非謂語動詞跟蹤練習(xí)再戰(zhàn)初中考點---夯實基礎(chǔ)1.(2018·江蘇淮安）15.Heexplainedagainandagaininordertomakewhathedid________.A.understandB.understoodC.tounderstandD.understanding【答案】B【解析】考查非謂語動詞。句意：他反復(fù)解釋，為的是讓人理解他的所作所為。動詞make后跟過去分詞作賓語補足語，意為“使……被……”，賓語部分whathedid和過去分詞存在被動關(guān)系。2.(2018.貴州銅仁)—Listen!

Who

is

singing

in

the

next

room?——It

must

be

Sally.

I

often

hear

her________there. A.

singing B.

sings C.

to

sing D.

sing【答案】D【解析】考查非謂語動詞。句意：——聽，水正在隔壁唱歌？——一定是薩利。我經(jīng)常聽見她在哪里唱歌。hearsb.dosth.聽見某人做某事，強調(diào)經(jīng)常做或是做某事的過程；hearsb.doingsth.聽見某人正在做某事，強調(diào)動作正在發(fā)生。3.（2018·廣西柳州）Look.Samisdoingsome_____inthelibrary.A.toreadB.readingC.read【答案】B【解析】考查動詞詞組。句意：看，,Sam正在圖書館讀書?？疾槎陶Zdosomereading。4.（2018·黑龍江綏化）Wouldyoumind______downthemusic?It’stoonoisy.A.toturnB.turningC.turn【答案】B【解析】考查動詞非謂語形式。句意：你介意關(guān)掉音樂嗎？太吵了?？疾槎陶Zminddoingsth。5．（2018·新疆阜康米泉）Heoftentakestime_________summerholidaywithhisgrandparents.A.tospendB.spendC.spentD.spending【答案】A【解析】考查非謂語動詞。句意：他經(jīng)?；〞r間和他的祖父母一起度過暑假。taketimetodosth.“花費時間做某事”。todo表示目的。6.(2018·遼寧盤錦)Evanshadasorethroat.Hisfiendadvisedhim______somehotwater.A.drinking B.todrink C.drink D.drank【答案】B【解析】考查非謂語動詞。句意：Evans咽喉痛。他的朋友建議他喝些熱水。advisesb.todosth.意為“建議某人做某事”。7.(2018?云南曲靖)WhenIsawmyfather_____formeonacoldwinternight.Icouldn’tkeepbackmytears.A.wait B.waited C.towait D.waiting【答案】B【解析】考查非謂語動詞的用法。句意：當(dāng)我看到我的父親在一個寒冷的冬夜里等著我的時候。我無法抑制住我的眼淚。seesb.doingsth.意為“看到某人正在做某事”；現(xiàn)在分詞作賓語補足語。8.（2018·云南）Ourparentswon’tallowusintheriveralone.A.swim B.toswim C.swimming D.swam【答案】B【解析】考查非謂語動詞。句意：我們的父母不允許我們在河里單獨游泳。根據(jù)標(biāo)志詞allow，可以判斷本題考查allowsbtodosth，意為“允許某人干某事”。9.（2018?廣西貴港中考)—Sam,don’tforgetthebooktothelibrarytomorrow.—OK,Iwon’t.A.return B.returning C.returned D.toreturn【答案】D【解析】考查非謂語動詞辨析。句意：——山姆，不要忘記明天把書還給圖書館——好的，我不會忘記的。由答語中“Iwon’t”意為我不會忘記的，可知書未還，所以用固定搭配forgettodosth.忘記去做某事。故選D。10.(2018·黑龍江龍東)Tom,theumbrellawithyou.Lookattheclouds,it’sgoingtorain!A.taking B.takes C.take【答案】C【解析】考查祈使句。句意：湯姆，帶把雨傘?？茨窃茖⒁掠炅?。這里的take放句首且無主語可知是祈使句，祈使句動詞填原形。11.（2018?甘肅蘭州）36.Bob’sfathercan’tstandsoapoperas.HeenjoyssportsgamesonTV.A.watch B.towatch C.watching D.watched【答案】C【解析】考查非謂語動詞。句意為“Bob的爸爸不能忍受看肥皂劇。他喜歡在電視上看體育比賽?！眘tand意為“容忍；忍受”時，其后跟v.-ing形式，故選“watching”。12.（2018·廣西百色）–Tom,whyhaveyoudecided________Chinesefolkmusicasacourse?--BecauseIlikeChinesecultureverymuch.A.takeB.takenC.totakeD.taking【答案】C【解析】考查非謂語動詞。句意：--湯姆，為什么你決定選擇中國民間音樂作為一門功課？--因為我非常喜歡中國文化。根據(jù)固定搭配decidetodosth.（覺得做某事）可知選C。13.(2018·廣西北部灣)39Ourteacheroftentellsusintheriver.It'sdangerous.A.notswim B.nottoswim C.toswim D.swimming【答案】B 【解析】考查非謂語動詞。句意：我們的老師經(jīng)常告訴我們不要在河里游泳。這是危險的。由It'sdangerous.很危險可以看出我們的老師叫我們不要去河里游泳，tellsb.(not)todosth.告訴某人（不）做某事。14.(2018·廣西梧州)Jimwenttothelibrary______somesciencemagazinesyesterday.A.borrow B.borrows C.toborrow D.borrowed【答案】C【解析】考查非謂語動詞。橫線上的詞表示去圖書館的目的，所以用動詞不定式作目的狀語。故選C。15.（2018·貴州貴陽）Chineseparentsalwaystrytheirbestagoodeducationenvironmentfortheirkids.A.provideB.toprovideC.providing【答案】B【解析】考查非謂語動詞。句意：中國的父母總是盡他們最大的努力為他們的孩子提供一個好的教育環(huán)境。tryone’sbesttodo“盡力做某事”，動詞不定式作目的狀語。16.(2018?吉林長春) Igotomygrandparents’home________withtheirhouseworkeverySunday. A.help B.helped C.tohelp D.helping【答案】C【解析】考查非謂語動詞。句意：每個星期天我都去祖母家里幫忙做家務(wù)。該句考查動詞不定式短語作目的狀語。17.（2018?貴州黔南)Parentsshouldalwaystelltheirkids________withstrangers.A.nottotalk B.nottalking C.tonottalk D.nottalk【答案】A【解析】考查非謂語動詞的用法。句意：父母應(yīng)該經(jīng)常告訴孩子們不要和陌生人談話。tellsb.nottodo告訴某人不做某事，故選A.18.（2018·黑龍江綏化）Nowadays,mostpeoplepreferto______computergamesratherthan_______books.A.play;readingB.play;readC.playing;reading【答案】B【解析】考查動詞非謂語形式。句意：當(dāng)今大部分人喜歡電腦游戲勝過讀書。prefertodo.ratherthan.相對于……更喜歡……。結(jié)合句意可知選B。19.（2018·黑龍江綏化）Peoplearesupposed________handswhentheymeetforthefirsttimeinAmerica.A.shakingB.toshakeC.shake【答案】B【解析】考查動詞非謂語形式。句意：在美國當(dāng)人們第一次見面時應(yīng)該握手。besupposedtodosth應(yīng)該做某事。20.（2018·黑龍江綏化）Mymotherdoesn’tallowme______outsidetoolateonschoolnights.A.tostayB.stayC.staying【答案】A【解析】考查動詞非謂語形式。句意：在上學(xué)日子的晚上媽媽不允許我在外面呆太久。allowsb.todosth.動詞定式作賓語補足語，故選A.高中考點牛刀小試——多維度感知考點差異Ⅰ.單句語法填空1．__Ignoring__(ignore)thedifferencebetweenthetworesearchfindingswillbeoneoftheworstmistakesyoumake.【解析】：設(shè)空處位于句首，考慮句中可能缺少主語或狀語，再分析句子成分，句中已有謂語動詞willbe，句中缺少的是主語，再根據(jù)句意可知應(yīng)用動名詞形式。句意為：忽視這兩種研究結(jié)果的差異將是你所犯的最嚴(yán)重錯誤之一。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子的謂語部分是willbe，oneoftheworstmistakes是表語，youmake是省略關(guān)系代詞的定語從句，修飾mistakes。很顯然，________thedifferencebetweenthetworesearchfindings是主語部分，結(jié)合語境可知設(shè)空處用動名詞作主語。答案為Ignoring。2．Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproducts__developed__(develop)aftergreateffort.【解析】：提示詞為動詞，且句中已有謂語wassatisfiedtosee，便會考慮此處為“動詞(see/hear/feel/watch/notice等)＋名詞或代詞＋賓補”結(jié)構(gòu)；再根據(jù)所給的動詞和其邏輯主語的關(guān)系確定答案。句意為：經(jīng)過一番努力之后，看到許多新產(chǎn)品被開發(fā)出來，經(jīng)理感到很滿意。此處為seesth.done結(jié)構(gòu)，動詞develop與賓語manynewproducts之間為邏輯上的動賓關(guān)系，故用過去分詞作賓補表示被動、已完成，故答案為developed。3．Wegotalittle__sunburned或sunburnt__(sunburn)，butthedayhadbeensorelaxingthatwedidn'tmind.【解析】：給出的提示詞為動詞，并且句中也有了謂語動詞got，考慮設(shè)空處應(yīng)用非謂語動詞形式；再分析sunburn與其邏輯主語we的關(guān)系可判斷應(yīng)用過去分詞形式。本題考查“get＋過去分詞”表示狀態(tài)。got在該題中為連系動詞，且sunburn與we之間為動賓關(guān)系，故應(yīng)用過去分詞作表語。因此，答案為sunburned或sunburnt。4．Anxiously，shetookthedressoutofthepackageandtriediton，only__to_find__(find)itdidn'tfit.【解析】：給出的提示詞為動詞，句中已有謂語動詞took和tried，故此處考慮用非謂語動詞作狀語；再根據(jù)空前的only及句意可判斷此處為“only＋不定式”結(jié)構(gòu)。句意為：她急切地從包裹里拿出裙子穿上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它不合身。onlytodo表示出乎意料的結(jié)果。故填tofind。5．Abercrombie&Kent，atravelcompanyinHongKong，saysitregularlyarrangesquickgetawayshereforpeople__living__(live)inShanghaiandHongKong.【解析】：分析句子結(jié)構(gòu)快速找到謂語動詞arranges，從而判斷此處應(yīng)填非謂語動詞；再根據(jù)句意可知，邏輯主語people與live之間為主動關(guān)系，最后確定填現(xiàn)在分詞形式。句意為：香港的一家旅游公司Abercrombie&Kent說，他們經(jīng)常在這兒為上海人和香港人安排方便的度假。6．__To_catch__(catch)theearlyflight，weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.【解析】：Tocatch在此作目的狀語。句意：為了趕上早航班，我們提前訂了出租車并且起得很早。7．Theparkwasfullofpeople，__enjoying__(enjoy)themselvesinthesunshine.【解析】：enjoying為現(xiàn)在分詞作伴隨狀語，與people形成邏輯上的主謂關(guān)系。句意：公園里人山人海，他們在沐浴著陽光愉快地玩耍。8．__Absorbed__(absorb)inpainting，Johndidn'tnoticeeveningapproaching.【解析】：動詞absorb有“使專心”之意，常見短語beabsorbedin，所以用過去分詞作原因狀語。9．__Having_worked__(work)fortwodays，Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.【解析】：該題邏輯主語是Steve，與動詞work是主謂關(guān)系，已知謂語動詞為managedtofinish，“成功完成”，比較動作work和已知謂語可知，先工作兩天，才成功完成，因此用可表示發(fā)生在已知謂語動詞之前的havingworked。10．AfterreceivingtheOscarforBestSupportingActress，AnneBenedictwenton__to_thank__(thank)allthepeoplewhohadhelpedinhercareer.【解析】：goon后接todo或doing作賓語均可以，但是goondoing表示“繼續(xù)干同一件事”，而goontodo則表示“繼續(xù)干另一件事”。由語境可知，AnneBenedict在接受獎項后又繼續(xù)干另一件事，即：感謝幫助過她的人，故要用動詞不定式作賓語。句意：在獲得奧斯卡最佳女配角獎項之后，AnneBenedict繼續(xù)感謝所有曾經(jīng)在她的職業(yè)生涯中幫助過她的人。11．Backfromhistwo－yearmedicalserviceinAfrica，Dr.Leewasveryhappytoseehismother__taken__(take)goodcareofathome.【解析】：分析結(jié)構(gòu)可知，此處是“see＋賓語＋賓語補足語”結(jié)構(gòu)，賓語補足語可以是do，doing或者done。若賓語與補語之間為主謂關(guān)系，且強調(diào)動作的全過程，用省略to的動詞不定式，即do；若賓語與補語之間為主謂關(guān)系，且強調(diào)動作正在進行，用doing；若賓語與補語之間為動賓關(guān)系，用過去分詞作賓補。此處hismother與takegoodcareof之間為動賓關(guān)系，要用taken作賓補。句意：在非洲醫(yī)療服務(wù)兩年后回來，李博士看到他的母親在家里被照顧得很好，他很高興。12．Listeningtomusicathomeisonething；goingtohearit__being_performed__(perform)liveisquiteanother.【解析】：由live(現(xiàn)場直播)可知“聽到音樂正在被演奏”，故填beingperformed。13．Whentheclerksawakindfacewrinkledinanapologeticsmile，shestoodrootedtotheground，__wondering__(wonder)whethertostayorleave.【解析】：句意：當(dāng)?shù)陠T看到一張慈祥的臉上擠出一副抱歉的笑容時，她愣愣地站在了那里，不知是去還是留。此句的謂語動詞是stood，所以wonder在此用－ing形式作伴隨狀語。14．SometimesIactasalisteningearforfellowstudents__to_talk__(talk)overwhatisbotheringthem.【解析】：talkover討論。分析句子結(jié)構(gòu)可知actasalisteningearforfellowstudentstodosth.中的todosth.是作students的賓語補足語。句意：有時我充當(dāng)一個傾聽者來傾聽我的同學(xué)們討論他們的煩心事。15．Likeancientsailors，birdscanfindtheirway__using__(use)thesunandthestars.【解析】：usingthesunandthestars在句中作狀語，與邏輯主語birds構(gòu)成主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞。句意：像古代水手那樣，鳥可以利用太陽和恒星來找到路。16．__To_learn__(learn)moreaboutChineseculture，JackhasdecidedtotakeChinesefolkmusicasanelectivecourse.【解析】：由語境可知，此處是動詞不定式作目的狀語。句意：為了更多地了解中國文化，杰克決定把中國民間音樂作為選修課。17．InrecentyearsanEnglishword“infosphere”hasappeared，__combining__(combine)thesenseof“information”and“atmosphere”．【解析】：由語境可知，infosphere與combine之間為主謂關(guān)系，故要用doing作狀語。句意：近幾年，一個英語單詞infosphere出現(xiàn)了，它把“信息”與“氣氛”的含義結(jié)合在一起。18．Muchtime__spent__(spend)sittingatadesk，officeworkersaregenerallytroubledbyhealthproblems.【解析】：本句為獨立主格結(jié)構(gòu)。逗號后為主句，逗號前為獨立主格作原因狀語。time與spend是被動關(guān)系，故填spent。句意：因為花費很多時間坐在桌子旁，辦公室職員一般都受健康問題的困擾。19．Whentherewasnoplaceinthewholefield__left__(leave)todig,therabbitdugatunnelrighttowherethedoghadbeenlyingallthetime.【解析】：句意：當(dāng)整塊兒地都沒有什么可挖的地方時，兔子挖了一個隧道，直通到狗一直躺著的地方。這里的提示詞leave和前面的place是邏輯上的動賓關(guān)系，所以用left。20．Henrycan'tattendtheparty__being_held__(hold)atTom'shouseatpresentbecauseheispreparingthespeechattheparty__to_be_held__(hold)atMarie'shousetomorrow.【解析】：考查非謂語動詞作定語。第一空，根據(jù)atpresent可知，hold這個動作正在進行，且hold與party之間是動賓關(guān)系，故用beingheld；第二空，根據(jù)tomorrow可知，hold這個動作尚未發(fā)生，且hold與party之間是動賓關(guān)系，故用tobeheld。Ⅱ.語法填空在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。Inthepast,ifIhadtolookawayfrommyphone,IfeltlikeIwasgoingtodie.WhenIhadlunchwithmyfamilyordatedwithmyfriends,Icouldn'tresist__1.replying__(reply)toatextmessageorcheckingmyFacebook,WeChaton__2.the__mobilephone.Beforelong,itwaseasyforme__3.to_get__(get)tired.ThemoreItextedduringtheday,the__4.poorer__(poor)mysleepwas.Icouldn'tevenfocusonmystudy.Myfriendtoldmethatpeople__5.who/that__can'thelpcheckingtheirphonesalldayareknownasphubbers(低頭族).Phubbingtrendsnotonlyinvolvetheyoungpeople,but__6.the__elderly.Soon,Ifoundasloganonawebsiteasfollows:stoptwittering,stoppostingphotos...__7.Thankfully__(thankful),Irealizedtherewasactuallyanoutsideworld.My__8.divided__(divide)attentioncouldkeepmefromwhatistrulyimportant.Now,Icanusethephonewithout__9.feeling__(feel)likeadrugaddict.Ihavemoretime__10.to_enjoy__(enjoy)real－lifeactivities.Useyourcellphoneanddon'tletituseyou.【解析】：1．resist后用動名詞作賓語。2．onthephone“在手機上”，是固定短語。3．it是形式主語，本空所填的動詞不定式是真正主語。4．由前面的themore判斷填poorer，本句為“the＋比較級．..，the＋比較級．..”句式。5．本空引導(dǎo)定語從句，修飾先行詞people，并在從句中作主語，故用who或that。6．形容詞前用定冠詞，表示一類人，theelderly“老年人”。7．作句子狀語，意為“幸虧，幸好”，所以本空填副詞Thankfully。8．作attention的定語，與attention之間是被動關(guān)系，故填divided，表示“被分散了的精力”。9．位于介詞后用動名詞形式。10．havemoretimetodosth.“有更多的時間去做某事”，動詞不定式作定語。Ⅲ.單句改錯1．Evenwhenitcomesto

shakehands,ladiescomefirst.【解析】：shake→shaking在whenitcomesto...句型中，to為介詞，所以要用動名詞作to的賓語。2．Theexpresscompanywillgetall

thesegoodsreceiveddeliveringtothecustomerstoday.【解析】：delivering→delivered句意為：快遞公司今天將會把所有這些收到的貨物派送給顧客們。deliver與其邏輯主語thesegoods之間為邏輯上的動賓關(guān)系，即thesegoods為deliver動作的承受者，所以應(yīng)用過去分詞作賓語補足語，此處為“get＋賓語＋賓補”結(jié)構(gòu)。3．Itisdifficulttounderstandingwhyshebarkseveryminuteshe'soutside.【解析】：understanding→understandIt'sdifficulttodosth.意為“做某事是困難的”，其中to為動詞不定式符號，其后要跟動詞原形。故將understanding改為understand。4．I,togetherwithmytwofriends,waseatingdinnerataChineserestaurant,locatinginthecenterofNewYork.【解析】：locating→located句意為：我和我的兩個朋友一起，正在位于紐約市中心的一家中餐館里用餐。(be)locatedin...為固定用法，意為“坐落于……”。故將locating改為located。5．Weallenjoyedthepreciousdaygreatly,rememberthetimewespenttogether.【解析】：remember→remembering句意為：我們所有人都很享受這寶貴的一天，記著我們一起度過的時光。句中已有謂語動詞enjoyed，因此remember應(yīng)用非謂語動詞形式；remember與主語we之間構(gòu)成主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞形式。6．Butnowweoftendiscussandtrytosolvetheproblemsraisingbytheteachersorourselves.【解析】：raising→raised句意：但現(xiàn)在我們經(jīng)常討論并盡力解決老師或我們自己提出來的問題。根據(jù)by可知，“問題”是“被老師或我們自己提出”，故應(yīng)用過去分詞作定語。7．Theabilityexpressone'sideasomehowdecideshowfaronecangetalonginone'scollege.【解析】：express前加to句意為：一個人表達思想的能力在一定程度上決定了他在大學(xué)里的發(fā)展。抽象名詞ability等詞后通常用不定式作定語。8．TheofficeoftheStudents'Unionwillcontactthechoosingcandidatesforaninterviewinafewdays.【解析】：choosing→chosen句意為：幾天后，學(xué)生會辦公室將聯(lián)系已被選出的候選人來面試。這里指的是“已被選出的候選人”，表示被動和完成，所以用過去分詞作定語。9．TraveltoaplaceIhaveneverbeentocertainlycanbroadenmymind.【解析】：Travel→Travelling作句子的主語，表示事實，用動名詞。動詞原形不能作句子的主語。10．Theycouldn'thelpsaythattheirsonhadgrownup.【解析】：say→sayingcan'thelpdoing“禁不住做某事”，是固定短語。11．Wecanchoosebetweenstayingathomeandtakeatrip.【解析】：take→taking句意：我們可以選擇待在家里或是去旅行。and連接兩個并列成分。本句中動名詞短語stayingathome與takingatrip構(gòu)成并列關(guān)系，都作介詞between的賓語。12．IshowedthemIwasindependentbywearstrangeclothes.【解析】：wear→wearing句意：我通過穿一些奇怪的衣服向他們展示我的獨立。by是介詞，后接動名詞短語作賓語。13．HavingapleasanttripandseeyouFriday.【解析】：Having→Have句意：旅途愉快，星期五見。由于此為祝福用語，須用祈使句表示祝愿，動詞用原形。14．Toachievedetermination，weneedthefollowedstrategies.【解析】：followed→following句意：為了實現(xiàn)決心，我們需要以下策略。動詞follow的非謂語動詞作定語意為“以下的”時，須用following。15．Shecan'timaginesoyoungagirllivealone.【解析】：live→living或live→lives句意：她不能想像這樣年輕的女孩一個人生活。根據(jù)動詞imagine的句型用法：imaginesb.doing...；imaginethat...可知，后面要么用非謂語動詞形式，要么為賓語從句。IV.單項選擇1.【2017·天津卷】14.Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,_____morepatientstobetreated.A.beingallowedB.allowingC.havingallowedD.allowed【答案】B【解析】句意：近期這個醫(yī)院購進了新的醫(yī)療設(shè)備，允許更多的病人被治療。前句購進醫(yī)療設(shè)備和后面允許更多的病人被治療之間是必然的結(jié)果關(guān)系，用doing即現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語，表示順理成章的結(jié)果。A.beingallowed表示被動且正在進行C.havingallowed強調(diào)先于謂語動詞發(fā)生D.allowed表示被動且完成，故選B。2.【2017·江蘇卷】21.ManyChinesebrands,_______theirreputationsovercenturies,arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.A.havingdevelopedB.beingdevelopedC.developed D.developing【答案】A【解析】考查非謂語動詞。brands是邏輯主語，和develop是主謂關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞，表示伴隨狀況；再根據(jù)“overcenturies”可知，應(yīng)該使用現(xiàn)在分詞的完成式，故選A。句意：許多中國品牌，享譽數(shù)百年，現(xiàn)在正面臨著來自現(xiàn)代市場的新挑戰(zhàn)。3【2017·北京卷】27.Manyairlinesnowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonline______theirvaluabletime.A.saveB.savingC.tosaveD.saved【答案】C試題分析：句意：許多航空公司現(xiàn)在允許乘客網(wǎng)上打印他們的登機牌來節(jié)省時間。此處是動詞不定式表目的，故選C?？键c：考查非謂語動詞。4.______thedifferencebetweenthetworesearchfindingswillbeoneoftheworstmistakesyoumake.A.Ignore B.Ignoring C.Ignored D.Havingignored【答案】B【解析】句意：忽視這兩項研究結(jié)果的差異將會是你所犯的最嚴(yán)重的錯誤之一。句子缺少主語，ignore的邏輯主