自考專業(yè)(漢語言文學)復習提分資料考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、（單選題）意大利耶穌會士利瑪竇來華的年份是（）

A.1482年

B.1582年

C.1682年

D.1782年

正確答案：B

2、（單選題）《古詩十九首》產(chǎn)生的時代是()。

A.西漢前期

B.東漢前期

C.西漢末年

D.東漢末年

正確答案：D

3、（單選題）王安石《祭歐陽文慮公文》中“從容指顧，立定大計”，決定立為皇帝的是

A.宋神宗

B.宋英宗

C.宋哲宗

D.宋徽宗

正確答案：B

4、（單選題）先秦諸子散文中文風空靈飄忽的是()。

A.《墨子》

B.《孟子》

C.《莊子》

D.《荀子》

正確答案：C

5、（單選題）《登樓賦》的作者是()

A.江淹

B.曹植

C.庾信

D.王粲

正確答案：D

6、（單選題）把對集體的管理和對個別的管理結合起來的班級管理方式是()。

A.常規(guī)管理

B.目標管理

C.平行管理

D.民主管理

正確答案：C

7、（單選題）“荷花淀派”的代表作家是（）

A.汪曾祺

B.孫犁

C.豐子愷

D.阿城

正確答案：B

8、（單選題）張衡的《歸田賦》是()。

A.漢代“紀行賦”的開山之作

B.東漢抒情小賦的開山之作

C.東漢“京都賦”的杰出代表

D.漢代大賦的絕響

正確答案：B

9、（單選題）賀鑄詞作的藝術特點是（）

A.“詞雖婉美，然格力失之弱”

B.“兒女英雄兼而有之”

C.“清空”、“騷雅”

D.“如七寶樓臺”

正確答案：B

10、（單選題）在《紅與黑》中，正當于連邁入貴族社會之際，有人向侯爵寫了一封揭發(fā)信，寫信的人是（）

A.耶穌會教士

B.皮拉爾神父

C.德·雷納爾夫人

D.雷納爾市長

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）“凡是好干部都是務實的;老王是務實的;所以，老王是好干部?！边@一推理是（）

A.正確的三段論推理

B.錯誤的三段論推理

C.違反了“從兩個否定前提推不出結論”的規(guī)則

D.違反了“中項在前提中至少要周延一次”的規(guī)則

E.違反了“在前提中不周延的項，到結論中也不得周延”的規(guī)則

正確答案：BD

2、（多選題）拜倫在《哀希臘》中，從“文教”的角度回顧了古希臘民族的輝煌成就，列舉的作品有（）A.薩福詩歌B.阿那克里翁抒情詩C.古希臘悲劇D.阿波羅神話E.荷馬史詩正確答案：ABDE3、（多選題）天然孳息是指按照物質的自然生長規(guī)律而產(chǎn)生的果實與動物的出產(chǎn)物，與原物分離前是原物的一部分。天然孳息由所有權人取得;既有所有權人又有用益物權人的，由用益物權人取得。當事人另有約定的，按照約定。根據(jù)上述定義，屬于天然孳息的有（）

A.送給他人的小狗

B.從羊身上剪下來的毛

C.果園里的果樹結的果子

D.撿到的錢包

E.銀行存款所產(chǎn)生的利息

正確答案：BC

4、（多選題）下列關于音位的表述，不正確的有（）

A.音位區(qū)別意義的作用叫做“辨義功能”

B.音位能夠從聽感的角度直接切分出來

C.音位的分析和歸納能夠跨語言和方言

D.音位能夠分為音質音位和非音質音位

E.音位的歸納主要依據(jù)語音單位的發(fā)音

正確答案：BCE

5、（多選題）在概念間的外延關系中，不具有...傳遞性質的有（）

A.同一關系

B.真包含關系

C.真包含于關系

D.交叉關系

E.全異關系

正確答案：AE

第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（填空題）閻恒元是小說()中的人物。

正確答案：《李有才板話》

四、判斷題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（判斷題）課程目標的確定取決于知識或學科的內(nèi)容

正確答案：

錯誤

5、簡答題（5小題，每小題10分，共計50分）1、（問答題）為什么說文學發(fā)展以社會發(fā)展為前提?

正確答案：文學的發(fā)展離不開社會的發(fā)展，文學的發(fā)展以社會的發(fā)展為前提，同時又是整個社會發(fā)展的一個組成部分。

(1)社會發(fā)展為文學內(nèi)容發(fā)展提供基礎在漫長的原始社會階段，社會群體還沒有分化為階級，因此文學表現(xiàn)出十分顯著和單純的集體性。

(2)社會發(fā)展為文學形式發(fā)展提供動力文學隨社會的發(fā)展而發(fā)展，這不但指文學的內(nèi)容方面，而且也包括文學的形式方面。文學形式適應著內(nèi)容表現(xiàn)上的需要，新的內(nèi)容是新的形式產(chǎn)生的重要推動力。而內(nèi)容是社會生活的反映，它的不斷更新有待于社會的向前發(fā)展。

(3)社會發(fā)展影響文學發(fā)展的機制社會發(fā)展影響文學發(fā)展是有它的運行機制的。也就是說，社會總是經(jīng)過自己不同層次的結構變化以及一定的方式、途徑去制約文學的發(fā)展。

2、（問答題）簡述增進心理健康的途徑和方法。

正確答案：1、具有良好的心理品質，預防心理障礙的發(fā)生。2、開發(fā)自己的各種潛能，提高工作和生活質量。3、激發(fā)自己的非智力因素，嘗試創(chuàng)造性的學習和工作。4、提高自己人際交往的能力，增強自己的社會適應性。5、增強自我意識，培養(yǎng)準確的自我評價能力。

3、（問答題）堂·吉訶德是個可笑、可愛、可敬又可悲的藝術典型，試論這一形象的矛盾性。

正確答案：堂·吉訶德是個滿腦子騎士幻想而又具有人文主義思想特征的可笑而又可敬的矛盾復雜形象。

(1)他是個滿腦子騎士幻想的不切買際的幻想家的典型。理想與現(xiàn)實脫節(jié)，主觀與客觀分離是其主要特征。受流行的騎士小說的毒害，他迷上了騎士道，試圖恢復過時的騎士道。因而，雖然動機良好，但行為卻極其荒唐，效果也極壞。吃盡了苦頭。出夠了洋相。

(2)同時，他還是一個具有人文主義特征的可敬的人物。他有淵博的學識，崇高的理想，有為真理和正義而獻身的精神。他打起仗來勇往直前，無所畏懼。且道德高尚，誠實守信。他心目中的騎士道實際上也是他的人文主義理想的載體和寄托。

(3)當時的西班牙社會沒有提供實現(xiàn)其理想的土壤，因而造就了這個可笑而又可敬的矛盾形象。

(4)這個形象具有重要意義。通過他，既諷刺了不切實際的幻想家，也表達和寄托了人文主義理想，同時.還表達了對當時西班牙社會的苦澀理解。

4、（問答題）以《三峽》中描寫春冬一段為例，說明其語言精煉準確的特點。

正確答案：本文語言精煉、準確，富有表現(xiàn)力。如描寫三峽春冬這時一段：因為急流下灘，雪浪飛濺，故以“素”字飾湍;因為潭水澄碧，深沉寧靜，故以“綠”字飾潭。而以“絕”字狀山，以“怪”字寫柏，真是寫出了景特的神韻。再如以“清榮峻茂”四字狀寫了水木山草四種景物的不同特色，遣詞造句精煉至極。

5、（問答題）試述當代教育民主化的表現(xiàn)

正確答案：教育民