2026屆遼寧省昌圖縣化學九年級第一學期期末綜合測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．如圖對某一主題知識歸納有錯誤的一組是（）A．物質的構成B．性質與用途C．化學之最D．化學與生活2．習近平總書記在視察河南時指出：“黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展是重大國家戰(zhàn)略”。為保護黃河流域生態(tài)環(huán)境，下列做法合理的是A．污水隨意排放 B．增大綠地面積 C．垃圾就地焚燒 D．興建燃煤發(fā)電廠3．下列物質的用途，利用了物質的化學性質的是()A．用金剛石切割玻璃 B．天然氣用作燃料C．石墨用作電極 D．用氫氣填充氣球4．下表是“部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫)”中的一部分，下列與“★”處有關的說法正確的是()陽離子陰離子……NOCl－…………Cu2＋…★溶Ag＋…溶不A．★處對應物質的化學式是CuNO3 B．★處對應物質屬于鹽C．★處應填“不” D．★處對應物質的名稱是氯化銅5．下列物質中屬于氧化物的是A．MnO2 B．H2SO4 C．NaOH D．O26．下列化學用語中，既能表示一種元素，又能表示一種物質的是（）A．H2 B．Cu C．CO2 D．HCl7．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰C．鎂條在空氣中燃燒主要生成白色固體D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵8．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A．向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅B．將鎂條放入稀硫酸中，有氣泡產生C．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口出現(xiàn)白煙D．探究水的組成時，用燃著的木條檢驗與負極相連的玻璃管內氣體，木條燃燒更旺9．如圖所示的四個圖像，能正確反映對應變化關系的是A水的電解B木炭在密閉容器中燃燒C雙氧水制氧氣D向二氧化錳中加入過氧化氫溶液A．A B．B C．C D．D10．我國有關部門規(guī)定，飲用水中含鐵應小于0.3mg?L﹣1，含銅應小于1.0mg?L﹣1等。這里的“鐵、銅”指的是（）A．分子B．原子C．離子D．元素11．生活中下列物質，屬于純凈物的是（）A．加碘食鹽B．立白洗衣液C．山西陳醋D．干冰12．下列物質屬于純凈物的是A．啤酒 B．冰水C．碘鹽 D．空氣13．2019年10月1日北京舉行了盛大的國慶70周年閱兵儀式。在儀式上有許多氣球組成陣型飛向天空，氣球在上升的過程中，隨著大氣壓強的降低，氣球體積不斷變大，最后炸裂。以下關于氣球上升時體積變大的說法中正確的是A．氣球內氣體分子體積增大B．氣球內氣體分子數(shù)增多C．氣球內氣體分子分裂為其他新分子D．氣球內氣體分子間隔增大14．下列有關溶液的敘述錯誤的是（）A．長期放置后不會分層的液體一定是溶液B．衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去C．一瓶合格的生理鹽水密封一段時間，不會出現(xiàn)渾濁D．實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學反應，以提高反應速率15．下列實驗基本操作錯誤的是A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．水者，萬物之本。我們應該了解水、愛護水。（1）電解水實驗裝置如圖所示，試管a和b中產生氣體的體積比為_____________________________；a中產生的氣體是_____________________________；（填化學式）。（2）硬水危害人們健康，生活中常用_____________________________的方法降低水的硬度。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）測定黃銅（銅鋅合金）中銅的質量分數(shù)的過程如下，請回答下列問題：（1）小華同學取50g黃銅，加入足量稀硫酸，共收集到1.0g氣體，計算黃銅中銅的質量分數(shù)（寫出計算過程）。（2）小婷同學另取50g黃銅于燒杯中，將600g稀硫酸分六次加入，測得加入稀硫酸的質量和燒杯中剩余物的質量如下表：次數(shù)一二三四五六加入稀硫酸的質量/g100100100100100100燒杯中剩余物的質量/g149.8a349.4449.2549.0649.0①表中a是多少？②第六次實驗后所得溶液的溶質是什么？（寫化學式）③畫出加入0～600g稀硫酸過程中生成H2質量的變化圖，并標注必要的數(shù)值。18．（8分）甜美的水果中富含果糖，果糖的化學式為C6H12O6。（1）果糖中碳、氫、氧三種元素的質量比為__________________（最簡整數(shù)比）。（2）果糖中，質量分數(shù)最高的元素是_______元素。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）根據(jù)下列裝置圖，回答問題:（1）儀器a的名稱是__________________________。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為__________________________，從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用__________________________（填裝置序號）。（3）實驗室制取CO2的化學方程式為________________。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是___________。（4）甲烷是一種極難溶于水的可燃性氣體。實驗室可用加熱無水醋酸鈉（化學式為CH3COONa）與堿石灰固體混合物的方法來制取甲烷，制取甲烷應選用的發(fā)生裝置為__________________________（填裝置序號）;若用如圖所示裝置收集甲烷，氣體從b通入，請把裝置補充完整（只畫導氣管）_______________。（5）取500g石灰石置于容器中，向其中加入足量的稀鹽酸，充分反應后（雜質不參加反應），得到176g二氧化碳氣體。請計算石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)_______________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、銅是由銅原子構成的，氧氣是由氧分子構成的，故A正確；B、氧氣具有助燃性，可以用于切割或焊接金屬；活性炭具有吸附性，能用于凈水吸附色素和異味，故B正確；C、地殼中含有最多的元素是氧元素，故C錯誤；D、使用無磷洗衣粉能減少水污染，故D正確；故選C。2、B【詳解】A、污水隨意排放會造成水體污染，不利于生態(tài)環(huán)境的保護，A選項不正確，不符合題意；B、增大綠地面積有利于保持水土，防止水土流失，改善空氣等，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，B選項正確，符合題意；C、垃圾就地焚燒會產生有害氣體和粉塵，污染空氣,不利于生態(tài)環(huán)境的保護，C選項不正確，不符合題意；D、興建燃煤發(fā)電廠，增加煤的使用，加重資源的負擔，不利于生態(tài)環(huán)境的保護，D選項不正確，不符合題意。故選B。3、B【分析】本題考查物質的物理性質與化學性質的應用，做題時要清楚物理性質與化學性質的區(qū)別。【詳解】A、金剛石切割玻璃是因為金剛石的硬度高，利用的是物理性質，故A選項錯誤；B、天然氣用作燃料是因為天然氣具有可燃性，這是天然氣的化學性質，故B選項正確；C、石墨做電極是利用石墨的導電性，是物理性質，故C選項錯誤；D、用氫氣填充氣球是由于氫氣的密度小于空氣，利用的是其物理性質，故D選項錯誤。4、B【解析】A、★處對應物質的陽離子是銅離子，陰離子是硝酸根離子，銅元素顯+2價，硝酸根顯-1價，物質的化學式是Cu（NO3）2，故選項說法錯誤；B、★處對應物質是硝酸銅，是由銅離子和硝酸根離子構成的化合物，屬于鹽，故選項說法正確；C、★處對應物質是硝酸銅，硝酸銅易溶于水，★處應填“溶”，故選項說法錯誤；D、★處對應物質是硝酸銅，故選項說法錯誤。故選B。5、A【解析】氧化物是指由兩種元素形成且其中一種元素為氧元素的化合物。A.MnO2是由兩種元素組成的純凈物，是氧化物；B.H2SO4由三種元素組成，不可能是氧化物；C.NaOH由三種元素組成，不可能是氧化物；D.O2是由一種元素組成的純凈物，是單質。故選A。6、B【解析】試題分析：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符號又是化學式時，就同時具備了三層意義。A、該符號是氫氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意。B、Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，還能表示銅這一純凈物，故選項符合題意。C、該符號是二氧化碳的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意。D、該符號是氯化氫的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意。故選B?？键c：化學式的書寫及意義；元素的符號及其意義7、C【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，在空氣中燃燒發(fā)出紅光，選項錯誤；B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，在空氣中是淡藍色火焰，選項錯誤；C、鎂條在空氣中燃燒主要生成白色固體，同時放出大量的熱，選項正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實驗結論不是實驗現(xiàn)象，選項錯誤。故選C?！军c睛】描述現(xiàn)象時時不能說生成物的名稱。8、B【詳解】A、紫色石蕊與堿性溶液顯藍色，氫氧化鈉溶液為堿性，所以滴加紫色石蕊應顯藍色，選項A錯誤；B、鎂金屬活動性在氫之前，所以鎂可以稀硫酸反應生成氫氣，氣體生成，則在溶液中可以觀察氣泡，選項B正確；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，瓶口出現(xiàn)白霧，白煙是對固體顆粒物的描述，選項C錯誤；D、水電解實驗時，負極產生的氣體為氫氣，氫氣不具有助燃性，不會使木條燃燒更旺，選項D錯誤。故選B。9、D【詳解】A、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，質量比是1：8，故A錯誤；B、木炭在密閉的容器內燃燒時，二氧化碳的質量應該是先增加后不變，故B錯誤；C、二氧化錳在反應中用作催化劑，不能改變生成物的質量，只能加快過氧化氫的分解速率，故C錯誤；D、二氧化錳在反應中用作催化劑，在反應中化學性質不變，隨著過氧化氫溶液的加入不斷產生氧氣，故D正確。故選D。【點睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。10、D【解析】這里的“鐵、銅”指不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵、銅”是強調存在的元素，與具體形態(tài)無關。故選D。11、D【詳解】A、加碘食鹽是混合物，其主要成分是氯化鈉，故不符合題意；B、洗衣液主要成分其實就是一些非離子表面活性劑的混合物，故不符合題；C、陳醋的主要成分是醋酸，還含有水等物質是混合物，故不符合題意；D、干冰是固體二氧化碳，屬于純凈物，故符合題意。故選D12、B【詳解】A、啤酒中有酒精、水等物質，屬于混合物，故選項A不符合題意；B、冰水中只含有水一種物質，屬于純凈物，故選項B符合題意；C、碘鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉等物質，屬于混合物，故選項C不符合題意；D、空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體和二氧化碳等物質，屬于混合物，故選項D不符合題意。故選B?！军c睛】解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質是由幾種物質組成的，如果只有一種物質組成就屬于純凈物，如果有多種物質就屬于混合物。13、D【分析】根據(jù)分子間有間隔的特征分析判斷，分子的間隔隨壓強的減小而增大。【詳解】由于分子間有間隔，分子的間隔隨壓強的減小而增大，氣球在上升的過程中，隨著大氣壓強的降低，氣球體積不斷變大，最后炸裂，在這個變化過程中分子本身沒有變化，分子的數(shù)目、體積也沒有變化。故選：D?！军c睛】本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。14、A【詳解】A、溶液是均一穩(wěn)定的混合物，長期放置后不會分層的液體不一定是混合物，例如蒸餾水，正確；B、汽油能溶解油污，洗滌劑對油污有乳化作用，錯誤；C、溶液具有穩(wěn)定性，密封一段時間，不會出現(xiàn)渾濁，錯誤；D、溶液中進行的反應接觸面積大，反應速率快，錯誤。故選A?！军c睛】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。15、A【詳解】A、用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，圖中操作錯誤，符合題意；B、往試管里裝入固體粉末時，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送至試管底部，然后使試管直立起來，圖中操作正確，不符合題意；C、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面上，細口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒（防止藥液流出試管外），細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處（防止殘留的液體流下腐蝕標簽），倒完液體，立即蓋緊瓶塞，將瓶子放回原處，圖中操作正確，不符合題意；D、檢查裝置的氣密性，用手緊握試管，觀察水中的導管口是否有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣，圖中操作正確，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2:1H2煮沸【詳解】（1）電解水實驗中正極b試管中產生氧氣，負極a試管中產生氫氣，a和b中產生的氧氣和氫氣的體積比為2:1；a中產生的氣體是氫氣：H2；（2）硬水危害人們健康，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。煮沸可以使鈣離子和鎂離子形成沉淀。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、35%；249.6gH2SO4、ZnSO4；【詳解】（1）黃銅是銅和鋅的合金，其中銅不與稀硫酸反應，鋅與硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，取50g黃銅，加入足量稀硫酸，共收集到1.0g氣體，設黃銅中鋅的質量為x：x=32.5g黃銅中銅的質量分數(shù):；（2）①由表中數(shù)據(jù)可知，前四次加入硫酸后，每次生成0.2g氫氣；表中a=249.6g；②由表中數(shù)據(jù)可知第五次試驗中金屬完全反應，第六次實驗后硫酸剩余，所得溶液的溶質是H2SO4、ZnSO4；③加入0～600g稀硫酸過程中生成H2質量的變化圖，【點睛】方程式的計算，關鍵根據(jù)化學反應方程式找出相關物質的質量關系，利用反應中物質的質量比不變進行列比例計算，易錯點是，由方程式求質量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細檢查。18、