2025年社會(huì)工作專業(yè)題庫(kù)——社會(huì)工作專業(yè)的社會(huì)資源考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)資源的范疇？A.社區(qū)志愿服務(wù)組織B.政府提供的福利政策C.個(gè)人擁有的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)D.個(gè)人擁有的物質(zhì)財(cái)富2.社會(huì)資源評(píng)估的首要步驟是？A.識(shí)別和列出可利用的資源B.評(píng)估資源的質(zhì)量和可用性C.確定服務(wù)對(duì)象的需求和目標(biāo)D.制定資源開(kāi)發(fā)計(jì)劃3.社會(huì)工作實(shí)踐中，資源動(dòng)員的主要目的是？A.滿足服務(wù)對(duì)象的即時(shí)需求B.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)C.提高社會(huì)工作的效率D.擴(kuò)大社會(huì)工作的影響力4.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)資源開(kāi)發(fā)的原則？A.人本主義原則B.合作原則C.互惠原則D.最大化利益原則5.在社會(huì)工作中，利用社區(qū)資源進(jìn)行服務(wù)的主要模式是？A.指令模式B.協(xié)作模式C.授權(quán)模式D.教育模式二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述社會(huì)資源的定義及其主要特征。2.請(qǐng)列舉至少三種常用的社會(huì)資源評(píng)估方法，并簡(jiǎn)述其特點(diǎn)。3.社會(huì)工作者在動(dòng)員社會(huì)資源時(shí)，應(yīng)如何與資源提供者建立良好的合作關(guān)系？4.試述社會(huì)資源在社會(huì)工作實(shí)踐中的作用。5.在社區(qū)工作中，如何開(kāi)發(fā)和利用社區(qū)內(nèi)的社會(huì)資源？三、論述題1.論述社會(huì)資源在社會(huì)工作實(shí)踐中面臨的主要挑戰(zhàn)，并提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。2.結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，論述如何加強(qiáng)社會(huì)資源建設(shè)，以更好地服務(wù)于弱勢(shì)群體。四、案例分析題某社區(qū)內(nèi)存在一個(gè)老年人日間照料中心，但由于經(jīng)費(fèi)不足，服務(wù)內(nèi)容單一，老年人參與度不高。社區(qū)內(nèi)有幾家企業(yè)，一些退休職工志愿者，以及一個(gè)活躍的居民委員會(huì)。作為該社區(qū)的社會(huì)工作者，請(qǐng)分析其中可利用的社會(huì)資源，并提出一個(gè)利用社會(huì)資源改善老年人日間照料中心服務(wù)的方案。試卷答案一、選擇題1.D解析：社會(huì)資源主要指能夠被社會(huì)工作者利用來(lái)幫助服務(wù)對(duì)象的社會(huì)性資源，包括物質(zhì)資源、人力資源、信息資源、文化資源等。物質(zhì)財(cái)富雖然對(duì)個(gè)人和社會(huì)都很重要，但其本身并不直接屬于社會(huì)資源的范疇，除非它被用于社會(huì)服務(wù)或支持社會(huì)活動(dòng)。其他選項(xiàng)均屬于社會(huì)資源的范疇，A是人力資源，B是政策資源，C是社會(huì)資本。2.C解析：社會(huì)資源評(píng)估是一個(gè)系統(tǒng)性的過(guò)程，首先需要明確評(píng)估的目的和方向。確定服務(wù)對(duì)象的需求和目標(biāo)是評(píng)估的起點(diǎn)，只有了解了服務(wù)對(duì)象的需求和目標(biāo)，才能有效地評(píng)估哪些資源是必需的，以及如何利用這些資源來(lái)滿足服務(wù)對(duì)象的需求。其他選項(xiàng)雖然也是評(píng)估過(guò)程中的重要步驟，但不是首要步驟。B是在了解需求之后進(jìn)行的，A和D則是在評(píng)估之后或評(píng)估過(guò)程中進(jìn)行的。3.B解析：社會(huì)工作者動(dòng)員社會(huì)資源的主要目的是為了增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困境。社會(huì)支持系統(tǒng)是服務(wù)對(duì)象重要的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，能夠提供情感支持、物質(zhì)幫助、信息支持等多種幫助。雖然動(dòng)員資源也能滿足服務(wù)對(duì)象的即時(shí)需求、提高工作效率和影響力，但增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)是其根本目的。4.D解析：社會(huì)資源開(kāi)發(fā)的原則包括人本主義原則、合作原則、互惠原則等。人本主義原則強(qiáng)調(diào)以服務(wù)對(duì)象為中心，尊重他們的自主性和選擇權(quán)。合作原則強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者與資源提供者、服務(wù)對(duì)象之間的合作關(guān)系，共同實(shí)現(xiàn)服務(wù)目標(biāo)?；セ菰瓌t強(qiáng)調(diào)資源提供者和服務(wù)對(duì)象之間的相互利益和回報(bào)。最大化利益原則雖然也是一個(gè)重要的目標(biāo)，但它不是社會(huì)資源開(kāi)發(fā)的原則之一，有時(shí)甚至可能與社會(huì)資源開(kāi)發(fā)的原則相沖突，因?yàn)檫^(guò)度追求利益最大化可能會(huì)損害服務(wù)對(duì)象的利益或破壞與資源提供者的關(guān)系。5.B解析：在社會(huì)工作中，利用社區(qū)資源進(jìn)行服務(wù)的主要模式是協(xié)作模式。協(xié)作模式強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者與社區(qū)組織、居民、企業(yè)等各方力量之間的合作，共同識(shí)別需求、開(kāi)發(fā)資源、提供服務(wù)，并建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系。指令模式是社會(huì)工作者單方面決定服務(wù)內(nèi)容和方式，不符合社區(qū)工作的特點(diǎn)。授權(quán)模式強(qiáng)調(diào)賦權(quán)，但不是利用社區(qū)資源的主要模式。教育模式強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳授，也不是利用社區(qū)資源的主要模式。二、簡(jiǎn)答題1.社會(huì)資源是指那些能夠被社會(huì)工作者利用來(lái)幫助服務(wù)對(duì)象的各類資源，包括物質(zhì)資源、人力資源、信息資源、文化資源、制度資源等。其主要特征包括：多樣性、可獲取性、可用性、動(dòng)態(tài)性、社會(huì)性等。多樣性指社會(huì)資源種類繁多，形式多樣；可獲取性指社會(huì)資源是可被獲取和利用的；可用性指社會(huì)資源能夠滿足服務(wù)對(duì)象的需求；動(dòng)態(tài)性指社會(huì)資源會(huì)隨著時(shí)間和環(huán)境的變化而變化；社會(huì)性指社會(huì)資源是社會(huì)性的產(chǎn)物，與社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系密切相關(guān)。2.常用的社會(huì)資源評(píng)估方法包括：資源清單法、訪談法、焦點(diǎn)小組法、社區(qū)地圖法、網(wǎng)絡(luò)分析法等。資源清單法是通過(guò)收集和整理社區(qū)內(nèi)的各類資源信息，建立資源數(shù)據(jù)庫(kù)，以便于查閱和利用。訪談法是通過(guò)與社區(qū)成員、組織負(fù)責(zé)人等進(jìn)行訪談，了解社區(qū)內(nèi)的資源狀況。焦點(diǎn)小組法是通過(guò)組織小規(guī)模的討論會(huì)，收集社區(qū)成員對(duì)資源的看法和建議。社區(qū)地圖法是通過(guò)繪制社區(qū)地圖，標(biāo)示出社區(qū)內(nèi)的各類資源分布情況。網(wǎng)絡(luò)分析法是分析社區(qū)內(nèi)各組織之間的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，識(shí)別關(guān)鍵資源和影響力中心。3.社會(huì)工作者在動(dòng)員社會(huì)資源時(shí)，應(yīng)與資源提供者建立良好的合作關(guān)系，可以采取以下策略：首先，要尊重資源提供者，了解他們的需求和期望，并盡量滿足他們的合理要求。其次，要明確合作的目標(biāo)和責(zé)任，確保雙方對(duì)合作的理解一致。再次，要建立有效的溝通機(jī)制，及時(shí)交流信息，解決問(wèn)題。最后，要誠(chéng)信合作，履行承諾，維護(hù)良好的合作關(guān)系。4.社會(huì)資源在社會(huì)工作實(shí)踐中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，社會(huì)資源是社會(huì)工作者開(kāi)展服務(wù)的基礎(chǔ)，沒(méi)有社會(huì)資源的支持，社會(huì)工作的開(kāi)展將無(wú)從談起。其次，社會(huì)資源能夠幫助服務(wù)對(duì)象滿足其基本需求，改善其生活質(zhì)量。再次，社會(huì)資源能夠增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)，提高其應(yīng)對(duì)困境的能力。最后，社會(huì)資源能夠促進(jìn)社會(huì)工作的專業(yè)化和本土化，推動(dòng)社會(huì)工作的不斷發(fā)展。5.在社區(qū)工作中，開(kāi)發(fā)和利用社區(qū)內(nèi)的社會(huì)資源可以采取以下措施：首先，要全面了解社區(qū)內(nèi)的資源狀況，包括各類組織、個(gè)人、文化、設(shè)施等。其次，要識(shí)別社區(qū)的需求，了解社區(qū)成員的困難和期望。再次，要建立資源數(shù)據(jù)庫(kù)，將社區(qū)內(nèi)的資源信息進(jìn)行分類和整理，便于查閱和利用。最后，要積極與社區(qū)內(nèi)的各類組織和個(gè)人建立聯(lián)系，建立合作關(guān)系，共同開(kāi)展社區(qū)服務(wù)。三、論述題1.社會(huì)資源在社會(huì)工作實(shí)踐中面臨的主要挑戰(zhàn)包括：資源分布不均、資源獲取困難、資源利用效率低、資源競(jìng)爭(zhēng)激烈等。資源分布不均指社會(huì)資源在不同地區(qū)、不同群體之間的分布不均衡，導(dǎo)致一些地區(qū)和群體難以獲得足夠的資源支持。資源獲取困難指社會(huì)工作者在獲取資源時(shí)面臨各種障礙，例如資源提供者的不配合、申請(qǐng)流程復(fù)雜等。資源利用效率低指社會(huì)工作者獲取的資源沒(méi)有被有效地利用，導(dǎo)致資源浪費(fèi)。資源競(jìng)爭(zhēng)激烈指不同的組織和個(gè)人都在爭(zhēng)奪有限的資源，導(dǎo)致資源競(jìng)爭(zhēng)激烈。應(yīng)對(duì)策略包括：加強(qiáng)資源調(diào)研，了解資源狀況；建立資源共享機(jī)制，提高資源利用效率；加強(qiáng)與資源提供者的溝通和合作，爭(zhēng)取更多的資源支持；創(chuàng)新資源開(kāi)發(fā)模式，探索新的資源來(lái)源。2.結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)社會(huì)資源建設(shè)，以更好地服務(wù)于弱勢(shì)群體可以從以下幾個(gè)方面入手：首先，要加強(qiáng)政府引導(dǎo)，制定相關(guān)政策，鼓勵(lì)和支持社會(huì)各界參與社會(huì)資源建設(shè)。其次，要完善社會(huì)資源管理制度，建立社會(huì)資源數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源的有效管理和利用。再次，要加強(qiáng)社會(huì)資源開(kāi)發(fā)能力建設(shè)，培養(yǎng)專業(yè)的社會(huì)資源開(kāi)發(fā)人才，提高社會(huì)資源開(kāi)發(fā)的效率和水平。最后，要加強(qiáng)社會(huì)宣傳，提高公眾對(duì)社會(huì)資源建設(shè)的認(rèn)識(shí)和參與度