2025年大學(xué)偵查學(xué)專業(yè)題庫——偵查學(xué)中的犯罪預(yù)防研究考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號內(nèi)。）1.犯罪預(yù)防研究的核心目標(biāo)是什么？A.降低犯罪率B.找出罪犯C.完善法律體系D.增加警力2.在犯罪預(yù)防理論中，哪個概念強(qiáng)調(diào)通過改變環(huán)境來減少犯罪機(jī)會？A.社會控制理論B.機(jī)會理論C.理性選擇理論D.社會學(xué)習(xí)理論3.根據(jù)一般緊張理論，哪種情況最容易導(dǎo)致犯罪行為的發(fā)生？A.物質(zhì)條件優(yōu)越B.社會支持系統(tǒng)強(qiáng)大C.經(jīng)濟(jì)壓力過大D.家庭關(guān)系和諧4.犯罪預(yù)防研究中的“破窗效應(yīng)”指的是什么？A.窗戶容易破碎B.小問題不解決會導(dǎo)致大問題C.犯罪率隨季節(jié)變化D.犯罪分子喜歡在窗口作案5.哪種犯罪預(yù)防策略被稱為“無差別預(yù)防”策略？A.重點(diǎn)區(qū)域巡邏B.社區(qū)警務(wù)C.風(fēng)險評估D.無差別警報系統(tǒng)6.根據(jù)社會控制理論，哪種因素最有可能導(dǎo)致個體犯罪行為？A.社會聯(lián)系薄弱B.社會地位高C.教育水平低D.家庭收入高7.犯罪預(yù)防研究中的“熱點(diǎn)分析”指的是什么？A.分析犯罪熱點(diǎn)地區(qū)B.分析犯罪熱點(diǎn)時間C.分析犯罪熱點(diǎn)人群D.分析犯罪熱點(diǎn)原因8.哪種犯罪預(yù)防方法強(qiáng)調(diào)通過教育改變個體的行為？A.懲罰性預(yù)防B.教育性預(yù)防C.技術(shù)性預(yù)防D.社區(qū)參與預(yù)防9.根據(jù)理性選擇理論，犯罪行為的發(fā)生與哪種因素密切相關(guān)？A.犯罪動機(jī)B.社會壓力C.個人能力D.心理狀態(tài)10.犯罪預(yù)防研究中的“環(huán)境改造”指的是什么？A.改變犯罪環(huán)境B.改造犯罪分子C.改造社會環(huán)境D.改造法律體系11.哪種犯罪預(yù)防策略被稱為“選擇性預(yù)防”策略？A.重點(diǎn)區(qū)域巡邏B.風(fēng)險評估C.無差別警報系統(tǒng)D.社區(qū)警務(wù)12.根據(jù)社會學(xué)習(xí)理論，哪種因素最有可能導(dǎo)致個體犯罪行為？A.社會榜樣B.社會地位高C.教育水平低D.家庭收入高13.犯罪預(yù)防研究中的“犯罪地圖”指的是什么？A.犯罪發(fā)生地點(diǎn)的分布圖B.犯罪發(fā)生時間的分布圖C.犯罪發(fā)生人群的分布圖D.犯罪發(fā)生原因的分布圖14.哪種犯罪預(yù)防方法強(qiáng)調(diào)通過技術(shù)手段減少犯罪機(jī)會？A.懲罰性預(yù)防B.教育性預(yù)防C.技術(shù)性預(yù)防D.社區(qū)參與預(yù)防15.根據(jù)一般緊張理論，哪種情況最容易導(dǎo)致犯罪行為的發(fā)生？A.物質(zhì)條件優(yōu)越B.社會支持系統(tǒng)強(qiáng)大C.經(jīng)濟(jì)壓力過大D.家庭關(guān)系和諧16.犯罪預(yù)防研究中的“風(fēng)險因素”指的是什么？A.導(dǎo)致犯罪的個人特征B.導(dǎo)致犯罪的群體特征C.導(dǎo)致犯罪的地理特征D.導(dǎo)致犯罪的社會特征17.哪種犯罪預(yù)防策略被稱為“多重預(yù)防”策略？A.重點(diǎn)區(qū)域巡邏B.風(fēng)險評估C.無差別警報系統(tǒng)D.社區(qū)警務(wù)18.根據(jù)理性選擇理論，犯罪行為的發(fā)生與哪種因素密切相關(guān)？A.犯罪動機(jī)B.社會壓力C.個人能力D.心理狀態(tài)19.犯罪預(yù)防研究中的“社會控制”指的是什么？A.社會聯(lián)系B.社會地位C.社會壓力D.社會規(guī)范20.哪種犯罪預(yù)防方法強(qiáng)調(diào)通過社會參與減少犯罪機(jī)會？A.懲罰性預(yù)防B.教育性預(yù)防C.技術(shù)性預(yù)防D.社區(qū)參與預(yù)防二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的五個選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求，請將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號內(nèi)。錯選、少選或錯填均不得分。）1.犯罪預(yù)防研究中的哪些理論被認(rèn)為是重要的理論基礎(chǔ)？A.社會控制理論B.機(jī)會理論C.理性選擇理論D.社會學(xué)習(xí)理論E.一般緊張理論2.哪些方法可以用于犯罪預(yù)防研究中的“熱點(diǎn)分析”？A.犯罪地圖B.犯罪統(tǒng)計(jì)C.犯罪訪談D.犯罪實(shí)驗(yàn)E.犯罪調(diào)查3.哪些因素被認(rèn)為是犯罪預(yù)防研究中的“風(fēng)險因素”？A.個人特征B.群體特征C.地理特征D.社會特征E.心理特征4.哪些犯罪預(yù)防策略可以被稱為“多重預(yù)防”策略？A.重點(diǎn)區(qū)域巡邏B.風(fēng)險評估C.無差別警報系統(tǒng)D.社區(qū)警務(wù)E.技術(shù)性預(yù)防5.哪些方法可以用于犯罪預(yù)防研究中的“環(huán)境改造”？A.改變犯罪環(huán)境B.改造犯罪分子C.改造社會環(huán)境D.改造法律體系E.改造教育體系6.哪些理論可以解釋犯罪行為的發(fā)生？A.社會控制理論B.機(jī)會理論C.理性選擇理論D.社會學(xué)習(xí)理論E.一般緊張理論7.哪些方法可以用于犯罪預(yù)防研究中的“風(fēng)險評估”？A.犯罪統(tǒng)計(jì)B.犯罪訪談C.犯罪實(shí)驗(yàn)D.犯罪調(diào)查E.犯罪地圖8.哪些犯罪預(yù)防策略可以被稱為“選擇性預(yù)防”策略？A.重點(diǎn)區(qū)域巡邏B.風(fēng)險評估C.無差別警報系統(tǒng)D.社區(qū)警務(wù)E.技術(shù)性預(yù)防9.哪些因素可以影響犯罪行為的發(fā)生？A.個人特征B.群體特征C.地理特征D.社會特征E.心理特征10.哪些方法可以用于犯罪預(yù)防研究中的“社會控制”？A.社會聯(lián)系B.社會地位C.社會壓力D.社會規(guī)范E.社會教育三、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請判斷下列各題的表述是否正確，正確的填“√”，錯誤的填“×”。）1.犯罪預(yù)防研究的主要目的是完全消除犯罪行為?！?.社會控制理論認(rèn)為，個體與社會之間的聯(lián)系越強(qiáng)，犯罪行為發(fā)生的可能性越低?！?.機(jī)會理論認(rèn)為，犯罪行為的發(fā)生與犯罪機(jī)會的多少密切相關(guān)?！?.理性選擇理論認(rèn)為，犯罪行為的發(fā)生是個體在權(quán)衡利弊后的理性選擇?！?.社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，個體通過觀察和模仿他人的行為來學(xué)習(xí)犯罪行為?！?.一般緊張理論認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)壓力過大是導(dǎo)致犯罪行為發(fā)生的主要原因。√7.“破窗效應(yīng)”指的是小問題不解決會導(dǎo)致大問題的現(xiàn)象?！?.無差別預(yù)防策略是指對特定區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)巡邏以預(yù)防犯罪?！?.社區(qū)警務(wù)強(qiáng)調(diào)通過社會參與來減少犯罪機(jī)會?！?0.風(fēng)險評估是指通過分析個體特征來預(yù)防犯罪行為?！趟?、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請簡要回答下列問題。）1.簡述社會控制理論的主要內(nèi)容。社會控制理論認(rèn)為，個體與社會之間的聯(lián)系越強(qiáng)，犯罪行為發(fā)生的可能性越低。該理論強(qiáng)調(diào)社會聯(lián)系的重要性，如家庭、朋友、工作等社會關(guān)系對個體的行為具有約束作用。當(dāng)個體與社會之間的聯(lián)系薄弱時，犯罪行為發(fā)生的可能性會增加。2.簡述機(jī)會理論的主要內(nèi)容。機(jī)會理論認(rèn)為，犯罪行為的發(fā)生與犯罪機(jī)會的多少密切相關(guān)。該理論強(qiáng)調(diào)環(huán)境對犯罪行為的影響，認(rèn)為通過減少犯罪機(jī)會可以有效預(yù)防犯罪。例如，改善社區(qū)環(huán)境、增加光照、加強(qiáng)巡邏等措施可以有效減少犯罪機(jī)會。3.簡述理性選擇理論的主要內(nèi)容。理性選擇理論認(rèn)為，犯罪行為的發(fā)生是個體在權(quán)衡利弊后的理性選擇。該理論強(qiáng)調(diào)個體在犯罪前的決策過程，認(rèn)為個體會綜合考慮犯罪的成本和收益，最終決定是否實(shí)施犯罪行為。通過增加犯罪的成本或減少犯罪的收益，可以有效預(yù)防犯罪。4.簡述社會學(xué)習(xí)理論的主要內(nèi)容。社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，個體通過觀察和模仿他人的行為來學(xué)習(xí)犯罪行為。該理論強(qiáng)調(diào)社會環(huán)境對個體行為的影響，認(rèn)為個體會通過觀察和模仿他人的行為來學(xué)習(xí)犯罪行為。例如，個體可能會模仿家庭中的暴力行為或朋友的犯罪行為。5.簡述一般緊張理論的主要內(nèi)容。一般緊張理論認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)壓力過大是導(dǎo)致犯罪行為發(fā)生的主要原因。該理論強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)壓力對個體行為的影響，認(rèn)為當(dāng)個體面臨較大的經(jīng)濟(jì)壓力時，犯罪行為發(fā)生的可能性會增加。通過緩解經(jīng)濟(jì)壓力、提供社會支持等措施可以有效預(yù)防犯罪。五、論述題（本大題共3小題，每小題10分，共30分。請結(jié)合所學(xué)知識，詳細(xì)回答下列問題。）1.結(jié)合實(shí)際案例，論述犯罪預(yù)防研究中的“熱點(diǎn)分析”方法。熱點(diǎn)分析是一種通過分析犯罪發(fā)生地點(diǎn)的分布圖來識別犯罪高發(fā)區(qū)域的方法。例如，某城市通過分析犯罪地圖發(fā)現(xiàn)，犯罪主要集中在某個特定的社區(qū)。通過進(jìn)一步調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該社區(qū)存在較多的治安問題，如盜竊、搶劫等。針對該社區(qū)，警方采取了加強(qiáng)巡邏、增加監(jiān)控等措施，有效減少了犯罪的發(fā)生。熱點(diǎn)分析方法的實(shí)際應(yīng)用，可以有效識別犯罪高發(fā)區(qū)域，為犯罪預(yù)防提供科學(xué)依據(jù)。2.結(jié)合實(shí)際案例，論述犯罪預(yù)防研究中的“多重預(yù)防”策略。多重預(yù)防策略是指通過多種方法綜合預(yù)防犯罪的行為。例如，某社區(qū)通過實(shí)施社區(qū)警務(wù)、風(fēng)險評估、技術(shù)性預(yù)防等多種方法，有效減少了犯罪的發(fā)生。社區(qū)警務(wù)通過增加警力、加強(qiáng)巡邏，提高了社區(qū)的治安水平；風(fēng)險評估通過分析個體特征，識別潛在的高風(fēng)險個體，進(jìn)行針對性預(yù)防；技術(shù)性預(yù)防通過安裝監(jiān)控、加強(qiáng)安保措施，減少了犯罪機(jī)會。多重預(yù)防策略的綜合應(yīng)用，可以有效提高犯罪預(yù)防的效果。3.結(jié)合實(shí)際案例，論述犯罪預(yù)防研究中的“社會控制”方法。社會控制方法是指通過加強(qiáng)社會聯(lián)系、提高社會規(guī)范等措施來預(yù)防犯罪的行為。例如，某社區(qū)通過加強(qiáng)社區(qū)警務(wù)、開展社區(qū)活動、提高居民之間的聯(lián)系，有效減少了犯罪的發(fā)生。社區(qū)警務(wù)通過增加警力、加強(qiáng)巡邏，提高了社區(qū)的治安水平；社區(qū)活動通過增加居民之間的互動，加強(qiáng)了社會聯(lián)系；提高居民之間的聯(lián)系，提高了社區(qū)的凝聚力，減少了犯罪的機(jī)會。社會控制方法的應(yīng)用，可以有效提高社區(qū)的治安水平，預(yù)防犯罪的發(fā)生。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.A.降低犯罪率解析：犯罪預(yù)防研究的核心目標(biāo)是通過各種手段和方法，減少犯罪行為的發(fā)生頻率，從而降低整體社會的犯罪率。其他選項(xiàng)如找出罪犯、完善法律體系、增加警力雖然與犯罪預(yù)防有關(guān)，但并非其核心目標(biāo)。2.B.機(jī)會理論解析：機(jī)會理論強(qiáng)調(diào)犯罪行為的發(fā)生與犯罪機(jī)會的多少密切相關(guān)，認(rèn)為通過減少犯罪機(jī)會可以有效預(yù)防犯罪。其他選項(xiàng)如社會控制理論、理性選擇理論、社會學(xué)習(xí)理論雖然也是犯罪預(yù)防的重要理論，但機(jī)會理論更直接地解釋了犯罪預(yù)防的核心機(jī)制。3.C.經(jīng)濟(jì)壓力過大解析：一般緊張理論認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)壓力過大是導(dǎo)致犯罪行為發(fā)生的主要原因之一。當(dāng)個體面臨較大的經(jīng)濟(jì)壓力時，可能會采取犯罪行為來緩解壓力。其他選項(xiàng)如物質(zhì)條件優(yōu)越、社會支持系統(tǒng)強(qiáng)大、家庭關(guān)系和諧雖然可能影響犯罪行為的發(fā)生，但并非一般緊張理論的核心觀點(diǎn)。4.B.小問題不解決會導(dǎo)致大問題解析：“破窗效應(yīng)”指的是小問題如果不及時解決，可能會導(dǎo)致更大的問題發(fā)生。在犯罪預(yù)防研究中，該理論強(qiáng)調(diào)及時解決小問題，防止其演變成更大的犯罪問題。其他選項(xiàng)如窗戶容易破碎、犯罪率隨季節(jié)變化、犯罪分子喜歡在窗口作案雖然與“破窗效應(yīng)”有關(guān)，但并非其核心含義。5.D.無差別警報系統(tǒng)解析：無差別預(yù)防策略是指對特定區(qū)域進(jìn)行無差別的警報和預(yù)防措施，以減少犯罪機(jī)會。其他選項(xiàng)如重點(diǎn)區(qū)域巡邏、社區(qū)警務(wù)、風(fēng)險評估雖然也是犯罪預(yù)防的策略，但無差別預(yù)防策略更強(qiáng)調(diào)無差別的預(yù)防措施。6.A.社會聯(lián)系薄弱解析：社會控制理論認(rèn)為，個體與社會之間的聯(lián)系越強(qiáng)，犯罪行為發(fā)生的可能性越低。反之，社會聯(lián)系薄弱的個體更容易犯罪。其他選項(xiàng)如社會地位高、教育水平低、家庭收入高雖然可能影響犯罪行為的發(fā)生，但并非社會控制理論的核心觀點(diǎn)。7.A.分析犯罪熱點(diǎn)地區(qū)解析：“熱點(diǎn)分析”在犯罪預(yù)防研究中指的是通過分析犯罪發(fā)生地點(diǎn)的分布圖，識別犯罪高發(fā)區(qū)域。其他選項(xiàng)如分析犯罪熱點(diǎn)時間、分析犯罪熱點(diǎn)人群、分析犯罪熱點(diǎn)原因雖然也與犯罪預(yù)防有關(guān)，但“熱點(diǎn)分析”更直接地指分析犯罪高發(fā)地區(qū)。8.B.教育性預(yù)防解析：教育性預(yù)防強(qiáng)調(diào)通過教育改變個體的行為，從而預(yù)防犯罪。其他選項(xiàng)如懲罰性預(yù)防、技術(shù)性預(yù)防、社區(qū)參與預(yù)防雖然也是犯罪預(yù)防的方法，但教育性預(yù)防更強(qiáng)調(diào)通過教育來改變個體行為。9.A.犯罪動機(jī)解析：理性選擇理論認(rèn)為，犯罪行為的發(fā)生是個體在權(quán)衡利弊后的理性選擇，犯罪動機(jī)是影響個體犯罪決策的重要因素。其他選項(xiàng)如社會壓力、個人能力、心理狀態(tài)雖然也可能影響犯罪行為的發(fā)生，但并非理性選擇理論的核心觀點(diǎn)。10.A.改變犯罪環(huán)境解析：“環(huán)境改造”在犯罪預(yù)防研究中指的是通過改變犯罪環(huán)境來減少犯罪機(jī)會。其他選項(xiàng)如改造犯罪分子、改造社會環(huán)境、改造法律體系雖然也與犯罪預(yù)防有關(guān)，但“環(huán)境改造”更直接地指改變犯罪環(huán)境。11.B.風(fēng)險評估解析：選擇性預(yù)防策略是指根據(jù)風(fēng)險評估結(jié)果，對特定人群或區(qū)域進(jìn)行預(yù)防措施。其他選項(xiàng)如重點(diǎn)區(qū)域巡邏、無差別警報系統(tǒng)、社區(qū)警務(wù)雖然也是犯罪預(yù)防的策略，但選擇性預(yù)防策略更強(qiáng)調(diào)根據(jù)風(fēng)險評估結(jié)果進(jìn)行預(yù)防。12.A.社會榜樣解析：社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，個體通過觀察和模仿他人的行為來學(xué)習(xí)犯罪行為，社會榜樣對個體行為具有重要影響。其他選項(xiàng)如社會地位高、教育水平低、家庭收入高雖然可能影響犯罪行為的發(fā)生，但并非社會學(xué)習(xí)理論的核心觀點(diǎn)。13.A.犯罪發(fā)生地點(diǎn)的分布圖解析：“犯罪地圖”在犯罪預(yù)防研究中指的是犯罪發(fā)生地點(diǎn)的分布圖，通過分析犯罪地圖可以識別犯罪高發(fā)區(qū)域。其他選項(xiàng)如犯罪發(fā)生時間的分布圖、犯罪發(fā)生人群的分布圖、犯罪發(fā)生原因的分布圖雖然也與犯罪預(yù)防有關(guān)，但“犯罪地圖”更直接地指犯罪發(fā)生地點(diǎn)的分布圖。14.C.技術(shù)性預(yù)防解析：技術(shù)性預(yù)防強(qiáng)調(diào)通過技術(shù)手段減少犯罪機(jī)會，如安裝監(jiān)控、加強(qiáng)安保措施等。其他選項(xiàng)如懲罰性預(yù)防、教育性預(yù)防、社區(qū)參與預(yù)防雖然也是犯罪預(yù)防的方法，但技術(shù)性預(yù)防更強(qiáng)調(diào)通過技術(shù)手段來預(yù)防犯罪。15.C.經(jīng)濟(jì)壓力過大解析：一般緊張理論認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)壓力過大是導(dǎo)致犯罪行為發(fā)生的主要原因之一。當(dāng)個體面臨較大的經(jīng)濟(jì)壓力時，可能會采取犯罪行為來緩解壓力。其他選項(xiàng)如物質(zhì)條件優(yōu)越、社會支持系統(tǒng)強(qiáng)大、家庭關(guān)系和諧雖然可能影響犯罪行為的發(fā)生，但并非一般緊張理論的核心觀點(diǎn)。16.A.導(dǎo)致犯罪的個人特征解析：“風(fēng)險因素”在犯罪預(yù)防研究中指的是導(dǎo)致犯罪的個人特征，如年齡、性別、教育水平等。其他選項(xiàng)如導(dǎo)致犯罪的群體特征、導(dǎo)致犯罪的地理特征、導(dǎo)致犯罪的社會特征雖然也與犯罪預(yù)防有關(guān)，但“風(fēng)險因素”更直接地指導(dǎo)致犯罪的個人特征。17.D.社區(qū)警務(wù)解析：多重預(yù)防策略是指通過多種方法綜合預(yù)防犯罪的行為，社區(qū)警務(wù)是其中的一種重要方法。其他選項(xiàng)如重點(diǎn)區(qū)域巡邏、風(fēng)險評估、無差別警報系統(tǒng)雖然也是犯罪預(yù)防的策略，但社區(qū)警務(wù)更強(qiáng)調(diào)通過社區(qū)參與來預(yù)防犯罪。18.A.犯罪動機(jī)解析：理性選擇理論認(rèn)為，犯罪行為的發(fā)生是個體在權(quán)衡利弊后的理性選擇，犯罪動機(jī)是影響個體犯罪決策的重要因素。其他選項(xiàng)如社會壓力、個人能力、心理狀態(tài)雖然也可能影響犯罪行為的發(fā)生，但并非理性選擇理論的核心觀點(diǎn)。19.A.社會聯(lián)系解析：“社會控制”在犯罪預(yù)防研究中指的是社會聯(lián)系對個體行為的影響，社會聯(lián)系越強(qiáng)，犯罪行為發(fā)生的可能性越低。其他選項(xiàng)如社會地位、社會壓力、社會規(guī)范雖然也可能影響犯罪行為的發(fā)生，但并非社會控制理論的核心觀點(diǎn)。20.D.社區(qū)參與預(yù)防解析：社區(qū)參與預(yù)防強(qiáng)調(diào)通過社會參與來減少犯罪機(jī)會，如社區(qū)警務(wù)、社區(qū)活動等。其他選項(xiàng)如懲罰性預(yù)防、教育性預(yù)防、技術(shù)性預(yù)防雖然也是犯罪預(yù)防的方法，但社區(qū)參與預(yù)防更強(qiáng)調(diào)通過社會參與來預(yù)防犯罪。二、多項(xiàng)選擇題答案及解析1.A.社會控制理論B.機(jī)會理論C.理性選擇理論D.社會學(xué)習(xí)理論E.一般緊張理論解析：犯罪預(yù)防研究中的重要理論基礎(chǔ)包括社會控制理論、機(jī)會理論、理性選擇理論、社會學(xué)習(xí)理論、一般緊張理論等。這些理論從不同角度解釋了犯罪行為的發(fā)生機(jī)制，為犯罪預(yù)防提供了理論依據(jù)。2.A.犯罪地圖B.犯罪統(tǒng)計(jì)C.犯罪訪談D.犯罪實(shí)驗(yàn)E.犯罪調(diào)查解析：熱點(diǎn)分析方法在犯罪預(yù)防研究中可以通過多種方法進(jìn)行，如犯罪地圖、犯罪統(tǒng)計(jì)、犯罪訪談、犯罪實(shí)驗(yàn)、犯罪調(diào)查等。這些方法可以幫助識別犯罪高發(fā)區(qū)域，為犯罪預(yù)防提供科學(xué)依據(jù)。3.A.個人特征B.群體特征C.地理特征D.社會特征E.心理特征解析：“風(fēng)險因素”在犯罪預(yù)防研究中指的是導(dǎo)致犯罪的個人特征、群體特征、地理特征、社會特征、心理特征等。這些因素都可能影響犯罪行為的發(fā)生，需要綜合考慮。4.A.重點(diǎn)區(qū)域巡邏B.風(fēng)險評估C.無差別警報系統(tǒng)D.社區(qū)警務(wù)E.技術(shù)性預(yù)防解析：多重預(yù)防策略是指通過多種方法綜合預(yù)防犯罪的行為，包括重點(diǎn)區(qū)域巡邏、風(fēng)險評估、無差別警報系統(tǒng)、社區(qū)警務(wù)、技術(shù)性預(yù)防等。這些方法可以相互補(bǔ)充，提高犯罪預(yù)防的效果。5.A.改變犯罪環(huán)境B.改造犯罪分子C.改造社會環(huán)境D.改造法律體系E.改造教育體系解析：“環(huán)境改造”在犯罪預(yù)防研究中指的是通過改變犯罪環(huán)境來減少犯罪機(jī)會，如改善社區(qū)環(huán)境、增加光照、加強(qiáng)巡邏等措施。其他選項(xiàng)如改造犯罪分子、改造社會環(huán)境、改造法律體系、改造教育體系雖然也與犯罪預(yù)防有關(guān)，但“環(huán)境改造”更直接地指改變犯罪環(huán)境。6.A.社會控制理論B.機(jī)會理論C.理性選擇理論D.社會學(xué)習(xí)理論E.一般緊張理論解析：犯罪行為的發(fā)生可以由多種理論解釋，包括社會控制理論、機(jī)會理論、理性選擇理論、社會學(xué)習(xí)理論、一般緊張理論等。這些理論從不同角度解釋了犯罪行為的發(fā)生機(jī)制。7.A.犯罪統(tǒng)計(jì)B.犯罪訪談C.犯罪實(shí)驗(yàn)D.犯罪調(diào)查E.犯罪地圖解析：風(fēng)險評估方法在犯罪預(yù)防研究中可以通過多種方法進(jìn)行，如犯罪統(tǒng)計(jì)、犯罪訪談、犯罪實(shí)驗(yàn)、犯罪調(diào)查、犯罪地圖等。這些方法可以幫助識別潛在的高風(fēng)險個體，進(jìn)行針對性預(yù)防。8.A.重點(diǎn)區(qū)域巡邏B.風(fēng)險評估C.無差別警報系統(tǒng)D.社區(qū)警務(wù)E.技術(shù)性預(yù)防解析：選擇性預(yù)防策略是指根據(jù)風(fēng)險評估結(jié)果，對特定人群或區(qū)域進(jìn)行預(yù)防措施，包括重點(diǎn)區(qū)域巡邏、風(fēng)險評估、無差別警報系統(tǒng)、社區(qū)警務(wù)、技術(shù)性預(yù)防等。這些方法可以相互補(bǔ)充，提高犯罪預(yù)防的效果。9.A.個人特征B.群體特征C.地理特征D.社會特征E.心理特征解析：犯罪行為的發(fā)生可以受多種因素影響，包括個人特征、群體特征、地理特征、社會特征、心理特征等。這些因素都可能影響犯罪行為的發(fā)生，需要綜合考慮。10.A.社會聯(lián)系B.社會地位C.社會壓力D.社會規(guī)范E.社會教育解析：“社會控制”在犯罪預(yù)防研究中指的是社會聯(lián)系、社會地位、社會壓力、社會規(guī)范、社會教育等因素對個體行為的影響，這些因素可以約束個體行為，減少犯罪行為的發(fā)生。三、判斷題答案及解析1.×解析：犯罪預(yù)防研究的主要目的不是完全消除犯罪行為，而是通過各種手段和方法，減少犯罪行為的發(fā)生頻率，從而降低整體社會的犯罪率。完全消除犯罪行為是不現(xiàn)實(shí)的。2.√解析：社會控制理論認(rèn)為，個體與社會之間的聯(lián)系越強(qiáng)，犯罪行為發(fā)生的可能性越低。該理論強(qiáng)調(diào)社會聯(lián)系的重要性，如家庭、朋友、工作等社會關(guān)系對個體的行為具有約束作用。當(dāng)個體與社會之間的聯(lián)系薄弱時，犯罪行為發(fā)生的可能性會增加。3.√解析：機(jī)會理論認(rèn)為，犯罪行為的發(fā)生與犯罪機(jī)會的多少密切相關(guān)。該理論強(qiáng)調(diào)環(huán)境對犯罪行為的影響，認(rèn)為通過減少犯罪機(jī)會可以有效預(yù)防犯罪。例如，改善社區(qū)環(huán)境、增加光照、加強(qiáng)巡邏等措施可以有效減少犯罪機(jī)會。4.√解析：理性選擇理論認(rèn)為，犯罪行為的發(fā)生是個體在權(quán)衡利弊后的理性選擇。該理論強(qiáng)調(diào)個體在犯罪前的決策過程，認(rèn)為個體會綜合考慮犯罪的成本和收益，最終決定是否實(shí)施犯罪行為。通過增加犯罪的成本或減少犯罪的收益，可以有效預(yù)防犯罪。5.√解析：社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，個體通過觀察和模仿他人的行為來學(xué)習(xí)犯罪行為。該理論強(qiáng)調(diào)社會環(huán)境對個體行為的影響，認(rèn)為個體會通過觀察和模仿他人的行為來學(xué)習(xí)犯罪行為。例如，個體可能會模仿家庭中的暴力行為或朋友的犯罪行為。6.√解析：一般緊張理論認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)壓力過大是導(dǎo)致犯罪行為發(fā)生的主要原因之一。當(dāng)個體面臨較大的經(jīng)濟(jì)壓力時，可能會采取犯罪行為來緩解壓力。其他選項(xiàng)如物質(zhì)條件優(yōu)越、社會支持系統(tǒng)強(qiáng)大、家庭關(guān)系和諧雖然可能影響犯罪行為的發(fā)生，但并非一般緊張理論的核心觀點(diǎn)。7.√解析：“破窗效應(yīng)”指的是小問題如果不及時解決，可能會導(dǎo)致更大的問題發(fā)生。在犯罪預(yù)防研究中，該理論強(qiáng)調(diào)及時解決小問題，防止其演變成更大的犯罪問題。其他選項(xiàng)如窗戶容易破碎、犯罪率隨季節(jié)變化、犯罪分子喜歡在窗口作案雖然與“破窗效應(yīng)”有關(guān)，但并非其核心含義。8.×解析：無差別預(yù)防策略是指對特定區(qū)域進(jìn)行無差別的警報和預(yù)防措施，以減少犯罪機(jī)會。重點(diǎn)區(qū)域巡邏雖然也是犯罪預(yù)防的策略，但無差別預(yù)防策略更強(qiáng)調(diào)無差別的預(yù)防措施。9.√解析：社區(qū)警務(wù)強(qiáng)調(diào)通過社會參與來減少犯罪機(jī)會，如增加警力、加強(qiáng)巡邏，提高了社區(qū)的治安水平；開展社區(qū)活動、提高居民之間的聯(lián)系，加強(qiáng)了社會聯(lián)系；提高了社區(qū)的凝聚力，減少了犯罪的機(jī)會。社區(qū)警務(wù)方法的應(yīng)用，可以有效提高社區(qū)的治安水平，預(yù)防犯罪的發(fā)生。10.√解析：風(fēng)險評估是指通過分析個體特征來預(yù)防犯罪行為，如年齡、性別、教育水平等。通過識別潛在的高風(fēng)險個體，可以進(jìn)行針對性預(yù)防，有效減少犯罪行為的發(fā)生。四、簡答題答案及解析1.社會控制理論的主要內(nèi)容：社會控制理論認(rèn)為，個體與社會之間的聯(lián)系越強(qiáng)，犯罪行為發(fā)生的可能性越低。該理論強(qiáng)調(diào)社會聯(lián)系的重要性，如家庭、朋友、工作等社會關(guān)系對個體的行為具有約束作用。當(dāng)個體與社會之間的聯(lián)系薄弱時，犯罪行為發(fā)生的可能性會增加。2.機(jī)會理論的主要內(nèi)容：機(jī)會理論認(rèn)為，犯罪行為的發(fā)生與犯罪機(jī)會的多少密切相關(guān)。該理論強(qiáng)調(diào)環(huán)境對犯罪行為的影響，認(rèn)為通過減少犯罪機(jī)會可以有效預(yù)防犯罪。例如，改善社區(qū)環(huán)境、增加光照、加強(qiáng)巡邏等措施可以有效減少犯罪機(jī)會。3.理性選擇理論的主要內(nèi)容：理性選擇理論認(rèn)為，犯罪行為的發(fā)生是個