人教版(2024)七年級上冊 Unit 7 Happy Birthday!Section A (Pronunciation~2e) 學(xué)案(含答案)_第1頁
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文檔簡介

Unit7SectionA(Pronunciation~2e)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握以下重點(diǎn)單詞及短語:surprise,something,sale,kilo,yogurt,total,price,balloon,chocolate,pizza,list,birthdaygift,birthdaycake,haveasale,buysth.forsb.,shoppinglist2.掌握下列句型:①—CanIhelpyou?—Yes,please.②—Howmuchisthisbirthdaycake?—It's85yuan.③—Howmucharethoseoranges?—Sixyuanakilo.④—Howmanykilosdoyouwant?—Fivekilos,please.⑤We'lltakeit.⑥What'sthetotal?3.能根據(jù)對話信息提取重點(diǎn)內(nèi)容,并分類,歸納總結(jié)。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)單詞。1.v.享受……的樂趣;喜歡2.n.身高;高度3.a(chǎn)dv.&adj.以后(的);后來(的)4.pron.誰;什么人5.v.慶祝;慶賀→n.慶祝6.n.驚奇;驚訝&v.使感到意外→adj.令人驚訝的→adj.感到驚訝的7.pron.某事;某物8.n.出售;銷售→v.賣9.n.千克;公斤10.tn.酸奶11.n.總數(shù);合計(jì)&adj.總的;總體的→adv.完全地12.n.價(jià)格13.n.氣球重點(diǎn)短語。1.幫助某人做某事2.種一棵小樹3.看它和我一起成長4.舉辦一個(gè)聚會5.做一個(gè)巧克力蛋糕6.吹滅7.在門上標(biāo)注某人的身高8.某些不同的事情9.過得高興;玩得愉快10.查看;看看11.不再12.幾歲;多少歲13.英式英語14.美式英語15.埃拉和?,?shù)纳罩攸c(diǎn)句型。1.ThisisarulerinEnglish.(就劃線部分提問)inEnglish?2.Thispairofshoesis100yuan.(就劃線部分提問)isthispairofshoes?3.MyEnglishteacherlooksveryyoung.(對畫線部分提問)yourEnglishteacherlook?4.Whatsportdoyoulikebest,Mike?(改為同義句)yoursport,Mike?5.Ihaveabottleinmyschoolbag.(對劃線部分提問)doinschoolbag?6.Emma’sglassesareonherhead.(對劃線部分提問)Emma’sglasses?7.Myunclehaseightrabbits.(對劃線部分提問)doesyourunclehave?8.Thecapiswhite.(對劃線部分提問)isthecap?9.HisnameisZhaoLin.(對畫線部分提問)hisname?10.Mother’sDayisonthesecondSundayinMay.(就劃線部分提問)isMother’sDay?11.Franceisfamousforitsdeliciousfoodandredwine.(就劃線部分提問)isFrancefamousfor?12.ThepicturesareTom’s.(就劃線部分提問)arethepictures?13.Thetwoworkersareplantingsomeflowersinacontainer.(就劃線部分提問)arethetwoworkersplantingsomeflowers?14.Wehave20millilitresorangejuice.(就劃線部分提問)orangejuicedoyouhave?15.IjoinedthemusicclubbecauseIcansinganddancebeautifully.(對劃線部分提問)youjointhemusicclub?探究提升依據(jù)課時(shí)重點(diǎn)內(nèi)容,歸納問題(重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn))呈現(xiàn)如下:?:重難點(diǎn)1:Goahead.請問。(教材第69頁,Pronunciation2)【探索】goahead(口語)請吧,說吧是口語中一個(gè)十分有用的表達(dá),常用于回答別人的請求或讓對方繼續(xù)說或做。-MayIbegin?我可以開始了嗎?-Yes,goahead.好的,開始吧。Goahead.We'realllistening.講吧。我們都在聽著呢。【基礎(chǔ)練】1.Youhadbettergotovisithimonweekdays.(改為否定句)YouhadgovisithimonSundays.2.a(chǎn)retoschoolsWedifferentgoing(.).?:重難點(diǎn)2:Whatdoyoualwaysgetonyourbirthday?你在生日時(shí)總會得到什么?(教材第69頁,Pronunciation2)【探索】get〔及物動詞〕①得到;去取(或帶來)Getsb..sth.=getsth.forsb.為某人去取某物②購買Canyougetmesomeapples,Mum?媽媽,你能給我買些蘋果嗎?【基礎(chǔ)練】1.CanyoutellmehowIcangettheticket?(改為簡單句)Canyoutellmegettheticket?2.Jilloftenhastogetupearlytoschooleveryday.(改為一般疑問句)Jilltogetupearlytoschooleveryday??:重難點(diǎn)3:Howaboutasurprisepartyforthem?為她們舉辦個(gè)驚喜聚會怎么樣?(教材第69頁,2a)【探索】surprise①〔可數(shù)名詞〕驚奇;驚訝;意想不到的事getasurprise吃驚asurpriseparty一個(gè)驚喜聚會Whatanicesurprise!真是讓人驚喜!Peoplemaygetasurpriseinlife.生活中,人們可能會遇到意想不到的事。②〔不可數(shù)名詞〕驚奇;驚訝insurprise驚奇地;驚訝地toone'ssurprise使某人驚訝的是Thestudentslookedattheteacherinsurprise.學(xué)生們驚奇地看著老師。Tohissurprise,thelostpencilisinhispencilbox.令他吃驚的是,丟失的鉛筆在他的鉛筆盒里。③〔及物動詞〕使吃驚;使驚奇ThepricesurprisedMike.這個(gè)價(jià)格使邁克吃驚【拓展】①surprised〔形容詞〕驚訝的常用于說明人的感受,多修飾人。②surprising〔形容詞〕令人驚奇的常用于說明事物的特征,多修飾事物【基礎(chǔ)練】1.“你在給誰寫信?”小湯姆好奇地問我?!癢hoyou?”littleTomaskedmeinsurprise.2.我們吃驚地發(fā)現(xiàn)90%的學(xué)生每天都上網(wǎng),另外10%至少每周上網(wǎng)三到四次。WearesurprisedthatninetypercentofthestudentsusetheInterneteveryday.Thetenpercentuseitthreeorfouraweek.基礎(chǔ)訓(xùn)練根據(jù)句意提示,填寫出單詞的適當(dāng)形式。1.Atweekends,myparentsoftenelisteningtomusicathome.2.IwanttobeascientistwhenIgup.3.InChina,thecolourredisa(象征)ofgoodluck.4.Wemustrememberour(國家的)DayisonOctober1st.5.Mostofuscanspeaktwol,EnglishandChinese.6.ItwillbeMike’sbirthdaynextSaturday.(forty)7.What(do)youdolastweekend?8.IliveinRoom403.Samlivesintheroomrightabovemine,onthefloor.(five)9.Myunclesomeappletreesbehindhishouselastyear.(grow)10.Thecomputergameisveryeasyand.Youshouldn’tplayitoverandoveragain.(meaning)11.Mycousincalledlastnighttometoherbirthdayparty.(邀請)12.Seethenamesinthe(列表).Whoisyourfriend?13.What’sthe(價(jià)格)oftheseoranges?14.Theboy’sparentswanttogivehima(驚喜)partyforhisbirthday.15.Theshophasa(特價(jià)銷售)today.

參考答案預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)單詞。1.v.享受……的樂趣;喜歡enjoy2.n.身高;高度height3.a(chǎn)dv.&adj.以后(的);后來(的)later4.pron.誰;什么人who5.celebratev.慶祝;慶賀→celebrationn.慶祝6.surprisen.驚奇;驚訝&v.使感到意外→surprisingadj.令人驚訝的→surprisedadj.感到驚訝的7.somethingpron.某事;某物8.salen.出售;銷售→sellv.賣9.kilon.千克;公斤10.yogurtn.酸奶11.totaln.總數(shù);合計(jì)&adj.總的;總體的→totallyadv.完全地12.pricen.價(jià)格13.balloonn.氣球重點(diǎn)短語。1.幫助某人做某事helpsomeonedosomething2.種一棵小樹plantasmalltree3.看它和我一起成長watchitgrowwithme4.舉辦一個(gè)聚會holdaparty5.做一個(gè)巧克力蛋糕makeachocolatecake6.吹滅blowout7.在門上標(biāo)注某人的身高marksomeone’sheightonthedoor8.某些不同的事情somedifferentthings9.過得高興;玩得愉快haveagoodtime10.查看;看看havealook11.不再nolonger12.幾歲;多少歲howold13.英式英語BritishEnglish14.美式英語AmericanEnglish15.埃拉和?,?shù)纳誆llaandEmma’sbirthday重點(diǎn)句型。1.ThisisarulerinEnglish.(就劃線部分提問)inEnglish?【答案】What’sthis【詳解】句意:這用英語說是一把尺子。劃線部分是物品,疑問詞用what,變疑問句時(shí)把be動詞is放主語this之前,whatis=what’s。故填What’s;this。2.Thispairofshoesis100yuan.(就劃線部分提問)isthispairofshoes?【答案】Howmuch【詳解】句意:這雙鞋100元。劃線部分為價(jià)格,應(yīng)用howmuch提問,意為“多少錢”,句首開頭字母大寫。故填How;much。3.MyEnglishteacherlooksveryyoung.(對畫線部分提問)yourEnglishteacherlook?【答案】Howdoes【詳解】句意:我的英語老師看起來很年輕。根據(jù)“…yourEnglishteacherlook?”及漢語提示可知,句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí);劃線部分為“年輕的”,應(yīng)用how“怎樣的”引導(dǎo)的特殊疑問句,位于句首,首字母應(yīng)大寫;“yourEnglishteacher”為第三人稱單數(shù),助動詞應(yīng)為does。故填How;does。4.Whatsportdoyoulikebest,Mike?(改為同義句)yoursport,Mike?【答案】What’sfavorite【詳解】句意:你最喜歡什么運(yùn)動,邁克?原句可變?yōu)椤澳阕钕矚g的運(yùn)動是什么”,what’s“是什么”,favorite“最喜愛的”,作定語修飾名詞sport。故填What’s;favorite。5.Ihaveabottleinmyschoolbag.(對劃線部分提問)doinschoolbag?【答案】Whatyouhaveyour【詳解】句意:在我的書包里有一個(gè)瓶子。根據(jù)題干要求,劃線部分是abottle,在動詞have后做賓語,因此疑問詞用what,what位于句首,首字母要大寫。在疑問句中,需要把陳述句的第一人稱變?yōu)榈诙朔Q。I變?yōu)閥ou,my變?yōu)閥our。剩余部分照寫不變。故填What;you;have;your。6.Emma’sglassesareonherhead.(對劃線部分提問)Emma’sglasses?【答案】Whereare【詳解】句意:Emma的眼鏡在她的頭上。劃線部分“onherhead”表示地點(diǎn),應(yīng)用where作特殊疑問詞,置于句首,首字母要大寫;原題干中含有“are”,變問句時(shí),應(yīng)將其置于疑問詞和主語之間。故填Where;are。7.Myunclehaseightrabbits.(對劃線部分提問)doesyourunclehave?【答案】Howmanyrabbits【詳解】句意:我叔叔有八只兔子。劃線部分“eight”表示數(shù)量,對數(shù)量提問用“Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”,rabbits“兔子(復(fù)數(shù))”。故填How;many;rabbits。8.Thecapiswhite.(對劃線部分提問)isthecap?【答案】Whatcolor【詳解】句意:那件襯衫是白色的。題目劃線部分為white,對顏色進(jìn)行提問要用whatcolor,句子為特殊疑問句,且what位于句首首字母應(yīng)大寫。故填What;color。9.HisnameisZhaoLin.(對畫線部分提問)hisname?【答案】Whatis【詳解】句意:他的名字是趙林。題目要求對劃線部分進(jìn)行提問,劃線部分為“ZhaoLin”,問他人名字應(yīng)用whatis,且位于句首what首字母應(yīng)大寫。故填What;is。10.Mother’sDayisonthesecondSundayinMay.(就劃線部分提問)isMother’sDay?【答案】When【詳解】句意:母親節(jié)在五月的第二個(gè)星期日。對劃線部分“onthesecondSundayinMay”提問,需用疑問詞When,表示詢問時(shí)間。故填When。11.Franceisfamousforitsdeliciousfoodandredwine.(就劃線部分提問)isFrancefamousfor?【答案】What【詳解】句意:法國以其美味的食物和紅酒而聞名。劃線部分“itsdeliciousfoodandredwine”是事物,對其進(jìn)行提問,用疑問詞what,句首字母大寫。故填What。12.ThepicturesareTom’s.(就劃線部分提問)arethepictures?【答案】Whose【詳解】句意:這些畫是湯姆的。劃線部分“Tom’s”是名詞所有格,表示所屬關(guān)系,所以詢問“誰的”用疑問詞“Whose”,放在句首,首字母大寫,故填Whose。13.Thetwoworkersareplantingsomeflowersinacontainer.(就劃線部分提問)arethetwoworkersplantingsomeflowers?【答案】Where【詳解】句意:這兩名工人正在一個(gè)容器里種一些花。劃線部分“inacontainer”是地點(diǎn)狀語,表示動作發(fā)生的地點(diǎn),用where提問。故填Where。14.Wehave20millilitresorangejuice.(就劃線部分提問)orangejuicedoyouhave?【答案】Howmuch【詳解】句意:我們有20毫升橙汁。劃線部分表示數(shù)量,對數(shù)量提問用howmany/howmuch;結(jié)合“orangejuice”是不可數(shù)名詞可知,此處應(yīng)用howmuch。故填Howmuch。15.IjoinedthemusicclubbecauseIcansinganddancebeautifully.(對劃線部分提問)youjointhemusicclub?【答案】Whydid【詳解】句意:我加入了音樂俱樂部,因?yàn)槲夷芊浅?yōu)美地唱歌跳舞。劃線部分是原因,應(yīng)用why提問;原句是一般過去時(shí),疑問句助動詞用did。故填Why;did。探究提升?:重難點(diǎn)1:【基礎(chǔ)練】1.Youhadbettergotovisithimonweekdays.(改為否定句)YouhadgovisithimonSundays.【答案】betternot【詳解】句意:你最好在工作日去拜訪他。

你最好不要在星期天去看他。根據(jù)分析題干“Youhadbettergotovisithimonweekdays.”可知,hadbetterdosth“最好做某事”,其否定形式是:hadbetternotdosth“最好不要做某事”。故填better;not。2.a(chǎn)retoschoolsWedifferentgoing(.).【答案】Wearegoingtodifferentschools【詳解】根據(jù)所給詞以及標(biāo)點(diǎn)可知,句子是陳述句,主語是we,aregoingto是將來時(shí)的結(jié)構(gòu),賓語是differentschools。故填Wearegoingtodifferentschools“我們要去不同的學(xué)?!?。?:重難點(diǎn)2:【基礎(chǔ)練】1.CanyoutellmehowIcangettheticket?(改為簡單句)Canyoutellmegettheticket?【答案】howto【詳解】句意:你能告訴我怎樣才能買到票嗎?此句可表述為“你能告訴我怎么買票嗎”,“how+todo”結(jié)構(gòu),作賓語。故填how;to。2.Jilloftenhastogetupearlytoschooleveryday.(改為一般疑問句)Jilltogetupearlytoschooleveryday?【答案】Doeshave【詳解】句意:吉爾每天經(jīng)常不得不早起去上學(xué)。根據(jù)要求,改成一般疑問句,原句是一般現(xiàn)在時(shí),句中有情態(tài)動詞hasto,一般疑問句用助動詞does引導(dǎo),后跟動詞原形have,故填Does;have。?:重難點(diǎn)3:【基礎(chǔ)練】1.“你在給誰寫信?”小湯姆好奇地問我?!癢hoyou?”littleTomaskedmeinsurprise.【答案】arewritingto【詳解】分析題干可知,句子為who引導(dǎo)的特殊疑問,時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是bedoing;對比中英文可知,空處缺少“在寫信”;writetosb.“給某人寫信”,動詞短語;主語是you,be動詞用are,置于特殊疑問詞who之后;write的現(xiàn)在分詞為writing。故填are;writing;to。2.我們吃驚地發(fā)現(xiàn)90%的學(xué)生每天都上網(wǎng),另外10%至少每周上網(wǎng)三到四次。WearesurprisedthatninetypercentofthestudentsusetheInterneteveryday.Thetenpercentuseitthreeorfouraweek.【答案】otheratleasttimes【詳解】根據(jù)中文提示,并結(jié)合句子可知,第一個(gè)空需要表達(dá)“另外的”,且根據(jù)語境,把所有學(xué)生分為了90%和10%這兩個(gè)部分,所以此時(shí)表示“兩者中的另一個(gè)”,所以用theother,由于前面已經(jīng)有了定冠詞,所以這里填other;根據(jù)中文提示并分析句子,第二個(gè)空表達(dá)“至少”,所以填atleast;第三個(gè)空填“次數(shù)”,即time,由于前面有數(shù)詞“threeorfour”,所以用復(fù)數(shù)形式,故填times。故填other;atleast;times?;A(chǔ)訓(xùn)練根據(jù)句意提示,填寫出單詞的適當(dāng)形式。1.Atweekends,myparentsoftenelisteningtomusicathome.【答案】(e)njoy【詳解】句意:周末,我父母經(jīng)常喜歡在家聽音樂。根據(jù)“Atweekends,myparentsoften…listeningtomusicathome.”及首字母可知,空處指的是享受聽音樂,句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語“myparents”為復(fù)數(shù),謂語動詞enjoy“享受”用原形。故填(e)njoy。2.IwanttobeascientistwhenIgup.【答案】(g)row【詳解】句意:我長大后想成為一名科學(xué)家。根據(jù)“IwanttobeascientistwhenI…up.”及首字母提示可知,空處指的是當(dāng)我長大的時(shí)候,growup“長大”;句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語是I,動詞需用原形。故填(g)row。3.InChina,thecolourredisa(象征)ofgoodluck.【答案】symbol【詳解】句意:在中國,紅色是好運(yùn)的象征。根據(jù)橫線前“a”,結(jié)合中文提示可知,此處應(yīng)該填入symbol,可數(shù)名詞單數(shù)形式,構(gòu)成asymbolofgoodluck,作表語。故填symbol。4.Wemustrememberour(國家的)DayisonOctober1st.【答案】National【詳解】句意:我們必須記住我們的國慶節(jié)是十月一日。根據(jù)“Wemustrememberour…DayisonOctober1st.”及漢語提示可知,空處指的是國慶節(jié),其英文表達(dá)為NationalDay,固定短語,首字母應(yīng)大寫。故填National。5.Mostofuscanspeaktwol,EnglishandChinese.【答案】(l)anguages【詳解】句意:我們大多數(shù)人會說兩種語言,英語和漢語。根據(jù)“Mostofuscanspeaktwo…EnglishandChinese.”及首字母可知,空處指的是兩種語言,其英文表達(dá)為language,根據(jù)“two”可知,空處應(yīng)為名詞復(fù)數(shù),languages符合語境。故填(l)anguages。6.ItwillbeMike’sbirthdaynextSaturday.(forty)【答案】fortieth【詳解】句意:下星期六將是邁克的四十歲生日。根據(jù)句意可知,空處的詞表示事物的順序,應(yīng)為序數(shù)詞,forty是基數(shù)詞,對應(yīng)的序數(shù)詞為fortieth。故填fortieth。7.What(do)youdolastweekend?【答案】did【詳解】句意:你上周末做什么了?分析句子結(jié)構(gòu)可知,句子謂語動詞為“do”,且時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),變?yōu)樘厥庖蓡柧?/p>

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