2026屆貴州省黔南州化學九上期末監(jiān)測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列關于原子的說法正確的是A．同種原子不能構成不同種分子B．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上C．溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大D．原子不顯電性是因為原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等2．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法正確的是A．該反應為化合反應B．乙一定為該反應的催化劑C．該反應中，甲、丁的質(zhì)量變化之比為9∶8D．甲和丁一定屬于單質(zhì)3．化學實驗操作中的“先”與“后”對實驗結果、師生安全等都具有重要的意義。下列關于實驗操作的“先”與“后”的敘述中不正確的是A．點燃可燃性氣體前，先檢驗氣體的純度B．制備氣體時，先檢查裝置的氣密性，再裝藥品C．用木炭還原氧化銅后，先將導管移出石灰水，后停止加熱D．稱取規(guī)定質(zhì)量的固體藥品時，先向左盤加入藥品，再往右盤加砝碼4．下列化學反應中屬于有氧化物生成的化合反應的是（）A．將二氧化錳加入過氧化氫溶液中 B．蠟燭燃燒C．加熱高錳酸鉀 D．鐵絲燃燒5．向一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，測得有關數(shù)據(jù)如圖，下列說法不正確的是A．a(chǎn)的數(shù)值是4B．丙一定屬于化合物C．參加反應的甲和丙的質(zhì)量比為3∶5D．丁可能不參加反應6．下列有關碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是A．僅由碳元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)B．二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性C．CO2的固體(干冰)可作制冷劑D．CO能與許多金屬氧化物反應，說明其具有還原性7．關于化學方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正確的是A．甲烷加氧氣在點燃條件下，反應生成二氧化碳和水B．1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下，生成1個二氧化碳和2個水C．1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子D．1gCH4和2gO2在點燃條件下，生成1gCO2和2gH2O8．對下列各符號中“3”所表示的含義，其說法不正確的是（）A．3H--表示三個氫原子B．3H2O--表示三個水分子C．Al3+--表示鋁元素的化合價為+3D．SO3--表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子9．下列實驗操作，錯誤的是（）A．鐵在氧氣中燃燒 B．讀取液體體積C．過濾 D．加熱液體10．廚房里發(fā)生的下列變化中不屬于化學變化的是A．液化石油氣燃燒 B．開水沸騰 C．鐵鍋生銹 D．蔬菜腐爛二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請分析下圖中的信息并回答下列問題。

（1）原子序數(shù)為3的元素屬于_____________（填“金屬”或“非金屬”）元素，位于第3周期第ⅥA族的元素是_____________（填元素符號）。（2）氮元素和磷元素的化學性質(zhì)相似，是因為氮原子和磷原子的_____________相同。（3）在化學反應中，原子序數(shù)為17的元素的原子容易_____（填“得到”或“失去”）電子。（4）由原子序數(shù)為12、17二種元素組成的物質(zhì)的化學式是_____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．用下圖所示操作進行酸堿中和反應的實驗，回答問題。（1）A是稀釋濃硫酸的操作，物質(zhì)甲應為_____。（2）向E中加入一定量的稀硫酸后，得到無色溶液，說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生反應，該反應的化學方程式為_____。若上述現(xiàn)不能說明恰好完全反應，理由是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．為防治碘缺乏病，我國正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學式為KIO3)，嚴禁出售不含碘的工業(yè)鹽．下面請按要求解題．(1)KIO3中碘元素的化合價為______A+1B+3C+4D+5(2)KIO3中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是______？(結果保留三位數(shù)字)(3)正常人每天需要補充大約0.1mg碘元素．若1000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀，那么一個正常人一天大約需要吃______克這種含碘鹽？(結果取整數(shù))14．實驗是科學探究的重要途徑。某同學利用如圖微型實驗裝置進行實驗探究。（1）擠壓膠頭滴管后，單球管中發(fā)生反應的化學方程式為_______；點燃系在細鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時，立即將細鐵絲插入充滿氧氣的集氣管中，并塞緊塞子，觀察到的現(xiàn)象是_______鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為_____________。（2）某同學用下列實驗裝置完成氣體的制取及性質(zhì)的驗證實驗。①用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣，為了得到平穩(wěn)的氧氣流，應選擇的發(fā)生裝置是________（填序號）。當產(chǎn)生的氧氣通入到D中時，D中的白磷始終沒有燃燒的原因是什么？____________②在方框中畫出F裝置中產(chǎn)生的氣體的收集裝置圖。（畫出集氣瓶和導管）________。用A裝置還可以制取密度最小的氣體，其化學方程式為__________。③F裝置中石灰石樣品質(zhì)量為12.5克，經(jīng)測定，進入到F瓶中的稀鹽酸質(zhì)量（足量）為100克。充分反應后（雜質(zhì)不參加反應）稱量，剩余固液混合物總質(zhì)量為108.1g。請計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組取部分變質(zhì)的Ca（OH）2（含雜質(zhì)CaCO3）樣品4.0g投入200.0g水中，充分攪拌，通入足量CO2.溶液質(zhì)量與反應的CO2質(zhì)量的關系如圖所示。則：（1）Ca（OH）2全部轉化為CaCO3時消耗的CO2質(zhì)量為_______g；（2）4.0g樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為多少？（寫出計算過程）______16．已知硝酸銨的化學式為NH4NO3，某蔬菜種植基地原計劃每畝菜田施用氮肥硝酸銨120千克，因缺貨現(xiàn)改用尿素[CO(NH2)2]，若要達到同樣的施肥效果（即氮元素的質(zhì)量相等），則每畝菜田所需尿素的質(zhì)量是__________kg。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】A、同種原子能構成不同種分子，如氧原子能構成氧氣分子和臭氧分子，故選項不正確；B、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，電子的質(zhì)量可以忽略不計，故選項正確；C、溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子間的間隔變大，汞原子本身的體積大小不變，故選項不正確；D、原子不顯電性是因為原子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相等，電性相反，故選項不正確；故選B。2、C【解析】試題分析：從圖示看：甲和丁的質(zhì)量增加屬于生成物，分別生成的質(zhì)量為18克和16克，乙的質(zhì)量沒有變化，可能是催化劑，丙的質(zhì)量減少，屬于反應物，且有34克的丙的生成；所以丙一定是化合物，但是甲和丁則不一定是單質(zhì)還是化合物。故選C.考點：質(zhì)量守恒定律3、D【詳解】A、點燃可燃性氣體前，先檢驗氣體的純度，防止可燃性氣體不純導致的爆炸。故A不符合題意；B、制備氣體時，先檢查裝置的氣密性，再裝藥品，防止開始反應后發(fā)現(xiàn)氣密性不好，再重新組裝部件，導致藥品浪費。故B不符合題意；C、用木炭還原氧化銅后，為防止倒吸使試管炸裂，要先將導管移出石灰水，后停止加熱。故C不符合題意；D、稱取規(guī)定質(zhì)量的固體藥品時，先往右盤加砝碼，配合游碼調(diào)節(jié)好所需質(zhì)量數(shù)后，再向左盤加入藥品。故D符合題意。故選D。4、D【解析】試題分析：化合反應：兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應，其特點可總結為“多變一”；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物；據(jù)此進行分析判斷．解：A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤．B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項錯誤．C、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤．D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；且生成物四氧化三鐵是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項正確．故選D．考點：化合反應及其應用；從組成上識別氧化物．點評：本題難度不大，掌握化合反應的特征（“多變一”）、氧化物的特征是正確解答本題的關鍵．5、C【詳解】由圖中信息可知，各物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量變化：甲減少4g，丙增加10g，丁的質(zhì)量沒變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，所以乙的質(zhì)量減少6g。A.a的數(shù)值是10g-6g=4g，選項正確；B.該反應是：甲+乙→丙，丙一定屬于化合物，選項正確；C.參加反應的甲和丙的質(zhì)量比4g：10g=2∶5選項錯誤；D.丁的質(zhì)量不變，可能不參加反應，選項正確。故選C。【點睛】化合反應的生成物和分解反應的反應物都一定是化合物。6、B【解析】A.僅由碳元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如金剛石與石墨組成的混合物，選項正確；B.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，是因為二氧化碳與石蕊試液中的水反應生成了碳酸，顯酸性的碳酸溶液使石蕊溶液變紅，選項錯誤；C.CO2的固體(干冰)易升華吸收熱量，有制冷作用，可作制冷劑，選項正確；D.CO能與許多金屬氧化物反應，奪取金屬氧化物中的氧，將金屬氧化物還原為金屬單質(zhì)，說明其具有還原性，選項正確，故選B。【點睛】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，即由一種元素組成的純凈物才是單質(zhì)。7、C【詳解】A、在反應中“+”讀作“和”，該反應可讀作：甲烷和氧氣在點燃條件下，反應生成二氧化碳和水，故選項讀法錯誤。

B、該反應不能讀作，1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下，生成1個二氧化碳和2個水；從微觀上，1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子，故選項讀法錯誤。

C、從微觀上，1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子，故選項讀法正確。

D、該反應可讀作：每16份質(zhì)量的甲烷和64份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下恰好反應生成44份質(zhì)量的二氧化碳和36份質(zhì)量的水，則1gCH4和4gO2在點燃條件下能充分反應，故選項讀法錯誤。

故選C。8、C【詳解】A、根據(jù)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；因此3H--表示三個氫原子；故A說法正確；B、根據(jù)標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；因此3H2O--表示三個水分子；故B說法正確；C、根據(jù)標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；因此Al3+--表示鋁離子帶3個單位的正電荷；故C說法錯誤；D、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；因此SO3--表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子，故D說法正確；故選C。根據(jù)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；進行解答．本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎．9、D【詳解】A、做鐵在氧氣中燃燒的實驗時，為防止生成物落下來炸裂集氣瓶，集氣瓶底應預先鋪上一層細沙或裝少量的水，圖中所示操作正確。

B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。

C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。

D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，液體體積不能超過試管容積的三分之一，且大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯誤。故選：D10、B【解析】試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。液化石油氣燃燒燃燒會生成二氧化碳和水等物質(zhì)，物質(zhì)了新物質(zhì)屬化學變化；開水沸騰是水由液態(tài)變成氣體，水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化；鐵鍋生銹是鐵變成鐵銹，生成了新物質(zhì)屬化學變化；蔬菜腐爛發(fā)生的是緩慢氧化，生成了新物質(zhì)屬化學變化。故選B。考點：化學變化和物理變化的判別二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、金屬S最外層電子數(shù)得到MgCl2【詳解】（1）由圖可知，原子序數(shù)是3的元素是鋰元素，由“金”字旁可知，鋰元素屬于金屬元素；由圖可知，位于第3周期第ⅥA族的元素是硫元素，在元素周期表中，元素名稱右上角的符號是元素符號，故填：S；（2）由圖可知，氮元素和磷元素的化學性質(zhì)相似，是因為氮原子和磷原子的最外層電子數(shù)相同；（3）17號元素是氯元素，最外層電子數(shù)是7，大于4，在化學反應中，容易得到電子；（4）由圖可知，12號元素是鎂元素，通常顯+2價，17號元素是氯元素，通常顯-1價，故它們組成物質(zhì)的化學式為：MgCl2。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、濃硫酸2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O硫酸過量，溶液也為無色【詳解】（1）稀釋濃硫酸是將濃硫酸沿著燒杯壁緩慢倒入水中，并不斷攪拌。A是稀釋濃硫酸的操作，物質(zhì)甲應為濃硫酸；（2）氫氧化鈉與硫酸反應生成硫酸鈉和水。向E中加入一定量的稀硫酸后，得到無色溶液，說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生反應，該反應的化學方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。上述現(xiàn)象不能說明恰好完全反應，理由是酚酞溶液與酸性溶液呈無色，硫酸過量，溶液也為無色。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、D59.3%5g【詳解】解（1）設碘酸鉀中碘元素化合價為x，（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5；故選：D。（2）KIO3的相對分子質(zhì)量為39+127+16×3=214；碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=59.3%；(3)設一個正常人一天大約需要吃這種含碘鹽的質(zhì)量為0.1mg÷59.3%÷33.7mg×1000g≈5g14、2H2O22H2O+O2↑劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O4B溫度沒有達到白磷的著火點Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑80%【詳解】（1）過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下，發(fā)生反應生成水、氧氣，反應的的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，鐵絲在氧