車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到xx，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比），而使身體下沉更快。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要堅持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到（1）不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比泳；鑲有假牙的同學，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦（6）在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和暑假期間，許多同學都喜歡結(jié)伴出游，異常是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情景。暑假相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中，的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的很多體去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。綜上防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水3、引導(dǎo)幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了！在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來2、教師出示教學課件《防溺水》，進入安（1）剛剛小朋友的回答都非常的好，這些（2）你們會不會游泳呢？游泳的時候是什（3）看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的3、教師出示安全課件，進入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡4、活動小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學生提現(xiàn)在是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回1、必須在家長（監(jiān)護人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現(xiàn)險情時，很疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起4、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身2、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體4、水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的4、中小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛叫：“我抽筋了，快來人呀！”特別強調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保_也規(guī)定：“未成年不能參指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指（2）控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的（4）注意，在急救的同時，其他要迅速打2.了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活1.談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了？我們應(yīng)該怎么2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水3、引導(dǎo)幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了！在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來2、教師出示教學課件《防溺水》，進入安（1）剛剛小朋友的回答都非常的好，這些（2）你們會不會游泳呢？游泳的時候是什（3）看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的3、教師出示安全課件，進入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡4、活動小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣事先準備事例，尋找一些圖片資料：＂熱的夏天呢？"2、講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不佳4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?，水草纏身而亡》這個悲劇的事實（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁（2