人教版8年級數(shù)學上冊《軸對稱》專項攻克考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、如圖，在△ABC中，DE是AC的垂直平分線，且分別交BC，AC于點D和E，∠B＝60°，∠C＝25°，則∠BAD為（

）A．50° B．70° C．75° D．80°2、下列命題中，屬于假命題的是（

）A．邊長相等的兩個等邊三角形全等 B．斜邊相等的兩個等腰直角三角形全等C．周長相等的兩個三角形全等 D．底邊和頂角對應相等的兩個等腰三角形全等3、若等腰三角形的一個外角度數(shù)為100°，則該等腰三角形頂角的度數(shù)為（）A．80° B．100° C．20°或100° D．20°或80°4、觀察下列作圖痕跡，所作線段為的角平分線的是（

）A． B．C． D．5、已知的周長是，，則下列直線一定為的對稱軸的是A．的邊的中垂線 B．的平分線所在的直線C．的邊上的中線所在的直線 D．的邊上的高所在的直線第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（5小題，每小題6分，共計30分）1、如圖，在銳角中，，，平分，、分別是、上的動點，則的最小值是______．2、等腰三角形的頂角與其一個底角的度數(shù)的比值稱為這個等腰三角形的“特征值”﹒若等腰中，，則它的特征值_________________．3、如圖，依據(jù)尺規(guī)作圖的痕跡，計算∠α=________°．4、如圖，是內一定點，點，分別在邊，上運動，若，，則的周長的最小值為___________.5、如圖，已知O為△ABC三邊垂直平分線的交點，且∠A＝50°，則∠BOC的度數(shù)為_____度．三、解答題（5小題，每小題10分，共計50分）1、如圖，在中，，的垂直平分線分別交、于點D、E，的垂直平分線分別交、于點F、G．求的周長．2、如圖所示，在三角形ABC中，，，作的平分線與AC交于點E，求證：.3、如圖，在中，，點D，E分別在邊AB，AC上，，連結CD，BE．（1）若，求，的度數(shù)．（2）寫出與之間的關系，并說明理由．4、如圖，在中，，，求和的度數(shù)．5、如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，∠A=30°，AB的垂直平分線分別交AB和AC于點D，E.(1)求證:AE=2CE;(2)連接CD，請判斷△BCD的形狀，并說明理由.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質得到DA=DC，根據(jù)等腰三角形的性質得到∠DAC=∠C，根據(jù)三角形內角和定理求出∠BAC，計算即可．【詳解】∵DE是AC的垂直平分線，∴DA=DC，∴∠DAC=∠C=25°，∵∠B=60°，∠C=25°，∴∠BAC=95°，∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=70°，故選B．【考點】本題考查的是線段垂直平分線的性質、等腰三角形的性質，掌握線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等是解題的關鍵．2、C【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理，等腰三角形的性質，等邊三角形的性質，直角三角形的性質，逐一判斷選項，即可得到答案．【詳解】解：A、邊長相等的兩個等邊三角形全等，是真命題，故A不符合題意；B、斜邊相等的兩個等腰直角三角形全等，是真命題，故B不符合題意；C、周長相等的兩個三角形不一定全等，原命題是假命題，故C符合題意；D、底邊和頂角對應相等的兩個等腰三角形全等，是真命題，故D不符合題意．故選：C．【考點】本題考查了命題與定理，牢記有關的性質、定義及定理是解決此類題目的關鍵．3、D【解析】【分析】根據(jù)等腰三角形兩底角相等，三角形內角和定理，分兩種情況進行討論，當頂角的外角等于100°，當?shù)捉堑耐饨堑扔?00°，即可求得答案．【詳解】①若頂角的外角等于100°，那么頂角等于80°，兩個底角都等于50°；②若底角的外角等于100°，那么底角等于80°，頂角等于20°．故選：D．【考點】本題主要考查了外角的定義、等腰三角形的性質以及三角形內角和的相關知識，注意分類討論是解題的關鍵．4、C【解析】【分析】根據(jù)角平分線畫法逐一進行判斷即可．【詳解】：所作線段為AB邊上的高，選項錯誤；B：做圖痕跡為AB邊上的中垂線，CD為AB邊上的中線，選項錯誤；C：CD為的角平分線，滿足題意。D：所作線段為AB邊上的高，選項錯誤故選：Ｃ.【考點】本題考查點到直線距離的畫法，角平分線的畫法，中垂線的畫法，能夠區(qū)別彼此之間的不同是解題切入點．5、C【解析】【分析】首先判斷出是等腰三角形，AB是底邊，然后根據(jù)等腰三角形的性質和對稱軸的定義判斷即可．【詳解】解：∵，，∴，∴是等腰三角形，AB是底邊，∴一定為的對稱軸的是的邊上的中線所在的直線，故選：C．【考點】本題考查了等腰三角形的判定和性質以及對稱軸的定義，判斷出是等腰三角形，AB是底邊是解題的關鍵．二、填空題1、4【解析】【分析】過點C作CE⊥AB于點E，交BD于點M′，過點M′作M′N′⊥BC，則CE即為CM+MN的最小值，再根據(jù)BC=8，∠ABC=30°，由直角三角形的性質即可求出CE的長．【詳解】解：過點C作CE⊥AB于點E，交BD于點M′，過點M′作M′N′⊥BC，∵BD平分∠ABC，∴M′E=M′N′，∴M′N′+CM′=EM′+CM′=CE，則CE即為CM+MN的最小值，在Rt中，BC=8，∠ABC=30°，∴CM+MN的最小值是4．故答案為：4．【考點】本題考查的是軸對稱-最短路線問題，根據(jù)題意作出輔助線，構造出直角三角形，含有30°的直角三角形的性質求解是解答此題的關鍵．2、或【解析】【分析】分∠A為頂角及∠A為底角兩種情況考慮，當∠A為頂角時，利用三角形內角和定理可求出底角的度數(shù)，結合“特征值”的定義即可求出特征值k的值；當∠A為底角時，利用三角形內角和定理可求出頂角的度數(shù)，結合“特征值”的定義即可求出特征值k的值．【詳解】當為頂角時，則底角度數(shù)為，則；當為底角時，則頂角度數(shù)為，；故答案為：或．【考點】本題考查了等腰三角形的性質及三角形內角和定理，分∠A為頂角及∠A為底角兩種情況求出“特征值”k是解題的關鍵．3、56【解析】【分析】先根據(jù)矩形的性質得出AD∥BC，故可得出∠DAC的度數(shù)，由角平分線的定義求出∠EAF的度數(shù)，再由EF是線段AC的垂直平分線得出∠AEF的度數(shù)，根據(jù)三角形內角和定理得出∠AFE的度數(shù)，進而可得出結論．【詳解】如圖，∵四邊形ABCD是矩形，∴AD∥BC，∴∠DAC=∠ACB=68°．∵由作法可知，AF是∠DAC的平分線，∴∠EAF=∠DAC=34°．∵由作法可知，EF是線段AC的垂直平分線，∴∠AEF=90°，∴∠AFE=90°-34°=56°，∴∠α=56°．故答案為：56．4、3【解析】【分析】如圖，作P關于OA，OB的對稱點C，D．連接OC，OD．則當M，N是CD與OA，OB的交點時，△PMN的周長最短，最短的值是CD的長．根據(jù)對稱的性質可以證得：△COD是等邊三角形，據(jù)此即可求解．【詳解】如圖，作P關于OA，OB的對稱點C，D．連接OC，OD．則當M，N是CD與OA，OB的交點時，△PMN的周長最短，最短的值是CD的長．∵點P關于OA的對稱點為C，∴PM=CM，OP=OC，∠COA=∠POA；∵點P關于OB的對稱點為D，∴PN=DN，OP=OD，∠DOB=∠POB，∴OC=OD=OP=3，∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°，∴△COD是等邊三角形，∴CD=OC=OD=3．∴△PMN的周長的最小值=PM+MN+PN=CM+MN+DN≥CD=3．【考點】此題主要考查軸對稱--最短路線問題，綜合運用了等邊三角形的知識．正確作出圖形，理解△PMN周長最小的條件是解題的關鍵．5、100【解析】【分析】連接AO延長交BC于D，根據(jù)線段垂直平分線的性質可得OB=OA=OC，再根據(jù)等腰三角形的等邊對等角和三角形的外角性質可得∠BOC=2∠A，即可求解．【詳解】解：連接AO延長交BC于D，∵O為△ABC三邊垂直平分線的交點，∴OB=OA=OC，∴∠OBA=∠OAB，∠OCA=∠OAC，∵∠BOD=∠OBA+∠OAB=2∠OAB，∠COD=∠OCA+∠OAC=2∠OAC，∴∠BOC=∠BOD+∠COD=2∠OAB+2∠OAC=2∠BAC，∵∠BAC=50°，∴∠BOC=100°．三、解答題1、10【解析】【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質可得，據(jù)此即可求解．【詳解】解：∵是的垂直平分線，∴，∵是的垂直平分線，∴，∴的周長．【考點】此題主要考查了線段垂直平分線的性質等幾何知識，線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等．2、見解析【解析】【分析】由于BC，AE和BE沒在一條線上，不能進行比較；故在BC上截取AE和BE，然后根據(jù)等腰三角形、角平分線的知識即可發(fā)現(xiàn)全等三角形，證明邊的相等關系，最后運用線段的和差關系，即可完成證明.【詳解】證明：如圖在上截取，連結.在上截取，連結.，，平分，，，，，，，，，，，又，，，，，，【考點】本題考查了等腰三角形的性質，在進行線段比較的題目中，可以采用截取法，讓它們位于一條直線上，以方便比較.3、（1）；；（2），見解析【解析】【分析】（1）利用三角形的內角和定理求出的大小，再利用等腰三角形的性質分別求出，．（2）利用三角形的內角和定理、三角形外角的性質和等腰三角形的性質，求出用含分別表示，，即可得到兩角的關系．【詳解】（1），，．在中，，，，，．．（2），的關系：．理由如下：設，．在中，，，．，在中，，．．．．【考點】本題主要通過求解角和兩角之間的關系，考查三角形的內角和定理、三角形外角的性質和等腰三角形的性質．三角形的內角和等于．三角形的外角等于與其不相鄰的兩個內角之和．等腰三角形等邊對等角．4、65°；32.5°【解析】【分析】由題意，在△ABC中，AB＝AD＝DC，∠BAD＝50°，根據(jù)等腰三角形的性質可以求出底角，再根據(jù)三角形內角與外角的關系即可求出內角∠C．【詳解】∵AB＝AD，∴△ABD是等腰三角形∵∠BAD+∠B+∠ADB=180°∴∠B＝∠ADB＝×（180°－∠BAD）=×（180°﹣50°）＝65°∵AD＝DC，∴∠C=∠DAC∵∠ADB=∠C+∠DAC=2∠C∴∠C＝∠ADB＝×65°＝【考點】本題考查等腰三角形的性質，三角形的內角和定理及內角與外角的關系．利用三角形的內角求角的度數(shù)是一種常用的方法，要熟練掌握．5、見解析【解析】【分析】（1）連接BE，根據(jù)線段垂直平分線的性質可得AE=BE，利用等邊對等角的性質可得∠ABE=∠A；結合三角形外角的性質可得∠BEC的度數(shù)，再在Rt△BCE中結合含30°角的直角三角形的性質，即可證明第（1）問的結論；（2）根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質可得BD=CD，再利用直角三角形銳角互余的性質可得到∠ABC=60°，至此不難判斷△BCD的形狀【詳解】（1）證明：連結BE，如圖．∵DE是AB的垂直平分線，∴AE＝BE，∴∠ABE＝∠A＝30°，∴∠