【語文】廣東省廣州市華南師范大學(xué)附屬小學(xué)小學(xué)二年級上冊期末試卷(1)1．

讀拼音，寫字詞。gǎn驅(qū)

勇

lì秀勝jí不著

來不

jì無邊無

名勝古創(chuàng)建文明chéngshì，從我zuòqǐ，注重yán行，誠實守xìn，愛護環(huán)境，zhǎnxiàn風(fēng)采，讓生活更美好。2．

用“√”給加點字選出正確的讀音。（1）我很納悶（mēnmèn），今天怎么這么悶（mēnmèn）熱。（2）疫情這場全球性的災(zāi)難（nánnàn）讓大家永生難（nánnàn）忘。（3）青蛙坐在井（jǐnjǐng）沿上，似（shìsì）乎在思考著什么。3．按查字典的要求填空。要查的字部首除部首幾畫音序讀音結(jié)構(gòu)組詞彎____________________()永____________________()4．

比一比，再組詞。撲()抽()織()藍()補()郵()積()籃()5．句子大挑戰(zhàn)。（1）、照樣子寫句子例：葉子上的蟲子還用治？→葉子上的蟲子不用治。這么好的天氣還用帶雨傘？→_________________（2）、例：有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。（用加點詞語造句）______________________________6．口語交際。星期天，爸爸讓你在家里學(xué)習(xí)，但是你想和同學(xué)去海洋館玩兒。你會怎樣跟爸爸商量呢？想一想，寫一寫。_______________________________________7．

原文填空。（1）、天，，風(fēng)吹草低見牛羊。（2）、中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地在眼前。要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。（3）、樹高，榕樹，梧樹葉像手掌。樹秋天葉兒紅，四季披綠裝。8．

按課文內(nèi)容填空。（1）、春季里，______，_________蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒_________。（2）、本學(xué)期，我們學(xué)了兩首李白的詩，其中“飛流直下________，疑是銀河____________”寫出了廬山瀑布氣勢大的特點；“不敢___________，恐驚天上人”則突出了樓高的特點。（3）、我們還學(xué)了關(guān)于中華美德的名句，如“不以規(guī)矩，不能成______”；再如“與_______交，言而有信”這句話是告訴我們，要做一個______的人。（4）、在“快樂讀書吧”中認識了一只孤獨的小螃蟹，雖然他的一只大鉗子因為_________而掉了（①敲易拉罐②救小烏龜

③給獅子剪頭發(fā)），但是他找到了另一種快樂。（填序號）閱讀下面文章，并完成練習(xí)。驕傲的風(fēng)箏①風(fēng)托著風(fēng)箏在天上飄。②孩子們見了，高興地喊著：“風(fēng)箏多漂亮呀！飛得多高呀！”③風(fēng)箏神氣地對風(fēng)說：“怎么樣？你那么賣力，誰也不表揚你。我呢，一點兒力氣不花，

可大家都夸我！”④風(fēng)聽了這話，悄悄地走了。風(fēng)箏馬上掉了下來，一直掉到地上，再也飛不起來了。9、第④段共_______句話。10、在短文中用“______”畫出孩子們夸獎風(fēng)箏的句子，用“﹏﹏﹏”畫出描寫風(fēng)箏驕傲的句子。11、風(fēng)箏為什么會掉下來？_________________________12、下列哪一項可以用來評價風(fēng)箏？請?zhí)钚蛱枺?/p>

）A．沒有自知之明，驕傲自滿。 B．謙虛和藹。 C．知錯就改，取長補短。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。會“飛”的青蛙鳥兒們舉辦運動會，正在比賽飛翔。河岸上的一只青蛙看熱了眼，鼓著腮幫說：“這有什么了不起□看我的□”于是，它爬到山崖上，猛蹬后腿，一頭向山下扎去，結(jié)果摔到地上。它不由自主地“哇”了一聲，而且“哇”得岔了氣，顯然，它摔得很疼。鳥兒們哈哈大笑。青蛙鼓著眼睛說：“這有什么好笑的，我一落地，就能唱歌！”鳥兒們聽了，發(fā)出更大的笑聲。13、這篇短文主要說誰？()（填寫序號）①青蛙

②鳥兒們14、在文中的方框“□”里加上標(biāo)點符號。15、除了“哈哈大笑”，請你寫出另外一個表示笑的詞語：()16、在文中用“﹏﹏﹏”畫出青蛙向鳥類表現(xiàn)它會“飛”的句子。17、從這則寓言故事中我們受到的啟發(fā)是（用“√”表示）（1）故意自我表現(xiàn)，結(jié)果總是自己出丑。（

）（2）我們要經(jīng)常參加運動。（

）11．

我會看圖寫話仔細觀察圖上畫了什么人？他們在做什么？可以根據(jù)圖畫展開合理的想象，寫一寫。1．趕敢麗利急及際跡城市做起言信展現(xiàn)【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意容易寫錯。書寫時要注意這些字“敢”“跡”“展”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．（1）mèn

mēn（2）nàn

nán（3）jǐnɡ

sì3．

弓

6

W

wān

上下結(jié)構(gòu)

彎腰

丶

4

Y

yǒng

單一結(jié)構(gòu)

永生【詳解】本題考查查字典、間架結(jié)構(gòu)和組詞。用音序查字法應(yīng)先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫，再查音節(jié)；用部首查字典法應(yīng)先查這個字的部首，再查除去部首剩余幾畫?！皬潯弊值牟渴资恰肮?，筆順：點，橫，豎，豎，撇，點，橫折，橫，豎折折鉤。除去部首剩余6畫，音序是“W”，讀音是“wān”，上下結(jié)構(gòu)的字，可組詞：彎曲。“永”字的部首是“丶”，筆順：點，橫折鉤，橫撇，撇，捺。除去部首剩余4畫，音序是“Y”，讀音是“yǒng”，單一結(jié)構(gòu)的字，可組詞：永遠。4．

撲滅

抽出

織女

藍天

補救

郵票

積木

籃球【詳解】本題考查形近字組詞。撲：（1）用力向前沖，使全身突然伏在物體上。組詞：撲滅、撲救。（2）指氣體直沖。組詞：冷風(fēng)撲面、香氣撲鼻。（3）輕打；拍打。組詞：撲粉、撲蠅。補：（1）把殘破的東西加上材料修理完整。組詞：縫補、補牙、修橋補路。（2）把缺少的東西充實起來或添上。組詞：補選、增補、貼補。抽：（1）把夾在中間的東西取出。組詞：抽出、抽身。（2）從中取出一部分。組詞：抽查、抽簽。（3）吸。組詞：抽煙、抽泣。（4）用細長的、軟的東西打。組詞：抽打。郵：（1）特指郵政部門發(fā)行的郵票、小型張、明信片等。組詞：郵票、集郵。（2）傳送；遞送。組詞：郵寄。（3）有關(guān)郵寄業(yè)務(wù)的。組詞：郵局?？棧河媒z、麻、棉、毛等物編制物品。組詞：紡織、織布、編織、織女。積：（1）積累；聚集。組詞：日積月累、積累。（2）長時間積累下來的。組詞：積習(xí)、積勞成疾。（3）正面的，進步的。組詞：積極。藍：（1）顏色的一種。組詞：藍天、瓦藍、藍色。（2）一年生草本植物，葉子含藍汁，可提制染料。組詞：藍草?；@：（1）用藤、竹、柳條編成的有提梁的盛物器。組詞：籃子、竹籃、花籃。（2）籃球架上供投球用的籃筐。組詞：投籃。（3）指籃球運動。組詞：籃球、男籃、女籃。5．

這么好的天氣不用帶雨傘。

我家的小狗有時候在自己窩里睡覺，有時候在沙發(fā)上睡覺。6．爸爸，海洋館可以豐富我的知識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，不會耽誤學(xué)習(xí)的。您就讓我去吧，可以嗎？7．蒼蒼、野茫茫（2）、展現(xiàn)、披（3）、楊、壯、桐、楓、松柏8．

春風(fēng)吹

花開草長

正肥

三千尺

落九天

高聲語

方圓

朋友

誠信

②A【解析】9、2##二

10、“風(fēng)箏多漂亮呀！飛得多高呀！”“怎么樣？你那么賣力，誰也不表揚你。我呢，一點兒力氣不花，可大家都夸我！”

11、風(fēng)走了。

12、A【解析】9、考查數(shù)句子。數(shù)句子，數(shù)出文中的句號、感嘆號、問號三種標(biāo)點符號的個數(shù)，也就找到了有幾句話。如果在省略號在段尾，也表示一句話。仔細閱讀，可知第四段有2句話。10、考查找句子。找出孩子們夸獎風(fēng)箏的句子，即找到孩子們說的話即可。仔細閱讀原文“風(fēng)箏多漂亮呀！飛得多高呀！”，畫出來即可。描寫風(fēng)箏驕傲的句子，可以從文中找出其語言描寫。由原文“怎么樣？你那么賣力，誰也不表揚你。我呢，一點兒力氣不花，可大家都夸我！”可知這是寫風(fēng)箏驕傲的句子。11、考查文章內(nèi)容理解。由原文“風(fēng)聽了這話，悄悄地走了。風(fēng)箏馬上掉了下來”可知風(fēng)箏掉下來的原因是因為風(fēng)悄悄走了。12、考查人物形象。本文描寫了一個受到稱贊就驕傲自滿、不知謙虛的風(fēng)箏，最終的結(jié)果是從天上掉下來?？芍x擇A項。13、①

114、，！

115、捧腹大笑

116、于是，它爬到山崖上，猛蹬后腿，一頭向山下扎去，結(jié)果摔到地上

117、（1）√【解析】13、考查文章內(nèi)容理解。通過文中題目和故事內(nèi)容可知，短文主要介紹青蛙參加飛翔比賽卻摔到地上的事。所以短文主要說的是“青蛙”。14、考查標(biāo)點符號的掌握。一句話中間的停頓，這里用逗號。而青蛙說的話帶有強烈的感情色彩，第二處用嘆號。15、考查詞語積累。表示“笑”的詞語四字詞語，例如：哄堂大笑、哭笑不得、笑逐顏開、有說有笑、歡聲笑語等。16、考查提取關(guān)鍵句。題目要找出“青蛙”向“鳥類”表現(xiàn)自己會“飛”的句子。定位答案在第二段，因為第二段主要介紹了青蛙展示飛的過程。關(guān)鍵句是“于是，它爬到山崖上，猛蹬后腿，一頭向山下扎去，結(jié)果摔到地上”。17、考查對短文主旨的把握。文篇短文寫了小鳥們開運動會，比賽飛翔。青蛙爬到山崖上，猛蹬后腿，一頭向山下扎去9結(jié)果摔到地上。說自己能唱歌，小鳥們發(fā)出更大的笑聲。短文告訴我們一個道理：故意自我表現(xiàn)，結(jié)果總是自己出丑。（1）說法正確。11．

下象棋

一天，小明和小方在院子里下中國象棋。他們先擺好棋盤，然后就一步一步地下了起來。只見他們你跳一只馬，我飛一只象，你出一個車，我打一個炮，下得可熱鬧了。忽然，小明大叫一聲“將軍！”小方左思右想，也想不出任何解救的辦法，只好乖乖地認輸了?；丶业穆飞?，小方在心里暗暗地想，我一定要刻苦練習(xí)，天天向上，爭取下次贏過小明?！驹斀狻勘绢}考查看圖寫話。第一步：看圖片的中心內(nèi)容拿到圖畫后不要急于動筆，先看圖片的主要事件內(nèi)容是什么。確定好圖片的中心主題就能確定自己要寫的話主要是什么內(nèi)容了；第