廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小队⒄Z(yǔ)》自我提分評(píng)估考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題60分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計(jì)60分）1、Theteacheraskedallthestudentsintheclasstokeeptheireyes____.A.closeB.tocloseC.closingD.closed答案:D解析:這道題考查“keep+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”的結(jié)構(gòu)。在這個(gè)結(jié)構(gòu)中，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)可以是形容詞、副詞、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞等。“closed”是形容詞，表示“關(guān)閉的，閉著的”。眼睛是“被閉著”，所以用過(guò)去分詞“closed”作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。A選項(xiàng)“close”是動(dòng)詞，B選項(xiàng)“toclose”是動(dòng)詞不定式，C選項(xiàng)“closing”是現(xiàn)在分詞，都不符合該結(jié)構(gòu)，所以答案選D。2、AlbertEinsteinwasfromaJewishfamily.HewasborninGermany.Whenhewas（1）,helikedtoaskquestions.Bythetimehewasfourteenyearsold,he（2）advancedmathematics（3）byhimself.（4）thenhehaddecidedtobecomeaphysicistand（5）himself（6）abstract(抽象)research.Hisfamilywasnotrich,buthisparentsmanaged（7）himtoatechnicalschooland（8）totheFederalInstituteofTechnologyinSwitzerland.Aftergraduation,hebegantoteach.Later,heworkedinagovernmentoffice.Then（9）themoneyhesaved,hecontinuedhisstudiesattheUniversityofZurich.In1905hegota（10）degree.Itwasatthattime（11）hebegantheresearchandstudieswhichled（12）hisfamousTheoryofRelativity.Formostpeople,histheorywas（13）difficulttounderstand.Manyscientistslaughed（14）itand（15）wouldacceptit.ButEinsteinstucktoitandwentonwithhisresearch.

第(7)選（）A.tosendingB.tobesentC.tosendD.sending答案:C解析:本題考查固定搭配"managetodosth."，意為“設(shè)法做某事”。根據(jù)句意“他的家庭并不富裕，但他的父母設(shè)法送他去技術(shù)學(xué)?！?，可知空白處應(yīng)填動(dòng)詞不定式“tosend”，表示他的父母盡力送他去技術(shù)學(xué)校。3、—Whyhasn'tthedoctorstopped（）lunch?—Becauseheistoobusy（）adyingpatientintheoperationroom.A.tohave;tosaveB.tohave;savingC.having;savingD.having;tosave答案:B解析:這道題考查stop和busy的用法。stoptodo表示停下來(lái)去做某事，stopdoing表示停止正在做的事。busy后接doing形式。醫(yī)生太忙了，所以是“沒(méi)時(shí)間停下來(lái)去吃午飯”，用stoptohave；“忙于拯救病人”用bebusysaving。綜合來(lái)看，答案選B。4、—WhoseT-shirtisthis?

—It________beJohn’s.It’s________smallforhim.A.can’t;muchtooB.can’t;toomuchC.mustn’t;muchtooD.mustn’t;toomuch答案:A解析:這道題考查情態(tài)動(dòng)詞和短語(yǔ)的用法?！癱an't”表示“不可能”，“mustn't”表示“禁止”。根據(jù)語(yǔ)境，這件T恤對(duì)約翰來(lái)說(shuō)太小，所以不可能是他的，用“can't”?！癿uchtoo”修飾形容詞，“toomuch”修飾名詞，“small”是形容詞，用“muchtoo”修飾。所以答案選A。5、Teachersareoftencomparedto（）candles.A.burntB.isburningC.burnedD.burning答案:D解析:這道題考查動(dòng)詞形式的辨析。在英語(yǔ)中，“burnt”和“burned”通常表示“被燃燒的”，而“burning”表示“正在燃燒的”。老師常被比作“燃燒著的蠟燭”，強(qiáng)調(diào)蠟燭正在燃燒發(fā)光，照亮他人，所以要用“burning”，而不是表示被動(dòng)或完成的“burnt”和“burned”，也不是“isburning”這種錯(cuò)誤形式。6、Gotohelpherifshe（）introuble.A.isgoingB.willbeC.comesD.is答案:D解析:這道題考查條件狀語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)。在條件狀語(yǔ)從句中，遵循“主將從現(xiàn)”原則，即主句用將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。題中“ifshe...introuble”是從句，所以要用一般現(xiàn)在時(shí)，A是將來(lái)進(jìn)行時(shí)，B是一般將來(lái)時(shí)，C意思不符，D是一般現(xiàn)在時(shí)，所以選D。7、DoesLilylikeChinese（）?A.foodB.foodsC.anyfoodD.somefood'答案:A解析:這道題考查名詞的用法。在英語(yǔ)中，food作為“食物”講時(shí)是不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，所以排除B選項(xiàng)。一般疑問(wèn)句中用any表示“一些”，不用some，所以排除D選項(xiàng)。A選項(xiàng)“food”符合語(yǔ)法規(guī)則，C選項(xiàng)“anyfood”在這個(gè)語(yǔ)境中不太恰當(dāng)。綜上所述，答案選A。8、—Howsoonshallwestartthebicycletrip?—（）A.Infiveday'stimeB.Infivedays'timeC.InfivedaystimeD.Forfivedays答案:B解析:這道題考查時(shí)間表達(dá)?！癷n+一段時(shí)間's+time”表示“在一段時(shí)間之后”。A選項(xiàng)“day's”錯(cuò)誤，應(yīng)是“days'”；C選項(xiàng)少了“'”；D選項(xiàng)“for+一段時(shí)間”表示持續(xù)的時(shí)間。根據(jù)語(yǔ)法規(guī)則，“五天之后”的正確表達(dá)是“infivedays'time”，所以選B。9、Nobodybutafewlittlechildren（）inthegardennow.A.areplayingB.isplayingC.playD.plays答案:B解析:這道題考查主謂一致。當(dāng)主語(yǔ)為nobody時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。now表明是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)是“be+動(dòng)詞-ing”。A選項(xiàng)是復(fù)數(shù)形式，不符合；C選項(xiàng)是一般現(xiàn)在時(shí)；D選項(xiàng)也是一般現(xiàn)在時(shí)。所以綜合來(lái)看，應(yīng)該選擇B選項(xiàng)isplaying。10、Eric:Hi!Maria!There'safootballmatchdowntowntonight.（1）Maria:Oh,I'dloveto,butIcan't.Eric:That'stoobad.Thenwhatareyoubusywith?Maria:Nothingmuch.（2）Ihavetostayathome.Eric:Why?Whathappened?Maria:Well,doyouremembermyfamilyrule?（3）ButlastnightIcamebackafterhalfpastten.Eric:Yourparentsmusthavebeenveryangry!Maria:Yes,that'swhyI'mnotallowedtogooutforthenextweek.（4）Thismorningmyalarmclockdidn'tgooff,soIwenttoschoollate.Eric:Oh,no.（5）Maria:Yes,Idid.Iexplainedtherewassomethingwrongwithmyalarmclock,buttheteachersaiditwasn'tagoodreasontomissatest,andshewouldn'tallowmetodoitlater.Eric:Youdidhaveabadmorning,

第（4）空填（）A.Iwasn'tallowedtogooutafterten.B.Wouldyouliketowatchitwithme?C.There'ssomethingworse.D.ButIcan'tgooutanywhereforaweek.答案:C解析:根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，Maria在拒絕了Eric的邀請(qǐng)后，提到自己雖然沒(méi)有什么特別的事情要忙，但不得不待在家里。隨后，Eric詢問(wèn)原因，Maria提到昨晚回家晚了違反了家規(guī)，因此接下來(lái)一周都不能外出。緊接著，在第（4）空后的內(nèi)容中，Maria提到“今天早上我的鬧鐘沒(méi)響，所以我上學(xué)遲到了”，這是一個(gè)新的、相對(duì)于之前不能外出更為具體且緊迫的糟糕情況。因此，第（4）空需要填入一個(gè)能夠引出這一更糟糕情況的句子。選項(xiàng)C“還有更糟糕的事情”恰好符合這一語(yǔ)境，能夠自然地引出Maria上學(xué)遲到這一新情況。11、Withthedevelopmentofscience,moreandmorestudentsdon'tliketakingnotesbyhand.In-stead,theyusedigitalcamerastotakepicturesofthewordsthattheirteacherswriteontheblack-boardorrecordwhattheirteacherssayinclass.Thechildrenmightthinktherearetoomanynotestotakeortheirteacherswriteorspeaksofastthattheycan'ttakemore（specific）notes.Theyaretryingtofindwaystomakethingseasier,sotheyusedigitalcameras.Infact,childrenareveryclevertomakeuseoftechnology.Butdodigitalcamerasreallymaketakingnoteseasier?Notreally.Beforeyoureadnotesfromdigitalcameras,therearealotofthingsyouhavetodo.Tobeginwith,youhavetofindacomputer.Thenyouneedtocopythephotosintothecomputer.Next,youhavetofindaprintertoprintthephotos.Anotherthingisthatyoucan'thearthesoundfromthedigitalcamerasclearlybecausethereisusuallylotsofnoise.Youwillhavetolistentoitslowlyseveraltimesbeforeyouunderstandeverything.Infact,takingnotesbyhandhasmanyadvantages.Forexample,itcanhelpyourememberandunderstandwhatyouarelearning.Inordertosavetime,youcanchoosethemostimportantthingsorthethingsyoudon'tunderstandtowritedown.Youdon'thavetowritedowneverything.Don'tbeafraidtotakenotesbyhand.It'sreallyaneffectiveway.

Howmanystepsdothestudentsneedtoreadthenotesfromdigitalcameras?A.Four.B.ThreeC.Two.D.One.答案:B解析:為了從數(shù)碼相機(jī)中讀取筆記，學(xué)生需要先找到一臺(tái)電腦，然后將照片復(fù)制到電腦中，最后找到一臺(tái)打印機(jī)來(lái)打印照片。這三個(gè)步驟是必需的，因此學(xué)生需要三個(gè)步驟來(lái)讀取數(shù)碼相機(jī)中的筆記。12、Computerscanwork（）fasterthanman.A.millionoftimesB.millionsoftimesC.sometimeD.many答案:B解析:這道題考查倍數(shù)表達(dá)。在英語(yǔ)中，“millionsof”表示“數(shù)百萬(wàn)的”，是固定搭配，用于形容數(shù)量巨大。“times”表示“倍”，“millionsoftimes”即“數(shù)百萬(wàn)倍”。A選項(xiàng)“millionoftimes”表述錯(cuò)誤；C選項(xiàng)“sometime”表示“某個(gè)時(shí)候”；D選項(xiàng)“many”不能用于這種倍數(shù)表達(dá)。所以答案選B，Computerscanworkmillionsoftimesfasterthanman表示“電腦工作速度比人快數(shù)百萬(wàn)倍”。13、Galileowas（）Italianphysicistandastronomerwhoinvented（）telescope.A.a;aB.the;theC.an;aD.an;the答案:D解析:這道題考查冠詞的用法。Italian以元音音素開(kāi)頭，要用an?！鞍l(fā)明了望遠(yuǎn)鏡”，這里是特指，要用the。在英語(yǔ)語(yǔ)法中，不定冠詞a/an用于泛指，the用于特指。Galileo發(fā)明的望遠(yuǎn)鏡是特定的，所以用the，而Italian前用an表示“一個(gè)”，答案選D。14、Hekeepsin（）withhisfriendsbyphone.A.thoughtB.connectionC.touchD.mind答案:C解析:這道題考查固定短語(yǔ)搭配。在英語(yǔ)中，“keepintouchwith”是“與......保持聯(lián)系”的常用表達(dá)。A選項(xiàng)“thought”意為“想法”；B選項(xiàng)“connection”常與“with”搭配，但不是“keepinconnectionwith”；D選項(xiàng)“mind”意為“頭腦，心思”。綜合來(lái)看，C選項(xiàng)“touch”符合“keepintouchwith”的搭配，所以選C。15、從下面單詞中找一個(gè)括號(hào)部分讀音不同的單詞。（）A.c(o)meB.n(o)seC.h(o)peD.ag(o)答案:A解析:這道題考查單詞中元音字母“o”的讀音。在英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則中，B、C、D選項(xiàng)中“o”的發(fā)音通常為/??/，而A選項(xiàng)“come”中“o”的發(fā)音為/?/。所以答案是A選項(xiàng)。16、_____doyoulikeyourfishcooked?Welldone,please.A.WhenB.WhyC.HowD.Where答案:C解析:這道題考查特殊疑問(wèn)詞的用法。“How”常用來(lái)詢問(wèn)方式、程度。在這個(gè)語(yǔ)境中，詢問(wèn)魚(yú)的烹飪方式，“Welldone”（全熟）是對(duì)烹飪程度的回答。A選項(xiàng)“When”詢問(wèn)時(shí)間；B選項(xiàng)“Why”詢問(wèn)原因；D選項(xiàng)“Where”詢問(wèn)地點(diǎn)，都不符合題意，所以應(yīng)選C選項(xiàng)“How”。17、________Saturdaymorning,anearthquakekilled13people________JiangxiProvince．A.On;inB.On;atC.In;atD.In;in答案:A解析:這道題考查時(shí)間和地點(diǎn)介詞的用法。在具體的星期六早上，要用介詞on。而表示在某個(gè)省份，要用介詞in。在江西省是一個(gè)較大的范圍，所以用in。綜合來(lái)看，A選項(xiàng)符合語(yǔ)法規(guī)則，能準(zhǔn)確表達(dá)時(shí)間和地點(diǎn)。18、Workhard,（）youwillpasstheexam.A.andB.forC.orD.but答案:A解析:這道題考查英語(yǔ)中的連詞用法?！癮nd”用于連接兩個(gè)并列的動(dòng)作或情況，表示一種順承關(guān)系。努力學(xué)習(xí)，就會(huì)通過(guò)考試，兩者是順承關(guān)系?！癴or”表原因；“or”表選擇；“but”表轉(zhuǎn)折。這里努力學(xué)習(xí)和通過(guò)考試是順承，所以選A。19、Lucy,don'tturnoffthecomputerbeforeclosingallprograms,（）youcouldhaveproblems.A.orB.andC.butD.So答案:A解析:這道題考查連詞的用法?！皁r”有“否則”的意思。在這個(gè)句子中，“don'tturnoffthecomputerbeforeclosingallprograms”是一種提醒，“or”連接的后半句“youcouldhaveproblems”表示如果不這樣做會(huì)產(chǎn)生的后果。其他選項(xiàng)“and”表并列，“but”表轉(zhuǎn)折，“so”表因果，都不符合句子邏輯。所以應(yīng)選A。20、TianwuhasclimbedHuashanmorethan3,000timesinthepastdecade.Heisa（1）,transportinggoodsuptheslopesonhisback,foraliving.Butheismost（2）,forhisdisability:Hehasonlyonearm.He（3）hisleftarminanaccidentin1992atthecoalmine.Withtwoyoungchildrenandparentsto（4）,hewasworkingovertimethatdaywhenapulleybrake（5）.Afterthatheopenedastore,butitwentbankruptfromtoomany（6）sales.（7）hishardwork,hewasleftwithnothingbutdebts.ThenheheardaboutbearersforHuashanMountainfromafriendandthoughtitwouldbean（8）job.Hisfirstjobwasto（9）30kilogramsofgoodstoHighLadder.Hehadacompanionwho（10）mid-way,buthefinishedhisjobwith（11）paininhisknees.Butashe（12）experiencethroughtheyears,hehasdevelopedhisown（13）forclimbingthemountain.Nowhecarries60kilogramsofgoodsupthemountaineveryday—1kilogrammorethanhisownbodyweight.（14）,hemakesthreetofourtripseachdaytoandfrom.“I（15）eachstepverycarefullyandhaveneverhadanyaccidentinthepast10years.”Hesaid.Beingabearerisatiresomeanddulljobinmanypeople'sminds,butheenjoyshimself.Heap-preciatesandremembersthecalligraphy（16）intherocksandcopiesthem.Hisfavoriteoneis,“Thoughheavysnowfallsdownonverdant(青翠的)pines,thepinesstillstand（17）?！盚eoncesaid,“I'dliketostayherebecausethemountainpaysmyhardwork（18）?！薄癐don'tlament(對(duì)……感到悲痛)formy（19）daysandwillnotfearthefuture,”Hesaid.Thepainstakingjobhasgivenhimastrong（20）

第3空填（）。A.destroyedB.damagedC.disabledD.lost答案:D解析:根據(jù)文章內(nèi)容，Tianwu在1992年煤礦事故中失去了他的左臂。對(duì)于描述身體部位失去或缺失的情況，英文中常用“l(fā)ost”來(lái)表示。而“destroyed”通常用于描述物體或結(jié)構(gòu)的徹底毀壞，“damaged”表示受到損害但并未完全失去功能，“disabled”則指身體或功能上的殘疾。在這里，Tianwu是失去了他的左臂，所以正確答案是D，“l(fā)ost”。第Ⅱ卷（非選擇題40分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、[未知題型(5)]單句改錯(cuò)。ThebookA(that)IB(borrowed)C(it)fromthelibraryisD(wellwritten)．答案:C，刪掉it2、[未知題型(5)]將下列句中的賓語(yǔ)或賓語(yǔ)從句改為直接引語(yǔ)。SheaskedifIwasdoingmyhomeworkathomethen．答案:Sheasked,“Areyoudoingyourhomeworkathomenow?”3、[未知題型(5)]（改寫(xiě)句子，句意不變，每空只填一個(gè)詞）“Mygrandpadoesn'tlikecoffeeorcoke．”saidBob．Bobsaidthat（）grandpaliked（）coffee（）coke．答案:his;neither;nor4、Somepeoplebelievethatdreamscantellthemwhatwillhappeninthefuture.Nobodyknowswhy,buttherearemanystoriesaboutpeoplewhohavehaddreamsthatcametrue.OneofthesepeoplewasamancalledJohnChapman,wholivedinasmallplace,namedSwaffhaminEnglandandwasdeeplylovedbypeopleinthistown.Thoughhewasverypoor,hewaskindandlikelytohelpothersintrouble.Onenight,hedreamedthathewasstandingonLondonBridgeandamantoldhimhowtobecomerich.JohnChapmanreallyneededmoneyandwantedtohaveatry,sothenextdayhesetoffforLondon.HewalkedforthreedaysandthreenightsandatlastarrivedatLondonBridge.Therewereplentyofpeopleonthebridge,buttheywerenotinterestedinhim.Theywereallunawareofhim.Threedayslater,hedecidedtogohome,butbeforehecoulddothis,ashopkeeperwasapproachinghim.

“I'vebeenwatchingyou,”theshopkeepersaid.“Areyouwaitingforsomeone?”

“Yes,”saidJohn.“IhadadreamaboutamanonLondonBridge.Hewasgoingtoleadmetoownalotofmoney."

“Oh,”saidtheshopkeeper.“Youshouldn'tbelieveindreams.IfIbelievedindreams,I'dbeinSwaffhamrightnow.IhadadreamafewdaysagoaboutamanfromSwaffham.HisnamewasJohnChapmanandhehadgoldinhisgardennearanoldappletree.

Johnwasamazedandimmediatelyhome.Assoonashearrived,heduginhisgardenneartheoldappletree

Accordingtothestory,JohnChapmanwasawayfromhistownforatlast_____daysA.threeB.fourC.fiveD.six答案:D解析:根據(jù)故事內(nèi)容，JohnChapman從他的小鎮(zhèn)出發(fā)到倫敦橋走了三天三夜，然后在倫敦橋待了三天，之后回家?？偣搽x開(kāi)小鎮(zhèn)的天數(shù)是3（到倫敦橋）+3（在倫敦橋）+3（回家）=9天，但題目問(wèn)的是他最后一次離開(kāi)小鎮(zhèn)的天數(shù)，應(yīng)該是3（到倫敦橋）+3（在倫敦橋）=6天。因此，正確答案是D.5、[未知題型(5)]單句改錯(cuò)。FewpeoplecameA(tosee)thefilmB(becauseof)theC(heavy)raincontinuedD(forhours)．答案:B，刪掉of6、Therearesomewonderfulcampsforkidsfromlow-incomefamiliesinFlorida.Belowareafewofthese:InCampKulaqua,youcan_____A.rideandgofishingB.gofishingandplaychessC.swimandgoboatingD.goclimbingandplaytennis答案:C解析:根據(jù)題目描述，CampKulaqua提供的活動(dòng)包括biking（騎自行車(chē)）、swimming（游泳）、boating（劃船）、chess（國(guó)際象棋）等。選項(xiàng)中只有swimandgoboating（游泳和劃船）符合CampKulaqua的活動(dòng)內(nèi)容。其他選項(xiàng)如rideandgofishing（騎行和釣魚(yú)）、gofishingandplaychess（釣魚(yú)和下棋）、goclimbingandplaytennis（攀巖和打網(wǎng)球）都不在CampKulaqua的活動(dòng)范圍內(nèi)。因此，正確答案是C。7、[未知題型(5)]Iwasborn（）(于1993年11月15日)．答案:onNovember15th,19938、DearFiona,

Howareyouthesedays?IaminBeijingforsixmonths.Andeverythingisgoingwellwith_____(11)_____.Buttobehonest,Iamalittle_____(12)_____thesedays.Myhusband,Ben,isbusywithhis_____(13)_____,too.Everyday,he_____(14)_____himabouttwo_____(15)_____togettohisoffice.It's_athalfpastsixandthengoestoworkbybus.Usuallyittakes_____(16)_____fromourhome.Andmy_____(17)_____isonlytwoyearsold.Sheistoo_____(18)_____,soIcan'tgotoworkandhavetolookafterherathome.

It'steno'clocknow,butwejust_____(19)_____thedinner.Whatarewedoingnow?Benis_____(20)_____thedishesinthekitchen.Heistired,_____(21)_____hestillhelpsmewhenhegetshome.I_____(22)_____tellmygirlastorytohelphersleep.Afterwritingtoyou,Ineedtoprepare_____(23)_____fortomorrowmorning.AndthenIcan_____(24)_____myselfandthengotobed.ThedayaftertomorrowisSaturday.AndI'llgobackhomethen._____(25)_____toseeyousoon.

Yours,

Laura.

根據(jù)短文內(nèi)容，在A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳答案填入文中(22)處。（）A.justB.eitherC.reallyD.also答案:A解析:在文中(22)處，根據(jù)上下文語(yǔ)境，作者提到自己有點(diǎn)忙，需要給女兒講故事幫助她入睡，這是作者當(dāng)前正在做的事情。"just"在這里表示"剛剛"或"正好"，用于描述緊接著發(fā)生的動(dòng)作，符合語(yǔ)境。而"either"表示"也"，通常用于否定句或疑問(wèn)句；"really"表示"真地"，強(qiáng)調(diào)程度；"also"也表示"也"，但通常用于肯定句中，且位置一般在句中。根據(jù)句意和語(yǔ)境，只有"just"最符合。9、DearFiona,

Howareyouthesedays?IaminBeijingforsixmonths.Andeverythingisgoingwellwith_____(11)_____.Buttobehonest,