浙江作文中考真題及答案

真題1閱讀下面文字，按要求作文?！澳愣忌现袑W了，怎么還這么幼稚！”大人說?！拔冶緛砭褪莻€孩子啊……”我心想?！皠e以為自己是個初中生了，就什么事都能做！”大人說?！翱晌乙呀?jīng)長大了呀……”我心想。在我們的成長過程中，像這樣的情況往往有不少。對此，你有哪些聯(lián)想與思考？請你寫一篇文章，可以講述經(jīng)歷，也可以闡述觀點，還可以抒發(fā)感想。要求：（1）立意自定，題目自擬。（2）文體自選，詩歌除外。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)個人信息，如地名、校名、人名等。參考立意與思路這是一道關(guān)于成長感悟類的作文題。從孩子內(nèi)心想法與大人看法的矛盾沖突出發(fā)，可以從以下角度思考立意：-成長的困惑：圍繞在成長過程中，面對大人不理解自己已經(jīng)長大的無奈與困惑展開?？梢酝ㄟ^回憶具體事件，比如自己嘗試獨立做一件事卻被大人否定，細膩地描繪內(nèi)心感受。-對成長的定義：探討到底什么才是真正的成長。可以結(jié)合自己在學習、生活中的經(jīng)歷，闡述成長不僅是年齡的增長，更是心智的成熟，表達自己對成長的獨特見解。-理解與溝通：強調(diào)在成長過程中與大人溝通的重要性。講述因為溝通而化解與大人之間矛盾的故事，突出理解在代際關(guān)系中的作用。真題2閱讀下面文字，按要求作文。你是挫折，為我的世界蕩開圈圈漣漪；你是拼搏，為我的世界激起朵朵浪花；你是追夢，為我的世界犁出段段航程；你是呵護，為我的世界撐起片片綠蔭；你是關(guān)愛，為我的世界揚起屢屢陽光……請以“你為我的世界____”為題，寫一篇文章。要求：（1）把題目補充完整。（2）除詩歌外，文體不限。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。參考立意與思路這是一道半命題作文題，破題點在于準確把握“你”所指代的內(nèi)容以及補充的詞語與“我的世界”之間的聯(lián)系。-情感類：若“你”是親人、朋友，補充“帶來溫暖”“點亮希望”等詞語。通過敘述生活中與他們相處的感人細節(jié)，如生病時的照顧、失意時的鼓勵，來展現(xiàn)這份情感對自己內(nèi)心世界的重要影響。-品質(zhì)類：如果“你”象征挫折、拼搏等品質(zhì)，補充“增添色彩”“鑄就輝煌”等。以自己面對困難挫折的經(jīng)歷為例，闡述這些品質(zhì)如何激勵自己成長，改變自己的世界。-夢想類：當“你”為夢想時，可補充“指明方向”“賦予力量”等。講述自己追逐夢想的過程，體現(xiàn)夢想對個人世界的引領(lǐng)作用。真題3閱讀下面文字，按要求作文。夏天如約而至。2020年的夏天，是一個特殊的夏天，我們以特殊的方式，參加了一場特殊的考試——學業(yè)水平測試。而這個夏天，對于正處青春歲月的你來說，又有著怎樣的際遇和思考？請以“2020，我的夏天”為題，寫一篇文章。要求：（1）文體不限（詩歌除外）。（2）不少于600字。（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。參考立意與思路這是一道命題作文，限定了時間“2020年夏天”和寫作主體“我”。-成長收獲：可以寫在這個特殊夏天，通過學業(yè)水平測試的備考經(jīng)歷，自己在知識上的積累、心態(tài)上的成長。比如從最初的焦慮到后來的從容，展現(xiàn)面對挑戰(zhàn)時的蛻變。-社會熱點關(guān)聯(lián)：結(jié)合2020年的疫情背景，講述自己在夏天參與社區(qū)志愿活動，如為隔離居民送物資等經(jīng)歷，談談對責任與擔當?shù)睦斫猓约斑@段經(jīng)歷對自己內(nèi)心世界的影響。-自