第七課親情之愛說課稿-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教材分析第七課親情之愛，選自2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊。本課以親情為切入點，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識親情的特點，感受親情的力量，學(xué)會與家人和諧相處。內(nèi)容與課本緊密相連，符合學(xué)生成長需求，有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的家庭觀念和道德品質(zhì)。核心素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：七年級學(xué)生對家庭有一定的了解，能夠認(rèn)識到家庭成員間的關(guān)系，但對他們之間的情感聯(lián)系和親情內(nèi)涵的理解可能還較為淺顯。學(xué)生可能已經(jīng)學(xué)習(xí)過家庭結(jié)構(gòu)、家庭成員的角色等基礎(chǔ)知識。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：初中生對家庭關(guān)系的探討有著濃厚的興趣，他們愿意分享自己的家庭故事，表達對家人的情感。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力逐漸增強，能夠通過閱讀、討論和實踐活動來理解抽象概念。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于通過實踐活動來體驗親情，而另一部分學(xué)生則可能更善于通過閱讀和討論來深入理解。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生在理解親情之愛的內(nèi)涵時，可能會遇到情感體驗與理論認(rèn)知之間的脫節(jié)。此外，由于家庭背景和個人經(jīng)歷的不同，學(xué)生可能會對親情有不同的理解和感受，這可能導(dǎo)致在討論中產(chǎn)生分歧。此外，學(xué)生在表達自己的情感時，可能因為害羞或不確定而難以流暢地表達。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過生動的故事和案例，講解親情的內(nèi)涵和表現(xiàn)，幫助學(xué)生建立對親情的基本認(rèn)識。

2.討論法：組織學(xué)生進行小組討論，分享個人與家人的親情故事，促進學(xué)生對親情的深入理解和情感共鳴。

3.情景模擬法：設(shè)計親情互動的情景，讓學(xué)生扮演不同角色，體驗親情在日常生活中的體現(xiàn)。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用圖片、視頻等多媒體資源，直觀展示親情的不同形式，增強教學(xué)的生動性和感染力。

2.教學(xué)軟件應(yīng)用：借助互動教學(xué)軟件，設(shè)計互動游戲和練習(xí)，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。

3.家庭作業(yè)布置：布置與親情相關(guān)的家庭作業(yè)，如采訪家庭成員、記錄親情日記等，讓學(xué)生在實踐中感受親情。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

教師通過播放一段溫馨的家庭生活視頻，引發(fā)學(xué)生對家庭的思考。隨后，教師提問：“家庭對你們來說意味著什么？”學(xué)生分享自己的感受和看法。教師總結(jié)：“家庭是我們成長的港灣，親情是家庭中最寶貴的情感。今天，我們就來學(xué)習(xí)第七課《親情之愛》，一起感受親情的溫暖?！?/p>

2.講授新知（20分鐘）

第一環(huán)節(jié)：親情概述

教師介紹親情的定義、特點和類型，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到親情是家庭成員之間深厚的情感聯(lián)系。

第二環(huán)節(jié)：親情的表現(xiàn)

通過案例分析，講解親情在日常生活中的具體表現(xiàn)，如關(guān)心、支持、包容等。

第三環(huán)節(jié)：親情的價值

講解親情對個人成長和社會和諧的重要性，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到維護親情的重要性。

第四環(huán)節(jié)：親情的力量

通過分享親情故事，讓學(xué)生感受親情的力量，激發(fā)學(xué)生對家人的感恩之情。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

教師組織學(xué)生進行小組討論，討論以下問題：

1.你認(rèn)為家庭對你來說意味著什么？

2.你在家庭中感受到的親情有哪些？

3.你是如何表達對家人的親情的？

學(xué)生分享自己的觀點和感受，教師總結(jié)并給予評價。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

教師回顧本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)親情的重要性，鼓勵學(xué)生在日常生活中關(guān)注和珍惜親情。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

教師布置以下作業(yè)：

1.課后采訪一位家人，了解他們的生活經(jīng)歷和對親情的看法。

2.以“親情的力量”為主題，寫一篇短文，表達自己對親情的理解和感悟。

3.設(shè)計一張親情卡片，送給家人，表達自己的關(guān)愛之情。

教學(xué)過程結(jié)束。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-親情故事集：《家的味道》、《親情的力量》等書籍，收錄了真實的親情故事，可以幫助學(xué)生更深入地理解親情的內(nèi)涵。

-家庭關(guān)系圖示：提供不同類型的家庭關(guān)系圖示，如單親家庭、重組家庭等，幫助學(xué)生認(rèn)識家庭結(jié)構(gòu)和家庭成員之間的關(guān)系。

-親情名言警句：收集與親情相關(guān)的名言警句，如“家是避風(fēng)的港灣”、“血濃于水”等，激發(fā)學(xué)生對親情的思考。

-家庭攝影展：收集家庭成員之間的照片，展示家庭生活中的溫馨時刻，讓學(xué)生通過視覺感受親情。

2.拓展建議：

-閱讀推薦：《家的味道》等親情故事集，讓學(xué)生在閱讀中感受親情的溫暖和力量。

-觀看紀(jì)錄片：推薦觀看與家庭、親情相關(guān)的紀(jì)錄片，如《人世間》、《歸途有信》等，通過真實故事引發(fā)學(xué)生的共鳴。

-家庭調(diào)查：鼓勵學(xué)生進行家庭調(diào)查，了解家庭成員之間的互動模式，記錄家庭生活中的親情瞬間。

-家庭活動設(shè)計：引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計一些家庭活動，如親子游戲、家庭聚餐等，增進家庭成員之間的感情。

-親情主題創(chuàng)作：鼓勵學(xué)生以親情為主題進行繪畫、寫作或攝影創(chuàng)作，表達自己對家人的情感。

-社會實踐活動：組織學(xué)生參與社區(qū)敬老活動或家庭關(guān)愛活動，讓學(xué)生在實際行動中體驗親情的社會價值。

-家庭教育講座：邀請家庭教育專家進行講座，分享親子溝通技巧和家庭教育理念，幫助學(xué)生更好地理解和維護家庭關(guān)系。

-親情日記：鼓勵學(xué)生堅持寫親情日記，記錄與家人相處的點滴，培養(yǎng)感恩和珍惜親情的習(xí)慣。教學(xué)反思今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《親情之愛》，這是一堂關(guān)于家庭和親情的課程。在授課過程中，我有一些思考，想和大家分享一下。

首先，我覺得這節(jié)課的內(nèi)容非常貼近學(xué)生的生活實際。通過講述親情的故事，讓學(xué)生們感受到了家庭的溫暖和親情的可貴。在課堂上，我看到學(xué)生們積極參與討論，分享自己的家庭故事，這讓我感到非常欣慰。這說明我們的教學(xué)設(shè)計是有效的，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

其次，我在課堂上采用了多種教學(xué)方法，如講授法、討論法、情景模擬法等。這些方法有助于學(xué)生從不同角度理解和體驗親情。例如，在情景模擬環(huán)節(jié)，學(xué)生們扮演不同的角色，體驗親情在家庭生活中的體現(xiàn)，這種互動式教學(xué)讓他們更加投入。

然而，在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，有些學(xué)生在分享自己的家庭故事時，顯得有些害羞，不太愿意表達自己的情感。這可能是因為他們對自己的家庭不夠了解，或者是對自己的情感表達不夠自信。針對這個問題，我計劃在今后的教學(xué)中，更多地引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注和了解自己的家庭，鼓勵他們勇敢地表達自己的情感。

另外，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在討論中容易產(chǎn)生分歧。這是因為他們對親情的不同理解導(dǎo)致的。為了解決這個問題，我會在今后的教學(xué)中，更加注重引導(dǎo)學(xué)生進行深入的思考和交流，幫助他們形成更加全面和客觀的親情觀。

在教學(xué)手段方面，我充分利用了多媒體設(shè)備，如圖片、視頻等，來豐富教學(xué)內(nèi)容。這些資源的使用，使得課堂變得更加生動有趣，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。但同時，我也意識到，過多地依賴多媒體可能會分散學(xué)生的注意力，所以在今后的教學(xué)中，我會更加注重平衡多媒體與傳統(tǒng)教學(xué)手段的使用。

最后，我認(rèn)為這節(jié)課的作業(yè)布置也是一個值得反思的地方。雖然我布置了采訪家人、寫親情日記等作業(yè)，但我覺得還可以更加多樣化。比如，可以讓學(xué)生設(shè)計親情主題的手抄報，或者組織學(xué)生進行親情主題的演講比賽，這樣既能提高學(xué)生的動手能力，也能激發(fā)他們的創(chuàng)造力。板書設(shè)計①親情之愛的定義與特點

-定義：親情是家庭成員之間深厚的情感聯(lián)系。

-特點：血緣關(guān)系、情感紐帶、相互支持。

②親情的表現(xiàn)形式

-表現(xiàn)：關(guān)心、支持、包容、陪伴、教導(dǎo)。

③親情的價值與意義