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吉林省四平市伊通滿族自治縣2026屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四個(gè)數(shù)字,下面敘述其表示的意義錯(cuò)誤的是A.“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)B.“2”表示每個(gè)分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)C.“3”表示分子個(gè)數(shù)D.“4”表示每個(gè)分子中含有的氧原子個(gè)數(shù)2.以下物質(zhì)由離子構(gòu)成的是()A.氯化鈉B.蒸餾水C.金剛石D.氧氣3.已知:。下列坐標(biāo)圖能正確反映一定質(zhì)量碳酸鈣充分灼燒過程變化關(guān)系的是()A. B. C. D.4.下列離子能在pH=3的無色溶液中大量共存的是A.、Fe2+、Na+、OH-B.Cl-、K+、、Na+C.K+、Cu2+、、D.Ca2+、、Na+、Cl-5.下列過濾操作的步驟中錯(cuò)誤的是()A.將濾紙對(duì)折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗中B.潤(rùn)濕試紙,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,二者之間不能有空氣C.濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣,液面要低于濾紙邊緣D.過濾時(shí)用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗內(nèi)的液體,以加快過濾速度6.下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是()A.Fe3O4——氧化鐵B.2N——2個(gè)氮元素C.H——1個(gè)氫原子D.Cl2——2個(gè)氯原子7.對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是()序號(hào)事實(shí)解釋A乙醇不導(dǎo)電乙醇中不含有自由移動(dòng)的離子B汽油用于除油污汽油能溶解油污、形成溶液C濃硫酸滴到紙張上,紙張變黑濃硫酸具有吸水性,吸收了紙張中的水分D稀鹽酸、稀硫酸都能使石蕊試液變紅稀鹽酸和稀硫酸中含有氫離子A.A B.B C.C D.D8.下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.導(dǎo)電性 B.可燃性 C.氧氣不易溶于水 D.揮發(fā)性9.現(xiàn)有CO2和CO的混合氣體10g,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%,則混合氣體中CO2和CO的質(zhì)量比為()A.1:1 B.7:2 C.11:14 D.5:310.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是A.氧化鎂MgOB.氯化鋁AlCl3C.氧化鐵FeOD.硝酸銀AgNO3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.空氣是一種非常寶貴的資源。(1)氮?dú)馐巧a(chǎn)化肥的重要原料。空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為_______。(2)目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的有______(填字母)。A.一氧化碳B.二氧化硫C.可吸人顆粒物D.二氧化碳(3)化工企業(yè)的安全生產(chǎn)至關(guān)重要,如果合成氨工廠出現(xiàn)氨氣泄漏,方圓幾里市民都會(huì)在空氣中聞到刺激性氣味,請(qǐng)從分子原子的角度解釋__________________________________。(4)硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體,可用氫氧化鈉溶液來吸收:NO+NO2+2NaOH=2X+H2O,X的化學(xué)式為_________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.作為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg,鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24,則一個(gè)鎂原子的實(shí)際質(zhì)量為多少?_____(列出計(jì)算式即可)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)老師在取用生石灰時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料瓶早已經(jīng)膨脹破裂,請(qǐng)說明該變化過程中伴隨有什么能量變化?___________寫出其中可能發(fā)生的1個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式_______14.氫氣是理想的清潔高能燃料,以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種。方法I:電解水法。寫出電解水的化學(xué)方程式:________。用如圖裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),有以下描述:①向水中加入少量的硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性;②a、b兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2︰1;③a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒;④b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體具有可燃性。以上描述中正確的是(填序號(hào))__________。方法II:光解水法。我國(guó)科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽(yáng)能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時(shí),分解的微觀過程用示意圖表示如下:(“○”表示氫原子,“●”表示氧原子,“”表示催化劑)則水分解微觀過程的正確順序是_______________(填序號(hào))。上述過程中,不能再分的粒子是(填元素符號(hào))__________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.有一種淡黃色粉末可制備消毒殺菌劑。興趣小組對(duì)其成分進(jìn)行了探究:(提出問題)淡黃色固體是什么?(查閱資料)(1)硫粉是一種淡黃色固體,難溶于水;(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng)放出氣體且反應(yīng)放熱;(3)在化學(xué)反應(yīng)中,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不發(fā)生改變。(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))方案一:取少量該固體粉末于試管中,加5mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象。方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。經(jīng)過討論,興趣小組決定采用方案一,其理由是_____(填字母)A操作簡(jiǎn)單B無實(shí)驗(yàn)污染C節(jié)約能源(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)用下圖裝置實(shí)驗(yàn),將淡黃色粉末加入試管中:
現(xiàn)象:①試管中_____;②燒杯中________________________。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)實(shí)驗(yàn)確定該淡黃色粉末是過氧化鈉。(問題討論)聯(lián)想到學(xué)過的知識(shí),小明判斷反應(yīng)生成了氫氧化鈉和一種無色氣體,并對(duì)生成的氣體成分提出了以下3種假設(shè):a氣體為CO;b氣體為H2;c氣體為O2①小組其他同學(xué)一致認(rèn)為該氣體不可能是CO,理由是_____;②興趣小組的同學(xué)通過討論,一致認(rèn)為過氧化鈉與水反應(yīng)生成的氣體是_____,并通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了大家的猜想是正確的;③寫出過氧化鈉與水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。16.食品脫氧劑(以鐵粉為主的物質(zhì)組成)能通過化學(xué)反應(yīng)除去密閉包裝袋中的氧氣,使食品處于無氧狀態(tài)。張山同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下表是張山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)所需的時(shí)間/min0510303545量筒中液面的刻度/mL503527.519.719.719.7(1)脫氧劑發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵粉與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]固體,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_____。該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(2)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到量筒中的液面不斷下降,水被吸入廣口瓶中,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是_____。(3)分析表中數(shù)據(jù)得知,至少經(jīng)過_____分鐘后,量筒中的液面不再下降。(4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行推算,廣口瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_____(結(jié)果精確到0.1%)。(5)小虎同學(xué)的實(shí)驗(yàn)用時(shí)45分鐘,結(jié)果發(fā)現(xiàn)廣口瓶中收集到的水約為張山同學(xué)的1/3,請(qǐng)你幫小虎同學(xué)找出造成實(shí)驗(yàn)失誤的可能原因之一:_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字,化學(xué)符號(hào)右下角的數(shù)字,表示一個(gè)該微粒中所含該原子的數(shù)目;其中“1”表示硫原子的個(gè)數(shù),元素只講種類,不論個(gè)數(shù);故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;B、化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字,化學(xué)符號(hào)右下角的數(shù)字,表示一個(gè)該微粒中所含該原子的數(shù)目;“2”表示每個(gè)分子中含有的氫原子個(gè)數(shù);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字,表示微粒的個(gè)數(shù);“3”表示分子個(gè)數(shù);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字,化學(xué)符號(hào)右下角的數(shù)字,表示一個(gè)該微粒中所含該原子的數(shù)目;“4”表示每個(gè)分子中含有的氧原子個(gè)數(shù);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:A。2、A【解析】A.氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成;B.蒸餾水由水分子構(gòu)成;C.金剛石由碳原子直接構(gòu)成;D.氧氣由氧分子構(gòu)成,選A3、D【解析】
A、鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能從零開始,當(dāng)碳酸鈣反應(yīng)完時(shí),鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再增加,A選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、在反應(yīng)時(shí)生成氣體,鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要增加,B選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、在反應(yīng)時(shí)生成氣體,鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要增加,C選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、在反應(yīng)時(shí)生成氣體,鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要增加,起始點(diǎn)不為0,D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D。4、B【解析】
在pH=3的無色溶液存在大量氫離子【詳解】A、亞鐵離子為淺綠色,氫氧根離子、亞鐵離子與氫離子不共存;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氯離子、鉀離子、硫酸根、鈉離子和氫離子都能共存;故選項(xiàng)正確;C、銅離子是藍(lán)色;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、碳酸根與氫離子不共存;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。5、D【解析】
A、過濾時(shí),濾紙應(yīng)該連續(xù)對(duì)折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗中。故A選項(xiàng)正確;B、過濾時(shí),為了保證濾紙和漏斗之間不存在縫隙,應(yīng)該用水潤(rùn)濕。故B選項(xiàng)正確;C、在過濾中要注意“一貼二低三靠”。濾紙邊緣要低于漏斗邊緣,液面邊緣低于濾紙邊緣。故C選項(xiàng)正確;D、若用玻璃棒攪動(dòng)漏斗內(nèi)的液體,容易把濾紙弄破。故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】
A、Fe3O4命名為四氧化三鐵,不是氧化鐵,不符合題意;B、元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的數(shù)目,2N表示2個(gè)氮原子,元素只講種類,不論個(gè)數(shù),不符合題意;C、H是氫元素的元素符號(hào),可表示1個(gè)氫原子,符合題意;D、Cl2是氯氣的化學(xué)式,表示1個(gè)氯氣分子中含有2個(gè)氯原子,不符合題意。故選C。7、C【解析】
A、乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的,乙醇不導(dǎo)電,是因?yàn)橐掖贾胁缓凶杂梢苿?dòng)的離子,故選項(xiàng)說法正確;B、汽油用于除油污,是因?yàn)槠湍苋芙庥臀郏玫氖侨芙庠?,故選項(xiàng)說法正確;C、濃硫酸滴到紙張上,紙張變黑,是因?yàn)闈饬蛩峋哂忻撍?,奪取了紙張中的水分,生成黑色的碳,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、稀鹽酸、稀硫酸都能使石蕊試液變紅,是因?yàn)橄←}酸和稀硫酸中含有氫離子,故選項(xiàng)說法正確。故選C。8、B【解析】分析:根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行判斷、分析,化學(xué)性質(zhì)主要有:可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等.解:A、導(dǎo)電性屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).B、可燃性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).C、延展性屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).D、揮發(fā)性屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).故選B.點(diǎn)評(píng):本題主要考查了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)方面的內(nèi)容,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.9、C【解析】
根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義,設(shè)未知數(shù)?!驹斀狻坑深}意設(shè)一氧化碳質(zhì)量為x,則二氧化碳質(zhì)量為10-x求得x=5.6g,則二氧化碳為4.4g,因此二氧化碳與一氧化碳的質(zhì)量比為11:14,答案選C。10、C【解析】A、氧化鎂mgO,元素符號(hào)的書寫注意“一大二小”,改為“MgO”,故A正確;B、鋁元素顯+3價(jià),元素符號(hào)為Al,氯元素顯-1價(jià),化學(xué)式為:AlCl3,故B正確;C、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),故化學(xué)式為:Fe2O3,故錯(cuò)誤;D、硝酸銀中銀元素顯+1價(jià),硝酸根顯-1價(jià),其化學(xué)式為AgNO3,故正確;故選:C。點(diǎn)睛:化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、78%D分子在不斷運(yùn)動(dòng)NaNO2【解析】
(1)空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%;(2)二氧化碳沒有毒,所以目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目是二氧化碳;(3)合成氨工廠出現(xiàn)氨氣泄漏,方圓幾里市民都會(huì)在空氣中聞到刺激性氣味,原因分子在不停的運(yùn)動(dòng);(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,由方程式NO+NO2+2NaOH=2X+H2O知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為N,2;H,2;Na,2;O,5;已知生成物中除X外含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為N,0;H,2;Na,0,O,1;比較分析可知X中含有Na元素\N元素、O元素,其原子個(gè)數(shù)都為1、1、2;故X的化學(xué)式為NaNO2。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、【解析】
根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量為以碳12的質(zhì)量的十二分之一為標(biāo)準(zhǔn),其它原子的質(zhì)量跟它的比值,就是該原子的相對(duì)原子質(zhì)量進(jìn)行分析解答?!驹斀狻坑上鄬?duì)原子質(zhì)量的定義可知:?!军c(diǎn)睛】本題考查相對(duì)原子質(zhì)量的相關(guān)計(jì)算,要做好此類題目學(xué)生必須熟知相對(duì)原子質(zhì)量概念,從基本概念入手進(jìn)行分析解答即可。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、放熱反應(yīng)CaO+H2O=Ca(OH)2或Ca(OH)2
+CO2
=CaCO3↓+H2O【解析】
化學(xué)老師在取用生石灰時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料瓶早已經(jīng)膨脹破裂,說明該變化會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓增大,根據(jù)熱脹冷縮原理,該反應(yīng)為放熱反應(yīng);水能和生石灰反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)放出熱量,反應(yīng)化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2,生成的氫氧化鈣可繼續(xù)和二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2
+CO2
=CaCO3↓+H2O。14、2H2O2H2↑+O2↑①②③①④②⑤③H、O【解析】電解水能生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)①向水中加入少量的硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性,正確;②a管連接的是負(fù)極,產(chǎn)生的是氫氣;b管連接的是正極,產(chǎn)生的是氧氣;所以a、b兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2︰1,正確;③a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣,能燃燒,正確;④b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,不具有可燃性,錯(cuò)誤;方法II:光解水法,水分解微觀過程的正確順序是:①④②⑤③;水分解的微觀過程為,水分子分為氫原子和氧原子,每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子,每?jī)蓚€(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子;在此過程中不能再分的微粒是氫原子和氧原子。點(diǎn)睛:化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新分子的過程。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、ABC產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不會(huì)變化,反應(yīng)前只有鈉、氧、氫元素,無碳元素,所以生成的氣體不可能是一氧化碳氧氣Na2O2+H2O→NaOH+O2【解析】
根據(jù)題目所給信息分析,利用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析作答。【詳解】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):經(jīng)過討論,興趣小組決定采用方案一,因?yàn)榉桨敢?,無需加熱,操作簡(jiǎn)單,節(jié)約能源,且硫燃燒生成二氧化硫,會(huì)污染空氣,方案一比較環(huán)保,故其理由是操作簡(jiǎn)單,無實(shí)驗(yàn)污染,節(jié)約能源,即選ABC;實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:用如圖裝置實(shí)驗(yàn),將淡黃色粉末加入試管中,①觀察到試管中產(chǎn)生氣泡;②燒杯中出現(xiàn)氣泡;因?yàn)榇_定淡黃色粉末是過氧化鈉,過氧化鈉和水反應(yīng)生成氧氣,試管中產(chǎn)生氣泡;過氧化鈉與水反應(yīng)放熱,會(huì)導(dǎo)致錐形瓶中的氣體壓強(qiáng)增大,從而導(dǎo)致燒杯中出現(xiàn)氣泡;問題討論:①根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)
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