合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025_第1頁(yè)
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合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025第1頁(yè)

合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、中國(guó)結(jié)是一種手工編織工藝品,它身上所顯示的情致與智慧正是漢族古老文明中的一個(gè)側(cè)面。它原本是由舊石器時(shí)代的縫衣打結(jié),后推展至

漢朝的儀禮記事,再演變成今日的裝飾手藝。周朝人隨身的佩戴玉常以中國(guó)結(jié)為裝飾,而戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的銅器上也有中國(guó)結(jié)的圖案,延續(xù)至清朝中

國(guó)結(jié)才真正成為了盛傳于民間的藝術(shù)。當(dāng)代多用來(lái)裝飾室內(nèi)、親友間的饋贈(zèng)禮物及個(gè)人的隨身飾物。因?yàn)槠渫庥^對(duì)稱精致,可以代表漢族悠久

的歷史,符合中國(guó)傳統(tǒng)裝飾的習(xí)俗和審美觀念,故命名為中國(guó)結(jié)。中國(guó)結(jié)代表著團(tuán)結(jié)幸福平安,特別是在民間,它精致的做工深受大眾的喜

愛(ài)。

下列有關(guān)“中國(guó)結(jié)”的表述,正確的是:

A.古時(shí)僅限于達(dá)官貴人所使用

B.古往今來(lái)主要用于室內(nèi)裝飾

C.其起源可追溯到舊石器時(shí)代

D.在周朝時(shí)多被用作儀禮記事

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),文段并未論述古時(shí)中國(guó)結(jié)的使用人群范圍,“僅限于達(dá)官貴人”無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)代多用來(lái)裝飾室內(nèi)、親友間的饋贈(zèng)禮物及個(gè)人的隨身飾物”可知,“古往今來(lái)”表述錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“它原本是由舊石器時(shí)代的縫衣打結(jié)”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“后推展至漢朝的儀禮記事”及“周朝人隨身的佩戴玉常以中國(guó)結(jié)為裝飾”可知,中國(guó)結(jié)在漢朝時(shí)被用作禮儀記事,在

周朝時(shí)常作為裝飾使用,表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《百度百科中國(guó)結(jié)》

2、歐美國(guó)家自身儲(chǔ)蓄不足,難以滿足本國(guó)投資需要,如果沒(méi)有外部資金的支持,經(jīng)濟(jì)發(fā)展將難以持續(xù),而中國(guó)等新興經(jīng)濟(jì)體的部分儲(chǔ)蓄借貸給

歐美國(guó)家,在很大程度上彌補(bǔ)了它們儲(chǔ)蓄的不足,保證了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性,就連美國(guó)政要和學(xué)者自身也不得不承認(rèn),“過(guò)去10年美國(guó)的繁榮

離不開中國(guó)”。

這段話意在表明()。

A.歐美國(guó)家自身儲(chǔ)蓄不足只能依靠新興經(jīng)濟(jì)體的儲(chǔ)蓄借貸來(lái)彌補(bǔ)

B.歐美國(guó)家實(shí)際上是中國(guó)等新興經(jīng)濟(jì)體高儲(chǔ)蓄的受益者

C.儲(chǔ)蓄能力的高低是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素

D.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性離不開國(guó)與國(guó)之間的合作

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確,文段主要講述中國(guó)等新興經(jīng)濟(jì)體的儲(chǔ)蓄借貸保證了歐美國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性。即歐美國(guó)家實(shí)際上是中國(guó)等新興

經(jīng)濟(jì)體高儲(chǔ)蓄的受益者。

3、專精特新中小企業(yè),是指具備專業(yè)化、精細(xì)化、特色化、新穎化優(yōu)勢(shì)的中小企業(yè)。長(zhǎng)期觀察中國(guó)經(jīng)濟(jì)會(huì)發(fā)現(xiàn):一些反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能的關(guān)

鍵指標(biāo),均快于GDP增速。這背后,既有大企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的功勞,更離不開新興中小企業(yè)茁壯成長(zhǎng)的支撐。如今,無(wú)論是順應(yīng)消費(fèi)升級(jí)的醫(yī)療

設(shè)備、智慧家居,還是服務(wù)于超大項(xiàng)目的精密元件、無(wú)線安防,越來(lái)越多專精特新中小企業(yè)脫穎而出,勇立潮頭。這些企業(yè)雖然規(guī)模不大,但

擁有各自的“拿手好戲”“拳頭產(chǎn)品”,很多是行業(yè)內(nèi)的“單項(xiàng)冠軍”或“配套專家”,甚至在全球也是佼佼者。

這段文字的主旨是:

A.專精特新中小企業(yè)推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B.國(guó)家應(yīng)該大力發(fā)展特色新興中小企業(yè)

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C.專精特新中小企業(yè)規(guī)模小但發(fā)展迅猛

D.多樣化的經(jīng)濟(jì)生態(tài)助力中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出“專精特新中小企業(yè)”的話題,接著后文具體展開說(shuō)明其對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,然后指出專精特新中小企業(yè)迅

猛發(fā)展,進(jìn)一步論證前文觀點(diǎn),故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)專精特新中小企業(yè)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“特色新興中小企業(yè)”偷換主題詞,排除;

C項(xiàng),“發(fā)展迅猛”屬于解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),缺少文段主題詞“專精特新中小企業(yè)”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《培育更多專精特新中小企業(yè)》

4、地方文旅空間既是本地居民的生活休閑空間,也是外地游客的旅游體驗(yàn)空間。兩類客群的不同需求和行為活動(dòng)在同一個(gè)物理空間中共存共

現(xiàn),促成文旅由單點(diǎn)融合走向多面融合。需要強(qiáng)調(diào)的是,____________________。本地居民更強(qiáng)調(diào)服務(wù)經(jīng)濟(jì)屬性,外地游客則聚焦流量經(jīng)

濟(jì)密碼。具體而言,以本地居民為消費(fèi)主體促進(jìn)地方文旅融合發(fā)展屬于文化休閑融合發(fā)展,主打生活、娛樂(lè)和休閑,需以服務(wù)滿意引起忠誠(chéng)行

為進(jìn)而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。與此相反,立足外地游客推動(dòng)文旅融合發(fā)展更多是高投入和大制作,通過(guò)“網(wǎng)紅效應(yīng)”吸引眼球,靠一次性消費(fèi)和“規(guī)模

經(jīng)濟(jì)”取勝。因此,地方文旅發(fā)展需兼顧兩類群體,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為“底色”,以流量經(jīng)濟(jì)為“亮色”,兩種產(chǎn)業(yè)邏輯并行,才能走高質(zhì)量融合發(fā)展之

路。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.地方文旅高質(zhì)量融合發(fā)展的一個(gè)重要特點(diǎn)就是主客共享

B.不能忽視兩類客群自身特點(diǎn)差異引起的產(chǎn)業(yè)邏輯差異性

C.文化和旅游要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量融合發(fā)展需要在更廣的層面實(shí)現(xiàn)大融合

D.地方文旅高質(zhì)量融合發(fā)展涉及各類文旅場(chǎng)所載體的重新整合

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線在文段中間,需注意與前后文的銜接。橫線前介紹地方文旅空間既是本地居民的生活休閑空間,也是外地游客的旅游體

驗(yàn)空間,而兩類客群的不同需求和行為活動(dòng)在同一個(gè)物理空間中共存共現(xiàn),促成文旅走向多面融合,橫線后指出本地居民更

強(qiáng)調(diào)服務(wù)經(jīng)濟(jì)屬性,外地游客則聚焦流量經(jīng)濟(jì)密碼,并通過(guò)“具體而言”展開論述,尾句通過(guò)“因此”總結(jié)前文,指出地方文旅發(fā)

展需兼顧兩類群體,兩種產(chǎn)業(yè)邏輯并行,才能走高質(zhì)量融合發(fā)展之路。因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)地方文旅應(yīng)重視滿足兩類客群的差

異性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“主客共享”側(cè)重共同享有,而后文強(qiáng)調(diào)的是要分別滿足兩類客群的不同需求,與后文所述內(nèi)容銜接不當(dāng),排除;

C項(xiàng),“在更廣的層面實(shí)現(xiàn)大融合”與后文所述內(nèi)容銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),“涉及各類文旅場(chǎng)所載體的重新整合”前后文并未體現(xiàn),無(wú)法銜接,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《探索地方文旅高質(zhì)量融合發(fā)展的創(chuàng)新路徑》

5、確保手握海量個(gè)人信息的企業(yè)平臺(tái)履行保護(hù)義務(wù),是監(jiān)管難點(diǎn)也是重點(diǎn)。對(duì)此,相關(guān)部門在________企業(yè)平臺(tái)履責(zé)的同時(shí),也應(yīng)充分發(fā)揮

法律________作用,更大力度打擊誘導(dǎo)填寫簡(jiǎn)歷、倒買倒賣等非法產(chǎn)業(yè)鏈條。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.倡導(dǎo)規(guī)范

B.敦促警醒

C.倒逼強(qiáng)制

D.督促威懾

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,根據(jù)前文可知,企業(yè)平臺(tái)保護(hù)個(gè)人信息是其應(yīng)履行的義務(wù),故相關(guān)部門應(yīng)監(jiān)督其履行職責(zé),B項(xiàng)“敦促”、D項(xiàng)“督

促”均符合文意,保留。A項(xiàng)“倡導(dǎo)”指率先提議,首倡,置于此處程度較輕,不符合文意,排除;C項(xiàng)“倒逼”意為反向促進(jìn),不

符合文意,排除。

第二空,根據(jù)“更大力度打擊······產(chǎn)業(yè)鏈條”可知,要依法從嚴(yán)打擊,讓企業(yè)害怕、不敢違法,D項(xiàng)“威懾”指用武力、威勢(shì)使恐

懼,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“警醒”指使人警覺(jué)醒悟,文段并無(wú)使人醒悟之意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《斬?cái)嗪?jiǎn)歷倒賣黑色產(chǎn)業(yè)鏈》

6、由于網(wǎng)絡(luò)空間的特殊性,技術(shù)溯源往往不能獲得精確的結(jié)果,最終答案絕不是非此即彼,非黑即白的,而會(huì)處于________與灰色地帶。更

何況出于戰(zhàn)略考慮,“聲稱是誰(shuí)干的”取決于國(guó)家的政治考量,簡(jiǎn)言之,國(guó)家可以出于打壓或________的種種考慮,將“公開溯源結(jié)果”作為一

種“工具”助其實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)與意圖。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.過(guò)渡誘導(dǎo)

B.混亂遏制

C.模糊威懾

D.泛化裹挾

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“不是非此即彼,非黑即白的”“不能獲得精確的結(jié)果”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出不夠準(zhǔn)確之意。B項(xiàng)“混亂”、C

項(xiàng)“模糊”均符合文意,保留。A項(xiàng)“過(guò)渡”指事情或事物由一個(gè)階段逐漸發(fā)展而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段,強(qiáng)調(diào)承上啟下,D項(xiàng)“泛化”指由

具體的、個(gè)別的擴(kuò)大為一般的,均與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,“或”表選擇,故所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文“打壓”語(yǔ)義不同。C項(xiàng)“威懾”指實(shí)力或聲勢(shì)使對(duì)方感到害怕,符合文意,當(dāng)選。B

項(xiàng)“遏制”指用力控制,阻止,與“打壓”語(yǔ)義相近,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《基本事實(shí)與正常邏輯很難嗎?》

7、助消費(fèi)者增強(qiáng)獲得感,讓消費(fèi)者愿意消費(fèi),這就必須通過(guò)協(xié)同共治,持續(xù)優(yōu)化消費(fèi)環(huán)境?,F(xiàn)實(shí)看,一些薄弱短板和新老問(wèn)題仍然困擾消費(fèi)

者,個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)謠言和預(yù)付卡經(jīng)營(yíng)者跑路等問(wèn)題亟待治理,價(jià)格虛高、虛假宣傳、貨不對(duì)板、售后服務(wù)沒(méi)保障和假冒偽劣現(xiàn)象不容忽

視。由此,____________________。消費(fèi)者愿不愿意消費(fèi),關(guān)鍵看能不能舒心、安心。這需要從政策、制度、法律、輿論監(jiān)督等多方面強(qiáng)

化保障,努力構(gòu)建消費(fèi)者友好型消費(fèi)環(huán)境。當(dāng)然,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期課題。各部門需要聚力解決老問(wèn)題、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)新情況,在齊抓共管、合力治理

中提升消費(fèi)者獲得感,進(jìn)而促進(jìn)消費(fèi)活力迸發(fā)。

填入文中畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.相關(guān)部門仍需持續(xù)營(yíng)造令人放心的消費(fèi)環(huán)境

B.消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作就會(huì)變得更加難做

C.會(huì)帶來(lái)消費(fèi)環(huán)境與消費(fèi)意愿之間的不匹配

D.需“鐵拳”出擊,讓消費(fèi)者敢消費(fèi)、能消費(fèi)、愿消費(fèi)

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前先論述讓消費(fèi)者愿意消費(fèi)需要持續(xù)優(yōu)化消費(fèi)環(huán)境,隨后介紹現(xiàn)

實(shí)生活中消費(fèi)環(huán)境仍然存在諸多問(wèn)題。橫線后先指出消費(fèi)者愿不愿意消費(fèi)關(guān)鍵看能不能舒心、安心,隨后介紹提升消費(fèi)者消

費(fèi)意愿的對(duì)策。結(jié)合前后文內(nèi)容,橫線處應(yīng)包含“消費(fèi)環(huán)境”和“消費(fèi)者消費(fèi)意愿”兩個(gè)話題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“持續(xù)營(yíng)造令人放心的消費(fèi)環(huán)境”僅對(duì)應(yīng)橫線前的內(nèi)容,與后文銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“‘鐵拳’出擊”僅對(duì)應(yīng)橫線后的內(nèi)容,與前文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《共促權(quán)益保護(hù)激發(fā)消費(fèi)活力》

8、國(guó)外的入侵生物學(xué)研究始于20世紀(jì)30年代,興盛于50年代。我國(guó)外來(lái)物種研究本世紀(jì)初起步,經(jīng)過(guò)科學(xué)家們20多年的努力,目前我國(guó)相關(guān)

技術(shù)水平已經(jīng)與國(guó)外____________,但由于起步晚,我國(guó)對(duì)許多入侵物種的入侵歷史、路徑和時(shí)間依然不了解,原始數(shù)據(jù)相當(dāng)________,

還需要長(zhǎng)時(shí)間積累來(lái)補(bǔ)齊短板。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.旗鼓相當(dāng)滯后

B.不相上下匱乏

C.互通有無(wú)薄弱

D.并駕齊驅(qū)混亂

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,經(jīng)過(guò)科學(xué)家們20多年的努力,目前我國(guó)相關(guān)技術(shù)水平不遜色于國(guó)外,A項(xiàng)“旗鼓相當(dāng)”比喻雙方力量不

相上下,B項(xiàng)“不相上下”形容數(shù)量、程度差不多,D項(xiàng)“并駕齊驅(qū)”比喻地位或程度相等,不分高下,均符合文意,保留。C

項(xiàng)“互通有無(wú)”指拿出自己多余的東西給對(duì)方,與之進(jìn)行交換,以得到自己所缺少的東西,側(cè)重交換,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“我國(guó)對(duì)許多入侵物種的入侵歷史、路徑和時(shí)間依然不了解”可知,橫線處所在句子應(yīng)表達(dá)我國(guó)缺少相關(guān)的原始

數(shù)據(jù),B項(xiàng)“匱乏”側(cè)重物資、資源、資料的缺少,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“滯后”側(cè)重落后,D項(xiàng)“混亂”側(cè)重不清晰,均無(wú)法體現(xiàn)

我國(guó)缺少相關(guān)的原始數(shù)據(jù),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《如何打贏外來(lái)入侵物種阻擊戰(zhàn)?》

9、20世紀(jì)80年代初期,我國(guó)法學(xué)界有學(xué)者前瞻性地提出了“法律工作的計(jì)算機(jī)化”這一概念。法律工作的計(jì)算機(jī)化不僅提升了效率,尤其在法律

信息存儲(chǔ)、案例檢索、犯罪預(yù)測(cè)、多元訴訟、減輕訴累、輔助立法等多個(gè)方面,也為定量分析和理解復(fù)雜法律問(wèn)題等法學(xué)研究提供了有力的支

持,此為法律科技的雛形。經(jīng)過(guò)40多年的發(fā)展,法律科技從早期的“法律知識(shí)+專家系統(tǒng)”邁向“法律大數(shù)據(jù)+機(jī)器學(xué)習(xí)”時(shí)代,法律工作實(shí)現(xiàn)了從

計(jì)算機(jī)化向數(shù)字化和智能化的轉(zhuǎn)型。在數(shù)字時(shí)代,法律科技進(jìn)入第三代人工智能與法律大數(shù)據(jù)融合的新階段,需要從理論、應(yīng)用和規(guī)范等方面

重新進(jìn)行全面而深入的思考。

這段文字接下來(lái)最可能講的是:

A.需要規(guī)范法律科技所引發(fā)的倫理問(wèn)題

B.人工智能與法律數(shù)據(jù)融合階段的表象

C.需要理解法律與科技結(jié)合的法理基礎(chǔ)

D.近些年來(lái)法律科技的發(fā)展歷程及成就

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段首先交代背景,指出在20世紀(jì)80年代

初期,我國(guó)有學(xué)者提出了“法律工作的計(jì)算機(jī)化”這一概念,并論述其帶來(lái)的好處,隨后指出在數(shù)字時(shí)代,法律科技進(jìn)入了第

三代人工智能與法律大數(shù)據(jù)融合的新階段,并在最后指出法律科技需要從理論、應(yīng)用和規(guī)范等方面重新進(jìn)行深入的思考。故

后文應(yīng)圍繞法律科技在理論方面的思考展開論述,C項(xiàng)“法理基礎(chǔ)”即“理論”層面,當(dāng)選。

A項(xiàng),按照邏輯順序,法律科技的“規(guī)范”層面應(yīng)在法律科技的“理論”層面之后進(jìn)行論述,銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),文段接下來(lái)應(yīng)圍繞法律科技的“理論、應(yīng)用和規(guī)范”層面進(jìn)行論述,而非“人工智能與法律數(shù)據(jù)融合階段的表象”,與文段

尾句銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),“法律科技的發(fā)展歷程及成就”屬于前文已具體論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】法制網(wǎng)《需從理論應(yīng)用規(guī)范等方面進(jìn)行全面深入的思考》

10、蛋白穩(wěn)態(tài)失衡是衰老的一個(gè)重要特征,表現(xiàn)為蛋白質(zhì)非正常折疊和異常聚集。衰老過(guò)程中多個(gè)因素共同作用導(dǎo)致蛋白穩(wěn)態(tài)失衡:一方面,

由于衰老而導(dǎo)致蛋白發(fā)生翻譯異常包括錯(cuò)誤氨基酸摻入、異常折疊和不完整蛋白隨著衰老進(jìn)程逐漸積累;另一方面,細(xì)胞的大分子自噬體系

(溶酶體,蛋白酶體和分子伴侶)水平或功能降低導(dǎo)致異常蛋白質(zhì)不能及時(shí)清除而積累,這兩方面的因素共同作用引起細(xì)胞蛋白質(zhì)組發(fā)生改變

從而誘導(dǎo)衰老的發(fā)生。增強(qiáng)自噬的策略例如抑制哺乳動(dòng)物雷帕霉素靶蛋白C1(mTORC1)活性,節(jié)食和運(yùn)動(dòng)均能夠明顯延緩模式動(dòng)物的壽命。

然而,衰老過(guò)程中發(fā)生蛋白質(zhì)翻譯異常的原因仍然不清楚。

以下說(shuō)法符合文意的是:

A.節(jié)食和運(yùn)動(dòng)可抑制衰老過(guò)程中蛋白質(zhì)發(fā)生翻譯異常

B.細(xì)胞的大分子自噬體系功能降低是衰老的主要原因

C.雷帕霉素靶蛋白C1能夠抑制異常蛋白質(zhì)的不斷累積

D.通過(guò)觀察蛋白質(zhì)是否非正常折疊可以判斷衰老與否

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“節(jié)食和運(yùn)動(dòng)均能夠明顯延緩模式動(dòng)物的壽命。然而,衰老過(guò)程中發(fā)生蛋白質(zhì)翻譯異常的原因仍然不清楚”可知,表

述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“這兩方面的因素共同作用引起細(xì)胞蛋白質(zhì)組發(fā)生改變從而誘導(dǎo)衰老的發(fā)生”可知,“主要原因”文段并未提及,無(wú)中

生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“增強(qiáng)自噬的策略例如抑制哺乳動(dòng)物雷帕霉素靶蛋白C1(mTORC1)活性,節(jié)食和運(yùn)動(dòng)均能夠明顯延緩模式動(dòng)物的

壽命”可知,“抑制異常蛋白質(zhì)的不斷累積”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“蛋白穩(wěn)態(tài)失衡是衰老的一個(gè)重要特征,表現(xiàn)為蛋白質(zhì)非正常折疊和異常聚集”可知,表述正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】澎湃新聞《研究揭示蛋白質(zhì)翻譯調(diào)控衰老新機(jī)制》

11、基層工作千頭萬(wàn)緒,如何將“千條線”擰成“一股繩”?我們習(xí)慣稱旅團(tuán)級(jí)單位機(jī)關(guān)為抓基層的“一線指揮部”,它處于承接上級(jí)、下貫營(yíng)連的樞

紐位置。故對(duì)于抓基層建設(shè),離不開黨委機(jī)關(guān)“輸血”,更要尊重基層官兵的主體地位,增強(qiáng)基層自身“造血”功能。習(xí)近平總書記在中央軍委基層

建設(shè)會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“要把指導(dǎo)幫建的著力點(diǎn)放在提高基層自建能力上,尊重基層工作安排權(quán)、人員使用權(quán)、財(cái)物支配權(quán)。”旅團(tuán)級(jí)單位機(jī)關(guān)應(yīng)堅(jiān)持

把工作重心放在基層,堅(jiān)持黨委負(fù)主責(zé)、主官負(fù)首責(zé)、機(jī)關(guān)合力抓,把指導(dǎo)幫建的著力點(diǎn)放在提高基層自建能力上,既要防止放任自流、不管

不問(wèn),也要防止本位主義、用力過(guò)猛。

這段文字意在說(shuō)明,抓基層建設(shè)需要旅團(tuán)級(jí)單位機(jī)關(guān):

A.做好“統(tǒng)”的工作

B.增強(qiáng)“放”的意識(shí)

C.加大“幫”的力度

D.保持“嚴(yán)”的勢(shì)頭

編號(hào):2e659af33aae2299f58e20974d36a34d合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025

合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025第6頁(yè)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出問(wèn)題,即如何將“千條線”擰成“一股繩”,隨后引出旅團(tuán)級(jí)單位機(jī)關(guān)這一話題,并通過(guò)程度詞“更”強(qiáng)調(diào)對(duì)于抓基層

建設(shè)要尊重基層官兵的主體地位,增強(qiáng)基層自身“造血”功能,然后通過(guò)習(xí)近平總書記的話語(yǔ)論證前文的觀點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)尊重

基層,把指導(dǎo)幫建的著力點(diǎn)放在提高基層自建能力上。故整個(gè)文段重點(diǎn)在對(duì)策表述,強(qiáng)調(diào)尊重基層的主體地位,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“統(tǒng)”即協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,文段并未提及,排除;

C項(xiàng),“幫”即幫助、幫扶,文段并未論述應(yīng)該加大幫扶的力度,排除;

D項(xiàng),“嚴(yán)”即嚴(yán)格管理,文段并未提及,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《把“千條線”擰成“一股繩”》

12、調(diào)研不應(yīng)敷衍了事,而需要____________,深掘當(dāng)?shù)氐臍v史淵源,地理特征,社會(huì)風(fēng)俗,以及民俗傳說(shuō)等元素,從而全面剖析和把握地

域文化內(nèi)涵。在調(diào)研環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)者應(yīng)完全浸潤(rùn)于當(dāng)?shù)丨h(huán)境,采用田野調(diào)查的方式,詳細(xì)記錄鄉(xiāng)村自然景觀、建筑風(fēng)格、色彩應(yīng)用等,并與鄉(xiāng)村

居民進(jìn)行深入交流,了解他們的生活方式、價(jià)值觀念和審美偏好。通過(guò)這種________的體驗(yàn)和細(xì)致的觀察,可以捕捉到一些文字材料無(wú)法

________的地域文化精髓和民俗特色。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.細(xì)致入微深入揭露

B.追根溯源直接傳遞

C.精益求精別致窺見(jiàn)

D.造微入妙真實(shí)呈現(xiàn)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不敷衍了事之意,A項(xiàng)“細(xì)致入微”比喻看問(wèn)題非常全面,連很細(xì)小的問(wèn)題都考慮到了,B項(xiàng)“追根溯

源”指追溯事物發(fā)生的根源,C項(xiàng)“精益求精”側(cè)重好上加好,追求更完美,均可體現(xiàn)調(diào)研的細(xì)致深入,保留。D項(xiàng)“造微入妙”形

容達(dá)到微妙的境界,與文意不符,排除。

第二空,搭配“體驗(yàn)”,A項(xiàng)“深入”指深刻、透徹,B項(xiàng)“直接”指不經(jīng)過(guò)中間事物,均可形容深入當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)研,且與“體驗(yàn)”搭配

恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“別致”指別出心裁,新奇有致,文段并未體現(xiàn)新奇之意,排除。

第三空,搭配“文字材料”,B項(xiàng)“傳遞”有傳送、傳達(dá)之意,與“文字材料”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“揭露”指使隱瞞的

事物顯露出來(lái),與文段語(yǔ)境不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《地域文化融入鄉(xiāng)村環(huán)境設(shè)計(jì):美麗鄉(xiāng)村展現(xiàn)獨(dú)特魅力》

13、“法之必行”的真正動(dòng)力來(lái)自哪里?有人說(shuō)靠監(jiān)督,有人說(shuō)靠激勵(lì),也有人寄希望于懲戒,這些都不無(wú)道理,但最重要的一點(diǎn)往往被人忽

視。所謂“破山中賊易,破心中賊難”,如果規(guī)則活在心中,自然會(huì)有“不逾矩”的行動(dòng)約束。法治建設(shè)又何嘗不是這樣?當(dāng)法治精神在人們心中落

地生根,遵紀(jì)守法才能成為一種自覺(jué),依法辦事才會(huì)成為一種自然,社會(huì)才可以源源不斷地釋放正能量。在我們的社會(huì)生活中,運(yùn)用法律手段

討薪的農(nóng)民工、按照信息公開程序查看政府“賬單”的網(wǎng)友、提供法律援助的公益律師等,正凝聚著法治社會(huì)的精神與力量。同樣不可忽視的是,

紅燈面前一窩蜂的“中國(guó)式過(guò)馬路”、“走關(guān)系”強(qiáng)于“走程序”等現(xiàn)象并不少見(jiàn),法律懸空、制度空轉(zhuǎn)的背后,往往都是法治精神的缺失。

通過(guò)這段文字,作者意在說(shuō)明:

A.法律的高效需要平衡好激勵(lì)與懲戒

B.法治精神成為全民信仰是法治建設(shè)的關(guān)鍵

C.應(yīng)著力普通民眾將遵紀(jì)守法內(nèi)化于心

D.法治精神缺失是治理效能低下的主要原因

《正確答案》

B

編號(hào):2e659af33aae2299f58e20974d36a34d合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025

合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025第7頁(yè)

《專家解析》

文段先提出問(wèn)題,即“法之必行”的真正動(dòng)力是什么,接著通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折,指出“最重要的一點(diǎn)往往被人忽視”,隨后指出“規(guī)則活

在心中”最重要,接下來(lái)進(jìn)一步指出法治建設(shè)也是如此,并進(jìn)行論述,指出法治精神在心中落地生根,才能不斷釋放正能量,

接下來(lái)舉現(xiàn)實(shí)生活中的例子,指出法治精神的缺失也導(dǎo)致了很多問(wèn)題。故文段重在論述在法治建設(shè)過(guò)程中,弘揚(yáng)“法治精

神”至關(guān)重要,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段轉(zhuǎn)折后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“法治精神”的重要性,而非要“平衡好激勵(lì)與懲戒”,排除;

C項(xiàng),文段指出要讓法治精神落地生根,并不僅限于“普通民眾”,表述片面,排除;

D項(xiàng),文段重點(diǎn)并非分析治理效能低下的原因,而是討論應(yīng)如何進(jìn)行法治建設(shè),缺少關(guān)鍵詞“法治建設(shè)”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓法治成為一種全民信仰——開創(chuàng)依法治國(guó)新局面之三》

14、事實(shí)上,教育方法從來(lái)不是“鐵板一塊”,關(guān)鍵要因材施教。因此對(duì)打擊式教育的效果和影響也不能一概而論。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),教育子女更是

充滿個(gè)性化選擇的過(guò)程。比如有的孩子容易驕傲自滿,適時(shí)“敲打”實(shí)屬必須;有的孩子缺乏自信,則需要多一些鼓勵(lì)與肯定。當(dāng)然,凡事都要掌

握好分寸,不能過(guò)度打擊,誤傷了孩子的自信心。

從這段文字可推知前文談?wù)摰脑掝}是:

A.家庭教育

B.因材施教

C.打擊式教育

D.鼓勵(lì)式教育

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,需通讀全文,重點(diǎn)把握文段核心話題。文段首先通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”引出教育方法要因材施教這一話

題,緊接著指出對(duì)打擊式教育的效果和影響不能一概而論,后文通過(guò)“容易驕傲自滿”和“缺乏自信”兩種不同性格的孩子來(lái)舉例

說(shuō)明,最后補(bǔ)充說(shuō)明不能過(guò)度打擊孩子,要掌握好分寸,故由文段可推知前文應(yīng)是圍繞“打擊式教育”展開,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“家庭教育”、B項(xiàng)“因材施教”、D項(xiàng)“鼓勵(lì)式教育”均不是前文談?wù)摰暮诵脑掝}“打擊式教育”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】大江晚報(bào)《適時(shí)“敲打”多些鼓勵(lì)》

15、人們穿行于城市中,不僅是空間的行走,也是時(shí)間的穿越。時(shí)序的完整就是一座城市的文脈和譜牒,“它”是一座城市的血脈和氣質(zhì)所系。

資金和技術(shù)可以使城市迅速變得高大,卻無(wú)法使城市變得悠久。一件用許多金銀珠寶堆砌而成的現(xiàn)代工藝品,其價(jià)值也許根本無(wú)法與一件樸素

甚至有些殘損的宋代瓷瓶相比,它們之間價(jià)值的體現(xiàn)僅僅在于時(shí)間。

這段話中的“它”是指()。

A.空間

B.時(shí)間

C.城市的文脈和譜牒

D.時(shí)序的完整

《正確答案》

D

《專家解析》

文中“它”指代對(duì)象就存在于前半句“時(shí)序的完整就是一座城市的文脈和譜牒”中,即題中“它”指代的應(yīng)該是主語(yǔ),即“時(shí)序的完

整”。因此D項(xiàng)正確。

16、“理智腦”雖然極具智慧,但與“本能腦”和“情緒腦”相比,由于形成太晚,對(duì)大腦的________能力很弱,畢竟本能和情緒早已成為人類的天

性。而在“理智腦”的帶動(dòng)下,人類社會(huì)的發(fā)展速度越來(lái)越快,古老的“本能腦”和“情緒腦”難以適應(yīng)這種變化,此時(shí)天性就可能帶來(lái)________,

反映到人的行為上,體現(xiàn)為“避難趨易”和“急于求成”,從而出現(xiàn)一些________的舉動(dòng):明知要先寫作業(yè),卻忍不住刷起了短視頻;明知戶外鍛

煉更健康,卻打起了網(wǎng)絡(luò)游戲······

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.控制阻礙矛盾

編號(hào):2e659af33aae2299f58e20974d36a34d合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025

合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)

B.影響困擾奇怪

C.協(xié)調(diào)負(fù)擔(dān)沖突

D.指揮戕害拖延

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)前文“難以適應(yīng)這種變化”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)此時(shí)天性可能帶來(lái)了不利影響,A項(xiàng)“阻礙”、B

項(xiàng)“困擾”、C項(xiàng)“負(fù)擔(dān)”均可體現(xiàn)帶來(lái)了不利影響,符合文意,保留。D項(xiàng)“戕害”指殘害、傷害,置于此處程度過(guò)重,排除。

第三空,根據(jù)后文“明知要先寫作業(yè),卻忍不住刷起了短視頻;明知戶外鍛煉更健康,卻打起了網(wǎng)絡(luò)游戲”可知,橫線處詞語(yǔ)

意在強(qiáng)調(diào)明知道應(yīng)做什么事卻選擇不做,A項(xiàng)“矛盾”符合文意,保留。B項(xiàng)“奇怪”側(cè)重怪異,C項(xiàng)“沖突”指碰撞、沖撞,均與文

意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“控制”體現(xiàn)了無(wú)法完全掌握大腦,與后文語(yǔ)境相符,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《“信息爆炸”時(shí)代,大腦怎樣適應(yīng)》

17、①在我國(guó)古代,“版”指登記戶口和土地的簿冊(cè),“圖”指地圖,“版圖”代表了當(dāng)時(shí)的一種疆域戶籍和地圖

②國(guó)家版圖指一個(gè)國(guó)家行使主權(quán)的疆域,是國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的象征

③從這個(gè)意義上講,國(guó)家版圖就好比是一個(gè)國(guó)家的“戶籍”,是這個(gè)國(guó)家在“地球村”中得以生存的基本憑證

④在地圖上可以形象直觀地表示出國(guó)家的疆域范圍和邊界、各級(jí)行政區(qū)域、行政中心、主要城市等

⑤后來(lái),版圖一詞逐漸成為國(guó)家領(lǐng)土和疆域的代名詞

⑥國(guó)家的疆域可以用地區(qū)、文字等多種形式來(lái)表達(dá)。其中,地圖是表示國(guó)家版圖最常用、最直觀和最主要的形式

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.②①⑤④⑥③

B.②①⑤③⑥④

C.⑥④②①⑤③

D.⑥④①⑤②③

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。②句介紹國(guó)家版圖的含義,⑥句介紹地圖是表示國(guó)家版圖最常用、最直觀和最主要的形式,按照邏輯

順序,應(yīng)該先下定義再具體論述,故②句更適合作文段首句,排除C、D兩項(xiàng)。

觀察文段,③句出現(xiàn)指代詞“從這個(gè)意義上講”,對(duì)比選項(xiàng),③句前分別是⑥句和⑤句,③句指出國(guó)家版圖對(duì)國(guó)家的重要

性,⑤句指出版圖逐漸成為國(guó)家領(lǐng)土和疆域的代名詞,⑤③兩句可以構(gòu)成指代詞捆綁,B項(xiàng)當(dāng)選。⑥句介紹地圖是表示國(guó)家版

圖最常用、最直觀和最主要的形式,與③句內(nèi)容無(wú)關(guān),⑥③兩句無(wú)法構(gòu)成指代詞捆綁,排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《這份國(guó)家版圖知識(shí)小科普,請(qǐng)收下》

18、____________,在教育內(nèi)卷的社會(huì)環(huán)境下,如今學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。需要承認(rèn),考試成績(jī)和排名,不是評(píng)價(jià)學(xué)生是否優(yōu)秀的唯一

尺度,但對(duì)于衡量學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度和學(xué)習(xí)水平卻是____________的。我們反對(duì)以分?jǐn)?shù)為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的惡性競(jìng)爭(zhēng),但成績(jī)、排名都是事

實(shí),是客觀存在的東西,不能因?yàn)楹ε陆o學(xué)生造成心理包袱就選擇不公布,這其實(shí)是____________。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.平心而論不可或缺掩耳盜鈴

B.不可否認(rèn)舉足輕重因噎廢食

C.眾所周知大有裨益虎頭蛇尾

D.毋庸諱言并行不悖避重就輕

編號(hào):2e659af33aae2299f58e20974d36a34d合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025

合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025第9頁(yè)

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手,橫線前通過(guò)“卻”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)意相反,轉(zhuǎn)折前表示考試成績(jī)和排名不是評(píng)價(jià)學(xué)生是否優(yōu)秀的

唯一尺度,故轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)考試成績(jī)和排名對(duì)于衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是很重要的,A項(xiàng)“不可或缺”表示非常重要,不能有一點(diǎn)點(diǎn)

的缺失,不能少一點(diǎn),B項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位,一舉一動(dòng)都足以影響全局,均符合文意,保留。C項(xiàng)“大有裨益”形容

益處很大,文段強(qiáng)調(diào)的是重要,與文意不符,排除;D項(xiàng)“并行不悖”指同時(shí)進(jìn)行而互相不違背,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)“因?yàn)楹ε陆o學(xué)生造成心理包袱就選擇不公布”可知,這實(shí)際上是一種自我欺騙的行為,A項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自己

欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋,符合文意,保留。B項(xiàng)“因噎廢食”比喻由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問(wèn)題就把應(yīng)

該做的事情停下來(lái)不干了,文段并非強(qiáng)調(diào)不做這件事,而是做完不公布,與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“平心而論”指平心靜氣地給予公正評(píng)價(jià),可對(duì)應(yīng)后文的客觀陳述,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《“隱藏”考試成績(jī)排名,不如教會(huì)學(xué)生堅(jiān)韌》

19、面對(duì)挑戰(zhàn),中國(guó)經(jīng)濟(jì)亟待破解轉(zhuǎn)型升級(jí)路上的兩道“成本難題”:既要改變傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)對(duì)成本優(yōu)勢(shì)的過(guò)度依賴,也要化解戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育

發(fā)展的成本煩惱。換言之,無(wú)論是舊動(dòng)能“有中出新”,還是新動(dòng)能“____________”,都需要通過(guò)降成本來(lái)實(shí)現(xiàn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.本末倒置

B.無(wú)中生有

C.標(biāo)新立異

D.推陳出新

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“換言之”可知,前文是對(duì)橫線所在句子的解釋說(shuō)明,即無(wú)論是改變傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),還是培育發(fā)展新興產(chǎn)業(yè),都需要通過(guò)降低

成本來(lái)實(shí)現(xiàn),故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出培育發(fā)展新動(dòng)能的意思,B項(xiàng)“無(wú)中生有”比喻毫無(wú)事實(shí)依據(jù),憑空捏造,感情色彩

偏消極,通過(guò)雙引號(hào)改變其感情色彩,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了,文段并沒(méi)有提及主和次的關(guān)系,排除;C項(xiàng)“標(biāo)新立

異”指提出新的主張、見(jiàn)解或創(chuàng)造出新奇的樣式,或?yàn)榱孙@示自己,故意顯出自己的與眾不同,文段并無(wú)“不同”之意,排除;

D項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,側(cè)重變新,文段強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有,而非已有的東西變

新,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《成本降下來(lái),質(zhì)量提上去》

20、一段時(shí)間以來(lái),“歷史虛無(wú)主義”在文藝創(chuàng)作中的出現(xiàn),固然是受到某種狹隘的、偏激的歷史觀的________,也不能不看到文藝評(píng)論在面

對(duì)這一現(xiàn)象時(shí)的乏力,沒(méi)有真正發(fā)揮文藝評(píng)論的校正功能,原因就在于,“歷史的”標(biāo)準(zhǔn)被________,單單倚重“美學(xué)的”標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量作品,難免

陷入了修辭手法的辨析與細(xì)枝末節(jié)的技藝探究,失去了應(yīng)有的宏觀把控能力和思想力量。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.裹挾懸空

B.影響重構(gòu)

C.推崇弱化

D.糾纏隔離

《正確答案》

A

編號(hào):2e659af33aae2299f58e20974d36a34d合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025

合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“歷史虛無(wú)主義”在文藝創(chuàng)作中的出現(xiàn)是受到某種狹隘的、偏激的歷史觀的影

響,且感情色彩偏消極,A項(xiàng)“裹挾”指(形勢(shì)、潮流等)把人卷進(jìn)去,迫使其采取某種態(tài)度,B項(xiàng)“影響”指對(duì)別人的思想或行

動(dòng)起作用(如影之隨形,響之應(yīng)聲),均符合文意,且符合文段感情色彩,保留。C項(xiàng)“推崇”指十分推重崇敬,感情色彩偏積

極,與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“糾纏”指相互纏繞,也指煩擾不休,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“沒(méi)有真正發(fā)揮文藝評(píng)論的校正功能”和“單單倚重‘美學(xué)的’標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量作品”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“歷史

的”標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有起到應(yīng)有的作用,A項(xiàng)“懸空”指不著地,懸在半空中,能體現(xiàn)“歷史的”標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有起到應(yīng)有的作用之意,當(dāng)選。B

項(xiàng)“重構(gòu)”指重新建構(gòu),與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文藝創(chuàng)作和評(píng)論要樹立“大歷史觀”》

21、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)在使疾病診斷更加準(zhǔn)確、治療更加有效的同時(shí),還能為醫(yī)療體系帶來(lái)更加重要、更為本質(zhì)的變化。尤其是,幫助人們?cè)跊](méi)有發(fā)病

的情況下根據(jù)基因組序列的變化預(yù)測(cè)疾病發(fā)生的潛在風(fēng)險(xiǎn),從而能對(duì)任何個(gè)人在其成長(zhǎng)任何時(shí)期進(jìn)行健康評(píng)估、預(yù)測(cè),并制定相應(yīng)干預(yù)方案,

進(jìn)而做到健康保障。所以,____________________:從診斷治療到健康保障。當(dāng)前的醫(yī)療體系以病人為主體,以疾病診斷治療為目的。將

來(lái)的醫(yī)療體系則是面對(duì)所有社會(huì)成員,對(duì)社會(huì)成員整個(gè)生命周期進(jìn)行監(jiān)測(cè),從而實(shí)現(xiàn)以健康評(píng)估、健康預(yù)測(cè)和健康干預(yù)為目標(biāo)的健康保障。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.生物醫(yī)學(xué)已正式進(jìn)入精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)時(shí)代

B.精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)是組學(xué)大數(shù)據(jù)與醫(yī)學(xué)的結(jié)合

C.精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義是使醫(yī)療關(guān)口前移

D.其優(yōu)越性是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)所無(wú)法比擬的

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線在文段中間,應(yīng)注意與上下文的銜接。文段首句指出精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的優(yōu)點(diǎn),通過(guò)“尤其是”強(qiáng)調(diào)能夠幫助人們?cè)跊](méi)有發(fā)病的情

況下去預(yù)測(cè)疾病發(fā)生的潛在風(fēng)險(xiǎn),從而能對(duì)個(gè)人的健康進(jìn)行預(yù)測(cè),做到健康保障,后文通過(guò)“從診斷治療到健康保障”體現(xiàn)了

醫(yī)療體系的變化,過(guò)去是以診斷治療為目的,而精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)可以提前預(yù)測(cè),故橫線處應(yīng)體現(xiàn)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠預(yù)測(cè)潛在風(fēng)險(xiǎn),C

項(xiàng)“關(guān)口前移”與前后文內(nèi)容銜接恰當(dāng),當(dāng)選。

A項(xiàng)“進(jìn)入精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)時(shí)代”、B項(xiàng)“組學(xué)大數(shù)據(jù)與醫(yī)學(xué)的結(jié)合”均無(wú)法體現(xiàn)“預(yù)測(cè)”的特點(diǎn),排除;

D項(xiàng),文段并未將傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)進(jìn)行對(duì)比,而是介紹醫(yī)療體系的轉(zhuǎn)變,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從基因組大數(shù)據(jù)到精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)》

22、保護(hù)文物,須執(zhí)法與普法并舉。發(fā)布典型案例,就是一種最好的普法宣傳形式。文物保護(hù)和識(shí)別專業(yè)性較強(qiáng),法律條文往往

____________。以案說(shuō)法,通過(guò)一個(gè)個(gè)________的案件,將抽象靜態(tài)的法律條文變得生動(dòng)形象,更具有說(shuō)服力與感染力,使普法宣傳更直

觀、更有效。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.詰屈聱牙獨(dú)特

B.晦澀難懂鮮活

C.連篇累牘具體

D.不忍卒讀真實(shí)

《正確答案》

B

編號(hào):2e659af33aae2299f58e20974d36a34d合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025

合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025第11頁(yè)

《專家解析》

第一空,形容“法律條文”,根據(jù)“抽象靜態(tài)”可知,橫線處成語(yǔ)體現(xiàn)了不易理解,A項(xiàng)“詰屈聱牙”形容文字晦澀艱深,難懂難

讀,B項(xiàng)“晦澀難懂”指文字隱晦很深,難以理解,均符合文意,保留。C項(xiàng)“連篇累牘”形容篇幅過(guò)多,文辭冗長(zhǎng),側(cè)重篇幅

長(zhǎng),而非是否容易理解,排除;D項(xiàng)“不忍卒讀”常用以形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人,通常表述為“令人不忍卒讀”,置于此處用法不

當(dāng)且與文段語(yǔ)境不符,排除。

第二空,根據(jù)“變得生動(dòng)形象,更具有說(shuō)服力與感染力,使普法宣傳更直觀、更有效”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)案件生動(dòng)形象,B

項(xiàng)“鮮活”體現(xiàn)了鮮明生動(dòng),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“獨(dú)特”文段并未體現(xiàn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以案說(shuō)法,烹好普法大餐》

23、隨著時(shí)代語(yǔ)境的不斷更迭,史料處于不斷地被發(fā)現(xiàn)、被補(bǔ)充、被更新的狀態(tài)之中。因此,研究者即使____________,也不太可能窮盡全

部的研究史料。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),作家論的寫作也不可能____________,它需要不斷補(bǔ)充和完善,只有這樣才能不斷接近作家作品的本真樣

態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.學(xué)際天人一勞永逸

B.焚膏繼晷一鳴驚人

C.集思廣益一以貫之

D.皓首窮經(jīng)一蹴而就

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“史料處于不斷地被發(fā)現(xiàn)、被補(bǔ)充、被更新的狀態(tài)之中”及“也不太可能窮盡全部的研究史料”可知,橫線處所填成

語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)研究者非??炭嗟匮芯渴妨现猓珺項(xiàng)“焚膏繼晷”指點(diǎn)燃燈燭來(lái)接替日光照明,形容夜以繼日地用功讀書或努力工

作,D項(xiàng)“皓首窮經(jīng)”指直到年老白頭之時(shí)還在鉆研經(jīng)籍,形容勤勉好學(xué),至老不倦,均符合文意,保留。A項(xiàng)“學(xué)際天人”指有

關(guān)天道人事方面的知識(shí)都通曉,形容學(xué)問(wèn)淵博,C項(xiàng)“集思廣益”指集中群眾的智慧,廣泛吸收有益的意見(jiàn),均無(wú)法體現(xiàn)研究者

刻苦地研究史料之意,排除。

第二空,根據(jù)“它需要不斷補(bǔ)充和完善”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)作家論的寫作不可能很容易地一下子就完成之意,D

項(xiàng)“一蹴而就”指事情輕而易舉,一下子就成功,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“一鳴驚人”比喻平時(shí)沒(méi)有突出的表現(xiàn),一下子做出驚人

的成績(jī),與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《作家論的三個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):史料、時(shí)代與文本》

24、隨著寄居蟹不斷長(zhǎng)大,原來(lái)的殼會(huì)越來(lái)越小,限制了它們的生長(zhǎng),這時(shí)它們就需要尋找更大一些的殼。當(dāng)寄居蟹遇到一只空殼,它會(huì)先仔

細(xì)觸摸一番,甚至進(jìn)去“試住”一下。如果殼對(duì)它來(lái)說(shuō)太大了,它并不會(huì)離開,而是耐心地守在殼邊。這期間,陸續(xù)會(huì)有別的寄居蟹前來(lái)“試住”。

如果它們都覺(jué)得新殼太大,它們會(huì)開始按個(gè)頭大小排隊(duì),直到那個(gè)最適合新殼的“大家伙”姍姍來(lái)遲。這個(gè)“大家伙”會(huì)排在隊(duì)伍最前面。如果它覺(jué)

得新殼很合適,就會(huì)立刻從舊殼中拔出身體,換到新殼中,此時(shí)它的舊殼就空出來(lái)了。而它的舊殼也許正好適合排在它身后的那個(gè)較小的寄居

蟹,于是排在第二位的寄居蟹也立刻從舊殼中出來(lái),換到前面空出的新殼中。以此類推,每個(gè)寄居蟹都能得到適合自己的殼。

這段文字解釋了下列哪一問(wèn)題?

A.寄居蟹是如何利用外殼保護(hù)自己的

B.寄居蟹為何沒(méi)有屬于自己的外殼

C.為何寄居蟹總能找到合適的殼

D.為何越大的殼越受寄居蟹的青睞

《正確答案》

C

編號(hào):2e659af33aae2299f58e20974d36a34d合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025

合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025第12頁(yè)

《專家解析》

文段開篇講述隨著寄居蟹不斷長(zhǎng)大,需要尋找更大一些的殼,后文具體講述了寄居蟹尋找殼的整個(gè)過(guò)程,正是寄居蟹這種排

隊(duì)等候、依次替換的方式,讓每個(gè)寄居蟹都能得到適合自己的殼,因此這段文字解釋了“為何寄居蟹總能找到合適的殼”這一

問(wèn)題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段沒(méi)有講述“寄居蟹是如何利用外殼保護(hù)自己的”,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),文段講述隨著寄居蟹不斷長(zhǎng)大,需要尋找更大一些的殼,但并不代表寄居蟹沒(méi)有自己的外殼。實(shí)際上,寄居蟹自己有外

殼,但與大多數(shù)貝類等有堅(jiān)硬外殼不同,寄居蟹的外殼主要在其身體前端,比較堅(jiān)硬,用于保護(hù)頭部和胸部。然而,它們的

腹部較為柔軟,沒(méi)有堅(jiān)硬的外殼保護(hù)。這使得它們需要借助螺殼等外來(lái)的殼來(lái)保護(hù)脆弱的腹部,這也是它們被稱為“寄居

蟹”的原因。因此這段文字不能解釋“寄居蟹為何沒(méi)有屬于自己的外殼”這一問(wèn)題,排除;

D項(xiàng),根據(jù)文段可知,寄居蟹需要找到適合自己的殼,并不是越大越好,因此這段文字并不能解釋“為何越大的殼越受寄居蟹

的青睞”這一問(wèn)題,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《為何寄居蟹總能找到合適的殼》

25、雖然說(shuō)經(jīng)營(yíng)性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的定價(jià)是放開的,政府不能夠干預(yù),但是,從保障購(gòu)買者權(quán)益、穩(wěn)定養(yǎng)老床位價(jià)格、規(guī)范市場(chǎng)秩序等角度來(lái)說(shuō),有

關(guān)方面需要高度警惕這種銷售床位的經(jīng)營(yíng)模式帶來(lái)的種種問(wèn)題。比方說(shuō),床位可以炒賣,既有可能背離了養(yǎng)老機(jī)構(gòu)床位的屬性——把養(yǎng)老服務(wù)變

成一種投資形式,還有可能把養(yǎng)老機(jī)構(gòu)床位的價(jià)格哄抬高,造成老人們買不起也住不起。另外,床位售價(jià)被炒高后很有可能會(huì)出現(xiàn)閑置浪費(fèi)。

總之,如果不加以規(guī)范,有可能重蹈中國(guó)樓市的炒房覆轍。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)炒賣床位將帶來(lái)各種問(wèn)題

B.政府應(yīng)當(dāng)關(guān)注養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的床位定價(jià)

C.政府應(yīng)當(dāng)規(guī)范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)模式

D.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)炒賣床位可能是變相炒房

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹政府方面需要高度警惕銷售床位這種經(jīng)營(yíng)模式帶來(lái)的種種問(wèn)題,接著通過(guò)舉例,說(shuō)明這些問(wèn)題可能會(huì)帶來(lái)的不

良影響,最后,通過(guò)“總之”引出的反面論證,表明要規(guī)范這種經(jīng)營(yíng)模式。故文段是“總-分-總”結(jié)構(gòu),即提出觀點(diǎn)-舉例論證-重

申觀點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)政府要規(guī)范這種經(jīng)營(yíng)模式。A項(xiàng),是文段舉例部分的內(nèi)容,不是文段重點(diǎn),不當(dāng)選。B項(xiàng),文段中講的是政

府應(yīng)該關(guān)注經(jīng)營(yíng)模式,并非床位定價(jià),不當(dāng)選。C項(xiàng),是對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換,當(dāng)選。D項(xiàng),文段最后一句講的是“如果不

加以規(guī)范,可能會(huì)重蹈樓市炒房覆轍”,而選項(xiàng)講的是“炒賣床位可能是變相炒房”,屬于曲解文意,不當(dāng)選。

26、互聯(lián)網(wǎng)的一大優(yōu)勢(shì)是在建立海量知識(shí)庫(kù)的同時(shí),把尋求并接受知識(shí)的權(quán)力交回給用戶自己。我們可以根據(jù)自己的興趣,精準(zhǔn)地各取所需。

于是,無(wú)限的知識(shí)與有限的精力,獲得了有史以來(lái)最有效率的對(duì)接方式。特別是知乎、B站等網(wǎng)站,充分利用互聯(lián)網(wǎng)用戶生產(chǎn)內(nèi)容的知識(shí)生產(chǎn)傳

播機(jī)制,通過(guò)人格化、即時(shí)化、社交化的方式,給原本書本上、課堂上的“硬知識(shí)”賦予了強(qiáng)烈的網(wǎng)感。還以人們共同的知識(shí)需求和求知興趣為紐

帶,形成了知識(shí)分享網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。凡此種種,都使知識(shí)輸出和接受呈現(xiàn)出新的時(shí)代特色。

以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A.互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)下用戶獲取知識(shí)效率最高的方式

B.互聯(lián)網(wǎng)模糊了知識(shí)生產(chǎn)方與接受方的界限

C.人格化、即時(shí)化、社交化是互聯(lián)網(wǎng)的基本特色

D.以興趣為導(dǎo)向是互聯(lián)網(wǎng)高效對(duì)接的重要原因

《正確答案》

C

編號(hào):2e659af33aae2299f58e20974d36a34d合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025

合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025第13頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“無(wú)限的知識(shí)與有限的精力,獲得了有史以來(lái)最有效率的對(duì)接方式”可知,“用戶獲取知識(shí)效率最高的方式”表述正

確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“充分利用互聯(lián)網(wǎng)用戶生產(chǎn)內(nèi)容的知識(shí)生產(chǎn)傳播機(jī)制”可知,用戶也可以生產(chǎn)內(nèi)容,表述正確,排除;

C項(xiàng),“基本特色”文段未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“我們可以根據(jù)自己的興趣,精準(zhǔn)地各取所需。于是······獲得了有史以來(lái)最有效率的對(duì)接方式”可知,“興趣”可以提

高知識(shí)對(duì)接效率,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《以巧傳播掀起硬知識(shí)“后浪”》

27、立案登記制改革的初衷是保護(hù)當(dāng)事人依法享有的訴權(quán),所謂“有案必立、有訴必理”,只是指那些符合法律規(guī)定立案條件的案件,起訴到人

民法院后,法院必須立案,否則法院就沒(méi)有必要受理。所以,,對(duì)此,可能有人認(rèn)為,設(shè)立立案標(biāo)準(zhǔn)等于為立案設(shè)置了門檻,很難

保障當(dāng)事人通過(guò)訴訟解決糾紛的權(quán)利。其實(shí)任何權(quán)利都有限度,不存在沒(méi)有邊界的權(quán)利,當(dāng)事人通過(guò)訴訟解決糾紛的權(quán)利同樣如此。只有符合

立案標(biāo)準(zhǔn),這種權(quán)利才能通過(guò)法院訴訟得以實(shí)現(xiàn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.推行立案登記制并不意味著“是案就立”

B.不能將“立案難”與司法公正簡(jiǎn)單關(guān)聯(lián)起來(lái)

C.明確立案標(biāo)準(zhǔn)才能保障當(dāng)事人的合法權(quán)益

D.應(yīng)正確理解司法資源作為公共產(chǎn)品的有限性

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線位于文段中間,需結(jié)合上下文語(yǔ)境進(jìn)行分析。文段開頭引出話題“立案登記制改革”并介紹其初衷,即“有案必立、有訴必

理”,并指出針對(duì)符合法律規(guī)定立案條件的案件法院必須立案。橫線后指出設(shè)立立案標(biāo)準(zhǔn)很難保障當(dāng)事人的權(quán)利,尾句通

過(guò)“只有······才”對(duì)“立案標(biāo)準(zhǔn)”和“當(dāng)事人權(quán)利”展開論述。因此,橫線處所填句子應(yīng)圍繞“立案標(biāo)準(zhǔn)”和“當(dāng)事人權(quán)利”展開論述,C

項(xiàng)與前后文連接緊密,當(dāng)選。

A項(xiàng),缺少“當(dāng)事人權(quán)利”的話題,且“立案登記制”非文段核心話題,排除;

B項(xiàng)“司法公正”、D項(xiàng)“司法資源的有限性”文段均未提及,與文段話題不一致,排除。

故正確答案為C。

28、一位智者這樣說(shuō)過(guò):“你必須寬容三次。你必須原諒你自己,因?yàn)槟悴豢赡芡昝罒o(wú)缺;你必須原諒你的敵人,因?yàn)槟愕膽嵟鹬粫?huì)影響自

己和家人;在尋找快樂(lè)的路途中,最難做到的或許是你必須原諒你的朋友,因?yàn)樵绞怯H密的朋友,越能于無(wú)意中深深中傷你?!蔽覀兂3J菍?duì)別

人太嚴(yán)厲了。每個(gè)人都在企圖證明:我是對(duì)的,而你錯(cuò)了。能裝下別人或自己的缺點(diǎn),才能裝下整個(gè)世界的風(fēng)雨。我們寬容了別人,同樣是自

我的賜福。

這段文字主要是論述()。

A.寬容是一種美德

B.寬容是一種博大

C.寬容是人一生中的福氣

D.寬容是自我的賜福

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先說(shuō)明人生“三次寬容”的理由,即:“因?yàn)槟悴豢赡芡昝罒o(wú)缺”“因?yàn)槟愕膽嵟鹬粫?huì)影響自己和家人”“在尋找快樂(lè)的路

途中”。然后又通過(guò)“能裝下別人或自己的缺點(diǎn),才能裝下整個(gè)世界的風(fēng)雨。我們寬容了別人,同樣是自我的賜?!币徽Z(yǔ)點(diǎn)題,

即“寬容是自我的賜?!薄R虼舜鸢高xD。

29、民之所憂,我必念之;民之所盼,我必行之。長(zhǎng)期以來(lái),廣大民政工作者把群眾關(guān)切作為“__________”,把群眾滿意作為“__________

”,想群眾之所想,與群眾心貼心,努力在解決群眾生活小事中做好為民愛(ài)民的大文章,產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

編號(hào):2e659af33aae2299f58e20974d36a34d合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025

合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)

A.晴雨表度量衡

B.預(yù)警機(jī)責(zé)任田

C.指揮棒磨刀石

D.定盤星指南針

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“民之所憂,我必念之;民之所盼,我必行之”“想群眾之所想,與群眾心貼心,努力在解決群眾生活小事中做好

為民愛(ài)民的大文章”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)民政工作者的工作以群眾關(guān)切的問(wèn)題為指示。A項(xiàng)“晴雨表”比喻能敏銳地反映某種變

化的事物,C項(xiàng)“指揮棒”比喻能起指揮、引導(dǎo)作用的事物,均符合文意,保留。B項(xiàng)“預(yù)警機(jī)”比喻能夠提醒不好情況的事物,

強(qiáng)調(diào)提醒作用,D項(xiàng)“定盤星”指秤桿上的第一個(gè)星,把秤砣掛在這里正好能與空秤盤重量平衡,強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定全局的基礎(chǔ)性作用,

均與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)相同句式可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與第一空構(gòu)成近義并列,體現(xiàn)民政工作者把群眾滿意作為工作標(biāo)準(zhǔn)。A項(xiàng)“度

量衡”指在日常生活中用于計(jì)量物體長(zhǎng)短、容積、輕重的物體的統(tǒng)稱,置于此處可體現(xiàn)民政工作者將群眾滿意作為工作的衡量

標(biāo)準(zhǔn),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“磨刀石”指用來(lái)磨利刀子的石頭,常用于表示困難讓人變得有耐力、有韌性,或提高人的能力,

與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《想群眾之所想與群眾心貼心》

30、如今,科技與考古融合是大勢(shì)所趨。各種科學(xué)研究手段介入田野調(diào)查、勘探、發(fā)掘、整理等考古工作全過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),為解決重大學(xué)術(shù)

課題提供重要幫助。不過(guò),雖然科學(xué)技術(shù)手段在考古中的應(yīng)用已碩果累累,但是未來(lái)仍有一些深層次的問(wèn)題需要解決:科技分析如何成為考古

的常規(guī)做法與手段,成為考古的方法論;考古學(xué)的理論闡釋和專題研究,如何為科技分析提供問(wèn)題導(dǎo)向,提供分析的素材,并為科技分析提供

成果的出口。

這段文字接下來(lái)最可能介紹:

A.未來(lái)科技與傳統(tǒng)學(xué)科廣泛融合的途徑

B.推動(dòng)考古與科技跨界融合的具體方式

C.科技手段的介入對(duì)考古工作的影響

D.今后科技與考古深度融合的突破口

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段開篇介紹科技與考古融合是大勢(shì)所趨,各種科學(xué)研究手段的介入為解決重大學(xué)

術(shù)課題提供重要幫助,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出未來(lái)仍有一些深層次的問(wèn)題需要解決,隨后進(jìn)行具體展開說(shuō)明,故接下來(lái)

文段應(yīng)圍繞今后科技將怎樣進(jìn)一步與考古深度融合進(jìn)行論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及文段核心話題“考古”,與文段銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),“考古與科技跨界融合”已經(jīng)實(shí)現(xiàn),接下來(lái)要解決的是深層次問(wèn)題,而非“跨界融合”,排除;

C項(xiàng),“對(duì)考古工作的影響”文段已經(jīng)論述,后文不會(huì)再贅述,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科技助力考古,勾勒生動(dòng)歷史細(xì)節(jié)》

31、有些公益活動(dòng)搞“勸捐”甚至“逼捐”,對(duì)沒(méi)有捐款或被認(rèn)為捐得不多者_(dá)___________,或者在某些特定場(chǎng)合發(fā)布“催捐令”,向少捐、未捐

者施加壓力,如此________人性實(shí)在令人不適。好的公益首先就是要自然而然,不搞強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫,不讓參與者在物質(zhì)上、道德上面臨很

大的壓力或困境,不讓參與者_(dá)___________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.冷嘲熱諷拷問(wèn)望而生畏

B.口誅筆伐叩問(wèn)敬而遠(yuǎn)之

C.疾言厲色檢驗(yàn)深惡痛絕

D.反唇相譏考驗(yàn)知難而退

編號(hào):2e659af33aae2299f58e20974d36a34d合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025

合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“或者······施加壓力”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)對(duì)“沒(méi)有捐款或被認(rèn)為捐得不多者”的態(tài)度并不友好,A項(xiàng)“冷嘲熱

諷”指用尖刻辛辣的語(yǔ)言進(jìn)行譏笑和諷刺,B項(xiàng)“口誅筆伐”指用語(yǔ)言文字進(jìn)行揭露、批判和聲討,C項(xiàng)“疾言厲色”形容對(duì)人發(fā)怒

說(shuō)話時(shí)的神情,均可體現(xiàn)態(tài)度不友好,保留。D項(xiàng)“反唇相譏”指受到指責(zé)不服氣,反過(guò)來(lái)譏諷對(duì)方,文段并未體現(xiàn)捐款者譏諷

公益活動(dòng),與文意不符,排除。

第二空,與“人性”搭配,A項(xiàng)“拷問(wèn)”、C項(xiàng)“檢驗(yàn)”均可,保留。B項(xiàng)“叩問(wèn)”意為打聽(tīng)、詢問(wèn),而且含有尊敬的意思,與“人性”搭配

不當(dāng),排除。

第三空,橫線處強(qiáng)調(diào)搞強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫給參與者帶來(lái)的感受,A項(xiàng)“望而生畏”指看見(jiàn)了就害怕,體現(xiàn)了排斥的態(tài)度,與前文的

語(yǔ)境相統(tǒng)一,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“深惡痛絕”指對(duì)某人或某事物極端厭惡痛恨,程度過(guò)重,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《真正好的公益無(wú)需拷問(wèn)人性》

32、要解決一個(gè)大問(wèn)題,往往要有好的工具。工具的發(fā)展是一個(gè)的過(guò)程,新工具能夠促進(jìn)學(xué)問(wèn)的繼續(xù)發(fā)展,提升我們看待問(wèn)題的深度,又反過(guò)

來(lái)促進(jìn)我們進(jìn)一步發(fā)展工具。每一次工具的進(jìn)步,都會(huì)帶動(dòng)有意義的、重要的、突破性的學(xué)問(wèn)的發(fā)展。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.錦上添花

B.精益求精

C.千錘百煉

D.精雕細(xì)琢

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“要解決一個(gè)大問(wèn)題”“新工具能夠促進(jìn)學(xué)問(wèn)的繼續(xù)發(fā)展,提升我們看待問(wèn)題的深度,又反過(guò)來(lái)促進(jìn)我們進(jìn)一步發(fā)展工具”可

知,在解決一個(gè)大問(wèn)題的過(guò)程中,工具在不斷地發(fā)展進(jìn)步,形成了正向循環(huán),即工具的發(fā)展是越來(lái)越好的過(guò)程,B項(xiàng)“精益求

精”意為好了還求更好,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“錦上添花”比喻好上加好,美上添美,側(cè)重在已有的事物上,再添加其他美好的事物,文段強(qiáng)調(diào)工具自身的進(jìn)步發(fā)展,與

文意不符,排除;

C項(xiàng)“千錘百煉”比喻經(jīng)歷多次的艱苦斗爭(zhēng)和考驗(yàn),文段并未提及艱苦的斗爭(zhēng)和考驗(yàn),與文意不符,排除;

D項(xiàng)“精雕細(xì)琢”指精心細(xì)致地雕刻,多形容做事認(rèn)真細(xì)致,文段并未強(qiáng)調(diào)認(rèn)真細(xì)致在工具進(jìn)步中的重要作用,與文意不符,排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《丘成桐:學(xué)“問(wèn)”》

33、創(chuàng)新與技術(shù)進(jìn)步只有在開放條件下才能真正實(shí)現(xiàn)。中國(guó)現(xiàn)階段面臨著部分領(lǐng)域科技水平不高、關(guān)鍵核心技術(shù)不強(qiáng)等問(wèn)題,需要通過(guò)自主創(chuàng)

新攻克“卡脖子”技術(shù)、掌握更多核心技術(shù),但這絕不意味著閉門造車。技術(shù)創(chuàng)新如果在封閉條件下進(jìn)行,成果往往也只是在封閉小環(huán)境中的領(lǐng)

先,難以實(shí)現(xiàn)開放大環(huán)境中的領(lǐng)先。因此,____________________。還要看到,開放帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)將更大程度地激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力。高

水平開放使我國(guó)企業(yè)在各行業(yè)各領(lǐng)域與全球最優(yōu)秀的企業(yè)展開激烈競(jìng)爭(zhēng),這是企業(yè)持續(xù)投入研發(fā)的重要?jiǎng)恿Α?/p>

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.須以開放的心態(tài)加強(qiáng)創(chuàng)新領(lǐng)域的國(guó)際合作

B.實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展必須培育國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)

C.“封閉式發(fā)展”已成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的絆腳石

D.破解“卡脖子”問(wèn)題才能實(shí)現(xiàn)高水平開放

《正確答案》

A

編號(hào):2e659af33aae2299f58e20974d36a34d合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025

合肥長(zhǎng)豐縣建設(shè)工程監(jiān)測(cè)中心招聘筆試題庫(kù)2025第16頁(yè)

《專家解析》

橫線在文段中間,需注意與前后文的銜接。文段首句指出創(chuàng)新與技術(shù)進(jìn)步只有在開放條件下才能真正實(shí)現(xiàn),隨后指出我國(guó)現(xiàn)

階段面臨的問(wèn)題,并強(qiáng)調(diào)需要通過(guò)自主創(chuàng)新掌握更多核心技術(shù),但這絕不意味著閉門造車,接著介紹技術(shù)創(chuàng)新在封閉條件下

難以實(shí)現(xiàn)開放大環(huán)境中的領(lǐng)先,橫線后通過(guò)“還要看到”介紹開放環(huán)境的促進(jìn)作用,即能夠激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力,故橫線處需體

現(xiàn)要在開放環(huán)境中實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“培育國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)”前文并未體現(xiàn),無(wú)法銜接,排除;

C項(xiàng),未提及“科技創(chuàng)新”,與下文無(wú)法銜接,排除;

D項(xiàng),“破解‘卡脖子’問(wèn)題才能實(shí)現(xiàn)高水平開放”文段未提及,無(wú)法銜接,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《開放是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路》

34、高考是從“孩子”邁向“大人”的一座橋。橋上有激烈競(jìng)爭(zhēng),但我們應(yīng)教會(huì)他們更強(qiáng)調(diào)公平競(jìng)爭(zhēng);橋上有成功與失敗,所以我們應(yīng)鼓勵(lì)他們永遠(yuǎn)

不憚?dòng)谙蚍艞壵f(shuō)“不”;橋上有種種非考試因素的干擾。所以我們應(yīng)引導(dǎo)他們培養(yǎng)定力、自制力、學(xué)會(huì)堅(jiān)持。這確實(shí)是一座千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)相搶過(guò)的獨(dú)

木橋,但更是一座引發(fā)心靈質(zhì)變的成長(zhǎng)之橋。

以下哪項(xiàng)最適合做本文的標(biāo)題()。

A.高考,邁向“大人”的一座橋

B.高考橋上學(xué)問(wèn)多

C.千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)橋

D.高考,引發(fā)心靈質(zhì)變的橋

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)題意可知,“高考是從‘孩子’邁向‘大人’的一座橋”,后文是對(duì)其進(jìn)行解釋。“這確實(shí)是一座千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)相搶過(guò)的獨(dú)木橋,但

更是一座引發(fā)心靈質(zhì)變的成長(zhǎng)之橋”是本文主旨句。因此答案選D。

35、裝死作為動(dòng)物界弱勢(shì)群體們的傍身“絕技”,它能夠存在的重要原因之一是許多捕食者對(duì)于靜止的獵物反應(yīng)不活躍,例如青蛙,因此有很多

昆蟲會(huì)選擇在青蛙面前裝死。此外,裝死動(dòng)物往往表現(xiàn)出蜷縮軀體的防御形態(tài),或者呈現(xiàn)肌肉僵硬的狀態(tài),這會(huì)讓很多段位不高的獵食者很難

下嘴,一方面它們可能沒(méi)有絕對(duì)的力量來(lái)吃掉這樣“不聽(tīng)話”的“尸體”,另一方面它們也會(huì)懶得花費(fèi)能量和這具“死尸”較勁,因此在一番權(quán)衡后,

捕食者會(huì)更傾向于尋找附近更好下口的活獵物。

這段文字重點(diǎn)講述了:

A.動(dòng)物裝死是因?yàn)椴妒痴邔?duì)靜止獵物反應(yīng)不活躍

B.動(dòng)物裝死時(shí)的逼真形態(tài)是其成功的原因

C.在動(dòng)物界中存在動(dòng)物裝死現(xiàn)象的原因

D.“假死”可能會(huì)讓捕食者因難以下口而放棄

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇論述動(dòng)物裝死現(xiàn)象存在的原因之一是許多捕食者對(duì)靜止的獵物反應(yīng)不敏感,之后通過(guò)“此外”表并列,論述裝死能成

功的另外一個(gè)原因,即裝死動(dòng)物往往會(huì)表現(xiàn)出蜷縮軀體或肌肉僵硬的狀態(tài),從而使捕食者放棄捕獵,故文段為并列結(jié)構(gòu),從

兩方面闡述了動(dòng)物裝死這種現(xiàn)象能夠存在的原因,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“捕食者對(duì)靜止獵物反應(yīng)不活躍”為原因的一部分,表述片面,排除;

B項(xiàng)“逼真形態(tài)”、D項(xiàng)“捕食者因難以下口而放棄”均為文段后半部分的內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《動(dòng)物界演藝大賞之裝死的藝術(shù)》

36、今夏以來(lái),多國(guó)的糧食主產(chǎn)區(qū)均迎來(lái)持續(xù)干旱,這不僅導(dǎo)致農(nóng)業(yè)灌溉用水日益短缺,也因水分的加速蒸發(fā)降低了土層的含水量,破壞了土

壤肥力。而沙塵暴和洪水的爆發(fā),則會(huì)對(duì)耕地造成嚴(yán)重的侵蝕,加重土地鹽堿化,造成莊稼枯萎或糧食質(zhì)量下降。此外全球氣候變

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