版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》考前沖刺練習(xí)第一部分單選題(10題)1、股權(quán)投資基金募集時(shí),一般按照以下程序進(jìn)行()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】:D"
【解析】本題是關(guān)于股權(quán)投資基金募集程序選項(xiàng)的選擇題。題目給出了選項(xiàng)A(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)、選項(xiàng)B(Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ)、選項(xiàng)C(Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)、選項(xiàng)D(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ),正確答案是選項(xiàng)D。這意味著股權(quán)投資基金募集時(shí),程序應(yīng)包含Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ這些內(nèi)容。說明在股權(quán)投資基金募集這一業(yè)務(wù)流程中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所代表的具體程序均為該流程的組成部分,缺一不可,所以正確答案選D。"2、下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不是義務(wù)教育的基本特征?()
A.強(qiáng)制性
B.義務(wù)性
C.全面性
D.公共性
【答案】:B
【解析】本題主要考查義務(wù)教育的基本特征,需判斷各選項(xiàng)是否屬于義務(wù)教育的基本特征來確定答案。選項(xiàng)A強(qiáng)制性是義務(wù)教育的典型特征之一。義務(wù)教育是國家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度,由國家強(qiáng)制力保證推行和實(shí)施,適齡兒童和少年必須接受義務(wù)教育,家長(zhǎng)必須保證子女接受義務(wù)教育,學(xué)校和教師必須依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,所以選項(xiàng)A屬于義務(wù)教育的基本特征。選項(xiàng)B“義務(wù)性”并不是義務(wù)教育基本特征的官方表述。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性、基礎(chǔ)性、公共性、全面性等特征,“義務(wù)性”與這些規(guī)范表述不符,所以選項(xiàng)B不是義務(wù)教育的基本特征。選項(xiàng)C全面性體現(xiàn)了義務(wù)教育要對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的教育,使學(xué)生在各個(gè)方面都能得到充分的培養(yǎng)和提高,是義務(wù)教育的基本特征之一,所以選項(xiàng)C屬于義務(wù)教育的基本特征。選項(xiàng)D公共性強(qiáng)調(diào)義務(wù)教育是面向全體國民的教育,是為社會(huì)公共利益服務(wù)的,具有公益性,其辦學(xué)資金主要來源于國家財(cái)政,學(xué)校的設(shè)立和運(yùn)行要符合國家和社會(huì)公共利益的要求,所以選項(xiàng)D屬于義務(wù)教育的基本特征。綜上,答案選B。3、基金運(yùn)行期間,基金管理人、基金托管人發(fā)生變更的,基金管理人應(yīng)當(dāng)在()個(gè)工作日內(nèi)向基金業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)告。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C
【解析】本題考查基金管理人、基金托管人發(fā)生變更時(shí)向基金業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)告的時(shí)間要求。在基金運(yùn)行期間,若基金管理人、基金托管人發(fā)生變更,按照相關(guān)規(guī)定,基金管理人應(yīng)當(dāng)在5個(gè)工作日內(nèi)向基金業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)告。所以答案選C。4、有關(guān)投資者適當(dāng)性匹配的說法正確的是()。
A.C1型(含風(fēng)險(xiǎn)承受能力最低類別)普通投資者可以購買R1級(jí)基金產(chǎn)品
B.C2型普通投資者可以購買R3級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品
C.C3型普通投資者可以購買R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品
D.C4型普通投資者可以購買R5級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品
【答案】:A
【解析】本題可根據(jù)不同類型普通投資者對(duì)應(yīng)的可購買基金產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)相關(guān)知識(shí),對(duì)各選項(xiàng)逐一分析。選項(xiàng)AC1型(含風(fēng)險(xiǎn)承受能力最低類別)普通投資者,其風(fēng)險(xiǎn)承受能力較低。R1級(jí)基金產(chǎn)品通常是風(fēng)險(xiǎn)最低的基金產(chǎn)品,這類產(chǎn)品的本金相對(duì)安全,收益波動(dòng)較小。所以C1型(含風(fēng)險(xiǎn)承受能力最低類別)普通投資者可以購買R1級(jí)基金產(chǎn)品,該選項(xiàng)說法正確。選項(xiàng)BC2型普通投資者風(fēng)險(xiǎn)承受能力適中,按照投資者適當(dāng)性匹配要求,C2型普通投資者可以購買R2級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品,而不是R3級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品。因?yàn)镽3級(jí)基金產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高,超出了C2型投資者的風(fēng)險(xiǎn)承受范圍,所以該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。選項(xiàng)CC3型普通投資者具備一定的風(fēng)險(xiǎn)承受能力,但其可購買的基金產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)一般為R3級(jí)及以下。R4級(jí)基金產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)較高,C3型普通投資者可能無法承受R4級(jí)基金產(chǎn)品所帶來的風(fēng)險(xiǎn),所以C3型普通投資者不可以購買R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。選項(xiàng)DC4型普通投資者能承受較高風(fēng)險(xiǎn),但R5級(jí)基金產(chǎn)品是風(fēng)險(xiǎn)最高的基金產(chǎn)品,具有極大的不確定性和高風(fēng)險(xiǎn)。C4型普通投資者雖然風(fēng)險(xiǎn)承受能力較強(qiáng),但也不一定能承受R5級(jí)基金產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn),所以C4型普通投資者不可以購買R5級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。綜上,本題正確答案是A選項(xiàng)。5、合格投資者必備的要素有()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】:C"
【解析】本題為選擇題,詢問合格投資者必備的要素。題目給出了四個(gè)選項(xiàng),分別羅列了不同的要素組合,要求選出正確的答案。答案選C,這表明要素Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是合格投資者必備的要素,而選項(xiàng)A包含的Ⅰ可能并非合格投資者必備要素,選項(xiàng)B中Ⅰ也不是必備要素,選項(xiàng)D將Ⅰ包含在內(nèi)也是不正確的,只有選項(xiàng)C所包含的要素組合才符合合格投資者必備要素的要求。"6、下列不屬于高級(jí)管理人員的是()。
A.銷售業(yè)務(wù)員
B.總經(jīng)理
C.副總經(jīng)理
D.合規(guī)風(fēng)控負(fù)責(zé)人
【答案】:A
【解析】這道題主要考查對(duì)高級(jí)管理人員范疇的理解。高級(jí)管理人員通常是在企業(yè)中擔(dān)任重要管理職務(wù)、負(fù)責(zé)企業(yè)核心運(yùn)營和決策的人員。選項(xiàng)B總經(jīng)理,是公司經(jīng)營管理的最高負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)公司的日常經(jīng)營管理工作,屬于高級(jí)管理人員。選項(xiàng)C副總經(jīng)理,協(xié)助總經(jīng)理開展工作,在公司的運(yùn)營和管理中也承擔(dān)著重要職責(zé),屬于高級(jí)管理人員。選項(xiàng)D合規(guī)風(fēng)控負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)公司的合規(guī)運(yùn)營和風(fēng)險(xiǎn)控制等關(guān)鍵工作,對(duì)公司的穩(wěn)定發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,屬于高級(jí)管理人員。而選項(xiàng)A銷售業(yè)務(wù)員,主要職責(zé)是從事具體的銷售業(yè)務(wù)工作,并不參與公司的高層管理和決策,不屬于高級(jí)管理人員的范疇。所以本題答案選A。7、《中華人民共和國義務(wù)教育法》實(shí)施的起始時(shí)間是()。
A.1986年
B.1987年
C.1988年
D.1989年
【答案】:A"
【解析】本題考查《中華人民共和國義務(wù)教育法》實(shí)施的起始時(shí)間?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》于1986年4月12日由第六屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議通過,自1986年7月1日起施行。所以本題正確答案是A選項(xiàng)。"8、按照我國教育行政復(fù)議的程序規(guī)定,下列()不是我國教育行政復(fù)議程序的環(huán)節(jié)。
A.申請(qǐng)
B.反饋
C.審理
D.決定
【答案】:B
【解析】本題可根據(jù)我國教育行政復(fù)議的程序規(guī)定,對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析,從而確定不是教育行政復(fù)議程序環(huán)節(jié)的選項(xiàng)。選項(xiàng)A:申請(qǐng)申請(qǐng)是教育行政復(fù)議程序的起始環(huán)節(jié)。公民、法人或其他組織認(rèn)為教育行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,可以依法向有管轄權(quán)的行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請(qǐng),啟動(dòng)行政復(fù)議程序。所以申請(qǐng)是教育行政復(fù)議程序的環(huán)節(jié)之一。選項(xiàng)B:反饋在我國教育行政復(fù)議的法定程序中,并沒有“反饋”這一特定環(huán)節(jié)。教育行政復(fù)議程序主要包括申請(qǐng)、受理、審理、決定等規(guī)范步驟,“反饋”并不屬于法定程序中的環(huán)節(jié)。所以該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)C:審理審理是教育行政復(fù)議程序的核心環(huán)節(jié)。行政復(fù)議機(jī)關(guān)受理復(fù)議申請(qǐng)后,會(huì)對(duì)被申請(qǐng)的具體行政行為的合法性和適當(dāng)性進(jìn)行全面審查,通過查閱相關(guān)文件資料、調(diào)查取證等方式,查明事實(shí)真相,為作出復(fù)議決定提供依據(jù)。因此,審理是教育行政復(fù)議程序的重要環(huán)節(jié)。選項(xiàng)D:決定決定是教育行政復(fù)議程序的終結(jié)環(huán)節(jié)。行政復(fù)議機(jī)關(guān)經(jīng)過審理后,會(huì)根據(jù)不同情況作出相應(yīng)的復(fù)議決定,如維持原具體行政行為、撤銷或變更原具體行政行為等。復(fù)議決定具有法律效力,對(duì)當(dāng)事人具有約束力。所以決定是教育行政復(fù)議程序的環(huán)節(jié)之一。綜上,答案選B。9、下列有關(guān)于登記與備案制度的介紹,說法有誤的是()。
A.2013年修訂后的《證券投資基金法》明確規(guī)定,基金業(yè)協(xié)會(huì)“依法辦理非公開募集基金的登記、備案”
B.基金業(yè)協(xié)會(huì)為股權(quán)投資基金管理人和股權(quán)投資基金辦理登記備案并不構(gòu)成對(duì)股權(quán)投資基金管理人投資能力、持續(xù)合規(guī)情況的認(rèn)可,但可以作為對(duì)基金財(cái)產(chǎn)安全的保證
C.基金業(yè)協(xié)會(huì)還發(fā)布了《私募基金管理登記法律意見書指引》,為律師事務(wù)所在基金管理人登記備案中出具法律意見書提供了方向性指引
D.《監(jiān)管暫行辦法》再次明確規(guī)定各類基金管理人應(yīng)當(dāng)根據(jù)基金業(yè)協(xié)會(huì)的規(guī)定,向基金業(yè)協(xié)會(huì)申請(qǐng)登記,并且基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)建立基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統(tǒng)
【答案】:B
【解析】本題可根據(jù)各選項(xiàng)所涉及的登記與備案制度相關(guān)規(guī)定,逐一分析選項(xiàng)的正確性,從而得出答案。選項(xiàng)A2013年修訂后的《證券投資基金法》明確規(guī)定,基金業(yè)協(xié)會(huì)“依法辦理非公開募集基金的登記、備案”。這是符合相關(guān)法律規(guī)定的,所以選項(xiàng)A說法正確。選項(xiàng)B基金業(yè)協(xié)會(huì)為股權(quán)投資基金管理人和股權(quán)投資基金辦理登記備案,并不構(gòu)成對(duì)股權(quán)投資基金管理人投資能力、持續(xù)合規(guī)情況的認(rèn)可,同時(shí)也不能作為對(duì)基金財(cái)產(chǎn)安全的保證。因?yàn)榈怯泜浒钢皇且环N信息收集和公示的手段,并非對(duì)基金管理人或基金財(cái)產(chǎn)的擔(dān)保,所以選項(xiàng)B中“可以作為對(duì)基金財(cái)產(chǎn)安全的保證”說法錯(cuò)誤。選項(xiàng)C基金業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布了《私募基金管理登記法律意見書指引》,為律師事務(wù)所在基金管理人登記備案中出具法律意見書提供了方向性指引,該選項(xiàng)說法符合實(shí)際情況,是正確的。選項(xiàng)D《監(jiān)管暫行辦法》再次明確規(guī)定各類基金管理人應(yīng)當(dāng)根據(jù)基金業(yè)協(xié)會(huì)的規(guī)定,向基金業(yè)協(xié)會(huì)申請(qǐng)登記,并且基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)建立基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統(tǒng),此內(nèi)容也是符合規(guī)定的,所以選項(xiàng)D說法正確。綜上,說法有誤的是選項(xiàng)B。10、下列論述錯(cuò)誤的是()。
A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度,而且還包括教育法律制度的運(yùn)行
B.1995年3月18日,第八屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國教育法》
C.靜態(tài)意義的教育法制,是國家全部有關(guān)教育的法律制度體系
D.1986年4月,第六屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過了《中華人民共和國義務(wù)教育法》
【答案】:D
【解析】本題可對(duì)每個(gè)選項(xiàng)逐一分析來判斷對(duì)錯(cuò)。選項(xiàng)A:混合意義的教育法制內(nèi)涵豐富,它既涵蓋了教育法律制度這一靜態(tài)層面,還包含了教育法律制度的運(yùn)行這一動(dòng)態(tài)過程,該選項(xiàng)表述正確。選項(xiàng)B:1995年3月18日,第八屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國教育法》,該選項(xiàng)表述正確。選項(xiàng)C:靜態(tài)意義的教育法制,從概念上來說就是國家全部有關(guān)教育的法律制度體系,該選項(xiàng)表述正確。選項(xiàng)D:1986年4月12日,第六屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議通過了《中華人民共和國義務(wù)教育法》,而不是第六屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議,該選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。本題要求選擇論述錯(cuò)誤的選項(xiàng),答案是D。第二部分多選題(5題)1、我國教育對(duì)外交流與合作的形式有()。
A.出國留學(xué)
B.到國外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流
C.出國做研究
D.到國外任教
【答案】:ABCD
【解析】本題主要考查我國教育對(duì)外交流與合作的形式。選項(xiàng)A,出國留學(xué)是教育對(duì)外交流與合作的常見且重要形式。通過出國留學(xué),學(xué)生能夠接觸到國外先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和學(xué)術(shù)資源,拓寬國際視野,提升自身綜合素質(zhì),促進(jìn)不同國家之間文化和知識(shí)的交流傳播,所以選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B,到國外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流也是重要的教育對(duì)外交流合作途徑。學(xué)者、科研人員等前往國外參與學(xué)術(shù)會(huì)議、講座、研討等活動(dòng),可以與國外同行分享研究成果、交流學(xué)術(shù)思想,了解國際學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài),推動(dòng)學(xué)科的發(fā)展和創(chuàng)新,因此選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)C,出國做研究同樣屬于教育對(duì)外交流與合作的范疇。研究人員到國外利用當(dāng)?shù)氐目蒲性O(shè)施、數(shù)據(jù)資料等優(yōu)勢(shì)資源開展科研項(xiàng)目,能夠借鑒國外先進(jìn)的科研技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)國際科研合作,提高科研水平和國際影響力,所以選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)D,到國外任教是我國教育對(duì)外交流與合作的一種體現(xiàn)。我國教師到國外學(xué)校任教,傳播中國文化、知識(shí)和教育理念,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展,同時(shí)也增進(jìn)了中外教育的相互了解和學(xué)習(xí),故選項(xiàng)D正確。綜上,本題的正確答案為ABCD。2、根據(jù)《憲法》、《立法法》規(guī)定,我國的立法機(jī)關(guān)是()。
A.全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)
B.省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員
C.省、自治區(qū)人民政府所在地的市和經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)
D.國務(wù)院
E.中國人民銀行
【答案】:ABCD
【解析】本題可依據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定,對(duì)各選項(xiàng)是否屬于立法機(jī)關(guān)進(jìn)行逐一分析。選項(xiàng)A根據(jù)《憲法》和《立法法》規(guī)定,全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)行使國家立法權(quán),是我國重要的立法機(jī)關(guān)。全國人民代表大會(huì)有權(quán)制定和修改刑事、民事、國家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律;全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有權(quán)制定和修改除應(yīng)當(dāng)由全國人民代表大會(huì)制定的法律以外的其他法律,在全國人民代表大會(huì)閉會(huì)期間,對(duì)全國人民代表大會(huì)制定的法律進(jìn)行部分補(bǔ)充和修改,但不得同該法律的基本原則相抵觸。所以選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實(shí)際需要,在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下,可以制定地方性法規(guī)。地方性法規(guī)是我國法律體系的重要組成部分,因此省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)屬于我國立法機(jī)關(guān)的范疇,選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)C省、自治區(qū)人民政府所在地的市和經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì),根據(jù)本市的具體情況和實(shí)際需要,在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下,可以制定地方性法規(guī),報(bào)省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后施行。這也表明其具有一定的立法權(quán)限,屬于立法機(jī)關(guān)相關(guān)范疇,選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)D國務(wù)院即中央人民政府,是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是最高國家行政機(jī)關(guān)。同時(shí),國務(wù)院根據(jù)憲法和法律,有權(quán)制定行政法規(guī)。行政法規(guī)在我國法律體系中也占據(jù)重要地位,所以國務(wù)院也是立法機(jī)關(guān)的一部分,選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)E中國人民銀行是中華人民共和國的中央銀行,是國務(wù)院組成部門,主要職責(zé)是在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,制定和執(zhí)行貨幣政策,防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)金融穩(wěn)定,并不具備立法職能,不屬于立法機(jī)關(guān),選項(xiàng)E錯(cuò)誤。綜上,本題答案選ABCD。3、十八大以來的五年,是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年,主要體現(xiàn)在()。
A.五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的
B.五年來的變革是深層次的、根本性的
C.解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒有解決的難題
D.辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事
【答案】:ABCD
【解析】本題可從十八大以來五年黨和國家發(fā)展的多方面成就和變革來分析每個(gè)選項(xiàng)。A選項(xiàng),五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的。在這五年中,我國在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等各個(gè)領(lǐng)域都取得了顯著成就,如經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,民主法治建設(shè)邁出重大步伐,思想文化建設(shè)取得重大進(jìn)展等,這些成就涉及多個(gè)層面和領(lǐng)域,具有全方位、開創(chuàng)性的特點(diǎn),所以A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng),五年來的變革是深層次的、根本性的。十八大以來,黨和國家在諸多方面都進(jìn)行了全面而深刻的變革,比如深化國防和軍隊(duì)改革重塑了人民軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮體制、現(xiàn)代軍事力量體系、軍事政策制度,黨和國家機(jī)構(gòu)改革對(duì)體制機(jī)制和機(jī)構(gòu)設(shè)置進(jìn)行了系統(tǒng)性、整體性重構(gòu)等,這些變革觸及到了體制機(jī)制等深層次問題,具有根本性,故B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng),解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒有解決的難題。在過去的發(fā)展進(jìn)程中,存在一些長(zhǎng)期制約發(fā)展的難題,例如脫貧攻堅(jiān)中深度貧困地區(qū)的脫貧問題、環(huán)境污染治理中的一些“硬骨頭”問題等。十八大以來,通過實(shí)施一系列精準(zhǔn)有效的政策和舉措,成功解決了這些長(zhǎng)期困擾的難題,所以C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng),辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。這五年中,我國辦成了一系列具有重大歷史意義和戰(zhàn)略意義的大事,如舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇、設(shè)立自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等,這些大事對(duì)于提升我國的國際影響力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到了重要作用,因此D選項(xiàng)正確。綜上,ABCD選項(xiàng)均符合十八大以來五年黨和國家發(fā)展進(jìn)程極不平凡的體現(xiàn),本題答案選ABCD。4、根據(jù)我國教育法規(guī)定,我國的教育方針是()。
A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來
C.使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面協(xié)調(diào)發(fā)展,成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
【答案】:AD
【解析】本題可依據(jù)《中華人民共和國教育法》的相關(guān)規(guī)定來分析各選項(xiàng)。選項(xiàng)A《中華人民共和國教育法》規(guī)定,教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。選項(xiàng)A中“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”表述符合法律規(guī)定,所以該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)B“教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”是鄧小平于1983年10月1日為北京景山學(xué)校的題詞,它是中國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,但并非我國教育方針的內(nèi)容,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)C我國教育方針強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,“協(xié)調(diào)發(fā)展”的表述不準(zhǔn)確,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D“培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”體現(xiàn)了我國教育培養(yǎng)的目標(biāo)和方向,是我國教育方針的重要內(nèi)容,所以該選項(xiàng)正確。綜上,本題答案選AD。5、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)聘任的外籍教師和外籍管理人員,應(yīng)當(dāng)具備()。
A.碩士及以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書
B.學(xué)士以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書
C.具有3年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
D.具有2年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
【答案】:BD
【解析】本題考查中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)聘任外籍教師和外籍管理人員應(yīng)具備的條件。選項(xiàng)B根據(jù)相關(guān)規(guī)定,中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)聘任的外籍教師和外籍管理人員,應(yīng)當(dāng)具備學(xué)士以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書。學(xué)士以上學(xué)位能夠體現(xiàn)其具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)術(shù)水平,相應(yīng)的職業(yè)證書則表明其具備從事相關(guān)工作的專業(yè)能力,所以選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)D同時(shí),這些外籍教師和外籍管理人員還應(yīng)當(dāng)具有2年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于教師和管理人員來說至關(guān)重要,2年以上的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以使他們更好地履行教學(xué)和管理職責(zé),保證教學(xué)質(zhì)量和管理效率,因此選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)A規(guī)定中并未明確要求必須是碩士及以上學(xué)位,學(xué)士以上學(xué)位即可,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤。選項(xiàng)C正確要求是具有2年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而非3年,所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤。綜上,本題答案選BD。第三部分大題(1題)1、2010年上半年,某高校大學(xué)英語四級(jí)考試期間,省教育廳領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查巡視該高校四級(jí)英語考試監(jiān)考工作。在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn),某班級(jí)考場(chǎng)內(nèi)學(xué)生A某的座位上坐著的考生并不是A本人,于是檢查團(tuán)人員告知監(jiān)考老師,責(zé)成監(jiān)考老師收繳其試卷,當(dāng)場(chǎng)在試卷上注明“作弊”字樣??荚嚱Y(jié)束后,監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務(wù)處,同時(shí)通知學(xué)生A某所在院系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過學(xué)院調(diào)查證實(shí),該代考考生系學(xué)生A某通過網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)來的其他高校的學(xué)生B某。教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事非常重視,批評(píng)了該校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)成他們嚴(yán)肅考試紀(jì)律,狠抓考試風(fēng)氣,對(duì)該事件要嚴(yán)肅處理。該校教務(wù)處會(huì)同學(xué)工處和學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026福建水投集團(tuán)漳州區(qū)域水務(wù)公司第一批招聘23人參考考試題庫附答案解析
- 2026年度濟(jì)寧市兗州區(qū)事業(yè)單位公開招聘初級(jí)綜合類崗位人員備考考試試題附答案解析
- 2026廣東中山市東鳳鎮(zhèn)佛奧幼兒園教職工招聘2人備考考試題庫附答案解析
- 2026黑龍江黑河市康寧醫(yī)院(黑河市精神病人福利院)招聘5人備考考試試題附答案解析
- 種植業(yè)自律生產(chǎn)制度
- 安全生產(chǎn)雙隨機(jī)檢查制度
- 紙板生產(chǎn)線安全制度
- 生產(chǎn)數(shù)據(jù)立體化管理制度
- 酒類生產(chǎn)如何管理制度
- 安全生產(chǎn)責(zé)任制抽查制度
- 話語體系構(gòu)建的文化自信與敘事創(chuàng)新課題申報(bào)書
- 2026年春蘇教版新教材小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)(全冊(cè))教學(xué)設(shè)計(jì)(附教材目錄P97)
- 2026年基因測(cè)序技術(shù)臨床應(yīng)用報(bào)告及未來五至十年生物科技報(bào)告
- 服裝銷售年底總結(jié)
- 文物安全保護(hù)責(zé)任書范本
- 廣東省惠州市某中學(xué)2025-2026學(xué)年七年級(jí)歷史上學(xué)期期中考試題(含答案)
- 2025公文寫作考試真題及答案
- 停電施工方案優(yōu)化(3篇)
- DB64∕T 1279-2025 鹽堿地綜合改良技術(shù)規(guī)程
- 2025年度耳鼻喉科工作總結(jié)及2026年工作計(jì)劃
- 2024年執(zhí)業(yè)藥師《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(一)》試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論