轉(zhuǎn)正申請自我總結(jié)轉(zhuǎn)正申請自我總結(jié)「篇一」加強(qiáng)學(xué)習(xí)，敬崗愛業(yè)。品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力持續(xù)的必備風(fēng)范。一年來，我始終牢記自我在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng)，在具體的教學(xué)實踐中對照每一條師德建設(shè)要求，努力提升自我的師德品格。在育人思想上，堅持以人為本。在工作態(tài)度上，遵循服務(wù)意識。在行為作風(fēng)上，強(qiáng)化自律意識。在培養(yǎng)目標(biāo)上，樹立創(chuàng)新意識在職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上，時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo)，用心貫徹新型的教育教學(xué)方針，使自我的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。轉(zhuǎn)正申請自我總結(jié)「篇二」在公司工作幾個月，已經(jīng)適應(yīng)了公司的工作，能處理好。同時，我也得到了相關(guān)的肯定?，F(xiàn)在想轉(zhuǎn)正，也想對之前的見習(xí)工作做一個總結(jié)。其實我進(jìn)公司的時候也很擔(dān)心自己能不能過試用期。畢竟，這份工作對我來說相當(dāng)具有挑戰(zhàn)性，我沒有任何經(jīng)驗。然而，一開始，我被訓(xùn)練知道如何做這項工作。既然是新人，我也知道怎么做。如果我想學(xué)好，可以進(jìn)入崗位，把工作做好，所以我也積極參加培訓(xùn)，不知道怎么做。我去和同事討論，思考的過程也長大了。經(jīng)過培訓(xùn)，我進(jìn)入了崗位。其實我也有了更多的自信。我在工作中也嘗試了更多。同事也幫了我很多，讓我很快適應(yīng)。然而，與此同時，我也遇到了問題。我會多和同事討論咨詢。同事愿意教我。這幾個月也學(xué)到了很多。我覺得，這也是對工作的反饋，我沒有犯任何錯誤，但我也得到肯定。做好自己的工作不是那么容易的，但我愿意學(xué)習(xí)和嘗試。從前期效率低，到現(xiàn)在能和同事平起平坐，進(jìn)步可見一斑。我的工作也做得很好。為了縮短和同事的差距，其實我每天都在努力做好自己的工作，下班后會留下來復(fù)習(xí)第二天要做的事情，不夠好，要改變，哪些事情可以改進(jìn)，要求教，為自己做好了。其實也是幫助特別的大，讓我更加的感覺到這份工作的成就感。畢竟之前我也是特別的擔(dān)憂自己做不好，不過結(jié)果還是聽好的，同時自己也是在這份工作里頭找到了自己前進(jìn)的方向，而和同事的配合之中我也是沒有拖后腿，同時自己也是積極的去做。當(dāng)然還有一些的不足，這些也是讓我更加的清醒認(rèn)識到目前自己的狀況，哪些要進(jìn)步的，哪些是自己和同事之間差距大的，其實不去改變，自己也是想不到會如此。要轉(zhuǎn)正，成為正式的員工，自己也是有壓力，同時也是要在以后繼續(xù)的去做好自己該做的工作，來進(jìn)一步去成長，讓自己有更多的收獲，從而提升，改進(jìn)，讓自己的成績得到更多的肯定，我也是會繼續(xù)的努力，持續(xù)學(xué)習(xí)，做好本職工作的。轉(zhuǎn)正申請自我總結(jié)「篇三」作為一名物流管理專業(yè)的大二學(xué)生，我一直以為學(xué)生時代時間充裕，但是去企業(yè)實習(xí)一個月后，真的感慨萬千。進(jìn)入現(xiàn)場的第一天好像就在昨天。時間過得很快，不知不覺就到了實習(xí)的尾聲。離開的時候，我也假裝收獲滿滿。在我們正式入職之前，成都物流雙流捷通有限公司給我們進(jìn)行了為期三天的入職培訓(xùn)。在短期培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了-的各個部門，如客戶部、海關(guān)貨代部、運輸部、倉儲部等。還對物流的各種工作流程做了大致的學(xué)習(xí)，為我們的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，也為我們完成實習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。培訓(xùn)結(jié)束后——負(fù)責(zé)人給我們分配了不同的崗位，安排了不同的崗位，每個崗位都有師傅陪同。我被分配到倉庫部門當(dāng)倉庫保管員。店主的英語是店主。顧名思義，就是通過對倉庫物品的管理，充分發(fā)揮倉庫的功能。按照規(guī)定，做好材料設(shè)備進(jìn)出倉庫的驗收、核算和發(fā)放工作，做到賬物相符。隨時掌握庫存狀況，保證材料設(shè)備的及時供應(yīng)，充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。定期打掃倉庫，保持倉庫整潔美觀，使材料和設(shè)備分類擺放，存放整齊準(zhǔn)確。實習(xí)期間主要管理倉庫庫存商品，按照規(guī)定的工作流程檢查材料的收發(fā)，核對數(shù)量，操作公司的WMS系統(tǒng)，更改信息系統(tǒng)中的實際位置和數(shù)量，保持實際位置與系統(tǒng)一致，記錄庫存狀態(tài)，有效管理倉庫材料。在校期間，通過物流管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，對物流的定義、基本功能和各種運作流程有了一定的理論基礎(chǔ)；在實踐中，我將理論與實際操作相結(jié)合，在不斷的實踐中提高自己應(yīng)用知識的能力，了解物流、主要設(shè)備、操作流程的特點，積極學(xué)習(xí)學(xué)校里接觸不到的各種實用知識。在實習(xí)期間，我接觸到了公司的倉庫管理系統(tǒng)，即WMS，我清楚地認(rèn)識到信息管理在物流公司中的重要性。倉儲物流管理信息系統(tǒng)是在對倉儲物流企業(yè)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和需求分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合先進(jìn)的倉儲物流管理理念，以倉儲運作流程為核心，以物流信息技術(shù)為基礎(chǔ)，進(jìn)行倉儲物流企業(yè)信息管理的人機(jī)交互系統(tǒng)。它具有倉庫物流信息的收集、存儲、處理、轉(zhuǎn)換和輔助決策的功能。對倉儲有了全新的認(rèn)識，掌握了一些實際操作技能，加深了對倉儲操作流程的理解。同時要積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)，懂得掌握信息知識，更有利于我們的就業(yè)。轉(zhuǎn)正申請自我總結(jié)「篇四」這一年來，我一直都很注意自身的行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生在很大程度上都愛模仿、依賴?yán)蠋?，所以必須時刻注意自己的言行。對此，我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個良好的形象。同時，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我所做的一切，目的只有一個，希望能幫助學(xué)生健康成長。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異的時代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我