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文檔簡介

《致云雀》拓展審美鑒賞與創(chuàng)造一、源頭活水，積累妙用素材這樣積累1．在傳說中提煉有一個(gè)傳說，說的是有一種鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上其他生靈的歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽。從離開巢穴的那一刻起，它就在尋找荊棘樹，直到如愿以償，才歇息下來。然后，它把自己的身體扎進(jìn)最長、最尖的荊棘上，便在那荒蠻的枝條間放開了歌喉。在奄奄一息的時(shí)刻，它超脫了自身的痛苦，而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌，曲終而命竭。然而，整個(gè)世界都在靜靜地諦聽著，上帝也在蒼穹中微笑。因?yàn)樽蠲篮玫臇|西，只能用最深痛的巨創(chuàng)來換取……它的歌唱是以生命為代價(jià)的歌唱，是世間最凄美的絕唱。這不僅僅是一種生的態(tài)度，更是一種感天動(dòng)地的愛的方式。2．在名句中選擇雪萊名句①如果你過分珍愛自己的羽毛，不使它受一點(diǎn)損傷，那么你將失去兩只翅膀，永遠(yuǎn)不再能凌空飛翔。②讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴吧！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？③微笑，實(shí)在是仁愛的象征、快樂的源泉、親近別人的媒介。有了笑，人類的感情就溝通了。④淺水是喧嘩的，深水是沉默的。⑤一首詩則是生命的真正的形象，用永恒的真理表現(xiàn)了出來。⑥歲月沉重如鐵鏈壓著的靈魂。原本同你一樣，高傲，飄逸，不馴。⑦撥開云霧，你會(huì)看到滿天的陽光。⑧我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏。⑨過去屬于死神，未來屬于你自己。⑩最為不幸的人被苦難撫育成了詩人，他們把從苦難中學(xué)到的東西用詩歌教給別人。二、書聲瑯瑯——由此及彼，拓展視野西風(fēng)頌(節(jié)錄)[英]雪萊把我當(dāng)作你的琴，當(dāng)作那樹叢縱使我的葉子凋落又何妨？你怒吼咆哮的雄渾交響樂中，將有樹林和我深沉的歌唱，我們將唱出秋聲，婉轉(zhuǎn)而憂愁。精靈呀，讓我變成你，猛烈剛強(qiáng)！把我僵死的思想驅(qū)散在宇宙，像一片片的枯葉，以鼓舞新生；請(qǐng)聽從我這個(gè)詩篇中的符咒，把我的話傳播給全世界的人，就像從不滅的爐中吹出火花！請(qǐng)

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