2024-2025學(xué)年湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》題庫附參考答案詳解AB卷_第1頁
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湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》題庫考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題70分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計60分)1、在Word2010的“頁面設(shè)置中,不能完成下面的哪項操作()A.紙張方向B.紙張大小C.段落間距D.頁邊距答案:C解析:這道題考查對Word2010頁面設(shè)置功能的了解。在Word中,頁面設(shè)置主要針對紙張相關(guān)和頁邊距等。紙張方向、大小及頁邊距都屬于頁面設(shè)置范疇。而段落間距是在段落格式設(shè)置中完成的,并非頁面設(shè)置能實現(xiàn)的操作。所以答案選C。2、WORD文檔中,每個段落都有自己的段落標(biāo)記,段落標(biāo)記的位置在()A.段落的首部B.段落的結(jié)尾處C.段落的中間位置D.段落中,但用戶找不到的位置答案:B解析:這道題考查對WORD文檔段落標(biāo)記位置的了解。在WORD文檔的格式設(shè)定中,段落標(biāo)記位于每個段落的結(jié)尾處,用于標(biāo)識段落的結(jié)束。這是WORD軟件的基本設(shè)定,用戶在編輯文檔時雖看不到,但它確實存在于段落結(jié)尾,所以答案是B。3、重為10牛的木塊在5牛的水平拉力作用下在桌面上沿水平方向作勻速直線運動?,F(xiàn)將水平拉力增大到8牛,則木塊受到的合力大小為()A.0牛B.3牛C.5牛D.18牛答案:B解析:這道題考查力的合成知識。當(dāng)木塊勻速直線運動時,拉力等于摩擦力為5牛。當(dāng)拉力增大到8牛,摩擦力不變?nèi)詾?牛,合力大小等于拉力減去摩擦力,即8牛-5牛=3牛。所以答案選B。4、Excel2000中有關(guān)工作簿的概念,下列敘述錯誤的是()A.一個Excel文件就是一個工作簿B.一個Excel文件可包含多個工作簿C.一個Excel工作簿可以只包含一張工作表D.一個Excel工作簿可包含多張工作表答案:B解析:這道題考查對Excel2000中工作簿概念的理解。在Excel中,一個Excel文件就是一個工作簿,而非一個文件包含多個工作簿。一個工作簿可以只包含一張工作表,也可以包含多張工作表。所以選項B是錯誤的。5、下列哪個不是壓縮格式?()A.rarB.zipC.7zD.EXE答案:D解析:這道題考查對常見壓縮格式的了解。rar、zip、7z都是常見的壓縮文件格式,常用于對文件進(jìn)行壓縮以節(jié)省存儲空間和方便傳輸。而EXE是可執(zhí)行文件格式,并非壓縮格式。所以這道題應(yīng)選D。6、在PowerPoint中,可以改變單個幻燈片背景的____。A.圖案和字體B.顏色、圖案和紋理C.灰度紋理和字體D.顏色和紋理答案:B解析:這道題考查對PowerPoint中幻燈片背景設(shè)置的了解。在PowerPoint中,為了滿足多樣化的展示需求,單個幻燈片背景可改變的元素包括顏色、圖案和紋理。A選項未提及紋理,C選項的灰度紋理表述不準(zhǔn)確且未提及圖案,D選項缺少圖案。綜合來看,B選項最為全面準(zhǔn)確。7、一枚一元硬幣的質(zhì)量最接近()A.600gB.60gC.6gD.0.6g答案:C解析:這道題考查對一元硬幣質(zhì)量的估算。在日常生活中,我們知道一元硬幣質(zhì)量較輕。A選項600g太重,B選項60g也不符合實際,D選項0.6g又過輕。而經(jīng)過實際測量和經(jīng)驗判斷,一枚一元硬幣的質(zhì)量最接近6g。8、如圖,這是一個機械模具,則它的俯視圖是()A.AB.BC.CD.D答案:D解析:從上面看可得兩個并排放著兩個正方形,左邊正方形內(nèi)有一個內(nèi)切圓.故選:D.9、在Word中,移動或復(fù)制文本的操作第一步是()。A.將插入點移動到新位置B.按“剪切”按鈕或按“復(fù)制”按鈕C.選擇被移動或復(fù)制的文本D.按“粘貼”按鈕答案:C解析:這道題考查在Word中移動或復(fù)制文本的操作流程。在進(jìn)行相關(guān)操作時,首先要明確操作對象,即選擇被移動或復(fù)制的文本。只有先選中文本,后續(xù)的“剪切”“復(fù)制”“粘貼”等操作才有意義。A選項是后續(xù)步驟,B選項是第二步,D選項是最后一步,所以第一步應(yīng)是C選項。10、水平路面上有一個重500N的小車,在100N的水平拉力作用下,勻速向前移動了5m,在該過程中()A.車受到的阻力是600NB.車受到的阻力是100NC.拉力對車做功1500JD.重力對車做功2500J答案:B解析:這道題考查力與做功的知識。小車勻速向前移動,處于平衡狀態(tài),拉力等于阻力,所以阻力為100N。拉力做功等于拉力大小乘以移動距離,即100N×5m=500J。重力方向豎直向下,小車水平移動,重力不做功。綜上,答案選B。11、運動員百米賽跑的情景,下列說法正確的是()A.以地面為參照物運動員是靜止的B.運動員在整個比賽過程中做勻速直線運動C.運動員沖到終點不能立即停下來,是由于運動員具有慣性D.終點計時員聽到槍聲開始計時比看到“白煙”開始計時更準(zhǔn)確答案:C解析:這道題考查對運動相關(guān)知識的理解。在百米賽跑中,以地面為參照物,運動員位置不斷變化是運動的,A錯誤;比賽中運動員速度有變化不是勻速直線運動,B錯誤。運動員沖到終點不能立即停下,是因為其具有保持原來運動狀態(tài)的慣性,C正確。光速比聲速快,看到“白煙”計時更準(zhǔn)確,D錯誤。綜上,答案選C。12、在測量滑動摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它在桌面上做勻速直線運動。下列說法正確的是()A.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力B.彈簧測力計對木塊的拉力與木塊對彈簧測力計的拉力是一對平衡力C.木塊所受的重力與木塊對桌面的壓力是一對相互作用力D.木塊所受的拉力與木塊所受的摩擦力是一對平衡力答案:D解析:這道題考查平衡力和相互作用力的知識。平衡力是作用在同一物體上,大小相等、方向相反且在同一直線上的力。在實驗中,木塊做勻速直線運動,拉力與摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一物體上,是一對平衡力。A選項中兩力作用在不同物體上,不是平衡力;B選項中兩力是相互作用力;C選項中兩力不是相互作用力。所以答案選D。13、一臺微型計算機要與局域網(wǎng)連接,必需安裝的硬件是()A.集線器B.網(wǎng)關(guān)C.網(wǎng)卡D.路由器答案:C解析:這道題考查計算機與局域網(wǎng)連接的硬件知識。在計算機網(wǎng)絡(luò)中,網(wǎng)卡是實現(xiàn)計算機與網(wǎng)絡(luò)連接的關(guān)鍵硬件。集線器、網(wǎng)關(guān)和路由器雖也用于網(wǎng)絡(luò)連接,但對于一臺微型計算機與局域網(wǎng)直接連接來說,必需安裝的是網(wǎng)卡,它能實現(xiàn)計算機與網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)傳輸和通信。14、豎直上拋一個小球,小球到達(dá)最高點時,如果受到的力全部消失,則小球()A.保持靜止B.做勻速直線運動C.向下運動D.無法確定答案:A解析:這道題考查牛頓第一定律。當(dāng)小球到達(dá)最高點時瞬間速度為零,若此時所有力消失,根據(jù)牛頓第一定律,物體不受力時將保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)。所以小球會保持靜止,A選項正確。B選項勻速直線運動需有初速度;C選項向下運動不符合此時的受力情況;D選項明顯錯誤。15、在Excel中,使用公式輸入數(shù)據(jù),一般在公式前需要加()A.$B.單引號C.=D.任意符號答案:C解析:這道題考查Excel中輸入公式的基礎(chǔ)知識。在Excel里,公式是用于計算和處理數(shù)據(jù)的表達(dá)式。按照其規(guī)則,輸入公式前必須加上“=”,這樣才能被系統(tǒng)識別為公式進(jìn)行運算。A選項“$”用于絕對引用;B選項單引號用于輸入文本;D選項任意符號不符合公式輸入規(guī)范。所以答案選C。16、每年都有一大批丹頂鶴從北方遷徙到南方越冬,一只丹頂鶴正沿直線向斜向下方向勻速滑翔,此過程中,空氣對它作用力的方向()A.豎直向下B.豎直向上C.與運動方向相同D.與運動方向相反答案:B解析:這道題考查力的平衡知識。丹頂鶴勻速滑翔,處于平衡狀態(tài)。在豎直方向,其重力豎直向下,為保持平衡,空氣對它的作用力必然豎直向上。A選項豎直向下無法平衡重力;C選項與運動方向相同不符合豎直方向的力的平衡;D選項與運動方向相反也不能平衡重力。所以答案是B,即空氣對它作用力豎直向上。17、PowerPoint2010中把文本從一個地方復(fù)制到另一個地方的順序是()

1.按'復(fù)制'按鈕;2.選定文本;3.將光標(biāo)置于目標(biāo)位置;4.按'粘貼'按鈕A.1234B.3214C.2134D.2314答案:C解析:這道題考查在PowerPoint2010中復(fù)制文本的操作流程。在相關(guān)操作知識中,正確步驟是先選定要復(fù)制的文本,然后按“復(fù)制”按鈕,接著將光標(biāo)置于目標(biāo)位置,最后按“粘貼”按鈕。按照這個流程,順序應(yīng)為2134,所以答案是C選項。18、圖17是用若干個棱長為1的小正方體木塊擺成的幾何體,現(xiàn)在要用相同的小正方體木塊把這個幾何體補成一個正方體,至少需要的小正方體木塊的個數(shù)是()。A.11B.32C.47D.48答案:D解析:拼接成正方體邊長為4,則需要4*4*4=64個,一層有9個,二層有4個,三層2個,四層1個,可以看出還需要48個小正方體才能拼接成大正方體。19、在如圖所示實驗中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是()A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力B.磁鐵對小鐵球沒有作用力C.力可以改變小鐵球的運動方向D.力可以使小鐵球發(fā)生形變答案:C解析:A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是因為小球具有慣性,A不符合題意;

B.磁鐵能夠吸引鐵質(zhì)物品,所以磁鐵對小鐵球有吸引力,B不符合題意;

C.在磁鐵對小鐵球的吸引力作用下,小球改變了運動方向,故可以說明力可以改變小鐵球的運動方向,C符合題意;

D.小鐵球的運動方向發(fā)生了改變,但沒有發(fā)生形變,所以不能說明力可以使小鐵球發(fā)生形變,D不符合題意;

故答案為:C。20、如圖4所示,質(zhì)量為m的物體A靜止在斜面上,斜面傾角為a,滑輪的摩擦及繩的質(zhì)量不計,圖中B是質(zhì)量一定的物體,當(dāng)a逐漸增大時,物體A保持靜止,此過程中繩子上的拉力()。A.繩子上的拉力不斷減小B.繩子上的拉力不斷變大C.繩子上的拉力大小不變D.無法確定答案:C解析:斜面傾角增大過程中,物體B始終處于平衡狀態(tài),因此繩子上拉力大小始終等于物體B重力的大小,保持不變二、多選題(2小題,每小題5分,共計10分)1、[多選題]電子計算機存儲器的容量通常KB、MB、GB、TB來表示,它們之間存在一定的比例關(guān)系。下列換算關(guān)系錯誤的有()。A.2MB=1080KBB.1GB=1024MBC.1TB=1080GBD.5TB=5000GB答案:ACD解析:這道題考查計算機存儲器容量的換算關(guān)系。1GB等于1024MB是正確的。2MB應(yīng)是2048KB,1TB應(yīng)是1024GB,5TB應(yīng)是5120GB。所以ACD選項錯誤,它們的換算不符合標(biāo)準(zhǔn)比例關(guān)系。2、[多選題]下列形變中屬于彈性形變的有()A.用橡皮泥捏一個小人B.手自然下垂時四指彎曲C.跳水運動員用力向下壓跳板,跳板彎D.用力緊握一個小皮球,小皮球變形了答案:CD解析:這道題考查彈性形變的概念。彈性形變是能恢復(fù)原狀的形變。跳水運動員壓跳板和用力握小皮球,松手后能恢復(fù)原狀,屬于彈性形變。用橡皮泥捏人和手自然下垂時四指彎曲,形變后不能恢復(fù)原狀,不屬于彈性形變。第Ⅱ卷(非選擇題30分)三、判斷題(10小題,每小題3分,共計30分)1、[判斷題]直角三角形以任一邊為軸旋轉(zhuǎn)360°得到的幾何形體為圓錐。A.正確B.錯誤答案:B解析:直角三角形以直角邊為軸旋轉(zhuǎn)360°得到的幾何形體為圓錐。2、[判斷題]四棱柱的側(cè)面為矩形。A.正確B.錯誤答案:B解析:直四棱柱的側(cè)面為矩形。3、[判斷題]秋千在左右擺動的過程中每次到達(dá)最高點時,秋千都處于平衡狀態(tài)。A.正確B.錯誤答案:B解析:秋千在左右擺動的過程中每次到達(dá)最高點時,秋千都不處于平衡狀態(tài)。4、[判斷題]矢量是既有大小又有方向的物理量,力是矢量。A.正確B.錯誤答案:A解析:這道題說法正確。力具有大小和方向,符合矢量的定義5、[判斷題]一個矩形平移后可能會變成圓。A.正確B.錯誤答案:B解析:矩形平移后形狀不會發(fā)生改變,不可能變成圓。6、[判斷題]瀏覽器中保存的“歷史記錄”占用的是計算機的內(nèi)存空間。()A.正確B.錯誤答案:B解析:瀏覽器中保存的“歷史記錄”占用的是計算機的硬盤空間。7、[判斷題]以鈍角三角形的較小邊所在的直線為軸,其他兩邊旋轉(zhuǎn)一周所得到的幾何體是兩個圓錐拼接而成的組合體。A.正確B.錯誤答案:B解析:以鈍角三角形的較大邊所在的

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