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文檔簡介
2025年大學(xué)治安學(xué)專業(yè)題庫——大學(xué)校園夜間安全管理與巡邏考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。)1.大學(xué)校園夜間安全管理的核心目標是什么?A.盡量減少巡邏次數(shù),節(jié)省人力資源B.制造安全假象,讓師生放松警惕C.全面覆蓋,及時發(fā)現(xiàn)并處置安全隱患D.僅在重點區(qū)域設(shè)置監(jiān)控,其他地方放任自流2.夜間巡邏時,遇到師生反映有可疑人員,正確的處理方式是?A.立即追趕可疑人員,將其制服B.先觀察記錄可疑人員特征,再聯(lián)系安保中心C.告訴師生自己沒空,讓他們自行處理D.告知師生不要擔心,自己只是隨便看看3.夜間巡邏時,發(fā)現(xiàn)某棟宿舍樓燈全滅,但樓道有腳步聲,應(yīng)該怎么做?A.認為是學(xué)生晚歸,不予理會B.直接敲門詢問是誰,不管多晚C.遠距離觀察,若持續(xù)有動靜再靠近D.打電話給該宿舍管理員,讓對方處理4.大學(xué)校園夜間巡邏的最佳時間間隔是多久?A.30分鐘一次,確保無縫覆蓋B.根據(jù)學(xué)校面積靈活調(diào)整,不必固定C.每2小時一次,減少疲勞度D.僅在夜間12點到凌晨3點加強巡邏5.夜間巡邏時,遇到師生醉酒鬧事,最合適的做法是?A.強行將人拖走,不管對方反應(yīng)B.等待警察到來,自己不干預(yù)C.勸說安撫,必要時聯(lián)系醫(yī)院或家人D.記下對方身份信息,第二天報警處理6.大學(xué)校園夜間巡邏的主要風(fēng)險點不包括?A.巡邏人員體力不支導(dǎo)致的反應(yīng)遲緩B.重點時段(如考試周)人手短缺C.監(jiān)控設(shè)備全部正常工作的情況D.惡劣天氣對視野和交通的影響7.夜間巡邏時,遇到校外人員試圖闖入校園,應(yīng)該怎么做?A.直接驅(qū)趕,不記錄也不上報B.警告并記錄,視情況是否報警C.忽略對方,反正監(jiān)控會拍D.聯(lián)系門衛(wèi)和警方,聯(lián)合處理8.大學(xué)校園夜間安全管理的"三分鐘原則"指的是什么?A.發(fā)現(xiàn)隱患必須在三分鐘內(nèi)解決B.警情發(fā)生時,從發(fā)現(xiàn)到報警不超過三分鐘C.巡邏人員每三分鐘要變換位置D.響應(yīng)緊急情況必須在三分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場9.夜間巡邏時,發(fā)現(xiàn)綠化帶里有打斗聲,應(yīng)該怎么做?A.悄悄繞過去,避免打草驚蛇B.大喊一聲,觀察對方反應(yīng)再決定是否靠近C.立即沖進綠化帶查看情況D.記錄位置,聯(lián)系治安隊處理10.大學(xué)校園夜間巡邏的"十米法則"指的是什么?A.巡邏時與可疑人員保持十米距離B.發(fā)現(xiàn)可疑情況后,在十米內(nèi)完成初步判斷C.巡邏一圈需要走完校園的十分之一路程D.巡邏人員之間保持十米間隔11.夜間巡邏時,發(fā)現(xiàn)路燈突然熄滅,正確的處理方式是?A.立即啟動備用電源,自己繼續(xù)巡邏B.記下位置,向安保中心報告C.找個安全地方等待電工來處理D.認為只是小故障,不匯報12.大學(xué)校園夜間安全管理的"關(guān)鍵點"不包括?A.教學(xué)樓、宿舍樓、圖書館等人員密集區(qū)B.校門口、停車場、實驗室等高風(fēng)險區(qū)域C.體育場、操場、小樹林等偏僻地帶D.監(jiān)控覆蓋率達到100%的區(qū)域13.夜間巡邏時,遇到師生反映被盜,應(yīng)該怎么做?A.讓對方先報警,自己不參與B.先查看監(jiān)控錄像,再決定是否上報C.幫助對方檢查失竊范圍,記錄情況D.安慰對方,表示會向上級反映14.大學(xué)校園夜間巡邏的"裝備清單"通常包括?A.手電筒、對講機、急救包、約束工具B.攝像頭、無人機、指紋識別儀、防刺背心C.手機、地圖、望遠鏡、防狼噴霧D.工作證、筆記本、錄音筆、滅火器15.夜間巡邏時,發(fā)現(xiàn)有人非法占用校園道路,應(yīng)該怎么做?A.直接將對方趕走,不管對方身份B.記下車牌號,聯(lián)系交警處理C.忽略對方,反正監(jiān)控會拍D.告知對方這是校園規(guī)定,勸其離開16.大學(xué)校園夜間安全管理的"應(yīng)急預(yù)案"應(yīng)包含哪些內(nèi)容?A.各類突發(fā)事件的處置流程和聯(lián)系方式B.巡邏路線和檢查要點C.監(jiān)控設(shè)備的操作指南D.各部門值班人員的通訊錄17.夜間巡邏時,遇到師生反映有陌生人搭訕,應(yīng)該怎么做?A.告知對方我們會處理,然后離開B.詢問具體情況,視情況是否報警C.建議對方結(jié)伴而行,不直接干預(yù)D.直接將陌生人帶走,不管對方反應(yīng)18.大學(xué)校園夜間巡邏的"暗訪法"指的是什么?A.不穿制服,偽裝成學(xué)生進行巡邏B.在監(jiān)控盲區(qū)設(shè)置臨時觀察點C.假裝是維修人員進入可疑區(qū)域D.每月進行一次不提前通知的突擊檢查19.夜間巡邏時,發(fā)現(xiàn)某處有異常氣味,應(yīng)該怎么做?A.認為是垃圾沒及時清理,不予理會B.遠距離觀察,確認是危險品再報警C.打開門窗通風(fēng),自己不報告D.立即疏散周圍人員,聯(lián)系消防隊20.大學(xué)校園夜間安全管理的"閉環(huán)管理"指的是什么?A.發(fā)現(xiàn)隱患-上報-處理-反饋-再發(fā)現(xiàn)B.巡邏-檢查-記錄-匯報-總結(jié)C.發(fā)現(xiàn)問題-解決-上報-存檔-培訓(xùn)D.巡邏-記錄-上報-處理-反饋二、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。請將答案寫在答題卡上對應(yīng)題號的位置。)1.簡述大學(xué)校園夜間安全管理的"重點時段"有哪些?為什么這些時段需要加強巡邏?2.夜間巡邏時,如何判斷某處可能存在安全隱患?請列舉至少三種觀察方法。3.大學(xué)校園夜間巡邏中常見的"麻痹心理"有哪些表現(xiàn)?如何克服這種心理?4.夜間巡邏時,遇到師生反映有緊急情況,應(yīng)該按照怎樣的流程處理?5.請列舉至少三種大學(xué)校園夜間巡邏的特殊情況,并說明如何應(yīng)對。(接下題)三、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請將判斷結(jié)果填在答題卡上對應(yīng)題號的位置。正確的填"√",錯誤的填"×"。)1.夜間巡邏時,發(fā)現(xiàn)監(jiān)控攝像頭被遮擋,應(yīng)該立即清理遮擋物,不需要上報。()2.大學(xué)校園夜間安全管理的"網(wǎng)格化"指的是將校園劃分為若干網(wǎng)格,每個網(wǎng)格安排專人負責(zé)。()3.夜間巡邏時,遇到師生醉酒鬧事,應(yīng)該優(yōu)先考慮將其帶離現(xiàn)場,而不是等待警方到來。()4.大學(xué)校園夜間巡邏的最佳時間是凌晨1點到3點,因為這時是犯罪高發(fā)期。()5.夜間巡邏時,發(fā)現(xiàn)綠化帶里有異常情況,應(yīng)該先觀察確認是否有危險,再決定是否報警。()6.大學(xué)校園夜間安全管理的"三分鐘原則"指的是從發(fā)現(xiàn)隱患到上報不超過三分鐘。()7.夜間巡邏時,遇到可疑人員,應(yīng)該直接與其對峙,以顯示我們的存在感。()8.大學(xué)校園夜間巡邏的"十米法則"指的是巡邏人員之間保持十米間隔,避免擁擠。()9.夜間巡邏時,發(fā)現(xiàn)某處有打斗聲,應(yīng)該立即沖進去查看情況,不管對方是否在反抗。()10.大學(xué)校園夜間安全管理的"閉環(huán)管理"指的是發(fā)現(xiàn)問題-解決-上報-存檔-培訓(xùn)的完整流程。()四、論述題(本大題共4小題,每小題10分,共40分。請將答案寫在答題卡上對應(yīng)題號的位置。)1.請結(jié)合實際案例,論述大學(xué)校園夜間安全管理的"人防、物防、技防"三者如何有機結(jié)合?為什么這種結(jié)合至關(guān)重要?2.夜間巡邏時,如何識別和應(yīng)對"校園欺凌"等隱蔽性安全問題?請列舉至少三種具體方法,并說明理由。3.大學(xué)校園夜間安全管理的"應(yīng)急預(yù)案"應(yīng)該包含哪些內(nèi)容?請結(jié)合實際,論述制定完善應(yīng)急預(yù)案的重要性,并舉例說明如何在實際巡邏中應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案。4.請結(jié)合你所在學(xué)校的實際情況,論述如何優(yōu)化大學(xué)校園夜間巡邏的路線設(shè)計?請說明優(yōu)化思路,并列舉至少三個具體措施,說明這些措施如何提升夜間巡邏的效率。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.C解析:大學(xué)校園夜間安全管理的核心目標是全面覆蓋,及時發(fā)現(xiàn)并處置安全隱患,確保校園安全。選項A錯誤,減少巡邏次數(shù)會降低安全系數(shù);選項B錯誤,制造安全假象無法真正解決問題;選項D錯誤,監(jiān)控不能替代巡邏。2.B解析:遇到可疑人員,正確的處理方式是先觀察記錄可疑人員特征,再聯(lián)系安保中心。選項A錯誤,盲目追趕可能導(dǎo)致自身危險或誤傷;選項C錯誤,不負責(zé)任的處理方式會延誤處理時機;選項D錯誤,僅告知對方無法解決問題。3.C解析:發(fā)現(xiàn)宿舍樓燈全滅且有腳步聲,應(yīng)該遠距離觀察,若持續(xù)有動靜再靠近。選項A錯誤,不能隨意判斷是晚歸;選項B錯誤,深夜敲門可能驚擾他人或引發(fā)沖突;選項D錯誤,直接聯(lián)系管理員可能無法及時處理現(xiàn)場情況。4.B解析:夜間巡邏的最佳時間間隔應(yīng)根據(jù)學(xué)校面積靈活調(diào)整,不必固定。選項A錯誤,過于頻繁會增加疲勞;選項C錯誤,固定間隔可能無法適應(yīng)突發(fā)情況;選項D錯誤,僅特定時段巡邏無法保障全天安全。5.C解析:遇到醉酒鬧事,最合適的做法是勸說安撫,必要時聯(lián)系醫(yī)院或家人。選項A錯誤,強行拖走可能激化矛盾;選項B錯誤,等待警察會延誤處理;選項D錯誤,記錄身份信息無法解決眼前問題。6.C解析:校園夜間巡邏的主要風(fēng)險點不包括監(jiān)控設(shè)備全部正常工作的情況。其他選項都是實際存在的風(fēng)險,而監(jiān)控設(shè)備故障是常見風(fēng)險,不是例外。7.B解析:遇到校外人員試圖闖入校園,應(yīng)該警告并記錄,視情況是否報警。選項A錯誤,直接驅(qū)趕可能引發(fā)沖突;選項C錯誤,忽略問題會留下安全隱患;選項D錯誤,不是所有情況都需要警方介入。8.B解析:"三分鐘原則"指的是警情發(fā)生時,從發(fā)現(xiàn)到報警不超過三分鐘。選項A錯誤,解決時間不應(yīng)是三分鐘;選項C錯誤,三分鐘是響應(yīng)時間而非巡邏間隔;選項D錯誤,三分鐘是報警時限而非到達時間。9.B解析:發(fā)現(xiàn)綠化帶里有打斗聲,應(yīng)該大喊一聲,觀察對方反應(yīng)再決定是否靠近。選項A錯誤,悄悄繞過可能錯過重要信息;選項C錯誤,盲目沖入可能遭遇危險;選項D錯誤,不是所有情況都需要警方立即處理。10.A解析:"十米法則"指的是巡邏時與可疑人員保持十米距離。這是常見的安全距離,既能觀察又能避免直接沖突。11.B解析:發(fā)現(xiàn)路燈突然熄滅,正確的處理方式是記下位置,向安保中心報告。選項A錯誤,啟動備用電源需要專業(yè)操作;選項C錯誤,等待電工可能延誤其他工作;選項D錯誤,故障需要記錄處理。12.D解析:校園夜間安全管理的"關(guān)鍵點"不包括監(jiān)控覆蓋率達到100%的區(qū)域。其他選項都是需要重點關(guān)注的區(qū)域,而100%覆蓋是理想狀態(tài)而非管理要點。13.C解析:遇到師生反映被盜,應(yīng)該幫助對方檢查失竊范圍,記錄情況。選項A錯誤,讓對方報警可能錯過取證時機;選項B錯誤,監(jiān)控錄像可能無法覆蓋所有細節(jié);選項D錯誤,安慰無法解決問題。14.A解析:夜間巡邏的"裝備清單"通常包括手電筒、對講機、急救包、約束工具。這些是最基本的實用裝備。15.B解析:發(fā)現(xiàn)有人非法占用校園道路,應(yīng)該記下車牌號,聯(lián)系交警處理。選項A錯誤,直接驅(qū)趕可能引發(fā)沖突;選項C錯誤,忽略問題會阻礙交通;選項D錯誤,校園內(nèi)部管理應(yīng)由安保負責(zé)。16.A解析:"應(yīng)急預(yù)案"應(yīng)包含各類突發(fā)事件的處置流程和聯(lián)系方式。選項B、C、D都是應(yīng)急預(yù)案的一部分,但核心是處置流程和聯(lián)系方式。17.B解析:遇到師生反映有陌生人搭訕,應(yīng)該詢問具體情況,視情況是否報警。選項A錯誤,告知無法解決問題;選項C錯誤,結(jié)伴而行無法替代管理;選項D錯誤,直接帶走可能違法。18.A解析:"暗訪法"指的是不穿制服,偽裝成學(xué)生進行巡邏。這是發(fā)現(xiàn)問題的有效方法,可以觀察平時不易發(fā)現(xiàn)的情況。19.B解析:發(fā)現(xiàn)某處有異常氣味,應(yīng)該遠距離觀察,確認是危險品再報警。選項A錯誤,氣味可能來自垃圾;選項C錯誤,通風(fēng)無法解決根本問題;選項D錯誤,盲目疏散可能造成混亂。20.C解析:"閉環(huán)管理"指的是發(fā)現(xiàn)問題-解決-上報-存檔-培訓(xùn)的完整流程。其他選項描述不夠完整或準確。二、簡答題答案及解析1.重點時段包括考試周、節(jié)假日、惡劣天氣后、大型活動前后等。這些時段因為人流變化、管理疏忽等原因,安全風(fēng)險更高??荚囍軐W(xué)生壓力大易發(fā)生沖突;節(jié)假日外來人員增多;惡劣天氣后設(shè)施可能損壞;大型活動前后人流密集。加強巡邏可以及時發(fā)現(xiàn)和處理問題,保障師生安全。2.判斷安全隱患的方法包括:觀察異常行為(如徘徊、鬼祟動作)、檢查設(shè)施狀態(tài)(如門鎖、監(jiān)控)、注意環(huán)境變化(如垃圾堆積、積水)。例如,發(fā)現(xiàn)有人反復(fù)在監(jiān)控盲區(qū)附近活動,可能存在危險;宿舍樓門鎖損壞,可能被不法分子利用;長期積水的草坪可能存在隱患。這些觀察方法可以幫助提前發(fā)現(xiàn)問題。3.麻痹心理的表現(xiàn)包括:認為校園安全,放松警惕;習(xí)慣性巡邏,忽視細節(jié);疲勞作業(yè),反應(yīng)遲鈍??朔椒òǎ憾ㄆ谂嘤?xùn)強化安全意識;輪班休息避免疲勞;建立獎懲機制激勵認真履職。例如,通過案例分析培訓(xùn),讓巡邏人員認識到麻痹大意可能導(dǎo)致的嚴重后果。4.處理緊急情況的流程:立即評估情況(如火災(zāi)、醫(yī)療急救);保護現(xiàn)場(如控制危險源);呼叫支援(如報警、聯(lián)系專業(yè)人員);疏散人員(如引導(dǎo)撤離);記錄情況(如時間、地點、經(jīng)過)。例如,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,先判斷火勢大小,立即撥打火警電話,同時疏散附近人員,等待消防隊到來。5.特殊情況包括:實驗室危險品泄漏、大型活動人流失控、網(wǎng)絡(luò)詐騙信息傳播。應(yīng)對方法:危險品泄漏立即隔離現(xiàn)場,聯(lián)系專業(yè)隊伍處理;活動失控加強巡邏,必要時啟動應(yīng)急預(yù)案;網(wǎng)絡(luò)詐騙及時提醒師生,收集證據(jù)報警。這些情況需要靈活應(yīng)對,確保安全。三、判斷題答案及解析1.×解析:監(jiān)控被遮擋是安全隱患,必須上報。直接清理可能無法解決根本問題,需要上報協(xié)調(diào)維修。2.√解析:網(wǎng)格化管理是將校園劃分為若干區(qū)域,每個區(qū)域安排專人負責(zé),這是常見的管理方法。3.×解析:醉酒鬧事可能引發(fā)更嚴重問題,應(yīng)優(yōu)先報警或聯(lián)系家人協(xié)助處理,不能簡單帶離。4.×解析:凌晨1-3點并非所有校園的高發(fā)期,應(yīng)根據(jù)實際數(shù)據(jù)確定重點時段。某些學(xué)??赡苄枰谄渌麜r段加強巡邏。5.√解析:發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)先觀察確認,避免盲目行動導(dǎo)致危險。安全第一的原則要求謹慎處理。6.×解析:"三分鐘原則"強調(diào)的是上報時間,而非發(fā)現(xiàn)時間。發(fā)現(xiàn)到上報的時限是關(guān)鍵。7.×解析:與可疑人員對峙可能激化矛盾,應(yīng)保持安全距離觀察記錄。安全第一,避免直接沖突。8.×解析:"十米法則"是與可疑人員保持距離,不是人
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