機(jī)密★本科目考試啟用前2024～2025學(xué)年度第一學(xué)期北京市高三年級期中質(zhì)量檢測語文試卷（2024年11月）本試卷共12頁，150分，考試時長150分鐘。考生務(wù)必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無效。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題共5小題，共18分。閱讀下面材料，完成1～5題。材料一候鳥通常在一個地方產(chǎn)卵、育雛，然后到另一個地方越冬。有時從山的南坡飛到北坡，而后返回；有時遠(yuǎn)涉重洋，但也毫不畏懼。鴻雁是中國常見的候鳥，《呂氏春秋》這樣記載鴻雁按時遷徙的現(xiàn)象：“孟秋之月鴻雁北，孟春之月鴻雁來”。令人費解的是，候鳥遷徙時有著準(zhǔn)確地辨別方向的能力，如燕子每年春歸時總能準(zhǔn)確無誤地找到它去年搭的窩。唐代詩人韋莊曾有詩云：“去歲辭巢別近鄰，今來空訝草堂新?；ㄩ_對語應(yīng)相問，不是村中舊主人。”一百多年來，科學(xué)家們一直在潛心研究這個問題。有人猜想，候鳥能通過身體中類似鐘表的感覺器官，在天空飛行中計算太陽的位置，不斷地調(diào)整自身與太陽的角度，確定自己飛行的方向和路線。也有人認(rèn)為，候鳥是天生的“氣象學(xué)家”，它們能夠在飛行中“自覺”利用有力的氣象條件順利到達(dá)目的地。還有人認(rèn)為，候鳥對地球磁場的變化十分敏感，能夠依據(jù)地球磁場辨別方向。1953年，德國科學(xué)家提出了地圖羅盤理論。他們認(rèn)為，候鳥體內(nèi)擁有一套完善的磁導(dǎo)航系統(tǒng)，可以實時敏銳地感知當(dāng)前位置的磁場性質(zhì)及其非常細(xì)微的變化，可以把某一地點的地磁場強(qiáng)度和磁傾角看作是“路標(biāo)”，候鳥經(jīng)過或在那里停留時，這個磁信息路標(biāo)會被大腦記錄下來，而飛行中實時感覺到的磁力方向可以指引它們前往這一路標(biāo)地點，這無異于揣了個精準(zhǔn)的“指南針”。飛行經(jīng)驗豐富的成年鳥將一個個路標(biāo)和它們之間的距離、方向等信息組合在一起，相當(dāng)于繪制了一張完整精細(xì)的“地圖”。大量行為學(xué)實驗從各個方面印證了地圖羅盤理論的正確性。有科學(xué)家在赤道附近制造了一個假磁極，成功誘騙了遷徙中的花園鶯飛向錯誤的方向。還有一批研究人員在撒哈拉沙漠中設(shè)置了若干地磁路標(biāo)，在此放飛的夜鶯連續(xù)5天都沒能飛出沙漠。也有科學(xué)家在鴿子頭部放置了一個可控的電磁線圈，他們發(fā)現(xiàn)，可以通過改變線圈的電磁場來控制鴿子飛行的方向……由此可以推斷，鳥類能將來自視覺、聽覺和磁感覺的方向信息綜合起來加以分析整理，最終對前行的方向做出正確的判斷。當(dāng)然，要全面解開候鳥遷徙中獲得方位信息的疑問，尚待時日。（取材于李德、朱曉璐、王江云的相關(guān)文章）材料二中國科學(xué)院與英國牛津大學(xué)、德國奧登堡大學(xué)的教授們組成的團(tuán)隊，通過蛋白純化和控制環(huán)境的行為學(xué)實驗研究發(fā)現(xiàn)，遷徙鳥類的隱花色素4a蛋白比非遷徙鳥類的隱花色素4a蛋白的磁場敏感性更強(qiáng)，揭示了由該蛋白介導(dǎo)的磁感應(yīng)機(jī)理。相關(guān)研究成果于2021年6月23日以封面文章形式發(fā)表于《自然》雜志。候鳥視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞中存在一種對藍(lán)光非常敏感的蛋白——隱花色素4a蛋白，它被認(rèn)為是很多候鳥感知磁場的關(guān)鍵物質(zhì)。隱花色素4a蛋白由527個氨基酸組成，其中的4個色氨酸組成的電子傳遞鏈發(fā)揮著關(guān)鍵作用。當(dāng)光線照射到候鳥眼睛時，與隱花色素4a蛋白緊密結(jié)合的一個FAD分子吸收藍(lán)光能量，進(jìn)入激發(fā)態(tài)，促使FAD從所處環(huán)境中獲得一個氫離子變成FADH+，產(chǎn)生一個空的電子軌道。此時，電子傳遞開啟，F(xiàn)ADH+會從4個色氨酸組成的電子傳遞鏈中奪取一個電子來填充空出的軌道，最終形成FADH和一個失去電子的色氨酸。到這里仍然處于生物化學(xué)領(lǐng)域，接下來最玄妙的部分涉及量子力學(xué)。在量子力學(xué)中，電子是一種不可分割的基本粒子，具有自旋的內(nèi)在性質(zhì)，自旋的指向可以通過操作來改變。當(dāng)幾個粒子彼此相互作用后，各個粒子所擁有的特性則可視作一個整體，即使將這些粒子分開，它們也可以無視距離相互感應(yīng)，這一現(xiàn)象被稱作“量子糾纏”。得到電子的FADH與失去電子的色氨酸變成了兩個自由基，曾經(jīng)在一起的電子依舊保持量子糾纏，原先自旋時處于單態(tài)的電子對轉(zhuǎn)變成三重態(tài)，自旋單態(tài)和三重態(tài)之間微妙的平衡性對地球磁場的強(qiáng)度和角度非常敏感。電子的自旋會產(chǎn)生磁矩，當(dāng)與磁場作用的時候，自旋不同的電子就會和磁場呈現(xiàn)出相同和相反的排列，導(dǎo)致兩個電子的能態(tài)出現(xiàn)輕微的差異。鳥類轉(zhuǎn)動頭部的時候，與地球磁場的相對角度會發(fā)生變化。從而影響它們眼睛中處于量子糾纏中的許多對電子的自旋狀態(tài)。如果處于單態(tài)，生化反應(yīng)回到起點，F(xiàn)ADH變回FAD，色氨酸收回電子，對應(yīng)的感光細(xì)胞顯示為正常亮度。如果處于三重態(tài)，F(xiàn)ADH不變回FAD，色氨酸仍然處于自由基狀態(tài)，二者保持糾纏態(tài)，對應(yīng)的感光細(xì)胞顯示為高亮。那么鳥類轉(zhuǎn)動頭部的時候，相當(dāng)于對周邊的地球磁場進(jìn)行掃描，它們所“看到”的景象會隨之改變，不同方向?qū)?yīng)的“光亮強(qiáng)度”差別很大，因而能夠準(zhǔn)確進(jìn)行辨別，最終找到遷徙的方向。在我國科學(xué)家看來，磁感應(yīng)和生物導(dǎo)航原理的闡明，可能引發(fā)物理學(xué)新模型的提出和生物學(xué)新機(jī)理的發(fā)現(xiàn)，甚至將推動新一代的仿生導(dǎo)航儀和定位儀以及生物磁控技術(shù)的全面發(fā)展。（取材于趙天昊、韓揚眉的相關(guān)文章）1．根據(jù)材料一，下列對候鳥遷徙特征的解說，不正確的一項是（3分）A．隨季節(jié)變化B．具有周期性C．目的地明確D．路線多變化2．根據(jù)材料一，下列對“地圖羅盤理論”的理解，不正確的一項是（3分）A．鳥類體內(nèi)有一套能獲得方位信息的磁導(dǎo)航系統(tǒng)。B．磁導(dǎo)航系統(tǒng)可感知所處位置的磁場性質(zhì)和變化。C．候鳥大腦能記錄經(jīng)停地的地磁場強(qiáng)度和磁傾角。D．形象描述了候鳥遷徙中辨方向、記路線的過程。3．根據(jù)材料二，下列對“FADH+”的主要形成過程的傳導(dǎo)路徑，正確A．候鳥眼睛FAD分子FADH+B．候鳥眼睛FAD分子FADH+C．4個色氨酸FAD分子FADH+D．4個色氨酸隱花色素4a蛋白FADH+4．根據(jù)材料一和材料二，下列理解與推斷，不正確的一項是（3分）A．隱花色素4a蛋白由氨基酸組成，對藍(lán)光非常敏感。B．候鳥轉(zhuǎn)動頭部，會影響到地球磁場角度的細(xì)微變化。C．目前，科學(xué)家可通過技術(shù)控制鳥類的一些行為活動。D．相互作用過的電子分開后，也會無視距離相互感應(yīng)。5．根據(jù)以上兩則材料，請簡要說明人類對候鳥辨別方向之謎的探索是如何不斷推進(jìn)的。（6分）二、本大題共5小題，共18分。閱讀下面文言文，完成6～10題。造父者，天下之善御者也，無輿馬則無所見其能。羿者，天下之善射者也，無弓矢則無所見其巧。大儒者，善調(diào)一天下者也，無百里之地則無所見其功。輿固馬選矣，而不能以至遠(yuǎn)，一日而千里，則非造父也。弓調(diào)矢直矣，而不能以射遠(yuǎn)中微，則非羿也。用百里之地，而不能以調(diào)一天下，則非大儒也。彼大儒者，雖隱于窮閻漏屋，無置錐之地，而王公不能與之爭名；在一大夫之位，則一君不能獨畜，一國不能獨容，成名況乎諸侯，莫不愿得以為臣。用百里之地，而千里之國莫能與之爭勝；笞棰暴國，齊一天下，而莫能傾也。是大儒之征也。其言有類，其行有禮，其舉事無悔，其持險應(yīng)變曲當(dāng)。與時遷徙，與世偃仰，千舉萬變，其道一也。是大儒之稽也。其窮也，俗儒笑之；其通也，英杰化之。通則一天下，窮則獨立貴名。天不能死，地不能埋，桀、跖之世不能污，非大儒莫之能立，仲尼、子弓是也。故有俗人者，有俗儒者，有雅儒者，有大儒者。不學(xué)問，無正義，以富利為隆，是俗人者也。略法先王而足亂世術(shù)，繆學(xué)雜舉，不知法后王而一制度，不知隆禮義而敦詩書；其衣冠行偽已同于世俗矣，然而不知惡；其言議談?wù)f已無以異于墨子矣，然而明不能別；呼先王以欺愚者而求衣食焉；得委積足以掩其口則揚揚如也；隨其長子，事其便辟，舉其上客，億然①若終身之虜而不敢有他志：是俗儒者也。法后王，一制度，隆禮義而敦詩書；其言行已有大法矣，然而明不能齊法教之所不及，聞見之所未至，則知不能類也；知之曰知之，不知曰不知，內(nèi)不自以誣，外不自以欺，以是尊賢畏法而不敢怠傲：是雅儒者也。法先王，統(tǒng)禮義，一制度；以淺持博，以古持今，以一持萬；茍仁義之類也，雖在鳥獸之中，若別白黑；倚物怪變，所未嘗聞也，所未嘗見也，卒然起一方，則舉統(tǒng)類②而應(yīng)之，無所礙作③；張法而度之，則晻④然若合符節(jié)：是大儒者也。故人主用俗人，則萬乘之國亡；用俗儒，則萬乘之國存；用雅儒，則千乘之國安；用大儒，則百里之地久，而后三年，天下為一，諸侯為臣。（取材于《荀子·儒效》）【注】①億然：安然。②統(tǒng)類：大綱和條目。③礙作：疑惑慚愧。④唵：相同。6．下列語句中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A．輿固馬選矣固：堅固。B．則一君不能獨畜 畜：養(yǎng)活。C．隆禮義而敦詩書 隆：尊崇。D．則舉統(tǒng)類而應(yīng)之 應(yīng)：應(yīng)對。7．下列各組語句中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（3分）A．而不能以調(diào)一天下呼先王以欺愚者而求衣食焉B．而王公不能與之爭名以是尊賢畏法而不敢怠傲C．然而不知惡卒然起一方D．然而明不能齊法教之所不及則百里之地久8．下列對文中畫線語句的理解，不正確的一項是（3分）A．成名況乎諸侯理解：大儒們的盛名可以和諸侯相提并論B．與時遷徙，與世偃仰理解：與時代一起變化，與世道共同進(jìn)退C．隨其長子，事其便辟理解：帶領(lǐng)孩子，去侍奉國君身邊的幸臣D．內(nèi)不自以誣，外不自以欺理解：對內(nèi)不欺騙自己，對外不欺騙他人9．根據(jù)文意，下列理解與推斷，不正確的一項是（3分）A．造父御馬和后羿射日兩例說明，大儒再有才干，也要有條件去實施才能成功。B．大儒能正確看待人生中的得志和失意，即使身處困厄也會堅持原則始終如一。C．俗儒、雅儒、大儒特征各有差異，但又都與不學(xué)無術(shù)唯利是圖的俗人相區(qū)別。D．無論是哪類人，只要人主能夠仔細(xì)審視加以任用，都能為國家發(fā)展作出貢獻(xiàn)。10．本文節(jié)選自《荀子·儒效》。所謂“儒效”，就是“儒者的效用”。請結(jié)合選文第三段中相關(guān)內(nèi)容，用自己的話簡述文中所說“大儒”的“效用”。（6分）三、本大題共5小題，共30分。閱讀下面古詩文，完成11～13題。（共12分）水龍吟·蓮子王夫之①平湖渺渺波無際，難認(rèn)舊時青蓋。荻絮橫飛，蓼紅斜眩，秋光無賴。拼②不含愁，韞香密裹，泠泠珠佩。伴江妃③、淚顆盈盈，怕誰廝惱，幽房里，深深綴。十斛明珠誰買。空望眼、懸愁碧海。露冷昆明④，霜凋玉井⑤，蘭舟罷采。自抱冰魂，?？菔癄€，千年不壞。莫拋擲、一點孤心，苦留得、秋容在?！咀ⅰ竣偻醴蛑好髂┣宄跞耍诤馍脚e兵反清，明亡后隱居石船山。②拼：同“拼”。③江妃：指唐玄宗妃子江采萍，她失寵后曾拒絕玄宗賞賜的珍珠。④昆明：指漢武帝所建的昆明池。⑤玉井：井的美稱。11.下列對本詞的理解與賞析，不正確的一項是（3分）A.上闋前五句描寫了波光浩渺、殘陽冷照、萬物凋殘、蕭瑟凄清的景象。B.“十斛明珠誰買”承上啟下，一個“誰”字表達(dá)了作者悲憤無奈的情感。C.作者借蓮子形象、江妃典故寄托自己的情感與追求，表達(dá)含蓄蘊藉。D.本詞運用“”渺渺“泠泠”“盈盈”等疊詞，生動形象，讀來音韻和諧。12.“空望眼、懸愁碧?！币痪渲小皯摇弊只療o形為有形，下列詩句的“懸”字也具有這一表達(dá)效果的是（3分）A.接漢疑星落，依樓似月懸。（盧照鄰《十五夜觀燈》）B.爽合風(fēng)襟靜，高當(dāng)淚臉懸。（杜甫《月三首》）C.畫欄桂樹懸秋香，三十六宮土花碧。（李賀《金銅仙人辭漢歌》）D.咸陽橋上雨如懸，萬點空蒙隔釣船。（溫庭筠《咸陽值雨》）13.屈原的《離騷》狀寫香草寄托忠貞，后人評價王夫之這首詞“神契《離騷》”，請結(jié)合本詞和下面《離騷》的相關(guān)詩句，談?wù)勀銓@一評價的理解。（6分）①紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。②制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。14．在橫線處填寫作品原句。要求：書寫規(guī)范，字跡清晰（8分）（1）一位同學(xué)在海邊看日出。海天一線，忽然間天邊幻化出繽紛的色彩，美得無法描繪，這位同學(xué)情不自禁地吟誦起《登泰山記》中的句子“①，②”。（2）骨氣是人之脊梁，李白“③，④”的傲岸，鄭板橋“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅毅，都是骨氣的表現(xiàn)。（3）古代文人心懷國家興亡，常以詩文借古諷今，針砭時弊。杜牧《阿房宮賦》“⑤，金塊珠礫”，警示統(tǒng)治者不可驕奢無度；蘇洵《六國論》“茍以天下之大，⑥”，是又在六國下矣”，告誡北宋統(tǒng)治者勿蹈六國覆轍；辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》“元嘉草草，“⑦，⑧””，提醒南宋統(tǒng)治者不要冒進(jìn)15．“天上人間諸景備”—“大觀園”（10分）有學(xué)者認(rèn)為《紅樓夢》是“整個一個大觀園的故事”。為此，《紅樓夢》研究小組以“天上人間諸景備”—“大觀園”作為專題進(jìn)行探究。請你根據(jù)原著內(nèi)容，在①—⑤處分別填寫一個典型情節(jié)（每處不超過10個字），“天上人間諸景備”—“大觀園”專題研究報告研究題目天上人間諸景備——大觀園研究目的探究作者設(shè)置大觀園的匠心研究內(nèi)容（Ⅰ）興建期1．興建原因：①2．建筑影射：例如，賈政、寶玉一行來到大觀園正殿的玉石牌坊，眾人皆道此處應(yīng)書“蓬萊仙境”，寶玉心中忽有所動，覺得此處似曾相識。這是因為②（Ⅱ）繁榮期賈寶玉和眾女兒們搬入了大觀園，他們的詩意生活體現(xiàn)在：1．真情：③

2．雅趣：④

3．爛漫：湘云醉眠芍藥裀

4．自由：寶玉生日，群芳夜宴（Ⅲ）衰敗期1．衰敗先兆：管理松弛、偷盜案頻發(fā)、仆人之間矛盾重重……2．直接原因：癡丫頭在大觀園拾到了繡春囊，王夫人聽信了王善保家的讒言，⑤研究結(jié)論⑥四、本大題共4小題，共18分。閱讀下面作品，完成16～19題。秋風(fēng)秋雨愁煞人廬隱淡霧仿若輕煙，籠住湖水與崗巒，遠(yuǎn)處翠翠隱隱，紫霧漫漫。船夫搖著雙槳，低唱小調(diào)。凌峰吩咐船夫?qū)⒋瑪n了岸，踏著細(xì)草，走過一箭多路，來到一座孤墳邊。四圍滿是霜后的楓葉，鮮紅比血，照眼生輝。樹梢頭哀蟬窮嘶，似訴將要僵伏的悲愁，促織在草底若歌若泣。她在這冷峭的秋色秋聲中，忽想起五年前曾在此地低吟“秋風(fēng)秋雨愁煞人”!碑上青苔斑斕，字跡模糊。她從地上撿了一塊瓦片，將青苔刮盡，露出幾個字是“女烈士秋瑾之墓”。“哦，女英雄!”她輕輕低呼著……那夜微冷的西風(fēng)，吹拂著庭前松柯，發(fā)出凄厲的濤歌。沙沙的秋雨，滴在梧桐葉上，她正坐在窗下，忽見門簾一動，進(jìn)來一個英風(fēng)滿面的女子，原來是表姐，她神色露著張惶，急將桌上洋燈吹滅，低聲道：“凌妹真險，你領(lǐng)我從你家后花園門出去，遲了他們必追蹤過來。”凌峰莫名其妙地張慌著!她們冒雨走過花園的石子路，向北轉(zhuǎn)，已看見竹籬外的后門了。凌峰開了后門，把她送出去，連忙關(guān)上跑到屋里，還不曾坐穩(wěn)，已聽見前面門口有人打門!她勉強(qiáng)鎮(zhèn)定了，看看房里母親，已經(jīng)睡了，父親還沒有回來，壁上的時針正指在十點?？撮T的老王進(jìn)來說：“外面有兩個偵探要見老爺，我回他老爺沒在家，他說剛才仿佛看見一個女人進(jìn)了咱們的家門，那是一個革命黨，如果在這里，須立刻把她交出來，不然咱們都得受連累。”凌峰道：“你告訴他沒有人進(jìn)來，也許他看錯了，不信請他進(jìn)來搜好了……”母親已被驚醒，推枕起來。凌峰背著人悄悄將適才的事告訴了母親，母親不禁垂淚：“你姑爹姑媽死得早，可憐剩下她一個孤女….…又是生來氣性高傲，喜打抱不平，現(xiàn)在競做了革命黨，哎!若果有什么意外怎么辦?”十二點多鐘凌峰的父親回來了，也是一夜擔(dān)心，昨夜風(fēng)雨，不知她躲在什么地方。過了幾天，忽從郵局送來一封信，正是秋瑾的筆跡。凌峰的父親忙忙展讀：舅父母大人尊前：前夜自府上逃出，正風(fēng)雨交作，泥濘道上，倉皇奔馳，滿擬即乘晚車北去引避，不料官網(wǎng)密密，甫到車站，已遭逮捕。前途兇多吉少，則可預(yù)臆也。但甥自幼孤露，命運厄蹇，又念皇皇華胄，摧殘于腥膻之滿人手中，誰能不沖發(fā)裂眥，以求滌雪光復(fù)耶?甥不揣愚鄙，竊慕良玉木蘭之高行，妄思有以報國，乃不幸而終罹法網(wǎng)，此亦命也。但望革命克成，又復(fù)何憾?唯夙蒙舅父母愛憐，時予訓(xùn)迪，得有今日，罔極深恩，未報萬一。一旦溫逝，未免遺恨耳!別矣!別矣!臨楮凄惶，不知所云。肅叩福安!甥女秋瑾再拜母親整整哭了一夜，第二天父親就到處去托人求情，但朝廷這時最忌黨人，雖是女流也不輕赦，等到七天以后，就要綁到法場行刑。父親不敢把這驚人的信息告訴母親，只說已托人求情，或者有救，母親每日在佛堂念佛，求菩薩慈悲，保佑這可憐的甥女。這幾天秋雨連綿，秋風(fēng)瑟瑟，秋瑾被關(guān)在重牢里，手腳都上著鐐銬，臉上早已慘白，沒有顏色。她坐在墻特角里，黯然吟道：“秋風(fēng)秋雨愁煞人!”念完這詩句，她緊緊閉上眼睛，但是最終傲然地笑了……行刑的頭一天，她的舅父托了許多人情，要會她一面，但只能在鐵欄的空隙處，并且時間不得過五分鐘。秋瑾這時臉色已變得青黃，兩只眼球凸出，十分慘厲可怕。她舅父從鐵欄里伸進(jìn)手來，握住她那鐵鐐銀鐺的手，禁不住流下淚來。秋瑾怔怔地凝注他的臉，不禁慘笑，搖頭，凄厲地說：“舅舅保重!”她的心好像碎了，暈然倒在地下，舅父在外面頓足痛哭，而五分鐘的時間已經(jīng)到了。到了第二天十點鐘的時候，道路上人忙馬亂，荷槍實彈的兵士，一個個威風(fēng)凜凜，殺氣蒸騰，幾輛囚車，載著許多青年英豪志士。最后一輛車上，便是那女英雄秋理。凌峰遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見，不禁心如刀割嗚咽地哭了。街上看熱鬧的人，對于這些為國死難的志士，有的莫名其妙地說：“這些都是革命黨?”有的仿佛很懂得這事情的意味的，只搖著頭，微微嘆道：“可憐!”最后囚車的女英雄出現(xiàn)了，更使街上的人驚異，“女人也做革命黨，真是破天荒的新聞!”這些英雄，一剎那間都橫臥在刑人場上，他們的魂魄，都離了這塵濁的世界。秋瑾的尸骸，由她舅父裝殮后，便停在普救寺里。過了不久，革命已告成功，各省懸上白布旗幟，那腥膻的滿洲人，都從貴族的花園里，四散逃亡，皇帝也退了位。各處人士公祭黃花崗七十二烈士，秋瑾尤是其中一個努力的志士，因公議把她葬在西湖，使美妙的湖山，更增一段英姿。凌峰想到這里，但見荒草離離，白楊蕭蕭，舉首天涯，兵鋒連年，國是日非，哪里是理想的共和國家?她不由得悲緒潮涌，叩著那殘碑?dāng)囗?，慨然高吟道：楓林古道，荒煙蔓草，何處賦招魂!更兼這——秋風(fēng)秋雨愁煞人!她正心魂凄迷的時候，船夫已來催上道，凌峰懶懶出了楓林，走到湖邊，再回頭一望，紅蓼鮮楓，都仿若英雄的熱血，她不禁凄然長嘆。上了小船，船夫灑然鼓槳前進(jìn)，不問人是何心情，他依然唱著小調(diào)。只有湖上的斜風(fēng)細(xì)雨，助她嘆息呢!（原載1927年6月《薔薇周刊》,有刪改）16.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確一項是（3分）A.凌峰于深秋之際來到秋瑾墳前，回想五年前曾在墓前低吟“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,表現(xiàn)出她對表姐秋瑾的深切懷念。B.秋瑾辭別信里表達(dá)了推翻滿清統(tǒng)治、光復(fù)神州、以身許國的愛國情懷，也表達(dá)了對親人的眷念和未能報恩的遺憾。C.秋瑾獄中吟誦的詩句，表面是指被關(guān)押重牢時秋風(fēng)秋雨讓她發(fā)愁，實則是對自己深陷牢獄生死未卜的擔(dān)憂和絕望。D.凌峰冒險保護(hù)、緬懷追思革命者秋瑾，對當(dāng)時的社會現(xiàn)狀有一定清醒的認(rèn)識，但也為之感到迷惘苦悶，不免嘆惋。17.下列對文本的分析與鑒賞，不正確的一項是（3分）A.“凌妹真險”,稱呼后未用標(biāo)點加以停頓，這符合秋瑾被追捕時的緊迫氛圍，為讀者留下了想象當(dāng)時追捕具體情景的空間。B.小說運用神態(tài)描寫和語言描寫，描述了舅母驚醒后聽說秋瑾遭追捕的危險情形后的反應(yīng)，表現(xiàn)了舅母對秋瑾的擔(dān)憂與關(guān)切。C.小說結(jié)尾，船夫灑然唱曲，看似閑筆，實則將他的愜意瀟灑與凌峰的凄迷長嘆形成對比，反襯了凌峰祭奠烈士的沉重心情。D.廬隱客觀冷靜地敘述了秋瑾逃難、被捕，親人營救、探視，秋瑾被害等情節(jié)，為讀者展現(xiàn)了一位有血有肉的革命志士形象。18.文中看客“女人也做革命黨，真是破天荒的新聞!”這句話，意蘊豐富，談?wù)勀愕睦斫?。?分）19.文本使用了哪些技巧使結(jié)構(gòu)緊湊?請簡要分析。（6分）五、本大題共3小題，共66分。20．語言基礎(chǔ)應(yīng)用（6分）①擇業(yè)觀是青年人價值觀和人生觀的縮影，也是社會發(fā)展變化的風(fēng)向標(biāo)。②從傾向選擇傳統(tǒng)崗位，到主動選擇“新職業(yè)”；從留在大城市，到走向地級市及以下地區(qū)；從更在乎體面與安逸，到更看重奮斗的幸福……就業(yè)觀念不斷變化，展現(xiàn)出當(dāng)代青年的朝氣與銳氣。③聽從內(nèi)心呼吁，勇敢追求夢想，將自身進(jìn)步與祖國發(fā)展聯(lián)系在一起，是這一代青年鮮明的青春底色。④當(dāng)然，未來還需要整個社會進(jìn)一步構(gòu)建崇尚理想、崇尚奮斗的氛圍，營造尊重個性選擇、多元選擇的文化環(huán)境。⑤唯如此，在當(dāng)代青年選擇職業(yè)道路的過程中，才能贏得成就更多人生的機(jī)會。（1）根據(jù)文意，下列說法不正確的一項是（3分）A．句①中的“風(fēng)向標(biāo)”應(yīng)該改為“試金石”。B．句②中的“及”不能刪去。C．句③中的“呼吁”應(yīng)該改為“召喚”。D．句③和句④不能互換位置。（2）句⑤中的畫線部分有語病，請進(jìn)行修改。要求：保留原有信息，將修改后的語句寫在答題卡上。（3分）21．微寫作（10分）從下面三個題目中任選一題，按要求作答。150字左右。（1）校學(xué)生發(fā)展中心要舉行以“環(huán)保有為，環(huán)保有我”為主題的校園科普活動。請你為活動寫一段介紹性文字。要求：語言簡練，有吸引力。不得透露所在區(qū)、學(xué)校及其個人信息。（2）隨著城市建設(shè)理念不斷升級，城市規(guī)劃專家提出了“無界校園”理念，即拆除大學(xué)圍墻，使國民平等享用大學(xué)的文化設(shè)施，感受大學(xué)的文化環(huán)境。對此，部分學(xué)校積極響應(yīng)，但多數(shù)學(xué)校猶疑觀望。對“無界校園”的建議，你支持還是反對，請表達(dá)自己的看法。要求：有理有據(jù)，條理清晰。不得透露所在區(qū)、學(xué)校及其個人信息。（3）“江山如畫，一時多少豪杰”是蘇軾的名句，請以此為開頭寫一段抒情文字或一首小詩。要求：感情真摯，有形象。不得透露所在區(qū)、學(xué)校及其個人信息。22．作文（50分）閱讀下面的材料，從兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在學(xué)校及其個人信息。（1）在抗日戰(zhàn)爭最困難的關(guān)頭，毛主席曾發(fā)出“自己動手，豐衣足食”的號召。如今，這句話對個人成長和國家發(fā)展仍然有現(xiàn)實意義，突破困境，轉(zhuǎn)型升級，自主創(chuàng)新等都需要這種精神。當(dāng)然，隨著時代的發(fā)展，我們還可以賦予它更豐富的內(nèi)涵。請以“自己動手，豐衣足食”為題目，寫一篇議論文。要求：論點明確，論據(jù)充實，論證合理；語言流暢，書寫清晰。請將題目寫在答題卡上；不得透露所在區(qū)、學(xué)校及其個人信息。（2）生活中，個人的思想、情感凝結(jié)在某個具體的植物、器物上，于是，該物便具有了某種寓意，成為個人的志趣、情感或理想的寄托。請以“最是此物寄深情”為題目，聯(lián)系日常生活，展開聯(lián)想和想象，自選角度，寫一篇記敘文。要求：思想健康，內(nèi)容充實；感情真摯，有細(xì)節(jié)描寫；語言流暢，書寫清晰。請將題目寫在答題卡上；不得透露所在區(qū)、學(xué)校及其個人信息。北京市部分區(qū)、校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期中語文試卷答案一、本大題共5小題，共18分1.D2.D3.（因選項B、C內(nèi)容缺失，無法準(zhǔn)確判斷，結(jié)合材料二邏輯，正確路徑應(yīng)為“光線→候鳥眼睛→隱花色素4a蛋白→FAD分子吸收能量→形成FADH+”）4.B5.①最初，人們對候鳥辨向僅作猜想，如認(rèn)為其靠太陽位置、氣象條件或地球磁場辨別方向；②1953年，德國科學(xué)家提出地圖羅盤理論，認(rèn)為候鳥靠磁導(dǎo)航系統(tǒng)記錄磁路標(biāo)、繪制“地圖”辨向，且得到行為學(xué)實驗印證；③2021年，中外科學(xué)家團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)遷徙鳥類的隱花色素4a蛋白磁場敏感性更強(qiáng)，揭示其通過該蛋白介導(dǎo)的量子糾纏機(jī)制感知磁場辨向，從分子和量子層面推進(jìn)了認(rèn)知。二、本大題共5小題，共18分6.B7.A8.C9.D10.①大儒能以古鑒今、以一馭萬，對仁義等根本原則有清晰認(rèn)知，即便面對未知的怪異事物，也能依循大綱從容應(yīng)對；②大儒能統(tǒng)一制度、尊崇禮義，其言行合乎法度，可憑借百里之地治理天下，最終實現(xiàn)天下統(tǒng)一、諸侯臣服的成效。三、本大題共5小題，共30分11.A12.B13.屈原在《離騷》中以江離、芷、蘭等香草寄托自身高潔品格與忠貞情懷，王夫之此詞與《離騷》的寄托手法一脈相承。詞中“蓮子”被賦予冰清玉潔、堅貞不屈的特質(zhì)，“自抱冰魂，?？菔癄€，千年不壞”凸顯其歷經(jīng)磨難而初心不改的品格；借江妃拒珠典故，暗喻對氣節(jié)的堅守。這種以具體物象寄托忠貞之志、高潔之品的寫法，與《離騷》“扈江離與辟芷兮，