2024年新疆科信職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第1頁
2024年新疆科信職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第2頁
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2024年新疆科信職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題(每題1分,共30題)1.習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),高校立身之本在于()。A.立德B.樹人C.育人D.育才答案:B分析:習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)高校立身之本在于立德樹人,其中核心是樹人,所以選B。2.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者、實(shí)施者、指導(dǎo)者C.組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、實(shí)施者D.組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者答案:A分析:輔導(dǎo)員主要是組織、實(shí)施和指導(dǎo)學(xué)生思想政治教育和管理工作,并非領(lǐng)導(dǎo)角色,所以選A。3.新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)是()。A.民族團(tuán)結(jié)B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.社會(huì)和諧D.宗教和睦答案:A分析:民族團(tuán)結(jié)是新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ),只有民族團(tuán)結(jié),社會(huì)才能穩(wěn)定發(fā)展,所以選A。4.大學(xué)生常見的心理問題不包括()。A.學(xué)習(xí)問題B.戀愛問題C.就業(yè)問題D.航天技術(shù)問題答案:D分析:航天技術(shù)問題與大學(xué)生日常生活和心理狀態(tài)關(guān)聯(lián)不大,而學(xué)習(xí)、戀愛、就業(yè)是大學(xué)生常見面臨的問題,易引發(fā)心理困擾,所以選D。5.以下哪種行為不屬于高校學(xué)生違紀(jì)行為()。A.曠課B.考試作弊C.按時(shí)完成作業(yè)D.打架斗毆答案:C分析:按時(shí)完成作業(yè)是良好的學(xué)習(xí)行為,不屬于違紀(jì)行為,而曠課、考試作弊、打架斗毆都違反了學(xué)校規(guī)定,所以選C。6.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的核心內(nèi)容是()。A.“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”B.自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)C.把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家D.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)答案:A分析:“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”即“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放”是黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的核心內(nèi)容,所以選A。7.新疆科信職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校訓(xùn)是()。A.崇德尚能,勵(lì)志篤行B.團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人D.勤奮好學(xué),追求卓越答案:A分析:這是學(xué)院既定的校訓(xùn),體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生品德和技能培養(yǎng)的要求以及積極的精神追求,所以選A。8.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí),輔導(dǎo)員首先應(yīng)該()。A.通知家長(zhǎng)B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)C.評(píng)估危機(jī)的嚴(yán)重程度D.轉(zhuǎn)介到專業(yè)心理機(jī)構(gòu)答案:C分析:只有先評(píng)估危機(jī)嚴(yán)重程度,才能根據(jù)具體情況采取合適的措施,如是否通知家長(zhǎng)、進(jìn)行輔導(dǎo)或轉(zhuǎn)介等,所以選C。9.高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的宗旨不包括()。A.豐富校園文化生活B.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好C.追求商業(yè)利益最大化D.提高學(xué)生綜合素質(zhì)答案:C分析:高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)主要是為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富校園文化,而不是追求商業(yè)利益,所以選C。10.以下屬于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的是()。A.參加校園歌手大賽B.參加社區(qū)志愿服務(wù)C.參加班級(jí)籃球賽D.參加學(xué)校組織的文藝晚會(huì)答案:B分析:參加社區(qū)志愿服務(wù)是走出校園,參與社會(huì)服務(wù)的實(shí)踐活動(dòng),而校園歌手大賽、班級(jí)籃球賽、學(xué)校文藝晚會(huì)主要是校園內(nèi)的文體活動(dòng),所以選B。11.新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)的標(biāo)志是()。A.張騫出使西域B.西域都護(hù)府的設(shè)立C.絲綢之路的開通D.班超經(jīng)營(yíng)西域答案:B分析:公元前60年,西域都護(hù)府的設(shè)立標(biāo)志著新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán),所以選B。12.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生之間的矛盾沖突時(shí),首先要()。A.了解事情的起因和經(jīng)過B.批評(píng)犯錯(cuò)的學(xué)生C.讓學(xué)生自行解決D.通知家長(zhǎng)來校處理答案:A分析:只有了解事情的起因和經(jīng)過,才能客觀公正地處理矛盾沖突,所以選A。13.以下哪種教育方法更適合用于對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育()。A.灌輸式教育B.案例分析教育C.懲罰式教育D.放任式教育答案:B分析:案例分析教育可以通過具體事例讓學(xué)生更直觀地理解理想信念的重要性,比灌輸式、懲罰式、放任式教育更有效,所以選B。14.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()。A.思想政治理論課B.形勢(shì)政策教育C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.黨團(tuán)活動(dòng)答案:A分析:思想政治理論課是系統(tǒng)地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道,所以選A。15.新疆的地形特點(diǎn)是()。A.三山夾兩盆B.平原為主C.高原為主D.山地為主答案:A分析:新疆自北向南依次為阿爾泰山、準(zhǔn)噶爾盆地、天山、塔里木盆地、昆侖山,呈現(xiàn)“三山夾兩盆”的地形特點(diǎn),所以選A。16.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)學(xué)業(yè)困難時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.批評(píng)學(xué)生不努力B.幫助學(xué)生分析原因并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃C.讓學(xué)生自己解決D.降低對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)要求答案:B分析:幫助學(xué)生分析原因并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以針對(duì)性地解決學(xué)業(yè)困難問題,批評(píng)、放任或降低要求都不是正確的做法,所以選B。17.以下哪種行為體現(xiàn)了輔導(dǎo)員的職業(yè)素養(yǎng)()。A.對(duì)學(xué)生的問題敷衍了事B.與學(xué)生建立良好的信任關(guān)系C.泄露學(xué)生的隱私D.偏袒部分學(xué)生答案:B分析:與學(xué)生建立良好信任關(guān)系有利于開展工作,體現(xiàn)了輔導(dǎo)員的職業(yè)素養(yǎng),而敷衍、泄露隱私、偏袒都是不當(dāng)行為,所以選B。18.高校學(xué)生的綜合素質(zhì)包括()。A.思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)B.專業(yè)技能素質(zhì)、社交能力素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)素質(zhì)C.創(chuàng)新能力素質(zhì)、實(shí)踐能力素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)D.以上都是答案:D分析:高校學(xué)生綜合素質(zhì)是多方面的,思想道德、科學(xué)文化、身心健康、專業(yè)技能、社交能力、藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐、領(lǐng)導(dǎo)能力等都涵蓋其中,所以選D。19.新疆科信職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)理念是()。A.以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向B.以人為本,質(zhì)量立校C.特色興校,人才強(qiáng)校D.以上都是答案:D分析:學(xué)院的辦學(xué)理念包含以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以人為本、質(zhì)量立校,特色興校、人才強(qiáng)校等多方面內(nèi)容,所以選D。20.當(dāng)學(xué)生提出不合理的要求時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.直接拒絕B.耐心解釋原因并拒絕C.先答應(yīng)再反悔D.滿足學(xué)生的要求答案:B分析:耐心解釋原因并拒絕既能讓學(xué)生明白不合理之處,又能避免傷害學(xué)生感情,直接拒絕、先答應(yīng)再反悔、滿足不合理要求都不合適,所以選B。21.以下屬于少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日的是()。A.春節(jié)B.端午節(jié)C.古爾邦節(jié)D.中秋節(jié)答案:C分析:古爾邦節(jié)是維吾爾族、回族等少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,所以選C。22.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育活動(dòng)時(shí),應(yīng)該遵循的原則不包括()。A.保密性原則B.強(qiáng)制性原則C.發(fā)展性原則D.尊重性原則答案:B分析:心理健康教育應(yīng)遵循保密性、發(fā)展性、尊重性原則,不能強(qiáng)制學(xué)生參與,所以選B。23.高校學(xué)生黨建工作的目標(biāo)是()。A.培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的學(xué)生黨員B.擴(kuò)大黨組織在學(xué)生中的影響力C.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展D.以上都是答案:D分析:高校學(xué)生黨建工作要培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生黨員,擴(kuò)大黨組織影響力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,所以選D。24.當(dāng)學(xué)生遭遇重大挫折時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.告訴學(xué)生要堅(jiān)強(qiáng),不要哭泣B.陪伴學(xué)生,傾聽其感受C.讓學(xué)生自己冷靜一段時(shí)間D.轉(zhuǎn)移話題,避免學(xué)生傷心答案:B分析:陪伴學(xué)生、傾聽感受能給予學(xué)生情感支持,幫助其緩解情緒,直接要求堅(jiān)強(qiáng)、讓其自己冷靜、轉(zhuǎn)移話題都不能有效解決問題,所以選B。25.新疆的主要宗教有()。A.伊斯蘭教、佛教、基督教、天主教、道教B.伊斯蘭教、佛教、基督教、天主教C.伊斯蘭教、佛教、基督教D.伊斯蘭教、佛教答案:A分析:新疆主要有伊斯蘭教、佛教、基督教、天主教、道教等多種宗教,所以選A。26.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),應(yīng)該注重()。A.活動(dòng)的形式和規(guī)模B.活動(dòng)的教育意義和學(xué)生的參與度C.活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地D.活動(dòng)的宣傳和報(bào)道答案:B分析:組織活動(dòng)應(yīng)注重教育意義和學(xué)生參與度,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的,形式規(guī)模、經(jīng)費(fèi)場(chǎng)地、宣傳報(bào)道是次要的,所以選B。27.以下哪種情況不屬于學(xué)生的特殊群體()。A.貧困生B.特長(zhǎng)生C.優(yōu)秀學(xué)生干部D.殘疾學(xué)生答案:C分析:貧困生、特長(zhǎng)生、殘疾學(xué)生都因自身特殊情況而屬于特殊群體,優(yōu)秀學(xué)生干部是學(xué)生中的優(yōu)秀代表,不屬于特殊群體概念范疇,所以選C。28.當(dāng)學(xué)生與任課教師發(fā)生沖突時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.偏袒任課教師B.偏袒學(xué)生C.了解情況,公正調(diào)解D.讓他們自行解決答案:C分析:了解情況、公正調(diào)解能客觀處理沖突,偏袒任何一方或讓其自行解決都不利于問題解決,所以選C。29.高校學(xué)生的自我管理包括()。A.學(xué)習(xí)自我管理、生活自我管理、行為自我管理B.經(jīng)濟(jì)自我管理、社交自我管理、情緒自我管理C.時(shí)間自我管理、目標(biāo)自我管理、計(jì)劃自我管理D.以上都是答案:D分析:高校學(xué)生自我管理涵蓋學(xué)習(xí)、生活、行為、經(jīng)濟(jì)、社交、情緒、時(shí)間、目標(biāo)、計(jì)劃等多方面,所以選D。30.新疆科信職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)是()。A.培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才B.培養(yǎng)具有高尚品德和專業(yè)知識(shí)的學(xué)術(shù)型人才C.培養(yǎng)具有國(guó)際視野和領(lǐng)導(dǎo)能力的管理型人才D.培養(yǎng)具有藝術(shù)修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)的應(yīng)用型人才答案:A分析:學(xué)院是職業(yè)技術(shù)學(xué)院,主要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,所以選A。多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括()。A.思想政治教育B.班級(jí)管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導(dǎo)答案:ABCD分析:輔導(dǎo)員要開展思想政治教育、進(jìn)行班級(jí)管理、關(guān)注學(xué)生心理健康、提供就業(yè)指導(dǎo)等多方面工作,所以全選。2.以下屬于新疆特色文化的有()。A.維吾爾族的木卡姆藝術(shù)B.蒙古族的長(zhǎng)調(diào)民歌C.哈薩克族的阿肯彈唱D.柯爾克孜族的瑪納斯答案:ACD分析:蒙古族長(zhǎng)調(diào)民歌主要是蒙古族聚居區(qū)特色文化,維吾爾族木卡姆藝術(shù)、哈薩克族阿肯彈唱、柯爾克孜族瑪納斯都是新疆特色文化,所以選ACD。3.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有()。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確答案:ABCD分析:學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、方法不當(dāng)、壓力過大、目標(biāo)不明確都是大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題,所以全選。4.高校學(xué)生社團(tuán)的類型有()。A.學(xué)術(shù)科技類B.文化體育類C.志愿服務(wù)類D.興趣愛好類答案:ABCD分析:高校學(xué)生社團(tuán)包括學(xué)術(shù)科技、文化體育、志愿服務(wù)、興趣愛好等多種類型,所以全選。5.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),要反對(duì)()。A.大漢族主義B.地方民族主義C.民族分裂主義D.極端宗教主義答案:ABCD分析:大漢族主義、地方民族主義、民族分裂主義、極端宗教主義都會(huì)破壞民族團(tuán)結(jié),都要反對(duì),所以全選。6.輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生思想政治教育時(shí),可以采用的方法有()。A.榜樣示范法B.說服教育法C.情感陶冶法D.實(shí)踐鍛煉法答案:ABCD分析:榜樣示范、說服教育、情感陶冶、實(shí)踐鍛煉都是常用的思想政治教育方法,所以全選。7.以下屬于學(xué)生心理健康教育途徑的有()。A.開設(shè)心理健康課程B.開展心理咨詢服務(wù)C.組織心理健康講座D.舉辦心理健康活動(dòng)答案:ABCD分析:開設(shè)課程、開展咨詢服務(wù)、組織講座、舉辦活動(dòng)都是進(jìn)行學(xué)生心理健康教育的途徑,所以全選。8.高校學(xué)生的違紀(jì)處分類型有()。A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過D.留校察看、開除學(xué)籍答案:ABCD分析:高校學(xué)生違紀(jì)處分包括警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等類型,所以全選。9.新疆科信職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置涵蓋()。A.信息技術(shù)類B.財(cái)經(jīng)商貿(mào)類C.教育與體育類D.醫(yī)藥衛(wèi)生類答案:ABCD分析:學(xué)院專業(yè)設(shè)置較為廣泛,涵蓋信息技術(shù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、教育與體育、醫(yī)藥衛(wèi)生等多個(gè)類別,所以全選。10.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況時(shí),輔導(dǎo)員可以采取的措施有()。A.了解沉迷原因B.與學(xué)生溝通,引導(dǎo)正確使用網(wǎng)絡(luò)C.限制學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間D.聯(lián)系家長(zhǎng)共同監(jiān)督答案:ABCD分析:了解原因、溝通引導(dǎo)、限制時(shí)間、聯(lián)系家長(zhǎng)共同監(jiān)督都是應(yīng)對(duì)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的有效措施,所以全選。判斷題(每題1分,共10題)1.輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),不需要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。()答案:錯(cuò)誤分析:輔導(dǎo)員不僅要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),更要關(guān)注思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行思想政治教育,所以該說法錯(cuò)誤。2.新疆是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,這是一個(gè)基于歷史、法律、文化和國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則的事實(shí)。()答案:正確分析:從歷史、法律、文化和國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則等多方面都能證明新疆是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,所以該說法正確。3.大學(xué)生只要學(xué)好專業(yè)知識(shí)就可以了,不需要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。()答案:錯(cuò)誤分析:參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展,僅學(xué)好專業(yè)知識(shí)是不夠的,所以該說法錯(cuò)誤。4.心理健康問題只存在于少數(shù)學(xué)生中,輔導(dǎo)員不需要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。()答案:錯(cuò)誤分析:心理健康教育應(yīng)面向全體學(xué)生,預(yù)防心理問題發(fā)生,并非只針對(duì)少數(shù)有問題學(xué)生,所以該說法錯(cuò)誤。5.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問題時(shí),可以隨意泄露學(xué)生的個(gè)人信息。()答案:錯(cuò)誤分析:輔導(dǎo)員要保護(hù)學(xué)生隱私,不能隨意泄露個(gè)人信息,所以該說法錯(cuò)誤。6.高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)只要能吸引學(xué)生參與,不需要考慮活動(dòng)的意義和價(jià)值。()答案:錯(cuò)誤分析:學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)注重教育意義和價(jià)值,不能只追求參與人數(shù),所以該說法錯(cuò)誤。7.新疆科信職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才。()答案:錯(cuò)誤分析:學(xué)院是職業(yè)技術(shù)學(xué)院,主要培養(yǎng)技術(shù)技能人才,而非學(xué)術(shù)型人才,所以該說法錯(cuò)誤。8.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí),輔導(dǎo)員可以自行處理,不需要尋求專業(yè)幫助。()答案:錯(cuò)誤分析:嚴(yán)重心理危機(jī)情況輔導(dǎo)員應(yīng)尋求專業(yè)心理機(jī)構(gòu)或人員幫助,不能自行處理,所以該說法錯(cuò)誤。9.民族團(tuán)結(jié)是新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的基石,我們要始終高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟。()答案:正確分析:民族團(tuán)結(jié)對(duì)新疆穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要,要始終維護(hù)民族團(tuán)結(jié),所以該說法正確。10.輔導(dǎo)員可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰。()答案:錯(cuò)誤分析:體罰或變相體罰違反教育法規(guī)和職業(yè)道德,輔導(dǎo)員不能這樣做,所以該說法錯(cuò)誤。簡(jiǎn)答題(每題5分,共5題)1.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的作用。答案:輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育的組織者,負(fù)責(zé)策劃和開展思想政治教育活動(dòng);是實(shí)施者,將思想政治教育內(nèi)容落實(shí)到學(xué)生中;是指導(dǎo)者,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;是溝通者,架起學(xué)校與學(xué)生之間的

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