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文檔簡介
小學(xué)生故事演講比賽活動方案一、活動宗旨為進一步豐富校園文化生活,激發(fā)我校小學(xué)生對語言文字的熱愛,提升其口語表達能力、邏輯思維能力及舞臺表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心與審美情趣,同時為孩子們提供一個展示自我、交流思想、分享快樂的平臺,特舉辦此次小學(xué)生故事演講比賽。我們希望通過生動有趣的故事,引導(dǎo)孩子們感悟真、善、美,傳承優(yōu)秀文化,塑造美好心靈。二、活動主題本次比賽主題擬定為“[例如:點亮童心,講述美好]”(或可根據(jù)學(xué)校近期教育重點或節(jié)日特色設(shè)定,如“紅色故事我來講”、“我的家鄉(xiāng)我的夢”等)。要求故事內(nèi)容積極向上、富有童趣、貼近小學(xué)生生活,能夠傳遞正能量,展現(xiàn)當代小學(xué)生的精神風(fēng)貌。三、參賽對象我校全體小學(xué)生,以班級為單位進行選拔推薦。四、活動時間與地點1.宣傳啟動階段:X月X日-X月X日(利用校園廣播、宣傳欄、班會等形式進行宣傳動員)2.班級選拔階段:X月X日-X月X日(各班級自行組織,選拔優(yōu)秀選手參加校級比賽)3.校級比賽時間:X月X日(星期X)下午X點4.比賽地點:學(xué)校多功能報告廳(或大禮堂)五、組織架構(gòu)1.領(lǐng)導(dǎo)小組:*組長:[校長姓名]*副組長:[分管副校長姓名]、[德育主任姓名]*成員:各年級組長、語文教研組長2.工作小組:*策劃組:德育處、少先隊大隊部*宣傳組:教務(wù)處、信息技術(shù)組(負責(zé)活動宣傳、攝影攝像、場地布置)*評委組:語文骨干教師、美術(shù)教師、音樂教師、家長代表(1-2名)*后勤保障組:總務(wù)處(負責(zé)場地、設(shè)備、獎品等)*主持與串場:少先隊播音員或優(yōu)秀學(xué)生代表六、活動流程(一)賽前準備1.選手報名與材料提交:各班級在班級選拔結(jié)束后,將推薦選手名單及故事稿件(電子版及紙質(zhì)版各一份,注明班級、姓名、故事名稱、指導(dǎo)教師)于X月X日前報送至德育處。2.賽前培訓(xùn)(可選):可邀請語文教師或有經(jīng)驗的演講者對晉級校級比賽的選手進行一次集中或分散的指導(dǎo),內(nèi)容包括臺風(fēng)、語調(diào)、情感表達等。3.抽簽:比賽前一天,組織選手進行出場順序抽簽。4.場地與設(shè)備調(diào)試:比賽當天上午,宣傳組與后勤組共同完成場地布置(背景板、橫幅、評委席、選手席、觀眾席)、音響、麥克風(fēng)、投影等設(shè)備的調(diào)試工作。(二)比賽過程1.簽到:選手提前30分鐘到場簽到,熟悉場地,進行簡單彩排。2.觀眾入場:比賽開始前15分鐘,組織觀眾有序入場。3.開場(約10分鐘):*主持人宣布比賽開始。*介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓。*宣讀比賽規(guī)則、評分標準及注意事項。*學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。4.正式比賽(每位選手限時3-5分鐘,總時長根據(jù)參賽人數(shù)而定):*選手按抽簽順序依次上場。*選手自我介紹(班級、姓名、故事名稱),然后開始講述故事。*評委根據(jù)評分標準現(xiàn)場打分,由工作人員收取并統(tǒng)計。*為保證公平公正,打分采取去掉一個最高分、去掉一個最低分后取平均分的方式。5.中場休息/互動(可選,約10分鐘):可安排簡短的才藝表演或互動問答,活躍現(xiàn)場氣氛。6.評委點評(約5-10分鐘):比賽全部結(jié)束后,由評委代表對本次比賽進行綜合點評,肯定優(yōu)點,指出不足,提出希望。7.宣布結(jié)果與頒獎(約15分鐘):*主持人宣布比賽獲獎名單(從優(yōu)秀獎開始,依次到一等獎)。*領(lǐng)導(dǎo)及評委為獲獎選手頒發(fā)獎狀及獎品。*獲獎選手與領(lǐng)導(dǎo)、評委合影留念。8.活動結(jié)束:主持人致閉幕詞,宣布比賽圓滿結(jié)束。七、評分標準(總分10分)1.故事內(nèi)容(3分):*主題鮮明,內(nèi)容健康,積極向上,富有童趣和教育意義。(1.5分)*情節(jié)完整生動,結(jié)構(gòu)清晰,引人入勝。(1分)*故事原創(chuàng)或改編恰當,具有一定的獨特性。(0.5分)2.語言表達(3.5分):*普通話標準,發(fā)音清晰,字音準確,語速適中。(1.5分)*語言流暢自然,用詞恰當,表達生動,富有感染力。(1.5分)*能準確把握故事節(jié)奏,停頓合理。(0.5分)3.臺風(fēng)儀表(2.5分):*精神飽滿,衣著整潔得體,符合小學(xué)生身份。(0.5分)*站姿自然大方,表情豐富生動,與觀眾有眼神交流。(1分)*肢體語言運用得當,能夠輔助故事表達。(1分)4.時間控制(1分):*演講時間控制在3-5分鐘內(nèi)。不足3分鐘或超過5分鐘酌情扣分(每超時30秒扣0.2分,最多扣0.5分;嚴重不足酌情扣分)。八、獎項設(shè)置1.個人獎項:*一等獎:X名*二等獎:X名*三等獎:X名*優(yōu)秀獎:若干名*單項獎:最佳臺風(fēng)獎、最佳故事創(chuàng)意獎、最具感染力獎(各1名)2.集體獎項:*優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各班級參與度、組織情況及選手表現(xiàn)綜合評定,X個班級。3.指導(dǎo)教師獎:對獲得一、二、三等獎選手的指導(dǎo)教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。(注:X的具體數(shù)量根據(jù)參賽人數(shù)規(guī)模設(shè)定)九、注意事項1.故事內(nèi)容:選手所選故事必須健康、積極、向上,不得涉及任何不健康或不適宜小學(xué)生的內(nèi)容。鼓勵原創(chuàng)故事或?qū)?jīng)典故事進行富有創(chuàng)意的改編。2.時間要求:嚴格遵守演講時間限制,超時將按規(guī)則扣分。3.服裝道具:服裝道具自備,要求簡潔、大方,能為故事增色,不提倡過于花哨或成人化的裝扮。如需背景音樂或PPT配合,需提前將音頻或文件提交給宣傳組審核并拷貝。4.紀律要求:比賽期間,所有參賽選手及觀眾需遵守賽場紀律,將手機調(diào)至靜音或關(guān)閉狀態(tài),不大聲喧嘩,不隨意走動,認真聆聽,為選手鼓掌加油。5.安全第一:各班級班主任負責(zé)本班學(xué)生的往返及觀賽期間的安全管理。6.公平公正:評委將嚴格按照評分標準進行打分,確保比賽的公平、公正、公開。十、應(yīng)急預(yù)案1.若遇停電或設(shè)備故障,主持人應(yīng)及時安撫現(xiàn)場情緒,由后勤保障組迅速排查故障,若短時間內(nèi)無法恢復(fù),可臨時調(diào)整比賽順序或延期舉行。2.若有選手突發(fā)身體不適,應(yīng)有醫(yī)護人員(或保健老師)在場進行初步處理,并及時聯(lián)系家長和班主任,視情況決定是否繼續(xù)比賽或棄權(quán)。3.若出現(xiàn)觀眾秩序混亂等情況,班主任及現(xiàn)場工作人員應(yīng)及時進行疏導(dǎo)和管理。十一、活動要求1.各班級要高度重視此次活動,認真組織,廣泛宣傳,積極動員學(xué)生參與,確?;顒禹樌_展并取得實效。2.語文教師要積極指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的故事,幫助學(xué)生理解故事內(nèi)涵,提升表達技巧。3.各相關(guān)部門要密切配合,分工協(xié)作,共同為孩子們呈現(xiàn)一場精彩的故事盛宴。4.活動結(jié)束后,德育處要
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