江西省永修縣軍山中學(xué)2026屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是性質(zhì)用途A氧氣的密度比空氣略大用于急救病人B稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定用作保護(hù)氣C氫氣能燃燒用作燃料D活性炭能吸附色素和異味用于凈化水A．A B．B C．C D．D2．下列方框中的圖示能表示2H2的是（）A． B．C． D．3．氯酸鉀制氧氣中有關(guān)二氧化錳說法正確的是（）A．催化劑可以增加氧氣的質(zhì)量B．加入催化劑可以改變反應(yīng)速度C．二氧化錳也可以加快高錳酸鉀的分解D．不使用催化劑物質(zhì)一定不反應(yīng)4．盛夏時節(jié)人們愛吃小龍蝦。小龍蝦殼屬于哪一種垃圾A．干垃圾 B．濕垃圾 C．可回收垃圾 D．有害垃圾5．假設(shè)作為標(biāo)準(zhǔn)的碳原子的實(shí)際質(zhì)量為a克，一個氧原子的實(shí)際質(zhì)量為b克，則氧原子的相對原子質(zhì)量為（）A． B． C． D．6．下列四組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（）A．清澈的井水清新的空氣 B．生理鹽水五氧化二磷C．冰水共存物液氧 D．高錳酸鉀硫粉7．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是A．O2 B．MnO2 C．CO2 D．H2O28．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．液氮用作冷凍劑 B．氫氣用于填充探空氣球C．金剛石作鉆探機(jī)鉆頭 D．氧氣用于煉鋼9．下列物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是()A．鐵 B．氯化鈉 C．二氧化碳 D．氧氣10．在化學(xué)反應(yīng)前后，一定發(fā)生了變化的是（）A．元素的種類 B．分子的個數(shù) C．分子的種類 D．原子的數(shù)目11．下列變化過程中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．西瓜榨汁 B．工業(yè)制氧 C．輪胎爆炸 D．玉米釀酒12．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是A． B．C． D．13．下列方法中，能夠使二氧化碳在水中的溶解度增大的是（）A．增加水的質(zhì)量 B．增加二氧化碳的質(zhì)量 C．升溫 D．降溫14．加鐵醬油有益于身體健康，這里的“鐵”指的是A．分子B．原子C．元素D．單質(zhì)15．如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A．①②屬于同種元素 B．③⑤化學(xué)性質(zhì)相似C．②③④均表示離子 D．②④形成的化合物是MgCl二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．小華初步構(gòu)建了“氯及其化合物的價類關(guān)系圖”請根據(jù)圖,回答下列問題。（1）依次寫出A、B兩點(diǎn)所表示的物質(zhì)的化學(xué)式,并標(biāo)出氯元素的化合價：______、______。（2）常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,同時生成D,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；D是由______和______構(gòu)成的用化學(xué)符號表示三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。某同學(xué)整理的氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)如圖。結(jié)合此圖回答下列問題：（1）氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng),暴露在空氣中易變質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____,所以要密封保存。實(shí)驗(yàn)室須密封保存的物質(zhì)還有_____填一種。（2）寫出能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的X中的一種物質(zhì)的化學(xué)式：_____。（3）寫出氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。18．（8分）水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請回答下列問題：（一）在農(nóng)村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉（主要成分是次氯酸鈣）溶于水可生成氯化鈣和次氯酸．下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：河水→A（加入明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（加入漂白粉）→凈水（1）A步中加明礬的作用是_________________；（2）該農(nóng)戶得到的凈水是__________(填純凈物或混合物），原因是________________；（3）在日常生活中，人們常用_________

的方法來降低水的硬度；（4）進(jìn)行過濾操作時，下列做法錯誤的是（_________）A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C濾紙的邊緣要低于漏斗口D液面高于濾紙邊緣（5）加入漂白粉可對水進(jìn)行殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣中氯元素的化合價是________。（二）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。（1）如圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是_______________（填“1”或“2”）。（2）水電解的過程可用下圖表示，微粒運(yùn)動變化的先后順序是

（________）A①②③④

B④①③②

C①②④③

D①④③②（3）該反應(yīng)屬于_________

（填基本反應(yīng)類型），

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。（4）該實(shí)驗(yàn)證明了水是由_______________組成的。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）如圖所示，在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞，在小燒杯B中裝入30mL濃氨水，用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起，過一段時間看到的現(xiàn)象是__，該實(shí)驗(yàn)說明___。一些同學(xué)對上述結(jié)論有不同看法，主要有以下兩種猜測：第一種：B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅；第二種：B燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣，擴(kuò)散到A燒杯中的溶液中使酚酞試液變紅。①你認(rèn)為____猜測正確，②為證明這兩種猜測，現(xiàn)設(shè)計如下的實(shí)驗(yàn)(請完成下表)：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法現(xiàn)象結(jié)論用潔凈的小燒杯取20mL蒸餾水，滴入2～3滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象不變色水___使酚酞變色(填“能”或“不能”，下同)取一張濾紙，滴入酚酞試液，待晾干后，放在裝有濃氨水的試劑瓶上方酚酞不變色氨氣____使酚酞變色將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中溶液變成___色氨氣溶解在水中形成的氨水能使酚酞變色

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定了物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)其性質(zhì)?！驹斀狻緼、氧氣能供給呼吸，決定了氧氣能用于急救病人，故A不正確；B、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，可以用稀有氣體來隔絕空氣，用作保護(hù)氣，故B正確；C、氫氣具有可燃性，故可作為燃料利用，故C正確；D、活性炭能吸附色素和異味，用來吸附水中的雜質(zhì)，達(dá)到凈化水的目的，故D正確。故選A。2、D【解析】

A、根據(jù)圖示模型A表示2個氫原子；故A不符合題意；B、根據(jù)圖示模型B表示4個氫原子，故B不符合題意；C、根據(jù)圖示模型C表示一個氫分子，故C不符合題意；D、根據(jù)圖示模型D表示2個氫分子，故D符合題意。故選D。3、B【解析】

A、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故A錯誤；B、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度，但本身的化學(xué)性質(zhì)（而不是性質(zhì)）不發(fā)生改變，故B正確；C、二氧化錳不是高錳酸鉀分解的催化劑，不可以加快高錳酸鉀的分解，故C錯誤；D、有的反應(yīng)不需要催化劑，例如鐵絲燃燒等，故D錯誤。故選B。4、B【解析】

垃圾主要有可回收、干垃圾、濕垃圾以及有害垃圾。【詳解】A、干垃圾即其他垃圾，指除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾以外的其它生活廢棄物，故A不正確；B、濕垃圾又稱為廚余垃圾、有機(jī)垃圾，即易腐垃圾，指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。小龍蝦殼屬于濕垃圾，故B正確；C、可回收垃圾指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等，故C不正確；D、有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，故D不正確。故選B。5、C【解析】

假設(shè)作為標(biāo)準(zhǔn)的碳原子的實(shí)際質(zhì)量為a克，一個氧原子的實(shí)際質(zhì)量為b克，則氧原子的相對原子質(zhì)量為，故選C。6、B【解析】

由同種物質(zhì)組成的是純凈物，由不同種物質(zhì)組成的是混合物。A.清澈的井水由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物。清新的空氣由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項(xiàng)不符合題意；B.生理鹽水由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物。五氧化二磷由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，此選項(xiàng)符合題意；C.冰水共存物由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，液氧由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，此選項(xiàng)不符合題意；D.高錳酸鉀由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，硫粉由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，此選項(xiàng)不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】判斷物質(zhì)屬于純凈物還是混合物的關(guān)鍵是看該物質(zhì)是否由同種物質(zhì)組成。7、A【解析】A、O2是氧氣，由氧分子構(gòu)成，則含有氧分子，故A正確；B、MnO2不含有氧氣，則不含有氧分子，故B錯誤；C、CO2不含有氧氣，則不含有氧分子，故C錯誤；D、H2O2不含有氧氣，則不含有氧分子，故D錯誤；故選A．【點(diǎn)評】本題考查了物質(zhì)微觀構(gòu)成微粒的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．8、D【解析】

A、液氮用作冷凍劑，是利用了液氮的物理性質(zhì)--蒸發(fā)時吸收熱量，故選項(xiàng)錯誤；B、氫氣用于填充探空氣球，是利用了氫氣的物理性質(zhì)--密度比空氣小，故選項(xiàng)錯誤；C、金剛石作鉆探機(jī)鉆頭，是利用了金剛石的物理性質(zhì)--硬度大，故選項(xiàng)錯誤；D、氧氣用于煉鋼，是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)--高溫條件下能和碳反應(yīng)生成二氧化碳，故選項(xiàng)正確。故選D。9、A【解析】分子，原子，離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。鐵是由鐵原子構(gòu)成，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，氧氣是由氧分子構(gòu)成。故選A。10、C【解析】在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類不變、元素的種類不變、原子的質(zhì)量不變、原子的數(shù)目不變，分子的個數(shù)不能確定是否改變、分子的種類改變，故選C。11、D【解析】

A、西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤；B、工業(yè)制氧過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤；C、輪胎爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤；D、玉米釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確。故選D。12、B【解析】

A、該微粒中，質(zhì)子數(shù)=9，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故A錯誤；B、該微粒中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故B正確；C、該微粒中，質(zhì)子數(shù)=13，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故C錯誤；D、該微粒中，質(zhì)子數(shù)=16，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故D錯誤。故選B。13、D【解析】

影響氣體溶解度的因素：溫度越低，氣體的溶解度越大，壓強(qiáng)越大，氣體的溶解度越大?！驹斀狻緼、增加水的質(zhì)量，二氧化碳的溶解度不變，故A不正確；B、增加二氧化碳的質(zhì)量，二氧化碳的溶解度不變，故B不正確；C、升高溫度，二氧化碳在水中的溶解度減小，故C不正確；

D、降溫，二氧化碳的溶解度增大，故D正確。故選D。14、C【解析】

加鐵醬油中的鐵是指元素，故選C。15、B【解析】A、同種元素質(zhì)子數(shù)相同，①②的質(zhì)子數(shù)不相同，兩者不屬于同種元素，故A錯誤；B、元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)的關(guān)系密切，最外層電子數(shù)相同則化學(xué)性質(zhì)相似，由于③⑤的最外層電子數(shù)都是3，化學(xué)性質(zhì)相似，故B正確；C、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，為離子。③中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，②④中，質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，為離子，故C錯誤；D、②是鎂離子，化合價為+2價，④是氯離子，化合價為-1價，②④形成的化合物是MgCl2，故D錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2KClO32KCl+3O2↑【解析】

（1）A、B點(diǎn)對應(yīng)物質(zhì)分別是氯元素形成的單質(zhì)、+4價的氯元素氧化物，氯氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：Cl2，單質(zhì)的化合價為零，氯氣中的氯元素化合價為零，表示為：；氯元素顯+4價，氧元素顯﹣2價，其氧化物的化學(xué)式為：ClO2，：+4價的氯元素氧化物中氯元素化合價表示為：；（2）C中氯元素顯+5價，可在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣，則C是氯酸鉀，D中氯元素顯﹣1價，是C制取氧氣的產(chǎn)生，因此D是氯化鉀；在二氧化錳的催化作用下，加熱氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；氯化鉀是由鉀離子和氯離子構(gòu)成的，離子符號分別為：K+、Cl﹣。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、濃硫酸【解析】

解：氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；濃硫酸具有吸水性,敞口放置在空氣中一段時間,會吸收空氣中的水分,使其質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小合理即可；堿能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng),則X是鹽,氫氧化鈉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為合理即可；氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。18、吸附懸浮的雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降混合物水中還有很多可溶性物質(zhì)存在煮沸D+12A分解反應(yīng)氫元素和氧元素【解析】

（一）（1）明礬可以吸附較大顆粒，加速沉降，加入明礬的作用是吸附懸浮的雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降；（2）該農(nóng)戶得到的凈化水是混合物，原因是水中還有很多可溶性物質(zhì)存在；（3）生活中通常采用加熱煮沸的方法降低水的硬度，將水煮沸可以使水中的鈣、鎂離子沉淀；（4）A、玻璃棒要靠在三層濾紙一側(cè)，防止把濾紙劃破，故A正確；B、漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁，從而加快過濾的速率，故B正確；C、濾紙的邊緣要低于漏斗口，防止液體從漏斗外壁流出，故C正確；D、液面要低于濾紙的邊緣，防止液體從濾紙和漏斗間流出，故D