友好氣氛幅．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．711.2問多答少知情面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．721.3執(zhí)著誠信心相印．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74閨蜜好友禮記篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．762.1友以下是金盡全力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．772.2九月中秋團聚實．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．782.3重陽祭祖敬大人．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79四、安全行為文明篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80童韻禮儀啟蒙：幼兒文明禮儀兒歌集錦（1）一、基礎禮儀篇遇到同伴時微笑打招呼，學會分享快樂。生活場景模擬：場景禮貌行為禁忌行為早晨入園主動向老師和保安叔叔問好低著頭匆匆進入教室家中來客人說“阿姨好”“叔叔好”，引導客人入座躲在房間里不露面兒歌示例：“小手洗干凈，坐好等開飯。小勺輕輕拿，飯菜不挑揀。嘴巴不吧唧，粒米不浪費。”禮儀要點：飯前洗手，安靜入座，等待長輩或老師先動筷。不挑食、不浪費食物，咀嚼時閉上嘴巴。餐桌行為對照：正確行為錯誤行為雙手扶碗，身體坐直趴在桌上或歪著身子吃飯咽下食物后再說話邊吃邊大聲喧嘩兒歌示例：“去做客，先敲門，得到允許再進門。小禮物，雙手送，甜甜話語暖人心。小主人，笑盈盈，玩具一起玩得歡?！倍Y儀要點：做客時：輕敲門、不亂翻主人東西、離開時說“謝謝”。待客時：熱情迎接、分享玩具、禮貌送別。互動小貼士：家長可通過角色扮演游戲，讓孩子模擬“小主人”和“小客人”的情景。鼓勵孩子用語言表達需求，如“請問可以玩積木嗎？”而非直接搶奪玩具。兒歌示例：“內(nèi)容書館里靜悄悄，小書輕輕瞧。公園花兒我不摘，垃圾不亂拋。排隊守秩序，大家夸我好寶寶。”禮儀要點：保持安靜，不大聲喧嘩或追逐打鬧。愛護公共設施，不亂涂亂畫，主動撿起垃圾。公共場所行為規(guī)范：地點文明行為不文明行為電影院安靜觀影，手機調(diào)靜音交頭接耳或頻繁走動地鐵/公交車主動給老人、孕婦讓座搶座或霸占特殊座位通過基礎禮儀的學習，孩子們將逐漸理解“禮”的含義——不僅是行為規(guī)范，更是對他人的尊重與關愛。家長和老師應耐心引導，讓禮儀之花在孩子心中悄然綻放。1.1禮貌待人在幼兒的日常生活中，禮貌待人是最基本的禮儀之一。通過兒歌的形式，我們可以讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習和掌握基本的禮貌用語和行為規(guī)范。以下是一些關于“禮貌待人”的兒歌內(nèi)容：兒歌名稱：《你好，你好》歌詞：你好，你好，微笑面對每一個人，禮貌用語要牢記心間。兒歌名稱：《請、謝謝、對不起》歌詞：請，請，請，禮貌用語常掛嘴邊，謝謝，謝謝，對不起，尊重他人最重要。兒歌名稱：《排隊等候》歌詞：排隊等候不擁擠，耐心等待好習慣，相互尊重人人夸，文明禮儀記心間。兒歌名稱：《分享快樂》歌詞：分享快樂不自私，禮貌待人最得體，朋友之間多交流，友誼長存永不離。1.2禮儀規(guī)范為了更清晰地展現(xiàn)部分基礎禮儀規(guī)范，以下表格列舉了幾項具體要求：?部分基礎禮儀規(guī)范概覽禮儀類別具體行為規(guī)范示例教育意義家庭禮儀與長輩打招呼問好，自己的事情自己做，不無理要求。培養(yǎng)孝敬之心、責任感和獨立性。校園禮儀聽老師講課要認真，同學之間友好相處，借東西要還。培養(yǎng)專注力、同理心和守信用。交往禮儀見到朋友主動問好，謝謝別人的幫助，不小心碰到人要說“對不起”。培養(yǎng)主動、感恩和同理心，學會基本社交互動。diningetiquette安靜坐下吃飯，不挑食，餐后收拾好餐具。培養(yǎng)餐桌禮儀，珍惜食物，養(yǎng)成整潔習慣。公共禮儀不亂扔垃圾，公共場所不大聲吵鬧，排隊遵守秩序。培養(yǎng)公共意識，愛護環(huán)境，懂得規(guī)則和秩序的重要性。通過以上對禮儀規(guī)范的基本介紹，可以更深入地理解兒歌集錦所要傳達的核心價值。接下來我們將具體展示這些規(guī)范如何融入富有童趣和韻律的兒歌中，讓孩子們在輕松愉快的歌唱中學習和實踐文明禮儀。二、家庭禮儀篇家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。在溫馨和諧的家庭環(huán)境中，家長通過言傳身教，幫助孩子從小養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，將使孩子受益一生。本篇收錄了關于家庭禮儀的兒歌，旨在幫助幼兒理解和踐行家庭生活中的基本禮儀，培養(yǎng)他們尊敬長輩、友愛兄弟姐妹、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀品質(zhì)。通過朗朗上口的兒歌，讓孩子在輕松愉快的氛圍中，將禮儀內(nèi)化于心，外化于行。敬愛長輩家庭禮儀首當其沖的就是尊敬長輩，這與孝道文化密不可分。幼兒期是培養(yǎng)道德觀念的關鍵時期，通過學習以下兒歌，可以幫助孩子初步理解尊敬長輩的意義，并愿意在實際生活中付諸行動。兒歌名稱兒歌內(nèi)容《叫我吃飯了》媽媽說：“寶寶乖，快把飯來吃。”“寶寶好，我這就來?！备绺缃憬阋部靵恚覀円黄痖_動筷?！栋职只貋砹恕钒职窒掳嗷貋砝玻瑢殞毱鹆柭暫?。招手歡迎爸爸，給他拿拖鞋。我們也來幫爸爸，捶捶背呀揉揉腰。《給奶奶捶捶背》奶奶年紀大了，腰腿不如從前妙。我給奶奶捶捶背，奶奶笑得心花開了。每天都來捶一捶，奶奶健康又逍遙?！堵爧寢尩脑挕穻寢尩脑捯犞v，長輩的話記心上。不挑食呀不任性，做個懂禮貌的好寶寶。通過這些兒歌，孩子可以在潛移默化中學會主動分擔家務、耐心傾聽長輩的話語、熱情招待回家的人，從小培養(yǎng)尊重和愛護長輩的情感。友愛兄弟姐妹兄弟姐妹之間是血脈相連的親人，學習如何友愛兄弟姐妹，對于培養(yǎng)孩子的社交能力和同理心至關重要。以下兒歌有助于引導孩子學會分享、合作，避免爭吵和打鬧。兒歌名稱兒歌內(nèi)容《我們是朋友》你是我哥哥，我是你弟弟，我們是好朋友，天天在一起。你讓我玩玩具，我教你搭積木，相親又相愛，幸福真甜蜜?！锻婢卟粻帗尅吠婢咭窒?，不爭也不搶。一起搭城堡，一起造飛機。你搭我加磚，我搭你添梁，友誼記心上，快樂永不忘。《謙讓小標兵》哥哥讓弟弟，弟弟讓哥哥，謙讓是美德，大家都會說。你先走呀我讓路，我先跳呀你等候，文明小標兵，人人都要做?！队泻脰|西》撿到糖果要分給，兄弟姐妹一起吃，你不我也有，我不你也得。分開食用甜蜜蜜，一起食用樂呵呵，友愛大家庭，幸福永不說。這些兒歌可以幫助孩子認識到兄弟姐妹之間應該互相關愛、互相幫助，在玩耍過程中學會謙讓和分享，從而建立和諧的家庭氛圍。熱愛勞動勞動最光榮，讓孩子從小參與力所能及的家務勞動，不僅可以鍛煉他們的動手能力，還能培養(yǎng)他們的責任感和獨立性。以下兒歌可以激勵孩子積極參與家務，體驗勞動的快樂。兒歌名稱兒歌內(nèi)容《我是小幫手》我是小幫手，媽媽歇歇手。擦桌子呀掃地呀，把家收拾好。爸爸也幫我，我們一起加油，勞動最快樂，我能行?！段业男∫m子》腳臟了就要洗，襪子不能一直穿在學校里。拿回家去洗，自己動手洗一洗，香噴噴的小襪子，穿著心里美滋滋。《澆澆小樹苗》小樹苗需要水，我們來給它澆澆水。少量多次澆，不浪費水寶寶，小樹苗喝飽水，茁壯成長向上冒。通過這些兒歌，家長可以引導孩子做簡單的家務，如自己整理玩具、收拾碗筷、澆花、喂寵物等，讓孩子在勞動中體驗成就感，并明白勞動的價值。勤儉節(jié)約勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在孩子心中播下節(jié)約的種子，將使他們在未來的生活中受益無窮。本篇兒歌潛移默化地引導孩子養(yǎng)成節(jié)約用水、用電、糧食等好習慣。兒歌名稱兒歌內(nèi)容《節(jié)約用水歌》水龍頭，不漏水，洗手洗臉要節(jié)約。洗菜淘米用水少，一滴水，很寶貴。《燈泡亮晶晶》小燈泡，亮晶晶，晚自習，不用時，隨手關燈記心中。節(jié)約用電不浪費，爸爸媽媽會贊同?！读Ａ＝孕量唷沸∶罪垼谆ɑ?，農(nóng)民伯伯種莊稼。汗水一滴一滴灑，粒粒糧食皆辛苦。愛惜糧食不浪費，文明禮儀人人夸?！杜f玩具新用途》玩具舊了不扔掉，改造改造又能好。捆綁成飛機，綁上電池飛得高；套在瓶子上，變成ykiss喇叭筒；舊畫報剪剪貼，變成環(huán)保小手工。廢物利用真能干，勤儉節(jié)約記心間。通過兒歌的渲染，家長可以進一步強化孩子的節(jié)約意識，從生活中的點點滴滴做起，例如，用洗菜的水澆花，隨手關燈關水龍頭，不挑食不吃剩飯等。儀容儀表保持良好的儀容儀表是尊重自己和尊重他人的表現(xiàn)，以下兒歌可以幫助孩子認識到個人衛(wèi)生的重要性，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。兒歌名稱兒歌內(nèi)容《洗洗手》清晨起床第一事，打開水龍頭洗洗手。洗掉小臟蟲，趕走大細菌，飯前便后也要洗，健康快樂笑哈哈?！肚趽Q小衣服》小衣服，要勤換，干凈衛(wèi)生不嫌煩。衣服臟了要洗凈，細菌滋生會感冒，保持衣服干干凈，做個講衛(wèi)生的好寶寶。良好的個人衛(wèi)生不僅能為孩子帶來健康，也能讓他們在他人面前展現(xiàn)良好的形象。?成長公式：家庭禮儀+言傳身教=品德修養(yǎng)家長的一言一行都潛移默化地影響著孩子，因此在教導孩子學習家庭禮儀的同時，家長也要以身作則，用自己的良好行為為孩子樹立榜樣。只有將良好的禮儀融入日常生活，并持之以恒，才能真正培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀孩子。家庭禮儀教育是幼兒道德教育的重要組成部分，通過兒歌這一生動有趣的形式，可以幫助孩子更好地理解和踐行家庭禮儀，為他們未來的成長奠定堅實的基礎。希望本篇兒歌集錦能夠為廣大家長和幼兒教師提供參考和幫助，共同為孩子的美好未來努力！2.1家庭成員間的禮儀家庭成員間的和諧關系對每個孩子的成長都至關重要，幼兒時期是個體社會化的開始，養(yǎng)成良好家庭禮儀習慣能為孩子一生的發(fā)展打下堅實的基礎。?兒歌示例一爸爸為您上班去，媽媽洗手要做菜。哥哥弟弟要聽話，妹妹乖巧拖拖鞋。?表一：家庭成員角色介紹角色家庭成員職責子幼兒尊敬長輩，幫助家務父父親關愛家庭，提供物質(zhì)母母親關懷孩子，承擔家務兄哥哥關心弟弟妹妹，分擔責任弟弟弟聽從兄長引導，共同成長姐姐姐嘆護幼妹，學會分享妹妹妹學習對他人的尊重，模仿姐姐?兒歌示例二奶奶疼你給你糖，爺爺教你好好藏。舅媽夸你懂事好，表妹把書還還她。?表二:文明禮節(jié)行為規(guī)范行為準則描述輔助兒歌尊敬長輩學會使用尊稱，如叔叔、阿姨等，禮貌地與長輩交談?！堕L輩好》分擔家務適當參與家庭活動，比如端盤子、撿玩具等?！缎褪帧肺拿饔谜Z掌握常用禮貌用語，如“請”、“謝謝”、“對不起”等?！抖Y貌用語歌》這些兒歌和表格內(nèi)容積極地將家庭成員間的禮儀教給幼兒，在娛樂的同時促進他們文明行為習慣的養(yǎng)成。使他們從小就能在溫馨快樂的家庭氛圍中體驗和學習禮儀知識，從而在未來的社會生活中更加自在自如，以及在人際交往中更受歡迎。2.2家庭活動禮儀家庭是孩子學習禮儀的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。在家庭日常生活中，父母應該以身作則，引導孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)孩子的文明禮儀意識。本節(jié)兒歌集錦將通過生動有趣的歌詞，幫助孩子學習和理解家庭活動中的禮儀規(guī)范，讓孩子在輕松愉快的氛圍中養(yǎng)成良好的行為習慣。家庭活動禮儀主要包括以下內(nèi)容：用餐禮儀：勤洗手，坐姿端正，不大聲喧嘩，不挑食，不浪費食物，飯后主動收拾碗筷等。睡眠禮儀：按時作息，睡前刷牙洗臉，不拖延，不吵鬧，保持寢室安靜整潔等。學習禮儀：專心致志，不隨意走動，不玩玩具，按時完成作業(yè)，愛護學習用品等。娛樂禮儀：與家人互動，不沉迷電子產(chǎn)品，控制音量，公共娛樂場所遵守規(guī)則等。家務勞動禮儀：主動分擔家務，幫助父母，愛護公共物品，保持家居環(huán)境整潔等。為了更好地理解和踐行家庭活動禮儀，我們可以參考以下表格：禮儀類別具體內(nèi)容兒歌示例用餐禮儀勤洗手，坐姿端正，不大聲喧嘩，不挑食，不浪費食物，飯后主動收拾碗筷《餐桌歌》：“洗手吃飯講衛(wèi)生，排好隊伍不喧嘩。不挑食來不浪費，飯后自己把碗洗?！彼叨Y儀按時作息，睡前刷牙洗臉，不拖延，不吵鬧，保持寢室安靜整潔《睡眠歌》：“早睡早起身體好，睡前刷牙把臉洗。不吵不鬧不拖延，安靜寢室睡得香?！睂W習禮儀專心致志，不隨意走動，不玩玩具，按時完成作業(yè)，愛護學習用品《學習歌》：“專心學習不溜號，不玩玩具不打鬧。按時完成作業(yè)好，愛護書本文具寶?！眾蕵范Y儀與家人互動，不沉迷電子產(chǎn)品，控制音量，公共娛樂場所遵守規(guī)則《娛樂歌》：“家人陪伴樂逍遙，不玩電子產(chǎn)品不沉迷?？刂埔袅坎淮舐?，公共場所講禮貌?！奔覄談趧佣Y儀主動分擔家務，幫助父母，愛護公共物品，保持家居環(huán)境整潔《勞動歌》：“幫忙做家家戶戶，分擔家務美滋滋。愛護物品不損壞，保持整潔齊又美。”為了量化孩子的禮儀行為，我們可以制定一個簡單的禮儀行為評分表，如下所示：?家庭禮儀行為評分表禮儀類別行為表現(xiàn)評分(1-5分)用餐禮儀按時吃飯，不挑食，不浪費食物坐姿端正，不大聲喧嘩飯后主動收拾碗筷睡眠禮儀按時睡覺，不拖延睡前刷牙洗臉睡覺時不吵鬧學習禮儀專心學習，不隨意走動不玩玩具，按時完成作業(yè)愛護學習用品娛樂禮儀與家人互動，不沉迷電子產(chǎn)品控制音量，不大聲喧嘩家務勞動禮儀主動分擔家務幫助父母愛護公共物品每周總得分：__________(總分5x10=50分)通過以上表格和評分系統(tǒng)，父母可以清晰地了解孩子在家庭活動中的禮儀行為，并及時給予指導和鼓勵。同時我們可以根據(jù)孩子的年齡和實際表現(xiàn)，選擇相應的兒歌進行教學，幫助孩子更好地理解和踐行家庭活動禮儀。?兒歌示例1：《餐桌歌》小手洗一洗，飯菜香噴噴。小嘴巴，閉一閉，不挑食來不浪費。小肚子，都說飽啦，碗筷收拾好，最好！?兒歌示例2：《勞動歌》小手拉大手，一起做家務。幫忙擦桌子，幫忙疊衣服，爸爸媽媽辛苦啦，我來幫你忙。小椅子，排排隊，我的地盤我會愛。通過學習和踐行這些家庭活動禮儀，孩子不僅能夠養(yǎng)成良好的行為習慣，還能增進與家人之間的感情，營造和諧溫馨的家庭氛圍。同時這些禮儀習慣也將伴隨著孩子的一生，成為他們寶貴的財富。三、學校禮儀篇學校是學習知識的樂園，也是我們快樂成長的搖籃。在校園里，我們要遵守秩序，互相關愛，展現(xiàn)良好的禮儀風貌。本篇兒歌將帶領小朋友們走進校園，學習各種學校禮儀，讓文明之花在校園處處綻放。借書還書歌借書時，需輕輕，不損傷，要愛護。按時還，莫拖延，書本靜，等你來。同義替換/結構變換示例：借閱內(nèi)容書時，動作要輕柔，避免弄臟或損壞書籍。歸還時，要遵守時間約定，讓書本安安靜靜地等待下一次閱讀。禮儀行為言行規(guī)范歌曲表達借書動作輕柔，愛護內(nèi)容書借書時，需輕輕，不損傷，要愛護。還書按時歸還，保持整潔按時還，莫拖延，書本靜，等你來。課堂禮儀歌上課時，要守紀，專心聽，不亂語。積極答，聲音亮，共同學，進步快。同義替換/結構變換示例：課堂上，要保持紀律性，認真聆聽老師講解，不隨意說話。踴躍回答問題，聲音要洪亮清晰，這樣能夠幫助我們更快地進步。公式化表達：?課堂禮儀=專心聽+積極答+聲音亮隊列紀律歌排排隊，齊齊走，不推搡，不逗留。隊形整，精神抖，文明禮體現(xiàn)在頭。同義替換/結構變換示例：隊列行進時，要保持整齊劃一，不要推搡他人，也不要隨意停留。隊形要整齊，精神要飽滿，文明的舉止體現(xiàn)在我們的行動中。禮儀行為言行規(guī)范歌曲表達隊列行走排列整齊，不推搡，不逗留排排隊，齊齊走，不推搡，不逗留。隊列精神隊形整齊，精神飽滿隊形整，精神抖，文明禮主要體現(xiàn)在頭。食堂就餐歌打飯時，排排隊，不擁擠，不喧嘩。安靜吃，不挑食，飯后餐盤要擦。同義替換/結構變換示例：在食堂打飯時，要依次排隊，避免擁擠和喧嘩，營造安靜用餐的環(huán)境。吃飯時要安靜，不挑食，養(yǎng)成良好的飲食習慣。吃完飯后，要主動清理餐盤，保持食堂的清潔。序號食堂禮儀言行規(guī)范歌曲表達1打飯秩序排列整齊，不擁擠，不喧嘩打飯時，排排隊，不擁擠，不喧嘩。2安靜用餐吃飯時，保持安靜，不挑食安靜吃，不挑食，3保持整潔飯后主動清理餐盤，保持清潔飯后餐盤要擦。使用文明用語歌見面時，問聲好，“請”“謝謝”記心上?；椭?，懂謙讓，文明用語掛嘴上。同義替換/結構變換示例：與同學見面時，要主動問好，牢記“請”和“謝謝”等禮貌用語。要學會互相幫助，懂得謙讓，讓文明用語成為我們習慣性的表達。情境使用文明用語歌曲表達見面問好見面時，問聲好，“請”“謝謝”記心上。幫助他人感謝互幫助，懂謙讓，“謝謝”等用語要用上。3.1學校日常禮儀校園是我們學習知識、快樂成長的樂園，在校園里，我們要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。讓我們一起來學習學校里的日常禮儀吧?。?）教室禮儀教室是我們上課學習的地方，保持教室的整潔和安靜非常重要。禮儀內(nèi)容文明兒歌按時到校上學不遲到，遵規(guī)守紀好。保持安靜教室要保持，安靜有序真重要。不高聲喧嘩，不追逐打鬧。愛護桌椅我的桌椅愛，擦干凈，整齊排列排。不亂涂亂畫，不踢不碰。認真聽講老師講課認真聽，積極思考有收獲。舉手發(fā)言先示意，禮貌發(fā)言不插嘴。認真做作業(yè)作業(yè)要認真，字跡要工整。獨立思考勤動腦，不抄襲不依賴。?兒歌：教室小標兵小教室，我的家，保持整潔靠大家。按時到校不遲到，安靜學習精神好。愛護桌椅像珍寶，不亂涂畫不攀爬。認真聽講積極答，作業(yè)工整有獎賞。爭做教室小標兵，文明禮儀記心上?。?）食堂禮儀吃飯是我們成長的重要環(huán)節(jié)，在食堂我們要養(yǎng)成良好的飲食習慣。禮儀內(nèi)容文明兒歌文靜就餐食堂吃飯要文靜，不大聲說話，不嬉戲打鬧。按序取餐排隊打飯要有序，不插隊不擁擠，文明禮讓記心窩。愛惜糧食愛惜糧食是美德，節(jié)約糧食光榮事。珍惜每一粒糧食，不浪費。餐后收拾吃完飯后要收拾，垃圾入桶做起事。保持食堂干凈整潔，人人有責。?兒歌：食堂小衛(wèi)士食堂飯菜香，排隊要排好。文靜吃飯不吵鬧，珍惜糧食不浪費。愛惜糧食人人愛，光盤行動我參與。餐后收拾勤動手，食堂小衛(wèi)士是我。（3）升旗禮儀升旗儀式是學校的莊嚴時刻，我們要懷著敬畏之心參與其中。禮儀內(nèi)容文明兒歌整隊站立升旗儀式要參加，整隊站立要端正，不講話不喧嘩。行注目禮升國旗時要行注目禮，少先隊員行隊禮，心懷尊敬國旗飄。唱國歌時唱唱國歌時要精神，聲音洪亮齊聲唱，熱愛祖國記心銘。?兒歌：愛國升旗歌五星紅旗飄，我們敬仰您。升旗儀式莊嚴肅，整隊站立顯精神。行注目禮眼望旗，唱國歌時心激動。熱愛祖國愛國情，kasihsayangbangganegara.（4）遵守校規(guī)校紀校規(guī)校紀是維護校園秩序的準則，我們要自覺遵守。公式：文明行為=自覺遵守校規(guī)校紀+尊重他人+熱愛集體?兒歌：校規(guī)大家守遵守校規(guī)記心頭，文明禮儀記心田。尊敬師長同學間，團結友愛樂無邊。愛護公物愛校園，共同創(chuàng)造美好家。遵守校規(guī)好處多，成長路上不停歇。通過學習這些兒歌和禮儀規(guī)范，小朋友們能更好地理解和踐行學校日常禮儀，成為一名文明禮貌的好學生。讓我們一起努力，讓校園充滿文明之花！3.2校園活動禮儀段落標題：校園活動禮儀在歡聲笑語的校園中，小朋友們參與的各種活動不僅增進了友誼，還鍛煉了社交能力。良好的校園活動禮儀是每位小朋友應當遵守的基本準則，它不僅是建立和諧校園環(huán)境的基礎，也是展現(xiàn)個人教養(yǎng)和素質(zhì)的窗口。在參與校園活動時，我們要尊重他人，舉止得體。以下是一些主要的禮儀規(guī)定，供所有的小朋友和大朋友們參考：準時參加每一個活動都應該準時開始，如果預計遲到，應提前告知負責人員，以避免對活動造成不便。專注與傾聽在活動的各個環(huán)節(jié)中，不論是教師講解還是同學發(fā)言，都應該保持專注地傾聽，不做無關的走動或發(fā)出噪音，展現(xiàn)出對他人和活動的尊重。友好交流在活動中應盡量避免不必要的爭執(zhí)，遇到不快之事應心平氣和地與他人交流，不強加自己的看法，學會通過溝通解決問題。愛護環(huán)境保持校園的清潔和整潔是每個小朋友的責任，在活動中不亂扔垃圾，保持教室、活動場地的整潔，不損害公共設施，以實際行動保護我們共同的家園。共同體驗在參與集體活動時，要珍視集體的榮譽感和團體的合作精神，努力為團隊做出自己的貢獻，同時尊重團隊成員的意見和感受，共同創(chuàng)造美好的回憶。總結來說，校園活動禮儀關注的是對個人、對他人、對環(huán)境和社會的多方面尊重和體貼。通過遵守這些禮儀規(guī)則，可以顯著提升個人形象，推動校園文化的良性發(fā)展，共同營造一個充滿活力、和諧美好的學習和生活環(huán)境。四、社交禮儀篇兒歌2：《微笑的力量》破涕為笑沒關系，微笑就像小太陽。照亮朋友心窩窩，照得自己也樂陶陶。對抗煩惱小怪獸，快樂分享力量大。分布第一個微笑吧，“請”“謝謝”緊跟著！思考點：微笑能傳遞怎樣的信息？(積極、友善、愿意交往的信息)什么是“破涕為笑”？(傷心難過時轉變?yōu)殚_心笑容)到了公園、商店、電影院等公共場所，我們需要共同遵守規(guī)則，保持環(huán)境整潔，做個有教養(yǎng)的小公民。兒歌3：《排隊要排隊》人多地方不擁擠，排隊辦事像似棋。一個跟一個來，不推也不擠。前面有人等信號，我來耐心靜靜等。排隊是美德，文明標兵我爭當！公式/要點：排隊=耐心+尊重他人+遵守規(guī)則禮儀小貼士：在需要排隊的地方（如上下車、打飯、上廁所），自覺排到隊伍末尾。在隊伍中保持安靜，不嬉戲打鬧，不影響他人。了解并遵守場所的特定規(guī)則，如內(nèi)容書館要保持安靜。兒歌4：《安靜是金》內(nèi)容書館里真安靜，輕輕走路莫高談。小聲說話要用嗓，愛惜書本莫亂翻。保持安靜人人贊，畫冊故事看得歡。體驗活動建議：嘗試在安靜的環(huán)境中（如自己的房間）閱讀，感受安靜的好處。與朋友一起玩耍學習，要學會分享，懂得合作，解決小矛盾，才能建立持久的友誼。兒歌5：《分享快樂歌》好朋友，心歡喜，糖果點心一起吃。一個蘋果分給你，我吃香蕉你也歡喜。分享快樂多又多，友誼之樹常發(fā)芽。你幫我，我?guī)湍?，天天開心笑哈哈！理解與思考：“分享”是什么意思？(將自己擁有的東西、快樂或時間與他人共同擁有或體驗)分享有什么好處？(讓自己和他人都更快樂，增進友誼)兒歌6：《友誼小船永不翻》朋友之間手拉手，游向友誼小碼頭。有話好好說溝通，心里不快別生氣。真誠原諒小誤會，不學爭吵做榜樣。團結友愛力量大，攜手并進向前跑！社交技能練習：當和小朋友發(fā)生小摩擦時，嘗試說出自己的想法，并傾聽對方的意見。通過這些兒歌的學習和日常的實踐，小朋友們將逐步內(nèi)化這些社交禮儀，在與人交往中更加自信、得體，用文明的行為舉止展現(xiàn)新時代好兒童的風采！4.1社交禮節(jié)（一）概述文明禮儀是人類為維系社會正常運轉而共同遵守的基本道德規(guī)范和行為準則。對于幼兒來說，通過兒歌的形式進行禮儀啟蒙教育，既有趣味性，又能有效地傳達禮儀知識。本文檔將介紹一系列幼兒文明禮儀兒歌，幫助孩子們從小養(yǎng)成良好的禮儀習慣。（二）兒歌集錦內(nèi)容社交禮節(jié)是人們在社會交往中應遵循的基本禮儀規(guī)范，對于幼兒的成長具有重要意義。以下是關于社交禮節(jié)的兒歌集錦：兒歌名稱內(nèi)容摘要見面問候歌見面時，笑一笑，打招呼，有禮貌。你好，你好，大家都來問個好。微笑禮貌歌學習微笑掛臉上，禮貌待人心情好。朋友之間要友好，微笑一下暖心間。感謝表達歌接受了幫助和禮物，說聲謝謝表感激。感謝話語不可少，禮貌待人很重要。道歉認錯歌做錯事情要道歉，誠懇認錯不遮掩。對不起，請原諒，友誼之花永不凋。尊重他人歌尊重他人是美德，不嘲笑、不打擾。別人講話認真聽，尊重他人有禮貌。分享合作歌玩具大家一起玩，分享快樂心更甜。合作游戲更有趣，一起進步共成長。鄰里和睦歌鄰里之間要和睦，互相幫助共美好。和睦相處親如一家，共創(chuàng)和諧社區(qū)好。這些兒歌通過簡單的歌詞和旋律，幫助幼兒學習并掌握社交場合下的基本禮儀和道德規(guī)范。家長和老師可以通過這些兒歌，引導孩子們在實際生活中運用所學的禮儀知識，培養(yǎng)良好的社交習慣。4.2社交規(guī)范在幼兒的社交生活中，學會遵守社交規(guī)范至關重要。以下是一些基本的社交規(guī)范，幫助孩子們更好地融入社會。（1）尊重他人尊重他人是建立良好人際關系的基礎，孩子們應該學會：用禮貌用語：請、謝謝、對不起等。傾聽他人：認真聽別人說話，不打斷。尊重他人的觀點：即使不同意，也要尊重別人的看法。禮貌用語含義請請求幫助或允許謝謝表達感激之情對不起表達歉意（2）等待輪流在集體活動中，孩子們需要學會等待和輪流。例如：排隊等候：在游樂場或超市排隊時，按順序排隊。分享玩具：與他人分享玩具時，輪流進行。（3）尊重規(guī)則規(guī)則是社會秩序的保障，孩子們應該學會遵守規(guī)則：遵守課堂紀律：在課堂上認真聽講，不做與課堂無關的事情。尊重公共秩序：在公共場所不喧嘩、不亂扔垃圾。（4）善于表達善于表達自己的想法和感受，有助于建立良好的人際關系：用語言表達：用清晰的語言表達自己的需求和感受。適當使用肢體語言：通過微笑、點頭等方式表達理解和支持。（5）關心他人關心他人是建立友誼的重要因素，孩子們應該學會：詢問他人的感受：主動詢問朋友是否開心、是否需要幫助。提供幫助：在他人需要幫助時，主動伸出援手。通過學習和實踐這些社交規(guī)范，孩子們將能夠更好地融入社會，建立良好的人際關系。五、特殊場合禮儀篇特殊場合是幼兒學習禮儀的重要場景，通過兒歌的引導，孩子們能在輕松愉快的氛圍中掌握待人接物的基本規(guī)范，培養(yǎng)尊重他人、文明有禮的良好習慣。本篇通過不同情境的兒歌，幫助幼兒理解節(jié)日慶祝、公共場合、家庭聚會等場景中的禮儀要點。節(jié)日慶祝禮儀節(jié)日是歡樂的時刻，也是學習禮儀的好機會。以下兒歌引導幼兒在節(jié)日中保持禮貌與分享精神：?《節(jié)日快樂有禮貌》節(jié)日到，真熱鬧，見面問好微微笑。收禮物，說謝謝，分享快樂心更甜。不爭搶，懂謙讓，文明禮儀記心上。禮儀小貼士（表格形式）：場景禮儀要點兒歌引導詞接收禮物雙手接過，說“謝謝”“收禮物，說謝謝”分享食物主動詢問，不獨占“分享快樂心更甜”與長輩互動主動問好，態(tài)度恭敬“見面問好微微笑”公共場合禮儀公共場合需要遵守規(guī)則，不影響他人。以下兒歌幫助幼兒理解公共場所的行為規(guī)范：?《做個文明小乘客》公交車，要排隊，先下后上不擁擠。安靜坐，不吵鬧，垃圾入袋不亂拋。影院里，手機靜，尊重他人好心情。禮儀公式：?文明行為=規(guī)則遵守+為他人著想家庭聚會禮儀家庭聚會是親情交流的場合，幼兒需學會尊重長輩與友愛同輩。以下兒歌提供簡潔指引：?《聚會禮儀小模范》長輩到，主動迎，問聲好，表歡迎。吃飯時，不挑食，好吃的東西大家吃。做游戲，守秩序，不哭不鬧懂謙遜。句子變換示例：原句：“吃飯時，不挑食?！蓖x替換：“用餐時，樣樣嘗。”意外情況應對幼兒在特殊場合難免遇到突發(fā)狀況，以下兒歌教會他們禮貌處理：?《對不起沒關系》不小心，碰倒椅，快說“對不起”。小伙伴，笑嘻嘻，回答“沒關系”。懂寬容，明事理，禮儀溫暖彼此心。同義詞替換練習：“碰倒”→“撞倒”“寬容”→“諒解”通過以上兒歌與互動形式，幼兒能在潛移默化中掌握特殊場合的禮儀規(guī)范，成為彬彬有禮的小小文明使者。5.1節(jié)日與慶典禮儀在幼兒教育中，培養(yǎng)孩子對節(jié)日和慶典的理解和尊重是非常重要的。以下是一些建議的兒歌集錦，旨在幫助孩子們學習節(jié)日和慶典中的禮儀：兒歌標題內(nèi)容簡述《春節(jié)到》介紹春節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗，如貼春聯(lián)、放鞭炮等?！吨星锕?jié)》講述中秋節(jié)的來歷和家庭團圓的意義，如賞月、吃月餅等?！抖宋绻?jié)》介紹端午節(jié)的由來和包粽子、賽龍舟的傳統(tǒng)活動?！妒フQ節(jié)》描述圣誕節(jié)的慶祝方式，如圣誕樹、禮物交換等?！陡卸鞴?jié)》表達對家人和朋友的感激之情，分享感恩的故事。此外我們還可以通過制作節(jié)日卡片、裝飾教室等方式，讓孩子們在實際操作中學習和體驗節(jié)日和慶典的禮儀。例如，在制作節(jié)日卡片時，可以教孩子們?nèi)绾螘鴮懽８ＵZ，如何使用彩紙和貼紙進行裝飾。在裝飾教室時，可以引導孩子們選擇適合節(jié)日主題的顏色和內(nèi)容案，如紅色、黃色等代表喜慶的顏色，以及月亮、星星等代表節(jié)日的元素。通過這些兒歌和實踐活動的結合，孩子們不僅能夠學到關于節(jié)日和慶典的知識，還能夠在實踐中培養(yǎng)自己的禮儀意識和社交能力。5.2日常場合禮儀寶寶們，在我們每天生活的幼兒園里，有許多不同的地方，比如教室、操場、食堂、洗手間等。每個地方都有需要我們遵守的禮儀規(guī)則，讓我們的生活更加有序、和諧。這些小小的禮儀就像一顆顆種子，種在我們的心里，隨著時間的推移，會開出文明之花。本部分將為大家介紹一些常見的日常場合禮儀兒歌，幫助寶寶們在輕松愉快的氛圍中學習和實踐。（1）教室禮儀：安靜學習，共同進步在教室里，我們需要保持安靜，認真學習。以下這首兒歌，將幫助寶寶們了解教室里的禮儀規(guī)范：?兒歌：教室靜悄悄教室里，真安靜，書聲聲，最動聽。小嘴巴，閉起來，不說話，不亂動。小朋友，坐端正，專心聽，愛學習。大家一起學知識，共同進步更優(yōu)秀！?表格：教室禮儀要點禮儀行為禮儀兒歌摘錄解釋說明安靜聽講教室內(nèi)，真安靜，書聲聲，最動聽。在別人說話或老師授課時保持安靜，不干擾他人。不隨意說話小嘴巴，閉起來，不說話，不亂動?？刂谱约旱淖彀?，不隨意發(fā)出聲音或進行小動作。坐姿端正小朋友，坐端正，專心聽，愛學習。保持良好的坐姿，有助于集中注意力和保持課堂秩序。愛護公物（補充）輕輕翻書頁，愛護書本不損壞。愛護教室里的書本、桌椅等公共物品。?公式：課堂禮儀=安靜聽講+不隨意說話+坐姿端正+愛護公物通過理解和踐行這些禮儀，寶寶們可以在教室里創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，讓自己的學習成績更上一層樓。（2）操場禮儀：安全玩耍，文明互動操場是寶寶們盡情玩耍的地方，但在玩耍的過程中，也需要遵守一些簡單的禮儀規(guī)則，才能保證大家玩得開心又安全。?兒歌：操場真好玩操場上，真開心，跑跑跳跳伸懶腰。不打鬧，不推搡，文明玩耍最重要。玩游戲，要謙讓，團結合作力量大。安全第一要牢記，開心玩耍不受傷。?表格：操場禮儀要點禮儀行為禮儀兒歌摘錄解釋說明安全玩耍操場上，真開心，跑跑跳跳伸懶腰。在操場玩耍時要注意安全，選擇安全的區(qū)域進行活動。文明互動不打鬧，不推搡，文明玩耍最重要。不與他人發(fā)生沖突，避免使用暴力行為。團結合作玩游戲，要謙讓，團結合作力量大。在玩游戲時，要學會分享和謙讓，與他人合作才能獲得更大的樂趣。愛護環(huán)境（補充）不亂扔垃圾，保持操場干凈整潔。愛護操場環(huán)境，不亂扔垃圾，保持操場的清潔。?公式：操場禮儀=安全玩耍+文明互動+團結合作+愛護環(huán)境通過學習和遵守這些禮儀，寶寶們可以在操場上一邊玩耍，一邊學習如何與他人友好相處，共同營造一個安全、快樂的玩耍環(huán)境。（3）食堂禮儀：珍惜糧食，光盤行動食堂是寶寶們補充能量、健康成長的地方。在食堂里，我們要養(yǎng)成良好的飲食習慣，珍惜每一粒糧食。?兒歌：食堂吃飯忙食堂吃飯香噴噴，排隊取餐不擁擠。不挑食，不浪費，光盤行動要記牢。小嘴巴，慢吃飯，細嚼慢咽身體好。保重身體人人愛，健康長大人人贊。?表格：食堂禮儀要點禮儀行為禮儀兒歌摘錄解釋說明排隊取餐食堂吃飯香噴噴，排隊取餐不擁擠。按照順序排隊取餐，不插隊、不擁擠。不挑食不浪費不挑食，不浪費，光盤行動要記牢。積極嘗試各種食物，不挑食、不浪費糧食。細嚼慢咽小嘴巴，慢吃飯，細嚼慢咽身體好。吃飯時要細嚼慢咽，有利于消化吸收。保持桌面清潔（補充）飯后收拾好，保持桌面干凈整潔。飯后主動收拾餐具，保持桌面和食堂的清潔。?公式：食堂禮儀=排隊取餐+不挑食不浪費+細嚼慢咽+保持桌面清潔通過這些兒歌和禮儀要點的學習，寶寶們可以養(yǎng)成良好的飲食習慣，不僅身體更加健康，也能培養(yǎng)出珍惜糧食、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。（4）洗手間禮儀：保持清潔，文明如廁洗手間是寶寶們保持清潔的重要場所，在洗手間里，我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，并注意保持環(huán)境的清潔。?兒歌：洗手間里要注意洗手間里要文明，沖水洗手記心間。不亂涂，不亂畫，保持清潔環(huán)境好。手紙擤鼻涕，不亂甩，文明如廁人人愛。講究衛(wèi)生好處多，身體健康更強壯。?表格：洗手間禮儀要點禮儀行為禮儀兒歌摘錄解釋說明沖水洗手洗手間里要文明，沖水洗手記心間。使用完洗手間后，要記得沖水。不亂涂亂畫不亂涂，不亂畫，保持清潔環(huán)境好。不在洗手間墻壁上亂涂亂畫，保持環(huán)境的整潔。文明如廁手紙擤鼻涕，不亂甩，文明如廁人人愛。使用手紙時要注意方式方法，不亂甩紙屑，保持環(huán)境的清潔。保持清潔（補充）離開時帶好垃圾，不留下任何污垢。離開洗手間時，要檢查是否有遺留的垃圾，保持環(huán)境的清潔。?公式：洗手間禮儀=沖水洗手+不亂涂亂畫+文明如廁+保持清潔通過學習和實踐這些禮儀，寶寶們可以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，并積極參與到維護公共衛(wèi)生的行動中，做一個講文明、愛清潔的好寶寶。六、文明出行篇出門走走，樂悠悠，交通規(guī)則記心頭。紅綠燈，是朋友，指揮我們走神州。（一）遵守信號不碰撞我們小朋友，出門把路探，紅綠燈下站，不打鬧不散漫。紅燈亮呀亮，請你停一停，腳步放輕快，耐心等綠燈。綠燈亮呀亮，請你走四方，腳步要輕快，安全出巷坊。燈色指示我們應該做什么紅燈停紅色光芒閃腳步停下來，耐心等綠燈行綠色光芒閃走路要小心，前行莫遲疑黃燈等黃色光芒閃準備?；蛘呗校ǘ┏塑囍刃蛴浶纳瞎卉嚿险易?，若人多請自覺排。不用擁擠和推搡，慢慢移動把位占。想靠窗想通風，舉手招手請司機幫助，心平氣和把話講，不打擾不吵嚷。擁擠地方莫插隊，先來后到是常態(tài)。腳步放小心里細，文明排隊人人愛。火車飛機和高架，不在上面亂奔跑，安全地帶才玩耍，欄桿邊緣要遠離。上下車，按秩序，不推也不擠不擠。安全出行=遵守規(guī)則+保持距離+集中注意力（三）馬路之上不亂跑馬路不是游樂場，危險動作不要做。過馬路，要走斑馬線，或者天橋地下道。左右看，再左右，確認安全才穿梭。不在路上滑滑梯，不追跑不玩耍。騎車戴頭盔，protectionsog?rülenyerlerdemisafirlooping模因分享乘車系安全帶，愛護生命記心懷。（四）愛護環(huán)境齊參與隨手垃圾扔到桶，不亂丟不亂放。保持清潔環(huán)境美，人人都是小貢獻。分享出行的快樂，傳遞文明正能量。小朋友們記心間，文明出行benefiti?ok.從我做起從今天，做個講禮貌的好寶寶！6.1交通安全禮儀段落標題：交通安全禮儀安全出行，文明伴旅。交通路上，禮儀先行。讓我們一起學習，成為交通中的好伙伴。每一行人都記得，交通規(guī)則心中記。紅綠燈下慢慢走，安全第一要遵守。人行橫道輕輕過，綠衣紅裳互相贊。斑馬線上車要讓，行人漸近禮為先。請您伸出手，導演今日的序幕，保護我們的行動，就是守護生的盼望。自行車上穩(wěn)駕行，前后紅花笑迎風。佩戴頭盔護住頭，安全出行不用愁。公交車上安靜坐，禮貌等候請對錯。接下來就等你展現(xiàn)，選出你最愛的座位。cosplayarealsceneandrole請孩子們帶好口罩行動，車輛不鳴笛，婉轉微笑在任何地方。和諧贊賞是交通線上最美的風景。總結性的表格：主題描述交通安全路管文明，走在馬路上，人人遵守交通律。等待綠燈站臺緣分，紅等綠行，秩序井然行好運。公交乘車使命駕駛，禮儀等待，坐在車上盡獻禮。人和車的故事車行慢，靜謐等待中，親切問候慢交通，養(yǎng)成文明好習慣。6.2公共場所禮儀atuncicand（當）我們走出家門，去到公園、商場，還有電影院Pero不能像在家那樣隨性哦，公共場所要守規(guī)矩。做個文明好寶寶，處處人人夸。以下是關于公共場所禮儀的一些兒歌，讓小韻律幫我們記住這些規(guī)范。（一）噪聲控制，輕聲細語在公共場所，我們聲音要放低。嘰嘰喳喳東吵西，會打擾到周圍的人。小嘴巴，輕輕說，做個安靜小天使?？纯催@首歌謠，是不是很簡單？兒歌1：《公園不喧嘩》板凳長，grass兒綠，公園里來真愜意。Big的聲、小聲的音，要知道，安靜是美德。小朋友，記得要，輕聲細語講道理。不吵鬧，不嬉戲，文明游客人人愛。兒歌2：《電影院里規(guī)矩多》胖椅寬，大屏幕，電影精彩大家贊。看之前，先記牢，“噓”聲響起要記牢。不說話，不咳嗽，專心看，把情節(jié)享。保持安靜真文明，感謝他人好心情。（二）排隊守序，耐心等候排排隊，像小樹，一個跟一個不容易。不推擠，不disorderly跑跳，要有耐心把隊排。想想別人也著急，你耐心，他快樂，禮貌排隊顯大度。兒歌3：《小小隊伍排排好》圓圈圈，方格子，排隊要做好學生。直直的線，不擁擠，耐心等待是美德。前面的后面看，我也會乖乖排隊等。不搶先，不插隊，文明好孩子，人人追。行為觀察小貼士：在很多公共場所，排隊是必不可少的。幼兒可以通過下面的方式學習：序號在此情景下，幼兒應如何表現(xiàn)(幼兒應如何表現(xiàn))獲得的結果或好處(獲得的結果或好處)1看到需要排隊的長隊（如取餐、上電梯），主動Standinline（站到隊伍末尾）并安靜等待。避免插隊行為，體驗遵守規(guī)則的良好秩序，他人也會尊重。2當需要通過狹窄通道或上下電梯時，知道要排隊，等待他人通過。保持安全，避免擁擠和跌倒，體現(xiàn)謙讓品質(zhì)。3遇到插隊的人，不用著急，可以提醒對方：“請排隊哦！”或者在老師/家長的引導下表達自己的想法。鍛煉溝通能力，堅持原則，同時學會換位思考。（三）愛護公物，不亂亂畫公共場所的東西，都是大家共享。桌椅、墻壁、共享的物品，我們要愛護它們，不能傷害它們。不亂涂亂畫，不踩踏腳印，像愛護自己的玩具一樣愛護它們。兒歌4：《愛護設施好寶寶》柔軟的坐墊，亮晶晶的扶手，公共設施要愛惜。不用尖物劃，不亂踩腳印，損壞了，心里難過意。像愛護小樹苗，愛護花草，小手輕輕放，環(huán)境更美麗。（四）垃圾不亂扔，物歸原處吃完的零食袋，擦鼻涕的紙巾，用過的水瓶、飲料盒，都是垃圾。不能隨手扔地上，保持環(huán)境要靠大家。找到垃圾桶，走過去，輕輕扔進去。紙巾先用濕巾或水浸濕再丟。兒歌5：《垃圾是有家》垃圾寶寶，有家回，一定找到垃圾桶媽媽。上學路上不小心，撒落了餅干渣，彎腰把它撿起來，扔進桶里會感謝。保持干凈環(huán)境好，大家一起樂開花。總結：公共場所禮儀，是文明的小標尺。用我們的聲音、行為和愛護之心，共同營造一個溫馨、舒適、互相尊重的環(huán)境。記住這些兒歌，做一名懂禮貌、講文明的小小市民，讓世界因我們的存在而更加美好。七、環(huán)保禮儀篇小朋友們，地球是我們的家，保護環(huán)境靠大家。優(yōu)美環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造，美好的家園需要我們用心呵護。本篇兒歌將帶領小朋友們一起學習環(huán)保知識，培養(yǎng)環(huán)保意識，爭做環(huán)保小衛(wèi)士！《小樹苗》小樹苗，挺拔站，我們都要來愛護。不搖晃，不攀折，澆澆水，撫慰他。陽光雨露勤呵護，茁壯成長笑哈哈。兒歌解析與活動建議：解析：這首兒歌用簡單明lang的的語言和形象，教育小朋友們要愛護小樹苗，不搖晃、不攀折，并且要勤加呵護。這體現(xiàn)了對植物生命的尊重和保護。活動建議：可以組織小朋友們到公園或校園里，親手種一棵小樹苗，并制定一份養(yǎng)護計劃，每天輪流澆水、除草，觀察小樹苗的生長變化，體會愛護植物的快樂。《小花裙》小花裙，美又艷，不能隨意弄臟它。路邊痰，不亂吐，紙巾包好扔進桶。愛護環(huán)境像愛護，美麗家園大家住。兒歌解析與活動建議：解析：這首兒歌通過“小花裙”的比喻，告誡小朋友們不要亂吐痰、亂扔垃圾，要愛護環(huán)境，保持清潔。這有助于培養(yǎng)小朋友們良好的衛(wèi)生習慣和公共意識?；顒咏ㄗh：可以在進行戶外活動時，設置垃圾分類游戲，讓小朋友們根據(jù)不同的垃圾類型進行分類投放，并講解不同垃圾的處理方法，增強環(huán)保意識?！端堫^》水龍頭，不能忘，洗手關水要記得。嘩啦啦，流水響，珍惜水資源記心上。節(jié)約用水好習慣，環(huán)保衛(wèi)士我能當！兒歌解析與活動建議：解析：這首兒歌教育小朋友們要節(jié)約用水，隨手關緊水龍頭，珍惜寶貴的水資源。這有助于培養(yǎng)小朋友們節(jié)約資源的良好習慣。活動建議：可以開展“水滴精靈”主題班會，通過講故事、看視頻等方式，讓小朋友們了解水資源的現(xiàn)狀和節(jié)約用水的重要性，并制定家庭節(jié)約用水計劃，例如用洗菜水澆花、用毛巾代替紙巾等?！赌茉磳殹啡嗣駧?，可貴嗎？太陽能，用處大。節(jié)約能源好處多，綠色生活真美妙。環(huán)保行動從小做，美好未來等著我們！兒歌解析與活動建議：解析：這首兒歌介紹了太陽能等清潔能源，引導小朋友們思考節(jié)約能源的重要性，并倡導綠色生活方式。這有助于小朋友們形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。活動建議：可以組織小朋友們調(diào)查家庭中使用的能源類型，例如電、水、gas等，并討論如何節(jié)約能源，例如隨手關燈、使用節(jié)能電器等。還可以開展“環(huán)保創(chuàng)意大賽”，鼓勵小朋友們設計節(jié)能環(huán)保的物品或海報。環(huán)保知識小貼士：為了幫助小朋友們更好地理解和實踐環(huán)保行為，以下是一些簡單的環(huán)保知識：垃圾分類：垃圾分類是指按照一定標準對垃圾進行分門別類，以便后續(xù)的處理和回收利用。常見的垃圾分類方法包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。節(jié)約用水：節(jié)約用水的方法有很多，例如使用節(jié)水器具、縮短淋浴時間、收集雨水等。節(jié)約用電：節(jié)約用電的方法包括使用節(jié)能電器、隨手關燈、減少電器待機時間等。減少使用一次性用品：一次性用品使用后會直接被丟棄，造成資源浪費和環(huán)境污染。我們可以盡量減少使用一次性塑料袋、一次性筷子等。環(huán)保行為習慣養(yǎng)成公式：?環(huán)保行為習慣養(yǎng)成=環(huán)保知識+環(huán)保意識+環(huán)保行動小朋友們，讓我們一起行動起來，從身邊的小事做起，愛護我們的地球家園，爭做環(huán)保小衛(wèi)士！我們可以通過以下表格來記錄自己的環(huán)保行為，并互相監(jiān)督，共同進步：環(huán)保行為實施情況完成頻率備注說明隨手關燈洗手后關水不亂扔垃圾使用環(huán)保袋垃圾分類希望小朋友們能夠認真填寫表格，并不斷改進自己的環(huán)保行為，讓我們的家園更加美麗！7.1環(huán)保意識環(huán)保意識，從小培養(yǎng)，愛護家園，人人有責。本節(jié)兒歌集錦將通過朗朗上口的歌詞，引導幼兒樹立正確的環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。?兒歌一：《小手拉小手》小手拉小手，一起把環(huán)保做，不亂扔垃圾，垃圾分類知道多?？苫厥瘴锓潘{桶，廚余垃圾綠桶中，有害垃圾另有放，資源再生用處多。?兒歌二：《綠色小衛(wèi)士》我是綠色小衛(wèi)士，環(huán)保知識記心間，節(jié)約用水用電好，綠色出行不排煙。愛護花草樹木美，低碳生活更甜美，小手拉大手，環(huán)保傳萬家。?環(huán)保小知識表格垃圾分類備注舉例可回收物可回收再利用紙張、塑料瓶、玻璃瓶廚余垃圾易腐爛有機物剩菜剩飯、果皮有害垃圾危險廢物電池、燈管其他垃圾不可回收物紙巾、塵土?環(huán)保小公式環(huán)保=節(jié)約+保護?兒歌三：《環(huán)保拍手歌》你拍一，我拍一，節(jié)約用水不浪費；你拍二，我拍二，垃圾分類記心間；你拍三，我拍三，節(jié)約用電保安全；你拍四，我拍四，綠色出行不污染；你拍五，我拍五，愛護花草樹木綠；你拍六，我拍六，低碳生活人人愛；你拍七，我拍七，環(huán)保意識永牢記；你拍八，我拍八，美好家園共同建；你拍九，我拍九，環(huán)保小衛(wèi)士真優(yōu)秀；你拍十，我拍十，環(huán)保行動從今始。7.2綠色生活禮儀?童韻禮儀啟蒙：綠色生活禮儀在地球媽媽的懷抱里，我們?nèi)缤啃且粯?，閃耀著無限的光芒。在綠色生活的繽紛世界中，我們需要懂得如何成為一名文明的小使者。今天，讓我們一起啟程，探尋那些讓環(huán)境歡笑、讓大自然微笑的綠色生活禮儀。?土壤之友：合理種植歌曰：“種小樹，何時能擁抱藍天？細思量，植綠時機的第一次握手?！弊屛覀冇脤嶋H行動呵護每一寸土地，選擇適宜本地區(qū)生長的植物，因地制宜地實施綠化。使用有機肥料，減少對自己母親的傷害。避免過度灌溉和任意砍伐，讓我們成為土壤的良朋益友。?資源的智慧：節(jié)能減排節(jié)能不僅能帶領地球進入一個能源利用更高效的未來，更能減少對資源的不必要索取?！皵Q緊水龍頭，不要讓它沉默；關閉電燈，送入黑夜的黑暗。”通過合理用電，減少待機損耗，推廣使用節(jié)能家電；出門時記得關掉家中的不必要的電器，莫讓綠色成為奢侈的代價。?交通工具的選擇：綠色出行騎自行車，讓輪子享受風吹草低；步行，讓自己與地球面對面。出行時，盡量選擇公共交通工具或者騎行、步行，減少私家車使用，降低碳排放。若非必要，少駕駛私家車，這樣不僅降低了交通擁堵，還能為空氣質(zhì)量保駕護航。?消費智慧：拒絕浪費“嘴里多留香，盤中無余量。”把節(jié)約當作一種時尚，合理規(guī)劃食物攝入，減少不必要的消費，每一粒糧食都來自大地的饋贈，珍惜即是尊敬。?勤儉型生活：舊物再利用“舊物新用，點石成金巧打拼?！惫膭疃稚唐返慕粨Q和循環(huán)使用，舊衣服、書籍、玩具等物品應再流轉到需要他們的人手中。這不僅減輕環(huán)境壓力，還促進了社會資源的循環(huán)利用。加入綠色生活的旋律，讓每一件小事都成為樂章中不可缺少的一紀。我們手中的力量，雖小，卻足以雕刻出一個個綠色的故事。在碧空藍天下，保護自己，就是保護我們共同的家園?，F(xiàn)在，作為地球上的小小使者，讓我們手挽手，心貼心，共同奏響綠色生活的和諧樂章。童韻禮儀啟蒙：幼兒文明禮儀兒歌集錦（2）一、道德教俯啟航篇?兒歌：友善相處樂無邊小小世界pectrum，友善相處最關鍵，小朋友互幫助，快樂成長笑開顏。表格：友善行為及兒歌歌詞友善行為兒歌歌詞借東西你喜歡，我借你，物來歸時要珍惜。分享玩具玩具多，一起分享，快樂加倍友誼長。幫助他人看到小朋友有困難，伸出援手顯善良。?總結通過這些兒歌，小朋友們可以在輕松愉快的氛圍中學習禮貌用語和友善行為，從小培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，為未來的成長奠定堅實的基礎。1.態(tài)度成育基礎本章節(jié)主要涵蓋幼兒文明禮儀中的態(tài)度培養(yǎng)基礎，以下是相關兒歌集錦：序號兒歌名稱歌詞摘要1《禮貌歌》小朋友，有禮貌，見到老師問聲好。同學之間手拉手，團結友愛心連心。2《微笑的力量》微笑是心靈的陽光，你我笑容掛臉上。見面點頭致問候，溫暖人心友誼長。3《待人接物》客人到訪要歡迎，禮貌待客最光榮。熱情招呼同分享，友善相處樂融融。4《尊老愛幼歌》老人在旁要主動幫助，小朋友要愛護幼小心靈。大家和諧相處是禮貌，愛心傳遞好風尚。兒歌內(nèi)容涵蓋了見面問候、微笑示意、待人接物以及尊老愛幼等日常生活場景，通過朗朗上口的旋律和簡潔明了的歌詞，幫助幼兒初步建立正確的態(tài)度觀念，培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣。這些兒歌不僅有助于幼兒在日常生活中實踐文明禮儀，也能加深他們對禮貌行為的理解和認識。1.1禮貌萌芽之地在孩子的世界里，禮貌如同初生的嫩芽，悄然在心田生根發(fā)芽。這里，是孩子們禮貌啟蒙的搖籃，是他們文明禮儀的起點。序號兒歌名稱主題歌詞摘錄1《好寶貝》禮貌小寶貝，學禮儀，大家來學習。早上起，問聲好，親朋好友笑哈哈。2《小熊過橋》禮貌小熊過橋要小心，一步一停穩(wěn)又穩(wěn)。扶手穩(wěn)穩(wěn)走，禮貌步步贏。3《小兔乖乖》禮貌小兔乖乖把門開，問候客人為尊敬。熱情招待心歡喜，禮儀之花真可愛。4《花兒開》禮貌花兒開放多美麗，禮貌待人好心情。微笑面對每個人，世界因你而美好。在這里，孩子們學會了用微笑去問候，用攙扶去幫助，用尊重去傾聽。每一個小小的舉動，都是禮貌的萌芽，都是成長的足跡。禮儀，如同種子，在孩子們的心田里生根發(fā)芽，茁壯成長。讓我們用心呵護，用愛澆灌，讓禮貌之花在孩子們心中綻放出最絢爛的光彩。1.2尊老愛幼諾言尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是幼兒禮儀啟蒙的重要一環(huán)。通過朗朗上口的兒歌，孩子們可以在輕松愉快的氛圍中理解并踐行“尊敬長輩、關愛幼小”的行為準則。以下兒歌集錦旨在幫助幼兒建立初步的禮儀意識，將美德內(nèi)化為日常習慣。?兒歌示例?《尊老愛幼歌》爺爺年紀大，我來扶他坐，奶奶笑瞇瞇，夸我懂禮貌。弟弟摔倒了，快快把他拉，妹妹別害怕，姐姐陪你呀！尊老愛幼好，大家都夸獎，從小做好事，美德傳四方。?行為對照表為了讓幼兒更直觀地理解“尊老愛幼”的具體行為，可通過以下表格進行對照學習：場景文明行為不文明行為在公交車上給老人讓座爭搶座位，忽視老人與同伴玩耍主動分享玩具，安慰哭泣的小朋友搶奪玩具，嘲笑他人家庭聚餐時等長輩先動筷，幫長輩遞碗筷獨自夾菜，大聲喧嘩?互動問答公式通過提問與回答的方式，引導幼兒思考“尊老愛幼”的意義：?公式：“當______（情景）時，我應該______（行為），因為______（原因）?！笔纠寒敔敔斪呗防哿藭r，我應該主動攙扶他，因為他年紀大了需要幫助。當?shù)艿芸薇亲訒r，我應該遞上紙巾安慰他，因為朋友之間要互相關心。?延伸活動建議情景模擬：通過角色扮演（如“小醫(yī)生照顧老人”“小老師幫助同學”），讓幼兒在實踐中體會尊老愛幼的意義。繪畫創(chuàng)作：鼓勵幼兒畫出“我?guī)湍棠檀繁场薄昂团笥岩黄鸫罘e木”等場景，強化行為記憶。通過兒歌、表格、公式和活動的結合，幼兒不僅能記住“尊老愛幼”的諾言，更能將其轉化為自然、真誠的行動，為未來的品格發(fā)展奠定基礎。1.3謙恭恭敬果肉在幼兒教育中，培養(yǎng)孩子的禮貌和尊重是至關重要的。通過學習“謙恭恭敬果肉”這一主題，孩子們可以學會如何以謙遜的態(tài)度對待他人，以及如何表達對他人的尊重。首先我們可以通過兒歌的形式來教授孩子們關于謙恭恭敬的知識。例如，我們可以創(chuàng)作一首名為《謙恭恭敬果肉》的兒歌，歌詞如下：謙恭恭敬果肉，禮儀之花綻放。微笑待人接物，禮貌之樹生根發(fā)芽。這首兒歌簡潔明了地傳達了謙恭恭敬的重要性，同時也易于孩子們記憶和傳唱。通過反復吟唱，孩子們可以逐漸理解并內(nèi)化這些禮儀知識。接下來我們可以結合兒歌內(nèi)容，設計一些相關的教學活動。例如，可以組織孩子們進行角色扮演游戲，讓他們扮演不同的角色，如老師、學生、客人等，通過模擬實際場景來實踐謙恭恭敬的行為。此外還可以設置一些情景模擬環(huán)節(jié)，讓孩子們在游戲中體驗不同情境下的謙恭行為，從而加深他們對謙恭恭敬的理解。為了鞏固孩子們的學習成果，我們可以定期舉辦“文明禮儀周”活動，邀請家長和其他小朋友一起參與。在這個活動中，孩子們可以展示自己所學的知識，如表演節(jié)目、朗誦兒歌等，同時也可以互相學習、互相鼓勵。這樣的活動不僅能夠增強孩子們的自信心，還能夠促進他們之間的友誼和團結。總之通過學習“謙恭恭敬果肉”這一主題，孩子們可以學會如何以謙遜的態(tài)度對待他人，以及如何表達對他人的尊重。通過兒歌、教學活動和“文明禮儀周”等活動的開展，孩子們可以在輕松愉快的氛圍中學習和成長，為未來的成長打下堅實的基礎。2.行為準則行路行走是我們在日常生活中最基本的行為之一，文明走路不僅體現(xiàn)個人素質(zhì)，也關系到自身安全和他人便利。本章節(jié)將通過朗朗上口的兒歌，引導幼兒養(yǎng)成文明行走的良好習慣。（1）遵守交通規(guī)則，安全文明行過馬路，左右看，紅燈停，綠燈行。過馬路，要走人行橫道線，不闖紅燈，不橫穿馬路。乘坐公共交通工具，要學會排隊等待，不推不擠，不亂跑亂叫。兒歌示例：過馬路，小手牽，紅燈停，綠燈行。步行，走右邊，不闖紅燈不奔跑。公交車，站排線，不推不擠不喧嘩。文明出行，保安全，人人夸我講禮貌。（2）倡導文明行走，互相禮讓走路要靠右，不擠不推。與他人相遇時，要主動禮讓，不搶道不爭行。在狹窄的地方，要放慢腳步，注意觀察周圍環(huán)境，避免與他人發(fā)生碰撞。兒歌示例：走路靠右行，不擠不推搶。相遇讓三分，禮貌心中存。狹窄地方慢，觀察要仔細?；ハ喽Y讓美，文明走到處。（3）愛護公共設施，保持環(huán)境整潔走路不亂跑，不亂扔垃圾。不攀爬fences，不翻越欄桿。愛護公共設施，不刻畫不損壞。兒歌示例：走路不亂跑，垃圾不亂扔。不爬護欄不翻越，愛護設施記心中。環(huán)境要整潔，文明我在行。?表格示例：文明行走行為規(guī)范序號行為規(guī)范解釋說明1遵守交通規(guī)則按交通信號燈指示行走，走人行橫道線2靠右行走在有行車道的地方，靠右側行走3不闖紅燈不橫穿馬路紅燈亮時不進入人行橫道，不垂直橫穿馬路4不推不擠等車、行走時不推搡他人5不亂扔垃圾將垃圾扔進指定的垃圾桶6不攀爬護欄不攀爬、不倚靠、不破壞防護欄7不翻越欄桿不跨越道路隔離護欄或其他安全防護設施8互相禮讓與他人或車輛相遇時，主動讓行?公式示例：文明行走評分公式文明行走得分=(遵守交通規(guī)則得分×30%)+(靠右行走得分×25%)+(不亂扔垃圾得分×20%)+(愛護公共設施得分×15%)+(互相禮讓得分×10%)公式說明：以上公式僅供參考，具體得分標準可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。遵守交通規(guī)則得分包括是否按信號燈行走、是否走人行橫道等行為?？坑倚凶叩梅职ㄊ欠裨谟行熊嚨赖牡胤娇坑倚凶?。不亂扔垃圾得分包括是否亂扔垃圾的行為。愛護公共設施得分包括是否攀爬護欄、翻越欄桿、損壞公共設施等行為?；ハ喽Y讓得分包括是否推搡他人、是否主動讓行等行為。通過學習以上兒歌和規(guī)范，相信小朋友們能夠更好地理解和掌握文明行走的準則，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名講文明、懂禮貌的好寶寶！2.1言談舉止明朗?公式：文明用語使用公式文明用語=稱呼+禮貌動詞+具體內(nèi)容+感謝/祝福例如：稱呼+請+借我玩一下那個玩具+謝謝身體動作是人們表達情感和意內(nèi)容的重要方式，幼兒應當學會用文明得體的身體動作與人交往，避免做出粗魯或冒犯性的行為。例如，與人交談時應當保持眼神接觸，身體姿態(tài)端正，避免坐立不安或做出小動作。以下是一首關于身體動作的歌曲，可以幫助幼兒理解和實踐這一方面的禮儀：歌曲：動作要文靜詞：佚名曲：佚名坐姿要端正，站姿要挺拔，手不隨意擺，腳不亂亂踏。與人交往時，微笑要常掛，文明小禮儀，大家愛夸獎。?表格：文明身體動作表文明動作含義使用場景微笑表示友好、喜悅見面、交談、受到表揚等點頭表示肯定、同意聽到別人說話、表示理解和接受等揮手表示告別分別時使用招手表示邀請邀請別人過來謙讓表示禮讓坐車、吃飯、玩游戲等通過以上歌曲、表格和公式的學習和實踐，幼兒可以逐漸養(yǎng)成良好的言談舉止習慣，成為一名文明禮貌的小使者。家長和老師也應當以身作則，為幼兒樹立良好的榜樣，共同營造一個文明和諧的交往環(huán)境。2.2排隊禮讓律動在生活的各種場合中，排隊禮讓是一項非常重要的文明禮儀。以下是一首旨在教育幼兒學會排隊和禮讓的兒歌，旨在通過朗朗上口的旋律和易于理解的內(nèi)容來培養(yǎng)孩子的禮貌習慣。兒歌名稱：小小列車進站來歌曲歌詞：小小列車進站來，心底禮貌記牢懷。站好隊，禮讓先，跟緊隊伍慢慢走。人擠人，心不急，前后左右細心記住。請讓位，說聲謝，小小舉動傳愛心?；疖囶^，笑聲甜，你們乖，都愛禮讓。童聲齊，排隊好，禮讓聲聲真響亮。適用場景：在幼兒園、學校排隊進行體操、舞蹈等集體活動時。在家庭餐桌旁或者在等候公共交通工具時。進入銀行、超市等公共場所需要排隊等候時。歌詞替代示例：將“小小列車”替換為“滑滑梯”，適用于幼兒園的滑滑梯排隊。調(diào)配“火車頭”，如建議使用“微笑姐姐”增加親和力，適合兒童舞蹈。表格內(nèi)容建議：環(huán)節(jié)適用場景關鍵動作描述文明教育提示排隊等候服務保持隊形，聽從指導遵守排隊規(guī)則，尊重他人體驗禮讓登機/上車/上船對人身和物件主動禮讓展現(xiàn)互尊互諒的文明形象出站/下車有序離開按序而行，不推不擠維護良好的公共秩序2.3清潔衛(wèi)生率先cleanlinessandhygienetakethelead清潔衛(wèi)生是寶，人人都要好。個人衛(wèi)生要注意，身體健康成長高。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不僅能讓我們的環(huán)境更加整潔，也能讓我們自身更加健康。幼兒時期是培養(yǎng)衛(wèi)生習慣的關鍵時期，通過兒歌的形式，可以幫助孩子們更加輕松地理解和記憶清潔衛(wèi)生的重要性。?兒歌一：洗洗手小手拍拍，清清白白，洗手液Formatting_code(,)，搓搓泡沫；沖沖水，洗得干凈，手心手背全不留痕；吃飯之前要洗手，細菌遠離我身邊。?兒歌二：愛干凈衣服干凈，漂漂亮亮，穿上身來真好看。地面干凈，沒有灰塵，走路舒服不揚塵。保持環(huán)境清潔衛(wèi)生，人人有責記心間。?兒歌三：勤洗手飯前便后要洗手，習慣養(yǎng)成不會愁。Rinsethehandswithsoap,rubandfoam,Rinseoffwithcleanwater,keephandsclean.細菌最喜歡臟手，傳染疾病可不好。大家都要勤洗手，健康快樂笑哈哈！為了更加直觀地展示清潔衛(wèi)生的重要性，下表列舉了幾個良好的衛(wèi)生習慣及其帶來的益處：良好衛(wèi)生習慣益處勤洗手預防疾病，減少細菌傳播勤剪指甲防止細菌藏匿，保持手部清潔不亂扔垃圾保持環(huán)境整潔，避免蚊蟲滋生定期清潔玩具避免細菌積累，保障兒童健康衛(wèi)生習慣養(yǎng)成公式：良好衛(wèi)生習慣通過以上兒歌和表格，我們可以看出，培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習慣是多么重要。家長可以根據(jù)孩子的年齡和特點，選擇合適的兒歌，引導孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，為孩子的健康快樂成長打下堅實的基礎。二、生活禮儀街頭巷尾篇通過這首兒歌，孩子們可以學會如何運用禮貌用語，并能夠更好地與他人溝通。記住公式：?溝通=禮貌用語+真誠態(tài)度禮貌用語和真誠的態(tài)度是有效溝通的關鍵要素。愛護環(huán)境，是每個公民的責任。孩子們從小就要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣，這首兒歌會引導他們愛護環(huán)境，保持街頭巷尾的整潔。紙團紙屑彎腰撿，不讓垃圾滿地閑。分類投放要記牢，美麗家園靠大家。這首兒歌通過生動的形象的比喻，告訴孩子們?nèi)绾螑圩o環(huán)境。我們可以用以下的表格來展示如何進行垃圾分類：垃圾種類分類投放方式可回收垃圾投入藍色的垃圾桶，包括廢紙、塑料瓶、玻璃瓶等有害垃圾投入紅色的垃圾桶，包括廢電池、廢燈管等其他垃圾投入灰色的垃圾桶，包括廚余垃圾、污染紙張等通過這首歌，孩子們可以學會如何進行垃圾分類，并養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。記住公式：?美好環(huán)境=不亂扔垃圾+垃圾分類只要我們每個人都不亂扔垃圾，并對垃圾進行分類，就能共同創(chuàng)造美好的環(huán)境。街頭巷尾，孩子們不可避免地會遇到陌生人。如何保護自己，確保安全呢？這首兒歌會教他們?nèi)绾螒獙δ吧?。陌生人，不輕信，給糖果，不跟走。遇危險，快求助，記住電話爸爸媽媽。這首兒歌通過簡單易懂的語言，告訴孩子們?nèi)绾螒獙δ吧恕Ｎ覀兛梢杂靡韵碌谋砀駚砜偨Y與陌生人相處的安全要點：項目注意事項信任程度不要輕易相信陌生人，保持警惕接受禮物不要接受陌生人的任何禮物，尤其是糖果跟隨行為不要跟陌生人走，哪怕他給你糖果或帶你去找好玩的東西求助方式遇到危險時，要大聲呼救或向身邊的人求助記憶信息記住家人的電話號碼，以便遇到緊急情況時能夠聯(lián)系到家人通過這首兒歌，孩子們可以學會如何保護自己，確保安全。記住公式：?安全=警惕+堅決拒絕+及時求助只要我們保持警惕，堅決拒絕陌生人的請求，并在遇到危險時及時求助，就能夠保護自己，確保安全。通過以上幾首兒歌的學習，孩子們可以更好地了解在街頭巷尾應該如何做到文明禮儀，成為一個有禮貌、講衛(wèi)生、安全意識強的好孩子。這些兒歌不僅是孩子們學習禮儀的好幫手，也是家長教育孩子的良好素材。讓我們一起行動起來，用兒歌的力量，培養(yǎng)孩子的文明禮儀，共創(chuàng)美好社會！1.日常生活禮儀日常生活禮儀是幼兒養(yǎng)成良好行為習慣的重要基礎，通過兒歌的形式，將禮儀教育融入到有趣的語言中，能夠更好地引導幼兒理解和記憶，在潛移默化中培養(yǎng)他們的文明素養(yǎng)。本部分精選了一系列與日常生活相關的禮儀兒歌，旨在幫助孩子們在學習歌曲的同時，掌握基本的禮儀規(guī)范，成為懂禮貌、講文明的好孩子。具體兒歌內(nèi)容：早上好(GoodMorning)太陽公公升起啦，(Thesunrises)跟人說話問聲好吧。(Greetotherswith“Hello”)早晨見面說聲早，(Inthemorning,greetwith“Goodmorning”)文明禮貌人人夸。(Civilizedetiquetteispraisedbyall)兒歌解析：這首兒歌簡單易記，強調(diào)了每天早上與人和睦相處，主動問好的禮貌行為。可以用“太陽公公”代替“太陽”，“問聲好吧”代替“問聲好”。打掃衛(wèi)生歌(CleaningSong)刷刷刷，刷刷刷，(Brush,brush,brush,brush,)地面干凈亮又滑。(Theflooriscleanandshiny)桌子擦一擦，(Wipethetable,)椅子挪一挪。(Movethechair.)保持整潔人人愛，(Everyonelovesneatness,)環(huán)保意識記心懷。(Remembertoprotecttheenvironment.)兒歌解析：這首兒歌通過擬聲詞“刷刷刷”，生動地描繪了清掃衛(wèi)生的場景，教育孩子們保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性?！傲劣只笨梢蕴鎿Q成“干凈又光亮”。餐桌禮儀歌(Diningetiquettesong)餐桌規(guī)矩要記牢，(Tablemannersmustberemembered,)飯前洗手記得搞。(Washyourhandsbeforeeating.)坐姿端正不嬉鬧，(Sitstraightanddon’tplayaround,)吃飯安靜不挑食，(Eatquietlyanddon’tbepicky)愛惜糧食記心間。(Cherishfoodandrememberitinyourheart.)兒歌解析：這首兒歌詳細介紹了餐桌上的禮儀規(guī)范，包括洗手、坐姿、安靜和不挑食等方面?！坝浀酶恪笨梢蕴鎿Q成“記得做”，更加正式。睡覺歌(SleepingSong)黃昏降臨安靜啦，(Duskar