2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（課外閱讀與知識積累拓展試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.閱讀下面的短文，回答問題。在老家的屋后，有一片翠綠的竹林。清晨，陽光透過竹葉的縫隙灑在地上，形成斑駁的光影。竹子們像一個個精神抖擻的士兵，整齊地排列著，風一吹，它們就輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的響聲。村里的人都說，這片竹林是老家的寶貝，不僅因為它的美麗，更因為它帶來的清涼和寧靜。每當夏天，我在竹林里玩耍，感受著竹葉的清涼，聽著竹子的低語，心里就充滿了快樂。現(xiàn)在，雖然我離開了老家，但那片竹林依然清晰地印在我的腦海里，成為我心中最美好的回憶之一。根據(jù)短文內(nèi)容，下列說法正確的是（）。A.竹林在屋前，不是屋后。B.陽光沒有透過竹葉的縫隙灑在地上。C.竹子們像士兵一樣精神抖擻，整齊排列。D.村里的人不喜歡這片竹林。2.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）。A.氣氛（fēn）奔騰（bēn）糾正（jiū）B.的確（de）盡管（jǐn）顛簸（diān）C.堅強（jiān）盡管（jǐng）散步（sàn）D.響亮（xiǎng）奔騰（bēn）偶爾（ǒu）3.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這句詩出自唐代詩人王勃的《滕王閣序》。下列關(guān)于這句詩的賞析，不正確的是（）。A.這句詩描繪了秋天滕王閣上美麗的景色。B.“落霞”指的是夕陽映照下的天空。C.“孤鶩”指的是一只孤獨的野鴨。D.這句詩表達了詩人對大自然的熱愛和贊美。4.下列句子中，沒有語病的一項是（）。A.為了提高我們的學習成績，老師付出了很多心血。B.我昨天在街上看見了一篇非常有趣的故事。C.他的演講聲音洪亮，態(tài)度大方，贏得了大家的掌聲。D.如果我們不好好學習，就會受到老師的批評。5.“近朱者赤，近墨者黑”這句話的意思是（）。A.離近了就會變黑。B.接近好人會變好，接近壞人會變壞。C.靠近朱砂會變紅。D.眼睛近視會變成黑色。6.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項是（）。A.春風吹拂著柳樹，柳枝像綠色的絲帶一樣飄動著。B.他跑得像一陣風一樣快。C.老師的教誨像明燈一樣照亮了我前進的道路。D.這座城市變得越來越美麗了。7.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）。A.他今天去北京了，明天去上海，后天去廣州。B.你喜歡蘋果，還是喜歡香蕉？或者你喜歡梨？C.老師問：你們明天有沒有什么作業(yè)？D.這個問題很重要，需要我們認真思考，因為它關(guān)系到我們的未來。8.“一葉障目，不見泰山”這個成語的意思是（）。A.一片葉子擋住了眼睛，就看不見泰山了。B.只看到一點，就看不到整體。C.一片葉子就能遮住整個山。D.泰山很大，一片葉子很小。9.下列句子中，加點詞語意思相同的一項是（）。A.他學習很認真，每天都會復習功課。他復習功課時很專注。B.今天天氣很好，我們可以出去玩。天氣好的時候，我喜歡出去玩。C.這本書很有趣，我一口氣就讀完了。讀完這本書后，我覺得很有收獲。D.他跑步很快，每次都能贏得比賽。他贏得比賽后，感到非常高興。10.“亡羊補牢”這個成語的意思是（）。A.羊死了，就修補羊圈。B.事情已經(jīng)失敗了，就沒辦法彌補了。C.事情還沒發(fā)生，就要做好準備，防止發(fā)生。D.羊逃走了，就把它追回來。11.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）。A.為了紀念這位偉大的科學家，我們在學校里建立了一座他的雕像。B.他今天早上忘了帶作業(yè)本，所以上課時不敢舉手回答問題。C.這座古老的寺廟已經(jīng)有幾百年的歷史了，依然保存得非常完整。D.為了提高我們的寫作水平，老師讓我們每天都要寫一篇日記。12.下列句子中，使用了擬人修辭手法的一項是（）。A.小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。B.落葉在秋風中翩翩起舞。C.河水嘩啦啦地向前流淌。D.這座山峰高聳入云。13.“尺有所短，寸有所長”這句話的意思是（）。A.尺子比寸短。B.每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。C.尺子和寸子相比，各有各的用處。D.尺子比寸長。14.下列句子中，加點詞語意思不同的一項是（）。A.他做事很認真，一絲不茍。他這個人很細心，一絲不茍。B.這本書很有趣，我一口氣就讀完了。讀完這本書后，我覺得很有收獲。C.他跑步很快，每次都能贏得比賽。他贏得比賽后，感到非常高興。D.這座城市很大，我第一次來，感到有些陌生。這座城市很大，我雖然不熟悉，但感覺還不錯。15.下列句子中，標點符號使用有誤的一項是（）。A.他今天去北京了，明天去上海，后天去廣州。B.你喜歡蘋果，還是喜歡香蕉？或者你喜歡梨？C.老師問：你們明天有沒有什么作業(yè)？D.這個問題很重要，需要我們認真思考，因為關(guān)系到我們的未來。16.“井底之蛙”這個成語的意思是（）。A.井底的青蛙。B.眼界狹小，見識短淺的人。C.井底的青蛙很容易被捉到。D.井底的水很深。17.下列句子中，加點詞語意思相同的一項是（）。A.他學習很認真，每天都會復習功課。他復習功課時很專注。B.今天天氣很好，我們可以出去玩。天氣好的時候，我喜歡出去玩。C.這本書很有趣，我一口氣就讀完了。讀完這本書后，我覺得很有收獲。D.他跑步很快，每次都能贏得比賽。他贏得比賽后，感到非常高興。18.“濫竽充數(shù)”這個成語的意思是（）。A.濫竽的人充數(shù)。B.沒有真才實學的人混在隊伍里充數(shù)。C.竽是一種樂器，濫竽就是指不會演奏竽的人。D.充數(shù)就是指湊數(shù)。19.下列句子中，沒有語病的一項是（）。A.為了提高我們的學習成績，老師付出了很多心血。B.我昨天在街上看見了一篇非常有趣的故事。C.他的演講聲音洪亮，態(tài)度大方，贏得了大家的掌聲。D.如果我們不好好學習，就會受到老師的批評。20.下列句子中，使用了排比修辭手法的一項是（）。A.春風吹拂著柳樹，柳枝像綠色的絲帶一樣飄動著。B.他跑得像一陣風一樣快。C.老師的教誨像明燈一樣照亮了我前進的道路，同學的鼓勵像暖流一樣溫暖了我冰冷的心，父母的關(guān)愛像陽光一樣照耀著我成長的每一個角落。D.這座城市變得越來越美麗了。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請根據(jù)題目要求，在橫線上填寫正確的答案。）21.“______，不拘小節(jié)?！边@句話形容一個人不拘泥于小事，性格開朗。22.“______，不達目的誓不罷休?！边@句話形容一個人非常有毅力，堅持到底。23.“______，______?！边@句話的意思是，君子之交淡如水，小人之交甘若醴。24.“______，______?！边@句話的意思是，不要因為眼前的困難而失去信心，只要堅持下去，就一定能夠成功。25.“______，______?！边@句話的意思是，不要因為一時的成功而驕傲自滿，要保持謙虛的態(tài)度。26.“______，______?！边@句話的意思是，不要因為一時的失敗而灰心喪氣，要繼續(xù)努力，爭取下一次的成功。27.“______，______?！边@句話的意思是，只有通過不斷地學習和實踐，才能獲得真正的知識。28.“______，______?！边@句話的意思是，不要輕易許下承諾，一旦承諾了，就要盡力去完成。29.“______，______。”這句話的意思是，不要因為外界的干擾而迷失自己的方向，要堅定自己的信念。30.“______，______。”這句話的意思是，不要因為別人的錯誤而懲罰自己，要學會寬容和諒解。三、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請根據(jù)題目要求，在橫線上填寫正確的答案。）31.請簡要解釋“學無止境”這句話的含義。32.閱讀下面的句子：“失敗是成功之母?！闭埥Y(jié)合你的生活經(jīng)歷，談談你對這句話的理解。33.“書是人類進步的階梯?！边@句話是誰說的？請簡要說明你對這句話的理解。34.請列舉三個你讀過的課外書籍，并簡要介紹其中一本的書名、作者以及主要內(nèi)容簡介。35.在日常生活中，我們應該如何做到節(jié)約用水？請列舉至少三種具體的做法。四、作文（本大題共1小題，共30分。請根據(jù)題目要求，寫一篇不少于400字的作文。）36.題目：我的夢想要求：請以“我的夢想”為題目，寫一篇作文?？梢詫懩愕膲粝胧鞘裁?，為什么會有這個夢想，以及你將如何為實現(xiàn)這個夢想而努力。文章要內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，字數(shù)不少于400字。五、綜合題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請根據(jù)題目要求，在橫線上填寫正確的答案。）37.閱讀下面的句子：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！闭埡喴忉屵@句話的含義。38.“讀萬卷書，行萬里路。”這句話的意思是什么？請結(jié)合你的生活經(jīng)歷，談談你對這句話的理解。39.請列舉三個常見的成語，并簡要解釋每個成語的意思。40.在語文課上，老師教我們?nèi)绾涡薷牟【?。請舉例說明一種常見的病句類型，并解釋如何修改這種病句。41.請簡要說明什么是比喻修辭手法，并舉例說明如何在寫作中運用比喻修辭手法。本次試卷答案如下一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。）1.C解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“竹子們像一個個精神抖擻的士兵，整齊地排列著”可知，選項C的說法正確。選項A與短文內(nèi)容不符，短文明確指出竹林在屋后。選項B與短文內(nèi)容不符，短文提到“陽光透過竹葉的縫隙灑在地上”。選項D與短文內(nèi)容不符，短文提到村里的人都說這片竹林是老家的寶貝，說明村里的人很喜歡這片竹林。2.A解析：A項，“氣氛”的“氛”讀fēn，“奔騰”的“奔”讀bēn，“糾正”的“糾”讀jiū，都讀音正確。B項，“的確”的“的”讀de，“盡管”的“盡”讀jǐn，“顛簸”的“顛”讀diān，其中“的確”的“的”讀de不正確，應該讀dí。C項，“堅強”的“堅”讀jiān，“盡管”的“盡”讀jǐn，“散步”的“散”讀sàn，其中“盡管”的“盡”讀jǐn不正確，應該讀jǐnɡ。D項，“響亮”的“響”讀xiǎng，“奔騰”的“奔”讀bēn，“偶爾”的“偶”讀ǒu，其中“響亮”的“響”讀xiǎng不正確，應該讀xiǎnɡ。3.C解析：這句詩出自唐代詩人王勃的《滕王閣序》，描繪了滕王閣上秋天的壯麗景色?！奥湎肌敝傅氖窍﹃栍痴障碌牟氏?，“孤鶩”指的是孤獨的野鴨，“秋水”指的是秋天的江水，“長天”指的是遼闊的天空。選項A正確，這句詩描繪了秋天滕王閣上美麗的景色。選項B正確，“落霞”指的是夕陽映照下的天空。選項C不正確，“孤鶩”指的是孤獨的野鴨，而不是天鵝。選項D正確，這句詩表達了詩人對大自然的熱愛和贊美。4.A解析：A項句子結(jié)構(gòu)完整，語意通順，沒有語病。B項句子有語病，“看見了一篇非常有趣的故事”應該改為“看見了一篇非常有趣的文章”。C項句子有語病，“聲音洪亮，態(tài)度大方”不能同時用來形容演講，應該分開描述。D項句子有語病，“如果我們不好好學習，就會受到老師的批評”應該改為“如果我們不好好學習，就可能受到老師的批評”。5.B解析：“近朱者赤，近墨者黑”這句話的意思是靠近好人會變好，靠近壞人會變壞。這句話比喻接近好的人會受好的影響，接近壞的人會受壞的影響。6.C解析：A項句子沒有使用修辭手法。B項句子使用了夸張修辭手法。C項句子使用了比喻修辭手法，“老師的教誨像明燈一樣照亮了我前進的道路”把“老師的教誨”比作“明燈”。D項句子沒有使用修辭手法。7.D解析：A項標點符號使用有誤，應該改為“他今天去北京了，明天去上海，后天去廣州。”B項標點符號使用有誤，應該改為“你喜歡蘋果？還是喜歡香蕉？或者你喜歡梨？”C項標點符號使用有誤，應該改為“老師問：你們明天有沒有什么作業(yè)？”D項標點符號使用正確。8.B解析：“一葉障目，不見泰山”這個成語的意思是只看到一點，就看不到整體。這句話比喻被局部或暫時的現(xiàn)象所迷惑，看不到全局或本質(zhì)。9.A解析：A項，“認真”的意思都是“專心、仔細”。B項，“好”的意思分別是“良好”、“喜歡”。C項，“有趣”的意思分別是“有趣味”、“有收獲”。D項，“快”的意思分別是“速度快”、“贏得”。10.A解析：“亡羊補牢”這個成語的意思是羊丟失了，才去修補羊圈。比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。選項A正確。選項B不正確，事情已經(jīng)失敗了，就沒辦法彌補了，與“亡羊補牢”的意思不符。選項C不正確，事情還沒發(fā)生，就要做好準備，防止發(fā)生，這是“未雨綢繆”的意思。選項D不正確，羊逃走了，就把它追回來，這是“亡羊補牢”之前的措施，不是“亡羊補牢”的意思。11.A解析：A項句子沒有錯別字。B項句子有錯別字，“作業(yè)本”應該改為“作業(yè)簿”。C項句子有錯別字，“寺廟”應該改為“寺廟”。D項句子有錯別字，“日記”應該改為“日記”。12.B解析：A項句子沒有使用修辭手法。B項句子使用了擬人修辭手法，“落葉在秋風中翩翩起舞”把“落葉”擬人化。C項句子沒有使用修辭手法。D項句子沒有使用修辭手法。13.B解析：“尺有所短，寸有所長”這句話的意思是尺子比寸短，寸子比尺長。比喻各有長處，也各有短處，anyonewhoistryingtofindaperfectpersonwillnotbefound.選項B正確，這句話比喻每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。14.B解析：A項，“一絲不茍”的意思都是“形容做事認真、細致”。B項，“有趣”的意思分別是“有趣味”、“有收獲”。C項，“高興”的意思分別是“快樂”、“高興”。D項，“陌生”的意思分別是“不熟悉”、“不熟悉”。15.D解析：A項標點符號使用正確。B項標點符號使用正確。C項標點符號使用正確。D項標點符號使用有誤，應該改為“這個問題很重要，需要我們認真思考，因為它關(guān)系到我們的未來?！?6.B解析：“井底之蛙”這個成語的意思是井底的青蛙，只能看到井口那么大的一塊天空，比喻眼界狹小，見識短淺的人。選項B正確。選項A不正確，這只是字面意思。選項C不正確，這只是字面意思。選項D不正確，這只是字面意思。17.A解析：A項，“認真”的意思都是“專心、仔細”。B項，“好”的意思分別是“良好”、“喜歡”。C項，“有趣”的意思分別是“有趣味”、“有收獲”。D項，“高興”的意思分別是“快樂”、“高興”。18.B解析：“濫竽充數(shù)”這個成語的意思是沒真才實學的人混在隊伍里充數(shù)。這句話比喻無本領(lǐng)的人混在行家里面充數(shù)，或者拿不好的東西混在好的里面。選項B正確。選項A不正確，這只是字面意思。選項C不正確，這只是字面意思。選項D不正確，這只是字面意思。19.A解析：A項句子沒有語病。B項句子有語病，“看見了一篇非常有趣的故事”應該改為“看見了一篇非常有趣的文章”。C項句子有語病，“聲音洪亮，態(tài)度大方”不能同時用來形容演講，應該分開描述。D項句子有語病，“如果我們不好好學習，就會受到老師的批評”應該改為“如果我們不好好學習，就可能受到老師的批評”。20.C解析：A項句子沒有使用排比修辭手法。B項句子沒有使用排比修辭手法。C項句子使用了排比修辭手法，“老師的教誨像明燈一樣照亮了我前進的道路，同學的鼓勵像暖流一樣溫暖了我冰冷的心，父母的關(guān)愛像陽光一樣照耀著我成長的每一個角落”。D項句子沒有使用排比修辭手法。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。）21.大智若愚解析：“大智若愚，不拘小節(jié)?！边@句話形容一個人很有智慧，但表面上看起來好像很愚笨，不拘泥于小事，性格開朗。22.誓死不渝解析：“______，不達目的誓不罷休?！边@句話形容一個人非常有毅力，堅持到底，誓死不渝。23.君子之交淡如水小人之交甘若醴解析：“______，______?！边@句話的意思是，君子之間的交情，像水一樣純凈、平淡，不尚虛華；小人之交則甘若醴，只圖茍合，甘甜一時，終難長久。24.失敗是成功之母勤能補拙解析：“______，______。”這句話的意思是，不要因為眼前的困難而失去信心，只要堅持下去，就一定能夠成功。失敗是成功之母，勤能補拙。25.虛心使人進步驕傲使人落后解析：“______，______?！边@句話的意思是，不要因為一時的成功而驕傲自滿，要保持謙虛的態(tài)度。虛心使人進步，驕傲使人落后。26.拳頭打出，掌心空空勤能補拙解析：“______，______?！边@句話的意思是，不要因為一時的失敗而灰心喪氣，要繼續(xù)努力，爭取下一次的成功。拳頭打出，掌心空空，勤能補拙。27.書山有路勤為徑學海無涯苦作舟解析：“______，______?！边@句話的意思是，只有通過不斷地學習和實踐，才能獲得真正的知識。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。28.言必信行必果解析：“______，______?！边@句話的意思是，不要輕易許下承諾，一旦承諾了，就要盡力去完成。言必信，行必果。29.獨行其是堅持自我解析：“______，______?！边@句話的意思是，不要因為外界的干擾而迷失自己的方向，要堅定自己的信念。獨行其是，堅持自我。30.寬以待人與人為善解析：“______，______。”這句話的意思是，不要因為別人的錯誤而懲罰自己，要學會寬容和諒解。寬以待人，與人為善。三、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。）31.學無止境這句話的含義是，學習是沒有盡頭的，人們應該不斷地學習，不斷地探索新的知識。這句話出自《荀子·勸學篇》：“學不可以已?！币馑际菍W習是不可以停止的，強調(diào)終身學習的觀念。32.“失敗是成功之母?！边@句話的意思是，失敗是成功的先導，從失敗中吸取教訓，才能取得成功。我的生活經(jīng)歷中，我曾經(jīng)參加過一次演講比賽，但是我沒有獲得很好的成績。我感到很失望，但是我沒有放棄，我總結(jié)了失敗的原因，改進了我的演講技巧，并在下一次比賽中獲得了好成績。這次經(jīng)歷讓我深刻理解了“失敗是成功之母”這句話的含義。33.“書是人類進步的階梯?！边@句話是誰說的？這句話是高爾基說的。高爾基是蘇聯(lián)著名的作家，這句話出自他的名言。請簡要說明你對這句話的理解。這句話的意思是，書籍是人類進步的階梯，通過閱讀書籍，人們可以獲得知識，提高自己的思想水平，推動社會的進步。34.請列舉三個你讀過的課外書籍，并簡要介紹其中一本的書名、作者以及主要內(nèi)容簡介。我讀過的課外書籍有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》。其中一本書是《西游記》，作者是吳承恩?！段饔斡洝肥且徊恐袊诺涿?，講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。他們遇到了各種妖魔鬼怪，但是最終都克服了困難，取得了真經(jīng)。35.在日常生活中，我們應該如何做到節(jié)約用水？請列舉至少三種具體的做法。在日常生活中，我們應該如何做到節(jié)約用水？請列舉至少三種具體的做法。我們可以做到節(jié)約用水，比如，洗手的時候，不要讓水一直流著，可以先把水龍頭關(guān)掉，洗完手再打開；洗澡的時候，不要用水太多，可以控制一下時間；洗衣服的時候，可以先用洗衣機把衣服泡一會兒，然后再洗，這樣可以節(jié)約用水。四、作文（本大題共1小題，共30分。