版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
綜合復(fù)習(xí)與測(cè)試教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)冀教版七年級(jí)全一冊(cè)-冀教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容:綜合復(fù)習(xí)與測(cè)試,包括冀教版七年級(jí)全一冊(cè)信息技術(shù)課程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:本節(jié)課將復(fù)習(xí)學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)的信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,如計(jì)算機(jī)基本操作、網(wǎng)絡(luò)基本概念、信息安全等,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),提高綜合運(yùn)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。通過(guò)綜合復(fù)習(xí)與測(cè)試,學(xué)生能夠加深對(duì)信息技術(shù)基本概念和操作的理解,提升信息處理能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的能力,以及遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)的意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
-核心內(nèi)容:信息檢索與篩選能力
-具體細(xì)節(jié):學(xué)生需掌握使用搜索引擎進(jìn)行高效檢索,學(xué)會(huì)評(píng)估信息來(lái)源的可靠性,以及如何從大量信息中篩選出有價(jià)值的內(nèi)容。例如,通過(guò)實(shí)際操作練習(xí),學(xué)生能夠運(yùn)用關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索,并學(xué)會(huì)使用高級(jí)搜索選項(xiàng)來(lái)縮小搜索范圍。
2.教學(xué)難點(diǎn)
-難點(diǎn)內(nèi)容:信息評(píng)估與批判性思維
-具體細(xì)節(jié):學(xué)生難以準(zhǔn)確判斷信息的真實(shí)性和相關(guān)性,缺乏批判性思維來(lái)分析信息內(nèi)容。例如,在評(píng)估網(wǎng)絡(luò)新聞的真實(shí)性時(shí),學(xué)生可能難以識(shí)別出虛假信息的特點(diǎn),或者在分析數(shù)據(jù)圖表時(shí),難以理解數(shù)據(jù)背后的含義。教師需要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何識(shí)別信息源、分析信息內(nèi)容,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行批判性思考。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:
1.講授法:通過(guò)講解關(guān)鍵信息檢索技巧和批判性思維策略,為學(xué)生提供理論基礎(chǔ)。
2.討論法:組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,共同分析案例,提高解決問(wèn)題的能力。
3.實(shí)驗(yàn)法:設(shè)置實(shí)際操作環(huán)節(jié),讓學(xué)生親自實(shí)踐信息檢索和評(píng)估過(guò)程,加深理解。
教學(xué)手段:
1.多媒體展示:利用PPT或視頻展示信息檢索步驟和案例,增強(qiáng)直觀性。
2.在線(xiàn)工具操作:指導(dǎo)學(xué)生使用在線(xiàn)工具進(jìn)行實(shí)際檢索練習(xí),提高實(shí)踐技能。
3.互動(dòng)問(wèn)答平臺(tái):利用教學(xué)軟件中的互動(dòng)功能,及時(shí)解答學(xué)生在信息檢索過(guò)程中的疑問(wèn)。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索
教師活動(dòng):
-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過(guò)在線(xiàn)平臺(tái)或班級(jí)微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料(如PPT、視頻、文檔等),明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。例如,要求學(xué)生預(yù)習(xí)搜索引擎的使用方法,并了解信息評(píng)估的基本原則。
-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題:圍繞“如何有效檢索網(wǎng)絡(luò)信息”,設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。如:“如何確定搜索關(guān)鍵詞的有效性?”“如何判斷信息來(lái)源的可靠性?”
-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度,確保預(yù)習(xí)效果。教師可以通過(guò)查看學(xué)生的提交筆記或思維導(dǎo)圖來(lái)了解預(yù)習(xí)情況。
學(xué)生活動(dòng):
-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:按照預(yù)習(xí)要求,自主閱讀預(yù)習(xí)資料,理解信息檢索和評(píng)估的基本概念。
-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題:針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題,進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的理解和疑問(wèn)。例如,學(xué)生可能會(huì)記錄下他們?cè)趯ふ姨囟ㄐ畔r(shí)遇到的困難。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
-信息技術(shù)手段:利用在線(xiàn)平臺(tái)和社交媒體,實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。
2.課中強(qiáng)化技能
教師活動(dòng):
-導(dǎo)入新課:通過(guò)實(shí)際搜索案例,引出“信息檢索與評(píng)估”課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
-講解知識(shí)點(diǎn):詳細(xì)講解信息檢索的步驟和方法,結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。例如,講解如何使用布爾邏輯進(jìn)行高級(jí)搜索。
-組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)小組討論,讓學(xué)生分組進(jìn)行信息檢索競(jìng)賽,以實(shí)踐所學(xué)技能。
-解答疑問(wèn):針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn),進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。例如,解釋為什么某些搜索結(jié)果可能不相關(guān)。
學(xué)生活動(dòng):
-聽(tīng)講并思考:認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題。
-參與課堂活動(dòng):積極參與小組討論,體驗(yàn)信息檢索和評(píng)估的實(shí)際應(yīng)用。
教學(xué)方法/手段/資源:
-講授法:通過(guò)詳細(xì)講解,幫助學(xué)生理解信息檢索的核心概念。
-實(shí)踐活動(dòng)法:通過(guò)小組競(jìng)賽,讓學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
-合作學(xué)習(xí)法:通過(guò)小組討論,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
3.課后拓展應(yīng)用
教師活動(dòng):
-布置作業(yè):布置一個(gè)實(shí)際操作作業(yè),要求學(xué)生使用搜索引擎查找特定信息,并評(píng)估其可靠性。
-提供拓展資源:推薦一些在線(xiàn)資源,如可靠的信息評(píng)估指南或高級(jí)搜索技巧教程。
-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)他們?cè)谛畔z索和評(píng)估中的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。
學(xué)生活動(dòng):
-完成作業(yè):認(rèn)真完成作業(yè),鞏固課堂所學(xué)。
-拓展學(xué)習(xí):利用老師提供的拓展資源,進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。
-反思總結(jié):對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思,提出改進(jìn)建議。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。
-反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。
作用與目的:
-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的信息檢索和評(píng)估的知識(shí)和技能。
-通過(guò)拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。
-通過(guò)反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議,促進(jìn)自我提升。知識(shí)點(diǎn)梳理一、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)
1.計(jì)算機(jī)硬件:CPU、內(nèi)存、硬盤(pán)、主板、顯卡等硬件的名稱(chēng)、功能和作用。
2.計(jì)算機(jī)軟件:操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件、系統(tǒng)軟件等軟件的名稱(chēng)、功能和作用。
3.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò):網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。
二、信息檢索與評(píng)估
1.信息檢索:搜索引擎的使用方法、搜索技巧、高級(jí)搜索選項(xiàng)等。
2.信息評(píng)估:信息來(lái)源的可靠性、信息真實(shí)性的判斷、信息的相關(guān)性等。
3.信息篩選:從大量信息中篩選出有價(jià)值的內(nèi)容,提高信息檢索效率。
三、文字處理
1.文字輸入:使用鍵盤(pán)輸入文字、使用鼠標(biāo)選擇文本、輸入特殊符號(hào)等。
2.文字編輯:文字的增刪改查、文字格式設(shè)置、段落格式設(shè)置等。
3.文檔排版:頁(yè)眉頁(yè)腳設(shè)置、頁(yè)碼設(shè)置、表格制作、圖片插入等。
四、電子表格
1.數(shù)據(jù)輸入:?jiǎn)卧駭?shù)據(jù)的輸入、公式和函數(shù)的使用、數(shù)據(jù)驗(yàn)證等。
2.數(shù)據(jù)處理:數(shù)據(jù)排序、篩選、分類(lèi)匯總等。
3.圖表制作:柱狀圖、折線(xiàn)圖、餅圖等圖表的制作與美化。
五、演示文稿
1.幻燈片制作:幻燈片的創(chuàng)建、編輯、復(fù)制、刪除等操作。
2.內(nèi)容編輯:文字、圖片、圖表、音頻、視頻等多媒體元素的插入與編輯。
3.幻燈片格式設(shè)置:主題、字體、顏色、動(dòng)畫(huà)等設(shè)置。
六、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
1.網(wǎng)絡(luò)連接:有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)連接方法、網(wǎng)絡(luò)設(shè)置等。
2.網(wǎng)絡(luò)瀏覽:網(wǎng)頁(yè)瀏覽、搜索引擎使用、在線(xiàn)資源查找等。
3.網(wǎng)絡(luò)安全:網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、病毒防范、信息保護(hù)等。
七、信息安全
1.信息安全意識(shí):保護(hù)個(gè)人信息、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)等。
2.病毒防范:病毒類(lèi)型、病毒傳播途徑、防病毒軟件的使用等。
3.信息加密:數(shù)據(jù)加密方法、加密軟件的使用等。
八、多媒體制作
1.圖片處理:圖片的裁剪、調(diào)整大小、添加濾鏡、文字等。
2.音頻處理:音頻的剪輯、添加背景音樂(lè)、調(diào)整音量等。
3.視頻處理:視頻剪輯、添加特效、調(diào)整亮度、音量等。
九、編程基礎(chǔ)
1.程序設(shè)計(jì)思想:算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序控制結(jié)構(gòu)等。
2.編程語(yǔ)言:Python、C++、Java等編程語(yǔ)言的語(yǔ)法和基本概念。
3.程序調(diào)試:錯(cuò)誤識(shí)別、錯(cuò)誤處理、程序優(yōu)化等。
十、創(chuàng)新應(yīng)用
1.創(chuàng)意設(shè)計(jì):結(jié)合所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)具有實(shí)用價(jià)值的軟件或應(yīng)用。
2.項(xiàng)目實(shí)踐:參與實(shí)際項(xiàng)目,提高實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3.演示與展示:通過(guò)演示和展示,分享學(xué)習(xí)成果,提高表達(dá)能力和自信心。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié):
在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、信息檢索與評(píng)估、文字處理、電子表格、演示文稿、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、信息安全、多媒體制作、編程基礎(chǔ)以及創(chuàng)新應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)。以下是本節(jié)課的主要內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn)的梳理:
1.信息檢索與評(píng)估:
-學(xué)會(huì)使用搜索引擎進(jìn)行信息檢索。
-了解信息評(píng)估的重要性,學(xué)會(huì)判斷信息的可靠性。
-掌握信息篩選技巧,提高信息檢索效率。
2.文字處理:
-熟練掌握文字輸入、編輯和格式設(shè)置。
-學(xué)會(huì)使用文檔排版功能,如頁(yè)眉頁(yè)腳、頁(yè)碼、表格和圖片等。
3.電子表格:
-理解電子表格的基本概念和功能。
-學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)輸入、處理和圖表制作。
4.演示文稿:
-掌握幻燈片的制作、編輯和格式設(shè)置。
-學(xué)會(huì)插入和編輯多媒體元素,如文字、圖片、圖表等。
5.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ):
-了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。
-學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)連接和網(wǎng)絡(luò)瀏覽。
6.信息安全:
-提高信息安全意識(shí),遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)。
-了解病毒防范和信息加密的基本方法。
當(dāng)堂檢測(cè):
為了檢測(cè)學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,以下是一系列當(dāng)堂檢測(cè)題目:
1.選擇題:
-以下哪個(gè)選項(xiàng)不是計(jì)算機(jī)硬件?(A.CPUB.內(nèi)存C.軟件D.主板)
-在信息檢索時(shí),以下哪個(gè)選項(xiàng)不是有效的搜索技巧?(A.使用關(guān)鍵詞B.使用布爾邏輯C.使用高級(jí)搜索選項(xiàng)D.只搜索特定網(wǎng)站)
2.填空題:
-信息技術(shù)包括_______和_______兩部分。
-在使用搜索引擎時(shí),為了提高搜索效率,可以_______。
3.判斷題:
-信息評(píng)估是信息檢索過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。(正確/錯(cuò)誤)
-在電子表格中,可以使用公式和函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算。(正確/錯(cuò)誤)
4.簡(jiǎn)答題:
-簡(jiǎn)述信息檢索的基本步驟。
-舉例說(shuō)明如何在演示文稿中插入圖片。重點(diǎn)題型整理1.**信息檢索實(shí)踐題**
-**題型示例**:假設(shè)你需要查找關(guān)于“低碳生活”的相關(guān)資料,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)搜索引擎查詢(xún)過(guò)程,并解釋你使用的搜索策略。
-**答案示例**:
-首先,我會(huì)在搜索引擎的搜索框中輸入關(guān)鍵詞“低碳生活”。
-接著,為了縮小搜索范圍,我會(huì)在高級(jí)搜索選項(xiàng)中選擇特定的信息類(lèi)型,如“文章”或“新聞”。
-為了確保找到最相關(guān)的信息,我會(huì)使用引號(hào)將關(guān)鍵詞括起來(lái),例如:“低碳生活實(shí)踐”。
-最后,我會(huì)查看搜索結(jié)果的前幾頁(yè),評(píng)估信息來(lái)源的可靠性,并點(diǎn)擊查看最符合需求的鏈接。
2.**文字處理綜合應(yīng)用題**
-**題型示例**:請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)包含文本、圖片、表格和鏈接的簡(jiǎn)單簡(jiǎn)歷文檔,并說(shuō)明每個(gè)部分的用途和制作方法。
-**答案示例**:
-文本部分:在文檔中,我會(huì)首先輸入個(gè)人基本信息,如姓名、聯(lián)系方式、求職意向等。
-圖片部分:我會(huì)插入個(gè)人照片,確保照片清晰、專(zhuān)業(yè)。
-表格部分:我會(huì)在簡(jiǎn)歷中使用表格來(lái)展示我的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)和技能。
-鏈接部分:為了方便雇主進(jìn)一步了解我的成就,我會(huì)在簡(jiǎn)歷中添加我的在線(xiàn)作品集鏈接。
3.**電子表格數(shù)據(jù)分析題**
-**題型示例**:假設(shè)你有一個(gè)包含銷(xiāo)售數(shù)據(jù)的電子表格,請(qǐng)解釋如何使用電子表格功能進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,并給出一個(gè)具體的分析案例。
-**答案示例**:
-使用排序功能來(lái)排列銷(xiāo)售數(shù)據(jù),以便于觀察銷(xiāo)售趨勢(shì)。
-使用篩選功能來(lái)識(shí)別特定時(shí)間段或特定產(chǎn)品的銷(xiāo)售情況。
-使用公式和函數(shù)來(lái)計(jì)算總銷(xiāo)售額、平均銷(xiāo)售額等關(guān)鍵指標(biāo)。
-使用圖表功能來(lái)創(chuàng)建折線(xiàn)圖或柱狀圖,直觀展示銷(xiāo)售趨勢(shì)。
4.**演示文稿設(shè)計(jì)題**
-**題型示例**:請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)用于公司產(chǎn)品介紹的演示文稿,包括幻燈片的內(nèi)容、設(shè)計(jì)和演講要點(diǎn)。
-**答案示例**:
-幻燈片內(nèi)容:每張幻燈片應(yīng)包含產(chǎn)品名
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 研學(xué)旅行培訓(xùn)指南 課件2.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐:基于成人學(xué)習(xí)原則的探索
- 服裝批發(fā)活動(dòng)方案策劃(3篇)
- 物業(yè)小區(qū)裝修管理制度貴陽(yáng)(3篇)
- 行為信用管理制度的內(nèi)容(3篇)
- 獸藥監(jiān)管培訓(xùn)
- 《GA 949-2011警用液壓自動(dòng)路障車(chē)》專(zhuān)題研究報(bào)告
- 《GA 659.1-2006互聯(lián)網(wǎng)公共上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所信息安全管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)交換格式 第1部分:終端上線(xiàn)數(shù)據(jù)基本數(shù)據(jù)交換格式》專(zhuān)題研究報(bào)告
- 《GAT 924.1-2011拘留所管理信息基本數(shù)據(jù)項(xiàng) 第1部分:被拘留人信息基本數(shù)據(jù)項(xiàng)》專(zhuān)題研究報(bào)告
- 納新培訓(xùn)教學(xué)課件
- 養(yǎng)老院入住老人家庭溝通與協(xié)作制度
- DB50∕T 1604-2024 地質(zhì)災(zāi)害防治邊坡工程結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)規(guī)范
- 新一代大學(xué)英語(yǔ)(第二版)綜合教程1(智慧版) 課件 B1U1 iExplore 1
- 非現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法培訓(xùn)課件
- 中國(guó)電氣裝備資產(chǎn)管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
- 糖尿病足的護(hù)理常規(guī)講課件
- 2025年高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)難題速遞之語(yǔ)法填空(2025年4月)
- 2025外籍工作人員勞動(dòng)合同范本
- 退化林地生態(tài)修復(fù)-深度研究
- 湖北省武漢市江岸區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 2025年《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》標(biāo)準(zhǔn)課件
- 2024-2025學(xué)年同步試題 語(yǔ)文(統(tǒng)編版選擇性必修中冊(cè))8.2小二黑結(jié)婚
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論