三年級除法題型分類練習(xí)冊親愛的同學(xué)們，歡迎來到除法的奇妙世界！除法是數(shù)學(xué)大廈中一塊重要的基石，它與我們的日常生活息息相關(guān)，從分享糖果到分配學(xué)習(xí)用品，都離不開除法的智慧。這本練習(xí)冊旨在幫助你系統(tǒng)梳理三年級階段遇到的各類除法題型，通過清晰的分類和針對性的練習(xí)，讓你逐步掌握除法的運算技巧，深刻理解其背后的數(shù)學(xué)含義，最終能夠輕松應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，享受解決問題的樂趣。一、表內(nèi)除法——除法運算的基石表內(nèi)除法是指被除數(shù)、除數(shù)和商均在乘法口訣表范圍內(nèi)的除法運算，是一切除法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。熟練掌握表內(nèi)除法，能為后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的除法運算打下堅實的基礎(chǔ)。（一）基本除法運算（直接運用乘法口訣求商）這類題目是除法運算中最基礎(chǔ)的形式，直接考查對乘法口訣的熟練程度和逆向運用能力。*解題關(guān)鍵：想乘法算除法，即除數(shù)和幾相乘得被除數(shù)，商就是幾。*例題：1.把12個蘋果平均放在3個盤子里，每個盤子放幾個？2.24里面有幾個6？3.計算：36÷4=?56÷7=?（二）有余數(shù)的除法（表內(nèi)范圍）當(dāng)平均分一些物品時，有時會有剩余，這就產(chǎn)生了有余數(shù)的除法。余數(shù)必須比除數(shù)小，這是有余數(shù)除法中非常重要的規(guī)則。*解題關(guān)鍵：不僅要找到商，還要確定余數(shù)，并確保余數(shù)小于除數(shù)。*例題：1.有10塊糖，每人分3塊，可以分給幾人？還剩幾塊？2.計算：17÷5=?23÷4=?(注意檢查余數(shù)是否比除數(shù)小)3.一個數(shù)除以6，商是4，余數(shù)最大是幾？這時被除數(shù)是幾？二、除法的實際應(yīng)用——解決生活中的問題數(shù)學(xué)源于生活，也應(yīng)用于生活。除法的應(yīng)用題型多種多樣，理解題意，明確數(shù)量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵。（一）平均分問題（等分除）這類問題的特點是將一個總數(shù)平均分成若干份，求每份是多少。*解題關(guān)鍵：找準(zhǔn)“總數(shù)”和要“平均分成的份數(shù)”，用總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)。*例題：1.學(xué)校買來24本故事書，平均分給6個班，每個班分到幾本？2.把30顆草莓平均裝進5個保鮮盒，每個保鮮盒里裝幾顆？（二）包含問題（包含除）這類問題的特點是求一個總數(shù)里包含幾個另一個數(shù)，即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍（初期階段）。*解題關(guān)鍵：找準(zhǔn)“總數(shù)”和“每份數(shù)”，用總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)。*例題：1.媽媽買了18個雞蛋，每盒裝6個，可以裝幾盒？2.花壇里有28朵月季花，每7朵扎成一束，可以扎成幾束？3.小明有25元錢，買一支鋼筆需要5元，他可以買幾支這樣的鋼筆？（三）與乘法混合的兩步應(yīng)用題在解決更復(fù)雜的問題時，我們常常需要先通過乘法計算出總數(shù)，再進行除法運算；或者先除后乘。*解題關(guān)鍵：仔細(xì)審題，確定先算什么，再算什么，明確每一步的數(shù)量關(guān)系。*例題：1.同學(xué)們做紙花，每人做5朵，6個同學(xué)一共做了多少朵？如果把這些紙花平均分給3個小組，每個小組分得幾朵？2.學(xué)校買來4箱粉筆，每箱有8盒，平均分給二年級的4個班，每個班分得多少盒粉筆？3.一本故事書有90頁，小紅每天看6頁，看了5天，還剩多少頁沒看？（*提示：此題為減除，但思路類似，先乘后減*）（四）有余數(shù)除法的實際應(yīng)用有余數(shù)的除法在生活中應(yīng)用廣泛，如租船、乘車、制作物品等，需要根據(jù)實際情況對余數(shù)進行“進一”或“去尾”處理。*解題關(guān)鍵：結(jié)合生活實際，判斷余數(shù)是否需要計入結(jié)果。*例題：1.22個同學(xué)去劃船，每條船最多坐4人，至少需要租幾條船？（*進一法*）2.一根繩子長19米，每2米做一根跳繩，最多能做幾根跳繩？（*去尾法*）3.老師要把43張愛心卡片分給8個小朋友，每人分得同樣多，每人最多分得幾張？還剩幾張？三、練習(xí)建議1.理解算理，夯實基礎(chǔ)：在做每一道題之前，先想一想除法的意義是什么，這道題是平均分還是包含除，是否有余數(shù)。2.仔細(xì)讀題，圈點關(guān)鍵：養(yǎng)成讀題時圈畫關(guān)鍵詞、句的好習(xí)慣，幫助理解題意，找出已知條件和問題。3.規(guī)范書寫，認(rèn)真計算：無論是橫式還是豎式（后續(xù)會學(xué)習(xí)），都要書寫工整，計算時做到不看錯數(shù)、不算錯數(shù)。4.錯題整理，查漏補缺：建立錯題本，將做錯的題目抄錄下來，分析錯誤原因，定期復(fù)習(xí)，避免再犯類似錯誤。5.舉一反三，靈活運用：不要滿足于只做對一道題，要思考這道題還可以怎么變，嘗試自己編一道類似的題目，真