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文檔簡介
2026屆吉林省汪清縣九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.化學(xué)與生活密不可分,如圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,一會兒后高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的高層房間中逃離,下列方法中正確的是A.坐電梯迅速下樓B.成站立姿勢跑出C.沿墻角伏低身子迅速爬向門外D.打開窗戶跳出2.為建設(shè)“美麗中國”,下列說法錯誤的是()A.電動汽車代替燃油汽車可減少大氣污染B.工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田可節(jié)約用水C.推廣使用太陽能、風(fēng)能,有利于減緩溫室效應(yīng)D.回收利用廢舊金屬可以保護(hù)金屬資源3.每年的11月9日是“全國消防日”。下列說法正確的是A.家用電器著火時,立即用水撲滅B.高層樓房著火時,乘坐電梯逃離C.面粉加工廠內(nèi),無需標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”字樣或圖標(biāo)D.存放易燃物和易爆物時,不能堆放得過高過密4.下列關(guān)于溶液的說法正確的是A.溶質(zhì)一定是固體B.溶劑一定是水C.溶液都是無色透明的D.溶液都是均一穩(wěn)定的5.掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語的意義敘述正確的是()A.1個一氧化碳分子:Co B.2個碳酸根離子:2CO32-C.3個亞鐵離子:3Fe3+ D.+2價的鎂元素:Mg2+6.下列配制與使用火藥的過程中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是A.精磨配料 B.稱量配料 C.混合配料 D.點燃火藥7.一定質(zhì)量的某純凈物Z與16.0g氧氣恰好反應(yīng),生成X、Y、W的質(zhì)量分別為8.8g、5.6g和l0.8g。反應(yīng)中除氧氣外,相關(guān)物質(zhì)的部分信息如下表所示,其中表示碳原子,表示氧原子,表示氫原子。下列有關(guān)說法錯誤的是物質(zhì)XYZW分子微觀示意圖——相對分子質(zhì)量————46——A.Z的化學(xué)式為C2H6OB.參加反應(yīng)的Z的質(zhì)量為9.2gC.該反應(yīng)中Z和O2的化學(xué)計量數(shù)之比為1:3D.反應(yīng)中所涉及的物質(zhì)均含有氧元素,且共有三種物質(zhì)屬于氧化物8.具備基本的化學(xué)實驗操作技能是進(jìn)行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證,同時也反映了實驗者的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。以下實驗操作錯誤或不能達(dá)到目的的是()A.凈化渾濁的河水 B.氫氣驗純C.驗證黃銅的硬度比純銅大 D.稱量固體9.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識錯誤的是()A.元素觀:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的B.微粒觀:保持金剛石化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子C.轉(zhuǎn)化觀:石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)化為金剛石D.守恒觀:18g氫氣和18g氧氣反應(yīng),分子個數(shù)不變10.遂寧市禁止在城區(qū)燃放煙花爆竹,主要原因是防止空氣污染、噪聲污染、發(fā)生火災(zāi)等。下列圖標(biāo)中,表示“禁止燃放煙花爆竹”的標(biāo)志是()A. B. C. D.11.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/gX(未知)26212下列說法中,不正確的是A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g B.乙是反應(yīng)物C.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5∶4 D.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑12.某同學(xué)為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,他設(shè)計了以下四種實驗方案,其中能達(dá)到目的是A.將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中B.將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C.將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中D.將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中13.下圖所示的四個圖像,與對應(yīng)實驗相符的A.20℃時,向一杯飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體B.將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中C.向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液D.向pH=1的鹽酸中不斷加入水14.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是()A.將氣體點燃B.將氣體通過足量澄清石灰水中C.將氣體通過灼熱的氧化銅D.將一氧化碳倒出15.下列生產(chǎn)過程中,不發(fā)生化學(xué)變化的是()A.安慶石油化工B.毫州古井釀酒C.銅陵有色冶金D.阜陽剪紙二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.結(jié)合下圖實驗裝置回答問題:(1)a儀器的名稱是___________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣可選用裝置AF,A中放一團(tuán)棉花的目的是________________,加熱后收集氧氣的時機是___________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。(3)實驗室制取O2、CO2、H2都可選用發(fā)生裝置B,加入的液體必須要浸沒長頸漏斗下端的原因是___________。請寫出用裝置B制取CO2的化學(xué)方程式______________。(4)已知氯氣(Cl2)是黃綠色、密度比空氣大的氣體,可溶于水,不易溶于飽和食鹽水。實驗室通常用濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)制取氯氣:,X的化學(xué)式是_________。①實驗室制取氯氣的發(fā)生裝置是____________,選用此裝置的依據(jù)是____________。②若用G收集氯氣,氣體應(yīng)從________端進(jìn)(填字母編號);若G的集氣瓶內(nèi)先裝滿飽和食鹽水,收集氯氣時應(yīng)從_________端進(jìn)(填字母編號)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)尿素是一種優(yōu)良的氮肥,其化學(xué)式為CO(NH2)2,請計算:(1)尿素的相對分子質(zhì)量是_____;(2)尿素中碳、氧、氮、氫元素的原子個數(shù)比_____;(3)尿素中碳、氧元素的質(zhì)量比_____。18.(8分)高粱、玉米和薯類等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾,可得到乙醇,乙醇屬于可再生能源。乙醇的化學(xué)式為〔C2H5OH〕,請你計算:(1)乙醇的相對分子質(zhì)量;(2)乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比;(最簡整數(shù)比)(3)克的乙醇中含有3克氫元素;(4)5.4克的水與克乙醇含有相等質(zhì)量的氫元素。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)食鹽是生活必需品,是重要的化工原料,也是同學(xué)們實驗時常用的藥品。(1)食鹽中含有各種添加劑,如添加碘酸鉀(KIO3)補充碘元素、添加亞鐵氰化鉀(K4[Fe(CN)6]?3H2O)作為抗結(jié)劑防止食鹽結(jié)塊。食鹽中至少含有____________種金屬元素(填數(shù)字)。(2)電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品,主要過程如下:①若氣體A是一種單質(zhì),是相對分子質(zhì)量最小的氣體,則該氣體為____。②寫出電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式為________。③酸D溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為____________。(3)如圖是實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程圖。請回答:①應(yīng)稱量________g氯化鈉固體,需加水________mL。②若稱量氯化鈉固體時,指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)________直到天平平衡。③實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鈉固體已結(jié)塊,為較快地溶解,采取一些合理的方法,其中不能加快溶解的有________填序號)。A將氯化鈉固體研碎B用熱水溶解C加入更多的水D用玻璃棒攪拌(4)下列操作中可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是________(填序號)。A氯化鈉中含有雜質(zhì)B量取水時俯視C用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉D轉(zhuǎn)移時,有少量溶液濺出⑤取上述溶液10g,需加________g水稀釋,可得到5%的氯化鈉溶液。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、高樓著火,容易斷電,乘坐電梯會引發(fā)更大的危險,不符合題意;B、有毒有害氣體受熱后密度變小,房間上方有毒有害氣體含量高,應(yīng)低下身子逃跑,不符合題意;C、有毒有害氣體受熱后密度變小,房間上方有毒有害氣體含量高,故應(yīng)沿墻角伏低身子迅速爬向門外,符合題意;D、打開窗戶跳出,容易引發(fā)更大的危險,不符合題意。故選C。2、B【詳解】A、電動汽車代替燃油汽車可減少化石燃料的燃燒,減少大氣污染,故A正確;B、工業(yè)廢水中可能含有有毒、有害物質(zhì),不能直接灌溉農(nóng)田,故B錯誤;C、推廣使用太陽能、風(fēng)能,可減少化石燃料使用,減少二氧化碳的排放,有利于減緩溫室效應(yīng),故C正確;D、回收利用廢舊金屬可以保護(hù)金屬資源,故D正確。故選B。3、D【詳解】A、家用電器著火時,不能用水撲滅,有觸電的危險,不符合題意;B、高層樓房著火時,電路容易損壞,乘坐電梯逃離,容易被困電梯內(nèi),產(chǎn)生更大的危險,不符合題意;C、面粉加工廠,應(yīng)張貼“嚴(yán)禁煙火”的字樣或圖標(biāo),因為面粉顆?;煊幸欢康目諝猓雒骰鹑菀装l(fā)生爆炸,不符合題意;D、存放易燃物和易爆物時,不能堆放的過高過密,以防發(fā)生危險,符合題意。故選D。4、D【詳解】A、溶質(zhì)不一定是固體,如酒精溶解在水中,溶質(zhì)是液體,不符合題意;B、溶劑不一定是水,如碘溶解在酒精中,溶劑是酒精,不符合題意;C、溶液不一定是無色透明的,如硫酸銅溶液是藍(lán)色的,不符合題意;D、溶液都是均一穩(wěn)定的,說法正確,符合題意。故選D。5、B【詳解】A、1個一氧化碳分子的符號為CO,而Co表示鈷元素,A不正確;B、2個碳酸根離子符號為2CO32-,B正確;C、亞鐵離子是帶兩個單位的正電荷的離子,3個亞鐵離子符號為3Fe2+,C不正確;D、標(biāo)元素的化合價方法是把化合價寫在元素符號的正上方,+2價的鎂元素的符號為,D不正確。故選B?!军c睛】對于元素符號周圍的數(shù)字要分清,元素符號前的數(shù)字表示原子個數(shù),元素符號正上方的數(shù)字表示化合價,元素符號右上角的數(shù)字表示離子符號。6、D【詳解】A、精磨配料只是形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、稱量配料過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、混合配料過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、點燃火藥過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;故選:D。7、C【分析】一定質(zhì)量的某純凈物Z與16.0g氧氣恰好反應(yīng),生成X、Y、W的質(zhì)量分別為8.8g、5.6g和l0.8g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的Z的質(zhì)量為:8.8g+5.6g+10.8g-16.0g=9.2g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律的宏觀實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變原則可得,由于反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,因此,反應(yīng)生成物中的碳元素和氫元素是反應(yīng)物Z提供的,由分子微觀示意圖可得,生成物為CO2、CO、H2O,其中水中的氫元素質(zhì)量為:10.8g××100%=1.2g,二氧化碳中碳元素質(zhì)量為:8.8g××100%=2.4g,一氧化碳中碳元素質(zhì)量為:5.6g××100%=2.4g,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變原則可知,反應(yīng)物Z中含有1.2g氫元素,2.4g+2.4g碳元素,由于參加反應(yīng)的Z的質(zhì)量9.2g大于氫元素和碳元素的質(zhì)量和,因此,反應(yīng)物Z中一定含有氧元素,其質(zhì)量為:9.2g-1.2g-2.4g-2.4g=3.2g,反應(yīng)物Z中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為:4.8g:1.2g:3.2g=12:3:8,假設(shè)Z的化學(xué)式為CmHnOp,則12m:n:16p=12:3:8,m:n:p=2:6:1,因此Z的化學(xué)式為C2H6O;該反應(yīng)中參加反應(yīng)的Z的質(zhì)量為9.2g,氧氣16.0g,其中氧氣的相對分子質(zhì)量為:16ⅹ2=32,從表中可得,Z的相對分子質(zhì)量為46,假設(shè)氧氣前的化學(xué)計量系數(shù)為x,Z前的化學(xué)計量系數(shù)為y,根據(jù)反應(yīng)物的相對分子質(zhì)量總量比=反應(yīng)物的實際質(zhì)量比可得,=,y:x=2:5,由此思路進(jìn)行解析?!驹斀狻緼、由分析可知,Z的化學(xué)式為C2H6O,故不符合題意;B、由分析可知,參加反應(yīng)的Z的質(zhì)量為9.2g,故不符合題意;C、由分析可知,該反應(yīng)中Z和O2的化學(xué)計量數(shù)之比為2:5,故符合題意;D、由分析可知,Z的化學(xué)式為C2H6O,由三種元素組成,其中一種是氧元素,不屬于氧化物,而氧氣是由一種元素組成的單質(zhì),由表可知,生成物為:CO2、CO、H2O,都是有兩種元素組成,其中一種是氧元素,屬于氧化物,因此,反應(yīng)中所涉及的物質(zhì)均含有氧元素,且共有三種物質(zhì)屬于氧化物,故不符合題意。【點睛】該題的解題關(guān)鍵是:牢記質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容和宏觀實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類和質(zhì)量不變原則。8、D【解析】A、渾濁的水依次通過小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉可以得到一定程度的凈化;故選項正確,但不符合題意;B、先收集一試管氫氣,然后用拇指按住試管口,移至酒精燈火焰處,打開拇指,根據(jù)爆鳴聲判斷氫氣純度;故選項正確,但不符合題意;C、用黃銅與銅相互滑刻,可以通過刻痕,判斷兩者的硬度大??;故選項正確,但不符合題意。D、稱量固體時,應(yīng)該左物右碼;故選項錯誤,但符合題意。故選:D。9、D【解析】A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,故不符合題意;B、金剛石是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),因此保持金剛石化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子,故不符合題意;C、化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)化為金剛石,故不符合題意;D、氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,根據(jù)化學(xué)方程式2H2+O22H2O可知,分子個數(shù)由3個變成2個,故符合題意。10、C【詳解】A、圖標(biāo)表示禁止煙火,故不符合題意;B、圖標(biāo)表示禁止帶火種,故不符合題意;C、圖標(biāo)表示禁止燃放煙花爆竹,故符合題意;D、圖標(biāo)表示國家節(jié)水標(biāo)志,故不符合題意。故選C11、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律密閉容器內(nèi)反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,因此反應(yīng)后甲物質(zhì)的質(zhì)量X=18+1+2+32-26-2-12=13,反應(yīng)后甲、丁的質(zhì)量減少為反應(yīng)物,乙的質(zhì)量增加為生成物;反應(yīng)表達(dá)式為。A、反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g,正確;B、由上面分析可知乙是生成物,錯誤;C、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為(26-1)∶(32-12)=5:4,正確;D、物質(zhì)丙在反應(yīng)前后質(zhì)量沒有發(fā)生變化,可能是該反應(yīng)的催化劑,正確;故選B。12、D【分析】根據(jù)金屬活動性順序,驗證金屬的活動性順序是否合理,可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷,通過分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序?!驹斀狻緼、鐵、銅都能與AgNO3溶液反應(yīng),證明鐵、銅的活動性比銀強,但不能比較鐵、銅的活動性的強弱,故該方案不能達(dá)到目的;B、鐵和稀鹽酸反應(yīng),銅、銀和稀鹽酸不反應(yīng),而則得出:鐵>銅、銀,但不能比較銅、銀的活動性的強弱,故該方案不能達(dá)到目的;C、鐵與CuSO4、AgNO3溶液反應(yīng),說明了活動性鐵>銅、銀,但不能比較銅、銀的活動性的強弱,故該方案不能達(dá)到目的;D、鐵與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動性鐵>銅;銀與CuSO4溶液不反應(yīng),說明了活動性銅>銀,由此可得的三種金屬活動性鐵>銅>銀,故該方案能達(dá)到目的。故選D?!军c睛】要會利用金屬活動順序表設(shè)計實驗,去驗證金屬的活動性強弱。氫前邊的金屬會與酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。但也要注意,與金屬反應(yīng)酸一般是指稀硫酸和鹽酸,不包括濃硫酸和硝酸。13、D【解析】A、20℃時,向一杯飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體,原溶液的硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為0,且溫度不變時,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故錯誤;B、將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中,濃硫酸具有吸水性,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低,故錯誤;C、向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液,稀硫酸先與氫氧化鈉反應(yīng),故反應(yīng)剛開始,沒有沉淀生成,故錯誤。D、向pH=1的鹽酸中不斷加入水溶液的pH無限接近7,故正確;故選D。14、C【解析】A、二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,二氧化碳中混有少量的一氧化碳時,一氧化碳不能點燃,錯誤;B、二氧化碳能與澄清的石灰水反應(yīng),一氧化碳不能,把二氧化碳除去了,錯誤;C、一氧化碳具有還原性,能還原氧化銅生成銅和二氧化碳,正確;D、一氧化碳和二氧化碳混合在一起,不能倒出,錯誤。故選C。點睛:除雜質(zhì)的要求是:要把雜質(zhì)除去,但不能除去了需要的物質(zhì),更不能帶入新的雜質(zhì)。最直接的方法是加入某種試劑與雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后生成需要的物質(zhì)。15、D【解析】A、安慶石油化工過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、毫州古井釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、銅陵有色冶金過程中有新物質(zhì)金屬生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、阜陽剪紙只是紙的形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意。故選D?!军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、水槽防止高錳酸鉀固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管連續(xù)均勻的氣泡冒出防止生成的氣體從長頸漏斗下端逸出H2OC反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體,反應(yīng)條件需要加熱cb【詳解】(1)a儀器的名稱是水槽。故填:水槽。(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)開始后高錳酸鉀粉末會被氣流沖散,A中放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管;加熱后不能一有氣泡就立即收集氣體,剛出來的氣體是受熱后膨脹排除的空氣,應(yīng)該等到連續(xù)均勻的氣泡冒出時才開始收集;加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。故填:防止高錳酸鉀固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管;連續(xù)均勻的氣泡冒出;。(3)發(fā)生裝置B是固液不加熱型的,實驗室制取O2、CO2、H2都可選用發(fā)生裝置B,加入的液體必須要浸沒長頸漏斗下端的原因是形成液封,防止生成的氣體從長頸漏斗下端逸出;用裝置B制取CO2的藥品是大理石和稀鹽酸,反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,化學(xué)方程式。故填:防止生成的氣體從長頸漏斗下端逸出;。(4)實驗室通常用濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)制取氯氣:,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目保持不變,反應(yīng)前錳原子、氧原子、氫原子和氯原子的數(shù)目分別為1、2、4、4,反應(yīng)后錳原子、氧原子、氫原子和氯原子的數(shù)目分別為1、0、0、4,所以2X中含有2個氧原子和4個氫原子,所以X中含有2個氫原子和一個氧原子,所以X的化學(xué)式是H2O;①因為制取氯氣的藥品是二氧化錳固體和濃鹽酸液體,反應(yīng)條件需要加熱,所以實驗室制取氯氣的發(fā)生裝置是C。故填:C;反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體,反應(yīng)條件需要加熱。②已知氯氣(Cl2)是黃綠色、密度比空氣大的氣體,若用G收集氯氣,氣體應(yīng)從c端進(jìn)入,瓶中的空氣從上方的b端排出;氯氣不易溶于飽和食鹽水,若G的集氣瓶內(nèi)先裝滿飽和食鹽水,收集氯氣時飽和食鹽水從長導(dǎo)管c端排出去,所以氯氣應(yīng)從b端進(jìn)。故填:c;b。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)60;(2)1:1:2:4;(3)3:4【詳解】解:(1)尿素的相對分子質(zhì)量=12+16+2×(14+1×2)=60;(2)尿素中碳、氧、氮、氫元素的原子個數(shù)比1:1:2:4;(3)尿素中碳、氧元素的質(zhì)量比12:16=3:4。18、(1)46(2)12:3:8(3)23(4)4.6【分析】(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.【詳解】(1)乙醇的相對分子質(zhì)量為:;(2)乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比:;(3)含有3克氫元素的乙醇質(zhì)量為:;(4)5.4克的水含有的氫元素質(zhì)量為:;含有0.6g氫元素的乙醇質(zhì)量為:四、探究題(
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