七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 青春時(shí)光第二課 青春的心弦第1框 男生女生說(shuō)課稿 新人教版_第1頁(yè)
七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 青春時(shí)光第二課 青春的心弦第1框 男生女生說(shuō)課稿 新人教版_第2頁(yè)
七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 青春時(shí)光第二課 青春的心弦第1框 男生女生說(shuō)課稿 新人教版_第3頁(yè)
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七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元青春時(shí)光第二課青春的心弦第1框男生女生說(shuō)課稿新人教版課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂弧⒃O(shè)計(jì)思路本課以“男生女生說(shuō)課稿”為主題,旨在幫助學(xué)生了解性別差異,學(xué)會(huì)尊重和理解異性,培養(yǎng)健康的性別觀念。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)注重情境創(chuàng)設(shè)、互動(dòng)交流和實(shí)際應(yīng)用,通過(guò)案例分析、小組討論等方式,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,提高道德與法治素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生尊重性別差異的平等意識(shí)。

2.提升學(xué)生理解異性情感的能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和法律意識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),

①讓學(xué)生理解男生女生在生理、心理和行為上的差異。

②引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重和接納自己的性別特點(diǎn),以及異性的性別特點(diǎn)。

2.教學(xué)難點(diǎn),

①幫助學(xué)生正確處理與異性同學(xué)的關(guān)系,避免性別歧視和偏見(jiàn)。

②引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的性別觀念,認(rèn)識(shí)到性別平等的重要性。

③培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)在遇到性別問(wèn)題時(shí)正確應(yīng)對(duì)。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:

1.講授法:通過(guò)生動(dòng)案例,講解男生女生的生理、心理差異,幫助學(xué)生理解性別特征。

2.討論法:組織學(xué)生就性別觀念、交往方式等話(huà)題展開(kāi)討論,促進(jìn)思維碰撞。

3.角色扮演法:讓學(xué)生模擬不同情境,體驗(yàn)性別角色,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

教學(xué)手段:

1.多媒體輔助教學(xué):利用PPT展示相關(guān)圖片和視頻,增強(qiáng)教學(xué)直觀性。

2.情景模擬:通過(guò)制作互動(dòng)情景劇,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)性別平等的知識(shí)。

3.教學(xué)軟件應(yīng)用:運(yùn)用在線(xiàn)測(cè)試和討論平臺(tái),提高學(xué)生參與度和學(xué)習(xí)效果。五、教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們,大家好!今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《道德與法治》下冊(cè)第一單元“青春時(shí)光”第二課“青春的心弦”中的第一框“男生女生”。在進(jìn)入新課之前,我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問(wèn)題:你們認(rèn)為男生和女生有什么不同?在日常生活中,你們是如何與異性同學(xué)相處的?請(qǐng)大家談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

二、新課講授

1.認(rèn)識(shí)性別差異

(1)同學(xué)們,首先我們來(lái)了解一下男生和女生在生理上的差異。請(qǐng)看大屏幕,這里有一張男女生生理差異的圖表,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察并思考:男生和女生在生理上有哪些不同?

(2)接下來(lái),我們?cè)賮?lái)看一下心理上的差異。請(qǐng)大家閱讀課本第2頁(yè)的內(nèi)容,思考:男生和女生在心理上有哪些不同?

(3)通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),我們了解到男生和女生在生理和心理上都有一定的差異。那么,這些差異對(duì)我們?nèi)粘I钣惺裁从绊懩兀?/p>

2.尊重性別差異

(1)同學(xué)們,在日常生活中,我們應(yīng)該如何尊重性別差異呢?請(qǐng)看課本第3頁(yè)的內(nèi)容,思考:我們應(yīng)該如何尊重男生和女生的性別差異?

(2)接下來(lái),我們通過(guò)一個(gè)小游戲來(lái)加深對(duì)尊重性別差異的理解。請(qǐng)同學(xué)們分成小組,討論并分享你們認(rèn)為尊重性別差異的方法。

(3)各小組派代表發(fā)言,分享討論成果。

3.建立良好關(guān)系

(1)同學(xué)們,在與異性同學(xué)相處時(shí),我們應(yīng)該如何建立良好關(guān)系呢?請(qǐng)看課本第4頁(yè)的內(nèi)容,思考:我們應(yīng)該如何與異性同學(xué)建立良好關(guān)系?

(2)接下來(lái),我們通過(guò)一個(gè)小故事來(lái)學(xué)習(xí)如何與異性同學(xué)相處。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀故事,思考:從這個(gè)故事中,我們可以學(xué)到哪些與異性同學(xué)相處的技巧?

(3)同學(xué)們,請(qǐng)結(jié)合故事內(nèi)容和課本知識(shí),談?wù)勀銈冊(cè)谂c異性同學(xué)相處中遇到的困難和解決方法。

4.自我保護(hù)意識(shí)

(1)同學(xué)們,面對(duì)性別問(wèn)題,我們應(yīng)該如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)呢?請(qǐng)看課本第5頁(yè)的內(nèi)容,思考:我們應(yīng)該如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?

(2)接下來(lái),我們通過(guò)一個(gè)小案例來(lái)學(xué)習(xí)如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀案例,思考:從這個(gè)案例中,我們可以學(xué)到哪些增強(qiáng)自我保護(hù)的方法?

(3)同學(xué)們,請(qǐng)結(jié)合案例內(nèi)容和課本知識(shí),談?wù)勀銈冊(cè)谟龅叫詣e問(wèn)題時(shí)如何保護(hù)自己。

三、課堂小結(jié)

今天我們學(xué)習(xí)了《道德與法治》下冊(cè)第一單元“青春時(shí)光”第二課“青春的心弦”中的第一框“男生女生”。通過(guò)學(xué)習(xí),我們了解到男生和女生在生理、心理和行為上的差異,學(xué)會(huì)了尊重性別差異,建立了良好關(guān)系,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。希望大家在今后的生活中,能夠?qū)⑦@些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,做一個(gè)有道德、有法治觀念的好學(xué)生。

四、課后作業(yè)

1.請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫(xiě)一篇關(guān)于“尊重性別差異”的短文。

2.請(qǐng)同學(xué)們與父母、朋友分享今天的學(xué)習(xí)心得,并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

五、板書(shū)設(shè)計(jì)

1.男生女生的生理差異

2.男生女生的心理差異

3.尊重性別差異

4.建立良好關(guān)系

5.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-男生女生的生理差異:可以收集一些關(guān)于青春期生理變化的科普文章,介紹男女生在青春期生理上的不同變化,如身高、體重、聲音、體毛等。

-心理性別角色:查找一些心理學(xué)相關(guān)的資料,探討性別角色在社會(huì)文化中的形成及其對(duì)個(gè)體心理的影響。

-性別平等案例:搜集一些國(guó)內(nèi)外關(guān)于性別平等的成功案例,如性別歧視的反對(duì)、性別平等立法等,以增強(qiáng)學(xué)生的性別平等意識(shí)。

-青春期心理發(fā)展:閱讀一些關(guān)于青春期心理發(fā)展的書(shū)籍或文章,了解青春期心理特點(diǎn),幫助學(xué)生更好地理解自己和他人。

2.拓展建議:

-組織學(xué)生觀看與性別平等相關(guān)的紀(jì)錄片或電影,如《她他她》、《性別平等的故事》等,通過(guò)視覺(jué)媒介加深對(duì)性別平等的認(rèn)識(shí)。

-邀請(qǐng)心理學(xué)家或社會(huì)學(xué)家來(lái)校進(jìn)行講座,讓學(xué)生直接從專(zhuān)業(yè)人士那里了解性別差異和性別平等的重要性。

-開(kāi)展小組討論活動(dòng),讓學(xué)生就性別角色、性別歧視等話(huà)題進(jìn)行深入探討,鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)歷。

-設(shè)計(jì)角色扮演游戲,讓學(xué)生模擬不同情境下的性別互動(dòng),通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)來(lái)理解性別平等的意義。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),如幫助女性權(quán)益保護(hù)組織、參與性別平等宣傳等,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。

-建立班級(jí)讀書(shū)角,推薦與性別平等、青春期心理發(fā)展相關(guān)的書(shū)籍,供學(xué)生課后閱讀和討論。

-利用學(xué)校的圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)資源,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題的研究,提高學(xué)生的信息檢索和批判性思維能力。

-定期舉辦性別平等主題的班會(huì)或論壇,讓學(xué)生在集體中分享學(xué)習(xí)心得,形成良好的班級(jí)氛圍。七、板書(shū)設(shè)計(jì)1.青春的心弦

①男生女生的生理差異

-生理結(jié)構(gòu)

-生長(zhǎng)

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