第三節(jié)冰球說課稿-2025-2026學(xué)年中職基礎(chǔ)課-全一冊(cè)-高教版（2023）-(體育與健康)-66授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教材：《體育與健康》全一冊(cè)高教版（2023）

章節(jié)：第三節(jié)冰球

本節(jié)課主要圍繞冰球運(yùn)動(dòng)展開，包括冰球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展、場(chǎng)地器材、基本規(guī)則、基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)等。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解冰球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，掌握冰球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)技能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的體育與健康核心素養(yǎng)，包括：1）健康意識(shí)，通過學(xué)習(xí)冰球運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣和參與度；2）運(yùn)動(dòng)能力，通過冰球基本技術(shù)的練習(xí)，提升學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈活性；3）體育精神，培養(yǎng)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中展現(xiàn)的公平競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)持不懈的精神；4）安全意識(shí)，教育學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中注意安全，遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。學(xué)情分析針對(duì)中職一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，本節(jié)課的學(xué)情分析如下：

1.學(xué)生層次：中職一年級(jí)學(xué)生來自不同的初中背景，體育基礎(chǔ)參差不齊。部分學(xué)生可能對(duì)冰球運(yùn)動(dòng)較為陌生，缺乏相關(guān)知識(shí)和技能；而部分學(xué)生可能已有一定的體育基礎(chǔ)，對(duì)冰球有一定的了解。

2.知識(shí)方面：學(xué)生對(duì)冰球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)掌握程度不一，部分學(xué)生可能僅限于對(duì)冰球規(guī)則的簡(jiǎn)單了解，缺乏對(duì)冰球運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷程、場(chǎng)地器材等方面的深入了解。

3.能力方面：學(xué)生在運(yùn)動(dòng)能力上存在差異，部分學(xué)生可能具備一定的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性和靈活性，但在冰球運(yùn)動(dòng)中的技術(shù)動(dòng)作掌握上存在困難；部分學(xué)生可能缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和競(jìng)技能力。

4.素質(zhì)方面：學(xué)生在體育精神、安全意識(shí)等方面存在一定差異。部分學(xué)生可能具備良好的體育精神，樂于參與團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)；而部分學(xué)生可能對(duì)體育活動(dòng)興趣不高，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

5.行為習(xí)慣：學(xué)生在課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面表現(xiàn)不一。部分學(xué)生可能對(duì)體育課較為重視，積極參與課堂活動(dòng)；而部分學(xué)生可能對(duì)體育課抱有消極態(tài)度，課堂參與度不高。教學(xué)資源1.軟硬件資源：冰球場(chǎng)地、冰鞋、冰球、球桿、安全防護(hù)裝備（護(hù)具）、計(jì)時(shí)器、秒表。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校體育教學(xué)管理系統(tǒng)、在線視頻教學(xué)平臺(tái)。

3.信息化資源：冰球運(yùn)動(dòng)歷史與發(fā)展資料、冰球規(guī)則視頻、冰球技術(shù)動(dòng)作演示視頻。

4.教學(xué)手段：示范教學(xué)、分組練習(xí)、游戲教學(xué)、競(jìng)賽教學(xué)。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師通過播放冰球比賽的精彩片段，引導(dǎo)學(xué)生討論冰球運(yùn)動(dòng)的魅力，激發(fā)學(xué)生對(duì)冰球運(yùn)動(dòng)的興趣。

-回顧舊知：教師簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能，如滑冰、平衡等，幫助學(xué)生將新知識(shí)與已有知識(shí)建立聯(lián)系。

2.新課呈現(xiàn)（約15分鐘）

-講解新知：教師詳細(xì)講解冰球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則、場(chǎng)地器材、基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。

-舉例說明：通過實(shí)際比賽中的例子，讓學(xué)生了解冰球運(yùn)動(dòng)中的攻防轉(zhuǎn)換、射門技巧等。

-互動(dòng)探究：教師提問，引導(dǎo)學(xué)生思考冰球運(yùn)動(dòng)中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

3.鞏固練習(xí)（約30分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：將學(xué)生分成若干小組，進(jìn)行冰球基本技術(shù)的分組練習(xí)，如滑冰、傳球、射門等。

-教師指導(dǎo)：教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的動(dòng)作錯(cuò)誤，確保學(xué)生掌握正確的技術(shù)要領(lǐng)。

-游戲教學(xué)：組織學(xué)生進(jìn)行冰球游戲，如“搶球大戰(zhàn)”、“射門挑戰(zhàn)”等，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)技水平。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)冰球運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和規(guī)則遵守。

-學(xué)生分享：鼓勵(lì)學(xué)生分享自己在課堂上的收獲和感受，提高學(xué)生的參與度和積極性。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-學(xué)生觀看冰球比賽的錄像，分析比賽中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

-完成課后練習(xí)題，鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。

-準(zhǔn)備下節(jié)課的冰球基本技術(shù)練習(xí)，如滑冰、傳球等。

6.教學(xué)過程詳細(xì)內(nèi)容：

-導(dǎo)入環(huán)節(jié)：教師通過播放冰球比賽的精彩片段，引導(dǎo)學(xué)生討論冰球運(yùn)動(dòng)的魅力，激發(fā)學(xué)生對(duì)冰球運(yùn)動(dòng)的興趣。然后，教師簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能，如滑冰、平衡等，幫助學(xué)生將新知識(shí)與已有知識(shí)建立聯(lián)系。

-新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)：教師詳細(xì)講解冰球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則、場(chǎng)地器材、基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。通過實(shí)際比賽中的例子，讓學(xué)生了解冰球運(yùn)動(dòng)中的攻防轉(zhuǎn)換、射門技巧等。教師提問，引導(dǎo)學(xué)生思考冰球運(yùn)動(dòng)中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

-鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)：將學(xué)生分成若干小組，進(jìn)行冰球基本技術(shù)的分組練習(xí)，如滑冰、傳球、射門等。教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的動(dòng)作錯(cuò)誤，確保學(xué)生掌握正確的技術(shù)要領(lǐng)。組織學(xué)生進(jìn)行冰球游戲，如“搶球大戰(zhàn)”、“射門挑戰(zhàn)”等，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)技水平。

-課堂總結(jié)環(huán)節(jié)：教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)冰球運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和規(guī)則遵守。鼓勵(lì)學(xué)生分享自己在課堂上的收獲和感受，提高學(xué)生的參與度和積極性。

-作業(yè)布置環(huán)節(jié)：學(xué)生觀看冰球比賽的錄像，分析比賽中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。完成課后練習(xí)題，鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。準(zhǔn)備下節(jié)課的冰球基本技術(shù)練習(xí)，如滑冰、傳球等。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握冰球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，包括冰球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展、場(chǎng)地器材、基本規(guī)則、基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)等。學(xué)生對(duì)冰球運(yùn)動(dòng)的歷史和文化有了更深入的了解，能夠正確描述冰球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和魅力。

2.技能提升：學(xué)生在課堂練習(xí)中，通過分組練習(xí)和游戲教學(xué)，掌握了冰球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)，如滑冰、傳球、射門等。學(xué)生在實(shí)際操作中，能夠運(yùn)用所學(xué)技術(shù)進(jìn)行冰球運(yùn)動(dòng)，提高了運(yùn)動(dòng)技能。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：冰球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，學(xué)生在課堂活動(dòng)中，學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中溝通、協(xié)作，共同完成比賽任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)游戲和競(jìng)賽，學(xué)生培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

4.規(guī)則意識(shí)：學(xué)生在學(xué)習(xí)冰球規(guī)則的過程中，養(yǎng)成了遵守規(guī)則、尊重對(duì)手的良好習(xí)慣。學(xué)生在比賽中能夠自覺遵守比賽規(guī)則，體現(xiàn)了良好的體育道德。

5.安全意識(shí)：通過學(xué)習(xí)冰球運(yùn)動(dòng)的安全知識(shí)和防護(hù)措施，學(xué)生提高了安全意識(shí)。在運(yùn)動(dòng)過程中，學(xué)生能夠注意自身和他人的安全，避免運(yùn)動(dòng)傷害。

6.自我評(píng)價(jià)：學(xué)生在課堂練習(xí)和比賽中，學(xué)會(huì)了自我評(píng)價(jià)和反思。學(xué)生能夠根據(jù)自身表現(xiàn)，找出不足之處，并努力改進(jìn)，提高自己的運(yùn)動(dòng)水平。

7.興趣培養(yǎng)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)冰球運(yùn)動(dòng)的興趣得到了提升。學(xué)生在課后主動(dòng)觀看冰球比賽，了解最新的冰球動(dòng)態(tài)，積極參與冰球運(yùn)動(dòng)。

8.身心健康：冰球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)有益身心健康的運(yùn)動(dòng)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中鍛煉了身體，提高了身體素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)生在比賽中釋放了壓力，保持了良好的心態(tài)。

9.社會(huì)交往：學(xué)生在課堂活動(dòng)中，與同學(xué)建立了良好的友誼，學(xué)會(huì)了與人溝通、協(xié)作。學(xué)生在課后，能夠主動(dòng)與同學(xué)分享冰球運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和心得，提高了社會(huì)交往能力。

10.終身學(xué)習(xí)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生在課后，能夠主動(dòng)查找相關(guān)資料，學(xué)習(xí)冰球運(yùn)動(dòng)的新知識(shí)、新技術(shù)，不斷提高自己的運(yùn)動(dòng)水平。板書設(shè)計(jì)①冰球運(yùn)動(dòng)概述

-冰球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展

-冰球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與魅力

②冰球場(chǎng)地與器材

-冰球場(chǎng)地規(guī)格與布局

-冰球器材介紹：冰鞋、冰球、球桿、護(hù)具

③冰球基本規(guī)則

-比賽時(shí)間與形式

-比賽區(qū)域與界限

-犯規(guī)與處罰

④冰球基本技術(shù)

-滑冰技術(shù)：前進(jìn)滑行、轉(zhuǎn)彎、制動(dòng)

-傳球技術(shù)：