版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高三下試卷作文編號(hào):02Topic:科技創(chuàng)新活動(dòng)介紹信假定你是李華,你的英國(guó)筆友David對(duì)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)很感興趣。請(qǐng)你給他寫(xiě)一封信,介紹此次學(xué)??萍紕?chuàng)意俱樂(lè)部舉辦的活動(dòng),內(nèi)容包括:1.活動(dòng)過(guò)程;2.感受和收獲。Wednesday,September17,20252活動(dòng)過(guò)程敘述“時(shí)間軸法”Wednesday,September17,20253階段常用表達(dá)示例內(nèi)容分組階段bedividedintogroups;teamupwithWeweresplitinto5groupsof4,eachassignedatechtheme.創(chuàng)作階段brainstorm;solveproblemscollaborativelyFordays,wedebateddesignsandtestedprototypestogether.展示階段present;demonstrate;winapplauseEachgroupshowcasedtheirprojectwithslidesandlivedemos.頒獎(jiǎng)階段announcetheresults;awardprizesThetopgroupwona3Dprinterfortheirclass.DearAlex,Ourschool’sTechInnovationClubheldacoolactivity.I’mwritingtoshareitwithyou.First,weweredividedintoseveralgroupstocreateatechprojectwithinaweek.Weargued,solvedproblemstogether,andcelebratedeverygreatidea.Whenitwastimetoshare,eachgroupintroducedtheircreationswithshiningeyesandconfidentsmiles.Everyonecheeredasthejudgesannouncedthetopthreegroups,whowonprizesandgoldmedals.Thisactivityleftadeepimpressiononme.OnlythendidIrealizethatcreativitygrowsthroughchallenges.Ifyouwanttoknowmoredetails,pleasedon’thesitatetocontactme.Bestwishes,LiHua親愛(ài)的Alex:我們學(xué)校的科技創(chuàng)新俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)很酷的活動(dòng)。我寫(xiě)這封信是為了和你分享這個(gè)活動(dòng)。首先,我們被分成幾個(gè)小組,在一周內(nèi)創(chuàng)建一個(gè)技術(shù)項(xiàng)目。我們爭(zhēng)論,一起解決問(wèn)題,并慶祝每一個(gè)偉大的想法。當(dāng)分享時(shí)間到來(lái)時(shí),每個(gè)小組都帶著閃亮的眼睛和自信的微笑介紹自己的創(chuàng)意。當(dāng)評(píng)委宣布前三名小組時(shí),所有人都?xì)g呼雀躍,他們贏得了獎(jiǎng)項(xiàng)和金牌。這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的印象。直到那時(shí)我才意識(shí)到,創(chuàng)造力是通過(guò)挑戰(zhàn)而成長(zhǎng)的。如果你想了解更多細(xì)節(jié),請(qǐng)隨時(shí)與我聯(lián)系。祝好,李華語(yǔ)言亮點(diǎn)積累(科技活動(dòng)主題)高頻動(dòng)詞短語(yǔ)collaborateontechprojects(合作開(kāi)發(fā)科技項(xiàng)目)troubleshootproblems(解決問(wèn)題)pitchcreativeideas(展示創(chuàng)意)fosterinnovation(培養(yǎng)創(chuàng)新)高級(jí)句型倒裝句:Onlythroughteamworkdidweovercomethetechnicalchallenges.強(qiáng)調(diào)句:Itwastheprocessofdebatinganditeratingthattaughtmethevalueofpersistence.非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu):Holdingourprototypeinhand,wefeltasenseofpridelikeneverbefore.Wednesday,September17,20256實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(高考真題改編)你校機(jī)器人社團(tuán)舉辦“AI創(chuàng)意大賽”,要求兩人一組設(shè)計(jì)智能裝置。你和搭檔發(fā)明了“智能分類(lèi)垃圾桶”,通過(guò)傳感器識(shí)別垃圾類(lèi)型并自動(dòng)開(kāi)蓋。決賽中你們的作品獲“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”,你從中體會(huì)到“合作與創(chuàng)新的力量”。要求:按書(shū)信格式寫(xiě)給筆友Tom;包含比賽流程(分組、設(shè)計(jì)、展示)和個(gè)人收獲;使用至少1個(gè)強(qiáng)調(diào)句(如“Itwas...that...”)。Wednesday,September17,20257讀后續(xù)寫(xiě)續(xù)寫(xiě)任務(wù)開(kāi)頭句:"WhenIsawthe'PASSED'message,Adria’swordssuddenlymadesense——everydropofsweathadbeenworthit."要求:描寫(xiě)頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景(運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)+視覺(jué)描寫(xiě));加入一個(gè)象征堅(jiān)持的道具(如磨損的運(yùn)動(dòng)鞋/記錄訓(xùn)練的筆記本);以“傳承導(dǎo)師精神”結(jié)尾。Wednesday,September17,20258讀后續(xù)寫(xiě)翻譯練習(xí)Wednesday,September17,20259成為健身教練翻譯練習(xí)盡管成為健身教練的旅程充滿了挑戰(zhàn)和淚水,但她的話語(yǔ)成為了我進(jìn)步progress的指引之光guidinglight。每天早晨,我強(qiáng)迫自己起床,在空蕩蕩empty的街道上慢跑jog,呼出的氣息breath在寒冷的空氣中形成白霧clouds。晚上,我努力翻閱堆積如山的書(shū)籍和浩瀚的知識(shí)海洋。六個(gè)月后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘記了壓力,變得更加強(qiáng)壯和自信。最終,帶著一絲焦慮和興奮,我報(bào)名參加了教練考試trainerexam。Wednesday,September17,202510情節(jié)銜接“3關(guān)鍵”情感延續(xù):?前文:訓(xùn)練艱辛→后文:通過(guò)考試后的感恩(如擁抱導(dǎo)師Adria)道具呼應(yīng):?前文:導(dǎo)師的話語(yǔ)→后文:用導(dǎo)師的鼓勵(lì)激勵(lì)自己的學(xué)員主題深化:?個(gè)人成長(zhǎng)→傳遞正能量(如“Now,Ipourmypatienceintomytrainees...”)Wednesday,September17,202511描寫(xiě)層次“感官+比喻”層次示例內(nèi)容效果基礎(chǔ)描寫(xiě)Ijoggedeverymorning.平淡敘述感官升級(jí)Mybreathformedcloudsinthecoldair.視覺(jué)具象化,增強(qiáng)畫(huà)面感比喻修辭Mountainsofbooksandanoceanofknowledge.夸張比喻,突出學(xué)習(xí)量之大Wednesday,September17,202512成為健身教練Paragraph1Herwordsechoedinmymind.
Thoughthejourneytobecomingafitnesstrainerwasfullofchallengesandtears,herwordsbecametheguidinglightformyprogress.Eachmorning,Iforcedmyselfoutofbedtojogthroughemptystreets,mybreathformingcloudsinthecoldair.Atnight,Istruggledthroughmountainsofbooksandanoceanofknowledge.Sixmonthslater,IwassurprisedtofindthatIhadforgottenaboutstress,growingstrongerandmoreconfident.Finally,withabitofanxietyandexcitement,Isignedupforthetrainerexam.Wednesday,September17,202513成為健身教練Paragraph2Whenahuge“YOUPASSED”poppeduponthescreen,Icouldn’twaittofindAdria.TearswelledasIhuggedher,whispering,“Imadeit!”Then,Ihandedabunchofflowerstoexpressedmysinceregratitude.Itwasherencouragementthatgavemecourageandconfidence.Withoutherhelp,Icouldn’thavegottenthroughthetoughtimeinmylife.IcouldhardlybelievethatIfell
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025廣西國(guó)際壯醫(yī)醫(yī)院招聘16人備考核心試題附答案解析
- 2025福建省閩西南水資源開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司招聘5人備考核心題庫(kù)及答案解析
- 2025安徽省中石化蕪湖石油分公司招聘?jìng)淇脊P試試題及答案解析
- 2025廣東廣州市勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)招聘兼職仲裁員參考筆試題庫(kù)附答案解析
- 2025湖南郴州市第四人民醫(yī)院招聘(引進(jìn))高層次專業(yè)技術(shù)人才24人考試核心題庫(kù)及答案解析
- 2026中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院第一批統(tǒng)一招聘11人(農(nóng)田灌溉研究所)備考筆試試題及答案解析
- 2026湖南長(zhǎng)沙市達(dá)德中學(xué)公開(kāi)招聘校聘教師備考核心試題附答案解析
- 2026湖北省第三人民醫(yī)院人才招聘32人筆試重點(diǎn)試題及答案解析
- 2025河南焦作市中醫(yī)院下半年招聘31人筆試重點(diǎn)試題及答案解析
- 2025安徽蕪湖醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院招聘11人筆試重點(diǎn)試題及答案解析
- 2025秋人教版(新教材)初中美術(shù)八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)及期末測(cè)試卷及答案
- DB50∕T 867.76-2025 安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范 第76部分:汽車(chē)制造企業(yè)
- 2026年保安員考試題庫(kù)500道附完整答案(歷年真題)
- 2025至2030中國(guó)司法鑒定行業(yè)發(fā)展研究與產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃分析評(píng)估報(bào)告
- 膝關(guān)節(jié)韌帶損傷康復(fù)課件
- 個(gè)人契約協(xié)議書(shū)范本
- 醫(yī)藥區(qū)域經(jīng)理述職報(bào)告
- 養(yǎng)老事業(yè)與養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展路徑探析
- 建筑施工項(xiàng)目職業(yè)病危害防治措施方案
- 袖閥注漿管施工方案
- 重癥醫(yī)學(xué)科抗生素應(yīng)用規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論