第第頁浙江省溫州市龍港市第三中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期語文月考試卷一、積累與梳理（16分）1．閱讀下面這段話，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。）大氣，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。大海大氣，不拒絕點滴清澈的泉水抑或渾濁的污水，于是，他的心胸更加廣闊，擁有了浩hàn與澎湃；高山大氣，不嫌棄一塊石頭的丑陋，一棵小草的平y(tǒng)ōng，于是，他的身姿更加偉岸，擁有了巍峨與堅定；藍(lán)天大氣，不厭惡一片烏云的陰晦，一只小鳥的jié責(zé)，于是，他的眼界更加遼遠(yuǎn)，擁有了廣mào與無邊。2．下面是小玉同學(xué)以“情景交融”為鑒賞點整理的古詩文材料，請根據(jù)評點補充完整。詩文名句整理單分類詩文名句評點山川之勝樹樹皆秋色，。（王績《野望》）東皋山上，秋意盛濃。晴川歷歷漢陽樹，。（崔顥《黃鶴樓》）晴日原野，草木茂盛。，。（白居易《錢塘湖春行》）西湖早春，鶯歌燕舞。情感之美，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）家園荒蕪，慷慨激憤。，萬里送行舟。（李白《渡荊門送別》）戀戀不舍，思鄉(xiāng)情深。，。（吳均《與朱元思書》）鄙棄世俗，融入自然。3．解釋下列加點的文言詞語（1）互相軒邈（2）未復(fù)有能與其奇者（3）沿溯阻絕（4）屬引凄異二、閱讀與鑒賞（54分）4．班級舉行“我愛我的祖國”紀(jì)實作品交流分享會，請你幫助完成以下的信息。閱讀有方法學(xué)習(xí)有成效把握作品事實閱讀紀(jì)實作品，首先要學(xué)會把握作品所寫的事實。①下列有關(guān)紀(jì)實作品說法不正確的一項是（）。A《紅星照耀中國》一書，斯諾通過采訪紅軍將領(lǐng)、深入紅軍生活、對話農(nóng)民、拍攝照片等方式，搜集到有關(guān)長征的第一手資料，向全世界報道了這一舉世無雙的軍事壯舉。B埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書中深入分析和探究“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，對中國共產(chǎn)黨和中國革命做出宣揚和評價，融入強烈的主觀情感，從而瓦解種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言。C王樹增的長篇紀(jì)實文學(xué)《長征》使用了全景式的寫法，完整地展現(xiàn)了分散在不同地域的紅軍歷險轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國的歷史。D《飛向太空港》這部優(yōu)秀的報告文學(xué)作品，以實地采訪獲得的第一手資料為支撐，以歷史的筆法勾勒概貌，以文學(xué)的手法講述故事，刻畫了一群默默耕耘的航天人形象。明確作者立場把握作品中的“事實”之后，還要學(xué)會閱讀作者對于事實的感受和印象。②在陜北，斯諾采訪了眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖，其中，“赤匪”彭德懷給他留下了深刻的印象，請舉一事例說明彭德懷的人物特征。領(lǐng)悟故事精神從事實中汲取營養(yǎng)，從觀點中辨別立場，最終，要從中收獲啟迪。③《紅星照耀中國》一經(jīng)問世，在中國大地廣為傳播，引起轟動。海倫?斯諾（作者埃德加?斯諾前妻）曾這樣評價這本書：當(dāng)時像一道閃電，喚醒了中國人民。請選擇下面的一個章節(jié)，結(jié)合具體內(nèi)容說說這樣評價的緣由。）A.蘇維埃社會（第六篇《紅軍在西北》）B.總司令被逮（第十二篇《又是白色世界》）文學(xué)作品閱讀我的母親（節(jié)選）老舍①母親生在農(nóng)家，勤儉誠實。為我們的衣食，母親要給大家洗衣服，縫補衣裳。在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。白天，她洗衣服，洗一兩大盆。她料理家務(wù)永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍，就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪，她也給洗得雪白。晚間，她抱著一盞油燈，還要縫補衣服，一直到半夜。她終年沒有休息，可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的，柜門的銅活久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒有塵土，殘破的銅活發(fā)著光。院中，父親遺留下的幾盆石榴，永遠(yuǎn)會得到應(yīng)有的澆灌與愛護(hù)，年年夏天開許多花。②從這里，我學(xué)到了愛花，愛清潔，守秩序。這些習(xí)慣至今我還保存著。③有客人來，無論手中怎么窘，母親也要設(shè)法弄一點東西去款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢買酒肉食，這使她臉上羞得飛紅，可是殷勤地給他們溫酒作面，又給她一些喜悅。到如今我的好客的習(xí)性，還未全改，因為自幼看慣了的事情是不易改掉的。④母親活到老，窮到老，辛苦到老?？墒牵赣H并不軟弱。那時有多少變亂啊！有時候兵變了，有時候內(nèi)戰(zhàn)了，城門緊閉，鋪店關(guān)門，晝夜響著槍炮。這驚恐，這緊張，再加上一家飲食的籌劃，兒女安全的顧慮，豈是一個軟弱的老寡婦所能受得起的？可是，在這種時候，母親的心橫起來，她不慌不哭，要從無辦法中想出辦法來。她的淚會往心中落！這點軟而硬的性格，也傳給了我。在做人上，我有一定的宗旨與基本的法則，什么事都可將就，而不能超過自己畫好的界限。我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面；但是到了我非去不可的時候，我便不敢不去，正像我的母親。從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷過起碼有二十位教師吧，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育。⑤當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)的時候，親友一致地愿意我去學(xué)手藝，好幫助母親。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃，以減輕母親的困苦。可是，我也愿意升學(xué)。我偷偷地考入了師范學(xué)校——制服、飯食、書籍、住處，都由學(xué)校供給。只有這樣，我才敢對母親說升學(xué)的話。入學(xué)，要交十元的保證金。這是一筆巨款！母親作了半個月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門去。當(dāng)我由師范畢業(yè)，被派為小學(xué)校的校長，母親與我都一夜不曾合眼。我只說了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼淚。新年到了，正趕上倡用陽歷，不許過舊年。除夕，我請了兩小時的假，由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時候，她遞給我一些花生說：“去吧，小子！”街上是那么熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮迷了我的眼。⑥生命是母親給我的。我之能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的；我之能成為一個不十分壞的人，是母親感化的。她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧。唉！還說什么呢？心痛！心痛！5．【梳理情節(jié)】細(xì)讀文章第①段，說說母親的“勤”是通過哪些事例體現(xiàn)出來的？（要求：每一個事例概括約10個字）6．【品讀細(xì)節(jié)】文章多次寫到“淚”。請結(jié)合上下文，揣摩語句，體會其中的情感，并參照示例，完成表格。語句情感示例她的淚會往心中落母親在變亂中承受苦難的酸楚、隱忍①……而后含淚把我送出門去②她的回答只有一串串的眼淚③淚遮迷了我的眼7．【動情朗讀】請給下列句子做朗讀設(shè)計，并說明理由。桌椅都是舊的，柜門的銅活久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒有塵土，殘破的銅活發(fā)著光。院中，父親遺留下的幾盆石榴，永遠(yuǎn)會得到應(yīng)有的澆灌與愛護(hù)，年年夏天開許多花。8．【深刻感悟】閱讀下面鏈接材料并回答問題。【鏈接材料】我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志，鼓勵我以后走上革命的道路。(朱德《回憶我的母親》)結(jié)合鏈接材料和文章內(nèi)容，寫出你對“她給我的是生命的教育”這句話的理解并聯(lián)系自己的生活體驗，談?wù)勀銓Υ说母形?。非文學(xué)作品閱讀走近北京冬奧會“北京冬奧會”是全世界的美好記憶，是中國人的集體記憶。學(xué)校冬夢社的成員在2022年初邀請大家參加“走近北京冬奧會”的主題讀寫活動。請你運用合適的閱讀方法進(jìn)行閱讀，完成9-12題。【材料一】圖為北京冬奧會火炬（1月5日攝）。新華社記者張濤攝【材料二】揭秘北京冬奧會和冬殘奧會火炬“飛揚”的科技“外衣”新華社上海1月6日電（記者趙逸赫、王默玲、朱翃）距離北京冬奧會開幕的日子越來越近了！在上海石化廠區(qū)的車間內(nèi)，工作人員們正忙著組裝北京冬奧會和冬殘奧會火炬“飛揚”。按計劃，1200支火炬必須在1月中旬前運往北京。2021年2月4日，在北京冬奧會開幕倒計時一周年活動上，火炬“飛揚”揭開面紗。____不僅有漂亮的外觀，“飛揚”的外殼也蘊含著“黑科技”。中國石化上海石化公司副總經(jīng)理黃翔宇表示，火炬的點火系統(tǒng)全部包在外殼里面，從外面是看不到的?；鹁娴耐鈿げ捎昧颂祭w維材料，手感非常輕。中國石化上海石化創(chuàng)新研究院總經(jīng)理林生兵表示，碳纖維的質(zhì)量只有鋼的1/4左右，但是強度是鋼的7至9倍。這次，研發(fā)團(tuán)隊用碳纖維與樹脂形成的復(fù)合材料來做奧運火炬，堪稱世界首創(chuàng)?！岸瑠W組委給它的第一個評價就是輕，而且很牢固，隨便怎么摔也摔不壞。另外一個就是，冬季火炬?zhèn)鬟f的時候天氣很冷，傳統(tǒng)金屬材料的話手感不太好，復(fù)合材料可以解決這個問題，避免這種很冰涼的感覺?！秉S翔宇說。由于北京冬奧會火炬接力將在冬季低溫環(huán)境中進(jìn)行，“飛揚”采用氫作燃料，除了氫具有環(huán)保的特點，還因為氫燃料的特性保證了火炬能在極寒天氣中使用。但氫氣作燃料，燃燒溫度就會高于800℃。因此，“飛揚”火炬外殼的研制，花了整整三個月時間，攻克了多項技術(shù)難題。黃翔宇說：“火炬的火是從里面燒出來的，一般的復(fù)合材料都不能在火里燒，要到500℃，在火里再一燒就沒了。正好上海金山區(qū)有一家企業(yè)研發(fā)了一種樹脂，這個樹脂是耐火的，經(jīng)過我們測試分析。最后通過工藝調(diào)整，它達(dá)到了既能夠耐溫又能夠耐火的要求，800℃、900℃都可以。”負(fù)責(zé)生產(chǎn)樹脂的企業(yè)負(fù)責(zé)人劉章友表示，作為第三代樹脂材料的聚硅氮烷樹脂，兼具有機(jī)物附著力強大與無機(jī)物耐高溫的特點，同時集耐腐蝕、磨損和防污防水、超薄膜等優(yōu)勢于一身，恰好能解決火炬所需的各種要求。生產(chǎn)車間里，由石油產(chǎn)品加工成的這一條條黑色絲束，每一束都包含著12000根碳纖維絲，再經(jīng)過三維立體編織，最終做成的火炬外殼，看不出任何接縫與孔隙，整個造型渾然一體?！坝悬c像我們織毛衣一樣，只不過它是分了三個不同的經(jīng)向來進(jìn)行編織，下一步就是我們拿到下游廠家進(jìn)行鐳雕、上色、噴高溫漆，最后才有這樣一個亮麗的火炬外殼?！绷稚f?！静牧先縚___新華社北京1月7日電（記者姬燁、李麗、高萌）7日，新華社記者從北京冬奧組委有關(guān)部門了解到，曾執(zhí)導(dǎo)過北京2008年奧運會開閉幕式的張藝謀再挑重?fù)?dān)，成為2022年北京冬奧會和冬殘奧會開閉幕式總導(dǎo)演，他也成為世界第一位執(zhí)導(dǎo)夏奧和冬奧開閉幕式的“雙奧”總導(dǎo)演。本屆冬奧會開閉幕式以“構(gòu)建人類命運共同體”為核心表達(dá)，以“簡約、安全、精彩”為創(chuàng)作原則，立足于從全世界的角度展望美好未來。不再使用“人海戰(zhàn)術(shù)”，而是將文藝表演與儀式環(huán)節(jié)融為一體，通過融入科技創(chuàng)新、低碳環(huán)保和運動健康理念，努力向世界奉獻(xiàn)浪漫、唯美、溫暖的盛會。北京冬奧會開幕式將于2月4日在國家體育場鳥巢上演。北京冬奧組委開閉幕式工作部部長、國家體育場運行團(tuán)隊主任常宇向新華社記者介紹說，從開閉幕式工作部2019年成立到2021年3月，本次冬奧會和冬殘奧會開閉幕式的四場演出創(chuàng)意方案已基本確定；2021年3月至今，進(jìn)入演出制作階段，其中去年3到10月主要進(jìn)行燈光、音樂、舞美、服裝等各方面的設(shè)計工作，進(jìn)一步對創(chuàng)意方案進(jìn)行細(xì)化落實，而從去年10月起則在鳥巢開始了緊張排練階段。談及這次為何又邀請張藝謀擔(dān)任開閉幕式總導(dǎo)演，常宇說：“張藝謀導(dǎo)演主導(dǎo)創(chuàng)作了令世人驚嘆的北京2008年奧運會開閉幕式，給全世界留下了非常深的印象。2017年，冬奧組委再次聘請張藝謀擔(dān)任平昌冬奧會閉幕式‘北京8分鐘’導(dǎo)演，又一次在一個很短的時間內(nèi)向世界展現(xiàn)了不一樣的中國，各方評價也非常好。所以在2019年我們確立開閉幕式總導(dǎo)演時，經(jīng)過冬奧組委的認(rèn)真研究評審，最終確定再次請張藝謀擔(dān)任北京冬奧會和冬殘奧會開閉幕式總導(dǎo)演?！保ㄓ袆h改）9．【擬寫標(biāo)題】請用簡潔醒目的語言擬寫【材料三】新聞的標(biāo)題。10．【信息辨識】選出下列表述與材料相符的一項（）A．火炬的火是從里面燒出來的，復(fù)合材料都不能在火里燒，要到500℃，在火里再一燒就沒了。B．火炬“飛揚”不僅有漂亮的外觀，外殼也蘊含著“黑科技”，隨便怎么摔也摔不壞。C．由常宇的話可知，因為張藝謀主導(dǎo)創(chuàng)作了北京2008年奧運會開閉幕式，所以請他擔(dān)任北京冬奧會和冬殘奧會開閉幕式總導(dǎo)演。D．本屆冬奧會開閉幕式立足于從全世界的角度展望美好未來，不僅使用“人海戰(zhàn)術(shù)”，而且將文藝表演與儀式環(huán)節(jié)融為一體。11．【采訪實踐】冬夢社準(zhǔn)備視頻連線采訪張藝謀導(dǎo)演，請你幫助設(shè)計一份采訪提綱。采訪提綱采訪時間2022.1.20采訪地點校報告廳采訪對象張藝謀，中國電影“第五代導(dǎo)演”代表人物，除擔(dān)任北京2008年奧運會和殘奧會開閉幕式總導(dǎo)演外，還在2004年雅典奧運會閉幕式和2018年平昌冬奧會閉幕式接旗儀式上執(zhí)導(dǎo)了北京8分鐘文藝演出。采訪目的采訪方式視頻連線采訪問題12．【完善新聞】假如你是新華社記者，看了【材料一】北京冬奧會火炬圖片，你會在材料二空缺處如何揭開火炬“飛揚”的面紗？請結(jié)合“飛揚”外觀和寓意完善新聞。（120字左右）溫馨提示：北京冬奧會火炬顏色為銀色與紅色，以祥云紋樣“打底”，自下而上，從祥云紋逐漸過渡到雪花圖案，頂端是火焰。古詩文閱讀[甲]記承天寺夜游[宋]蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。[乙]米芾與蘇軾對飲揮毫[清]余懷元祐①末，米芾知雍丘縣，子瞻自揚州召還京，米乃具飯。既至，則對設(shè)長案。各以精筆、佳墨、妙紙三百列其上，而置饌②于旁。子瞻見之，大笑就座。每酒一行③，即展紙共作字。二小吏磨墨，幾不能供。薄暮，酒行既終，紙亦書盡，更相易攜去。（節(jié)選自《東山談苑》）[丙]游沙湖④[宋]蘇軾黃州東南三十里為沙湖，亦曰螺師店。予買田其間，因往相田得疾。聞麻橋人龐安常善醫(yī)而聾。遂往求療。安常雖聾，而穎悟絕人，以紙畫字，書不數(shù)字，輒深了人意。余戲之曰：“余以手為口君以眼為耳皆一時異人也。”疾愈，與之同游清泉寺。寺在蘄水郭門外二里許，有王逸少洗筆泉，水極甘，下臨蘭溪，溪水西流。余作歌云：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞?！笔侨談★嫸鴼w。（選自蘇軾《東坡志林》）【注釋】①元祐：宋哲宗年號。②饌（zhuàn）：飲食。③一行：一回。④《游沙湖》是蘇軾因烏臺詩案貶居黃州時寫的一篇隨筆小品。13．【文言釋義】根據(jù)文意，寫出加點詞的意義念無與為樂者：相與步于中庭：更相易攜去：是日劇飲而歸：14．【句子翻譯】用代漢語寫出下面句子的意思.①庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。②以紙畫字，書不數(shù)字，輒深了人意。15．【比較品味】蘇軾與張懷民“欣然”賞月漫步，與米芾“大笑”對飲揮毫，與龐安?！白鞲琛庇吻迦?，你能發(fā)現(xiàn)這三位朋友與蘇軾各有什么共同點嗎？你看到了一個怎樣的蘇軾？16．“門前流水尚能西”"一句富含哲理，請結(jié)合全詩做簡要賞析。三、表達(dá)與交流（30分）17．請參考寫作助手，以“你的光照亮我”為題寫一篇作文。要求：內(nèi)容具體，有真情實感；不少于600字；除詩歌外，文體不限。寫作助手漢字說文解字生活點滴光明也。從火，在人上，光明意也。一條新聞，一個故事一個微笑，一次幫助一句話語，一個觀點一道風(fēng)景，一份心情……

答案解析部分1．【答案】瀚；庸；詰；袤【解析】【分析】1浩瀚（hàohàn）：漫無邊際。

2平庸（píngyōng）：意思是指普通、尋常而不突出，碌碌無為。

3詰責(zé)（jiézé）：意思是詰問譴責(zé)。

4廣袤（guǎngmào）：形容廣闊得望不到邊際，遼闊無邊，比喻非常廣闊。故答案為：瀚；庸；詰；袤【點評】本題主要考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。這類題要求我們平時要多積累識記常用字的字形，準(zhǔn)確書寫，同時結(jié)合字意和詞語意思記住字形，尤其是形聲字，根據(jù)形旁表義聲旁表音來記住字形。2．【答案】山山唯落暉；芳草萋萋鸚鵡洲；幾處早鶯爭暖樹；誰家新燕啄春泥；柴門何蕭條；仍憐故鄉(xiāng)水；鳶飛戾天者；望峰息心【解析】【分析】本題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“暉、萋、鸚鵡洲、鶯、蕭條、鳶、經(jīng)綸、窺”等字詞的正確書寫。

故答案為：1山山唯落暉2芳草萋萋鸚鵡洲3幾處早鶯爭暖樹4誰家新燕啄春泥5柴門何蕭條6仍憐故鄉(xiāng)水7鳶飛戾天者/經(jīng)綸世務(wù)者8望峰息心/窺谷忘反

【點評】本題考查名句名篇默寫的準(zhǔn)確識記能力，需注意平時的積累與識記，注意理解記憶以及關(guān)鍵字的正確書寫。3．【答案】（1）遠(yuǎn)這里作動詞用解釋為“向遠(yuǎn)處伸展”（2）參與。這里有“欣賞”“領(lǐng)悟”的意思。（3）逆流而上（4）連接【解析】【分析】（1）句意：（這些高山）彼此都爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展。邈：遠(yuǎn)，這里作動詞用，解釋為“向遠(yuǎn)處伸展”。

（2）句意：就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。與：這里有“欣賞”“領(lǐng)悟”的意思。

（3）句意：上行和下行的航路都被阻斷。溯：逆流而上。

（4）句意：聲音持續(xù)不斷，顯得非常悲慘凄涼。屬：連接。

【點評】本題考查文言實詞的理解能力，理解文言實詞的語境意義，可以先從字形（形旁表意）入手，其次是分析語境搭配，進(jìn)而判斷實詞的詞性作用，是帶雙賓語的動詞還是使動詞還是普通及物動詞等等。4．【答案】①B。②生活簡樸：彭德懷同部下一樣，只有兩套制服：他吃得很少很簡單，伙食問部下一樣。愛護(hù)部下、平易近人：在看演出中途，他把棉衣披在身旁的一個小號手身上?；顫?，有孩子氣：他有一件在長征途上擊下敵機(jī)后用繳獲的降落傘做的背心，他對此感到孩子氣般的得意。堅強不屈：在被捕期間，盡管受盡各種刑罰，他也沒有招供屈服。喜歡、尊重孩子：他很喜歡孩子，他的身后常常有一群孩子跟著斯諾常常見到他和兩三個“紅小鬼”坐在一起，認(rèn)真地向他們講政治和個人問題，他很尊重他們。有卓越的指揮才能：彭德懷在介紹中國采用游擊戰(zhàn)爭的主要原因和游擊戰(zhàn)術(shù)主要原則時，頭頭是道，均是經(jīng)驗之談。③示例1：選擇A。本章節(jié)中寫共產(chǎn)黨在西北建立蘇維埃政權(quán)，采取了一系列政策和做法：重新分配土地，取消高利貸，取消苛捐雜稅，消滅特權(quán)階級，指導(dǎo)農(nóng)民耕種等?！都t星照耀中國》的宣揚就像閃電，讓中國人民看到紅軍與共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的這場社會變革帶來的光明，喚醒人民群眾的覺醒意識。示例2：選擇B。本章節(jié)中寫張學(xué)良發(fā)動西安事變，“兵諫”蔣介石，提出“立即停止內(nèi)戰(zhàn)，采取武裝抗日”等八條“救國要求”，成立抗日聯(lián)軍等。《紅星照耀中國》的宣揚就像閃電，讓中國人民看到抗日曙光，極大鼓舞了中國人民的抗日熱情?！窘馕觥俊痉治觥竣貰項“融入強烈的主觀情感”說法錯誤，《紅星照耀中國》是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進(jìn)行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。并沒有“強烈的主觀情感”。

故答案為：B。

②考查分析名著人物性格。

生活簡樸：彭德懷同部下一樣，只有兩套制服，他吃得很少，很簡單?；锸惩肯乱粯?。

愛護(hù)部下、平易近人：六千英里的長征，大部分他是步行過來的，常常把他的馬讓給走累了的或受了傷的同志騎；在看演出中途，他把棉衣披在身旁的一個小號手身上；盡管被高額獎金懸賞緝拿，他在街上走時也不帶警衛(wèi)，且身后常常有一群孩子跟著。

活潑，有孩子氣：他有一件個人衣服，孩子氣地感到很得意，那是在長征途上擊下敵機(jī)后用繳獲的降落傘做的背心；在向我講述青年時代和斗爭的情況時，他手里執(zhí)著一個用蒙古馬鬃做的蒼蠅拍，為了強調(diào)語氣，漫不經(jīng)心地隨手揮舞著，在屋子里踱來踱去，說說笑笑。

善于馳騁，吃苦耐勞，精力過人：有一天紅二師進(jìn)行學(xué)習(xí)，斯諾正好同彭德懷在一起，他突然叫大家沖到小山頂上去，接著就一路領(lǐng)先，在大家之前先到達(dá)山頂；又有一次，他們在騎馬時，彭德懷也這樣叫了一聲，提出挑戰(zhàn)；他遲睡早起，每天晚上平均只睡四五個小時。從來都是不急不忙的，但總是很忙碌。

喜歡、尊重孩子：他很喜歡孩子，他的身后常常有一群孩子跟著，許多孩子充當(dāng)勤務(wù)員、通訊員、號兵、馬夫，作為紅軍正規(guī)部隊組織起來，成為少年先鋒隊。斯諾常常見到彭德懷和兩三個紅小鬼坐在一起，認(rèn)真地向他們講政治和他們個人的問題，他很尊重他們。

有正義感：在看到大地主拒絕饑民要求平價賣米的情形時，他挺身而出，帶領(lǐng)農(nóng)民攻打大地主的家，把他的存糧都運走了。

堅強不屈：在被捕期間，盡管受盡各種刑罰，他也沒有招供屈服。

有卓越的指揮才能：彭德懷在介紹中國采用游擊戰(zhàn)爭的主要原因和游擊戰(zhàn)術(shù)的主要原則時，頭頭是道，均是經(jīng)驗之談。

③考查名著內(nèi)容。

A.第六篇《紅軍在西北》講述了劉志丹開創(chuàng)西北蘇區(qū)的歷程，西北大災(zāi)荒和苛捐雜稅給人民帶來的苦難。蘇維埃社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、貨幣各方面政策。一九三四年和一九三五年間，陜西紅軍迅速擴(kuò)大，成立了陜西省蘇維埃政府，在完全蘇維?；牡貐^(qū)，開始實行蘇維埃經(jīng)濟(jì)，地主的土地遭到?jīng)]收，重新分配，取消了一切苛捐雜稅，設(shè)立了合作社，對農(nóng)民最有重要意義的顯然有這四項：重新分配土地，取消高利貸，取消苛捐雜稅，消滅特權(quán)階級。土地委員會要求工作人員“進(jìn)行廣泛的宣傳，爭取農(nóng)民自愿參加，不要有任何強迫命令”。對于如何在耕種季節(jié)完成四項主要的要求，提出了具體的意見：更加充分地利用荒地和擴(kuò)大紅軍耕地；增加作物產(chǎn)量；擴(kuò)大作物品種，特別重視新品種的瓜菜；擴(kuò)大棉花種植面積?！都t星照耀中國》的宣傳就像是閃電一樣，讓蘇區(qū)的民眾看到光明和希望，喚醒了人民。

B.第十二篇《又是白色世界》詳細(xì)記述了“西安事變”的具體經(jīng)過、結(jié)果，以及對形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的積極影響。并分析了中國社會革命運動的復(fù)雜社會背景、面臨挑戰(zhàn)及其終將取得勝利的原因。其中的“總司令被逮”一節(jié)，詳細(xì)介紹了西北軍的兩位將領(lǐng)張學(xué)良與楊虎城發(fā)動兵變，拘禁了前來督戰(zhàn)的蔣介石，向其提出八點“救國要求”，成立抗日聯(lián)軍，與中國共產(chǎn)黨組成統(tǒng)一戰(zhàn)線，共同抗日?！都t星照耀中國》對于這一事件的宣傳，就像是閃電一樣，讓全國民眾了解了事情的真相，看到抗日的希望，看到勝利的光明，喚醒了民眾的抗日熱情。

【點評】本題考查整本書閱讀的相關(guān)知識積累能力。名著閱讀主要是考查考生對課文所涉及到的重要作家作品以及作品內(nèi)容、作品人物的識記情況和相關(guān)文體知識、文化常識的了解情況。平時要以課文為依托，作相應(yīng)的知識積累。同時還要與文學(xué)常識配合起來進(jìn)行?！敬鸢浮?．白天要洗一兩大盆衣服；晚上縫補衣服到深夜；把院子收拾得清清爽爽；經(jīng)常伺候花草6．母親和兒子分別的不舍；母親艱難籌款的辛酸；兒子終于獨立掙錢的欣喜，為兒子孝順的感動，自己終于能稍微減輕負(fù)擔(dān)的欣慰；“我”對母親的不舍以及不能陪伴她過年的傷心之情7．桌椅都是舊的，柜門的銅活久已殘缺不全，“都是”“久已”要重音輕讀，突出沉重的感覺，“可是她的手老使破桌面上沒有塵土”，“可是”要讀出重音，表示轉(zhuǎn)折，可略作停頓，“老”要重讀、延長，體現(xiàn)出母親“總是、一直”在勞動的狀態(tài)，表現(xiàn)對母親的贊美之情?！坝肋h(yuǎn)”要重讀、延長，突出母親對花朵無微不至的照顧。最后一句“年年夏天開許多花”，要用上揚的語氣、喜悅的心情去讀，表現(xiàn)了對母親的贊美和看到開花時內(nèi)心的喜悅之情，為下文進(jìn)一步贊美做鋪墊。8．理解：母親不僅養(yǎng)育了我，同時影響到我的習(xí)慣、個性、精神，影響了我的一生。感悟：父母是我們生活中的第一任老師，對我們言傳身教，當(dāng)我們遇到困難、意志消沉?xí)r，總是激勵我們鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，邁向成功?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查歸納概括文本內(nèi)容要點的能力，解答此類題目，要精讀深析，確定檢索區(qū)間，然后分類整合，即按照一定標(biāo)準(zhǔn)對信息進(jìn)行提取、壓縮、合并或者刪減、替換，保證信息的全面、準(zhǔn)確、簡練。概括時，要提取精要，獨立歸納。

（2）本題考查鑒賞文本思想情感的能力。這類題目解答時可從以下幾方面入手：①抓顯情語。指文中中最生動傳神的、最能體現(xiàn)作者思想觀點和情感態(tài)度的詞語，一般是動詞或形容詞；最能概括詩歌思想內(nèi)容或感情的句子，一般是抒情性或議論性的句子。②分析景語。鑒賞文本，把握情感態(tài)度，應(yīng)注意按照“意象—→意境—→詩情”的思路去揣摩。③結(jié)合注解，了解作者的生平、思想和創(chuàng)作風(fēng)格。要注意平時積累一些詩人的相關(guān)材料。

（3）本題考查朗讀設(shè)計。解答時，在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合表達(dá)的情感設(shè)計即可。首先一定要認(rèn)真閱讀全文，抓住重要信息。因為所有的考題都是從文章里出的，要求對文章脈絡(luò)、行文思路和段落大意的準(zhǔn)確把握可以讓你做起題來既準(zhǔn)確又輕松。做題時可先看看文章的作者、寫作時間和文后注釋等內(nèi)容；其次是重要信息做上標(biāo)記，如果時間充足，可采用精讀的方式來閱讀，逐字逐句推敲揣摩。遇到難以理解或比較重要的地方，要養(yǎng)成圈點勾畫、多做記號的習(xí)慣。可以先思考題目所考的內(nèi)容涉及到文中的哪些段落或區(qū)域，和哪些語句有關(guān)。

（4）本題考查探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。做這種題，要在熟讀文本的基礎(chǔ)上，根據(jù)題干要求鎖定答題區(qū)域，找到關(guān)于這一問題的相關(guān)語句，分析作者的觀點態(tài)度，再聯(lián)系實際進(jìn)行思考，提出自己的見解。切忌脫離文本，自己發(fā)揮。5．作答時，仔細(xì)閱讀第①段，抓住重點語句，簡要概括即可。

①“白天，她洗衣服，洗一兩大盆。她料理家務(wù)永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍，就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪，她也給洗得雪白”可概括為：白天要洗一兩大盆衣服；

②“晚間，她抱著一盞油燈，還要縫補衣服，一直到半夜”可概括為：晚上縫補衣服到半夜；

③“她終年沒有休息，可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的，柜門的銅活久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒有塵土，殘破的銅活發(fā)著光”的內(nèi)容可概括為：把院子屋中收拾得清清爽爽；

③“院中，父親遺留下的幾盆石榴，永遠(yuǎn)會得到應(yīng)有的澆灌與愛護(hù)，年年夏天開許多花”可概括為：照料院中的石榴。

故答案為：白天要洗一兩大盆衣服；晚上縫補衣服到深夜；把院子收拾得清清爽爽；經(jīng)常伺候花草6．第1空，結(jié)合第⑤段中“當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)的時候，親友一致地愿意我去學(xué)手藝，好幫助母親?！雽W(xué)，要交十元的保證金。這是一筆巨款！母親作了半個月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門去”的內(nèi)容可知，母親艱難籌款的辛酸和送我去上學(xué)的不舍；

第2空，結(jié)合第⑤段中“當(dāng)我由師范畢業(yè)，被派為小學(xué)校的校長，母親與我都一夜不曾合眼。我只說了句：‘以后，您可以歇一歇了！’”的內(nèi)容可知，我畢業(yè)后當(dāng)上小學(xué)校長，能夠獨立掙錢，并稍微減輕母親的負(fù)擔(dān)，表現(xiàn)出了母親內(nèi)心的欣慰；

第3空，結(jié)合第⑤段中“新年到了，正趕上倡用陽歷，不許過舊年。除夕，我請了兩小時的假，由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時候，她遞給我一些花生說：‘去吧，小子！’街上是那么熱鬧，我卻什么也沒看見”的內(nèi)容可知，表現(xiàn)出“我”對母親的不舍和不能陪伴她過年的傷心難過。7．結(jié)合“桌椅都是舊的，柜門的銅活久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒有塵土，殘破的銅活發(fā)著光。院中，父親遺留下的幾盆石榴，永遠(yuǎn)會得到應(yīng)有的澆灌與愛護(hù)，年年夏天開許多花”的內(nèi)容可知，“桌椅都是舊的，柜門的銅活久已殘缺不全”表現(xiàn)出了家境的困窘，“都是”“久已”要重音輕讀，突出沉重的感覺；“可是她的手老使破桌面上沒有塵土”，體現(xiàn)出母親“總是、一直”在勞動的狀態(tài)，表現(xiàn)對母親的贊美之情?！翱墒恰币x出重音，表示轉(zhuǎn)折，可略作停頓，“老”要重讀、延長；“永遠(yuǎn)會得到應(yīng)有的澆灌與愛護(hù)”突出母親對花朵無微不至的照顧，“永遠(yuǎn)”要重讀、延長，情緒要飽滿；“年年夏天開許多花”表現(xiàn)了對母親的贊美和看到開花時內(nèi)心的喜悅之情，為下文進(jìn)一步贊美做鋪墊。所以，要用上揚、輕快的語氣、喜悅的心情去讀。據(jù)此總結(jié)作答即可。

故答案為：桌椅都是舊的，柜門的銅活久已殘缺不全，“都是”“久已”要重音輕讀，突出沉重的感覺，“可是她的手老使破桌面上沒有塵土”，“可是”要讀出重音，表示轉(zhuǎn)折，可略作停頓，“老”要重讀、延長，體現(xiàn)出母親“總是、一直”在勞動的狀態(tài)，表現(xiàn)對母親的贊美之情。“永遠(yuǎn)”要重讀、延長，突出母親對花朵無微不至的照顧。最后一句“年年夏天開許多花”，要用上揚的語氣、喜悅的心情去讀，表現(xiàn)了對母親的贊美和看到開花時內(nèi)心的喜悅之情，為下文進(jìn)一步贊美做鋪墊。8．第一問，“她給我的是生命的教育”這句話的含義，結(jié)合關(guān)鍵語句，第④段“從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷過起碼有二十位教師吧，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育”，第⑥段“生生命是母親給我的。我能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。我能成為一個不十分壞的人，是母親感化的”可知，母親不僅養(yǎng)育了“我”，而且還教會了“我”許多做人處事的道理，她給“我”的教育是潛移默化的，她的言行影響了“我”的習(xí)慣、個性、精神，影響了“我”一生。由此句我們可以體會出母親的重要性。

第二問，聯(lián)系實際，結(jié)合對語句的理解，談出自己的感悟即可，注意字?jǐn)?shù)的限制。

示例：母親是我們出生開始的第一位老師。她教育我們，讓我們明白了要堅強的面對任何困難，不要懼怕挫折，要勇敢樂觀地去面對一切。

故答案為：理解：母親不僅養(yǎng)育了我，同時影響到我的習(xí)慣、個性、精神，影響了我的一生。感悟：父母是我們生活中的第一任老師，對我們言傳身教，當(dāng)我們遇到困難、意志消沉?xí)r，總是激勵我們鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，邁向成功?！敬鸢浮?．張藝謀擔(dān)任北京冬奧會和冬殘奧會開閉幕式總導(dǎo)演10．B11．了解張藝謀導(dǎo)演如何執(zhí)導(dǎo)北京冬奧會和冬殘奧會開閉幕式；張導(dǎo)，北京即將成為歷史上第一個“雙奧之城”，您也成為首位雙奧開閉幕式總導(dǎo)演，請問您內(nèi)心有何感受？；張導(dǎo)，您北京奧運會的開幕式，真的是驚艷全場，在疫情背景下，請問這次北京冬奧會和冬殘奧會開閉幕式與2008年會有什么不同？12．示例一：從表面看，火炬“飛揚”外形極具動感和活力。在設(shè)計上，為了襯托北京即將成為奧運歷史上首座“雙奧之城”，“飛揚”的外觀與北京2008年奧運會開幕式主火炬塔形態(tài)相呼應(yīng)。它以祥云紋樣“打底”，自下而上，從祥云紋逐漸過渡到雪花圖案，最后在頂端化身為飛揚的火焰。示例二：火炬整體外觀與北京2008年奧運會開幕式主火炬塔形態(tài)相呼應(yīng)，體現(xiàn)了“雙奧之城”的傳承與發(fā)揚。自下而上從寓示吉祥的祥云紋樣逐漸過渡到剪紙風(fēng)格的雪花圖案，旋轉(zhuǎn)上升，如絲帶飄舞，最后呈現(xiàn)為飛揚的火焰。祥云傳達(dá)吉祥的寓意，是北京奧運會的延續(xù)；雪花表現(xiàn)冬奧會的特征，是北京2022年冬奧會的創(chuàng)新。【解析】【點評】（1）本題考查擬新聞標(biāo)題的能力。注意要用簡明的語言概括出所報道的主要內(nèi)容，點明其意義并要求富有吸引力。不必拘泥于新聞要素是否齊全，擬寫標(biāo)題往往不需要時間、地點。因為標(biāo)題下有具體內(nèi)容，故只要求有兩個必備要素：主體(人物或單位或事物)+事件。并且還應(yīng)通過錘煉字句和適當(dāng)采用簡稱等辦法使標(biāo)題簡潔明快。有時可運用比喻、對偶、引用等手法。

（2）本題考查對文本信息的篩選與整合能力。這類題選項往往是對原文的內(nèi)容進(jìn)行一定的改動(或刪或添或調(diào)或漏或拼)，注意將選項轉(zhuǎn)述內(nèi)容與原文內(nèi)容逐一相對。概念不能隨意擴(kuò)大或縮小，因果、前后關(guān)系不能顛倒。同時還要注意選項肢之間的比較，如果選項中有內(nèi)容矛盾的選項必有一錯。注意敘述角度和表達(dá)方式的轉(zhuǎn)換。分辨可能與必然、必然與或然、未然與已然、全稱與特稱。

（3）本題考查采訪活動設(shè)計的策劃能力，活動設(shè)計，廣義上講是指對所要參加的活動制定出的工作方案和計劃；狹義上是說設(shè)計活動的具體名稱或有關(guān)項目等?；顒釉O(shè)計一般要注意：①緊扣活動主題，要有針對性和操作性；②語言要求通俗易懂，簡潔明快；③形式上要與給定的活動或項目一致。

（4）本題考查學(xué)生語言表達(dá)運用之圖文轉(zhuǎn)換的能力。整體的解題思路，即讀—思—寫。讀：畫面組成要素。思：畫面內(nèi)容，抓住畫面主體，弄懂各要素之間的關(guān)系（表面構(gòu)成—深層含義）。寫：選用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，選擇關(guān)鍵詞；注意答題格式和字?jǐn)?shù)要求。9．本題作答，首先根據(jù)材料三第①自然段的導(dǎo)語“曾執(zhí)導(dǎo)過北京2008年奧運會開閉幕式的張藝謀再挑重?fù)?dān)，成為2022年北京冬奧會和冬殘奧會開閉幕式總導(dǎo)演”可知，本則新聞的對象是：張藝謀，事件是：再挑重?fù)?dān)，成為2022年北京冬奧會和冬殘奧會開閉幕式總導(dǎo)演。后面主體部分則詳細(xì)介紹了冬奧會和殘奧會開閉幕的具體情況以及邀請張藝謀擔(dān)任開閉幕式總導(dǎo)演的原因。

故答案為：張藝謀擔(dān)任北京冬奧會和冬殘奧會開閉幕式總導(dǎo)演。10．A項，從材料二第⑦自然段中“火炬的火是從里面燒出來的，一般的復(fù)合材料都不能在火里燒，要到500℃，在火里再一燒就沒了。正好上海金山區(qū)有一家企業(yè)研發(fā)了一種樹脂，這個樹脂是耐火的，經(jīng)過我們測試分析。最后通過工藝調(diào)整，它達(dá)到了既能夠耐溫又能夠耐火的要求，800℃、900℃都可以”可知，并不是所有復(fù)合材料都不能在火里燒。故A選項說法“復(fù)合材料都不能在火里燒”與材料不相符。

B項，從材料二第③段“不僅有漂亮的外觀，‘飛揚’的外殼也蘊含著‘黑科技’”以及第⑤自然段中“冬奧組委給它的第一個評價就是輕，而且很牢固，隨便怎么摔也摔不壞”可知火炬“飛揚”不僅有漂亮的外觀，外殼也蘊含著“黑科技”，隨便怎么摔也摔不壞。故B選項與材料相符。

C項，從材料三第④自然段中常宇的話“張藝謀導(dǎo)演主導(dǎo)創(chuàng)作了令世人驚嘆的北京2008年奧運會開閉幕式，給全世界留下了非常深的印象。2017年，冬奧組委再次聘請張藝謀擔(dān)任平昌冬奧會閉幕式‘北京8分鐘’導(dǎo)演，又一次在一個很短的時間內(nèi)向世界展現(xiàn)了不一樣的中國，各方評價也非常好”可知，請張藝謀擔(dān)任北京冬奧會和冬殘奧會開閉幕式總導(dǎo)演不僅僅是因為張藝謀主導(dǎo)創(chuàng)作了北京2008年奧運會開閉幕式，重點還在于他主導(dǎo)的北京2008年奧運會開閉幕式和平昌冬奧會閉幕式都給全世界留下了非常深的印象。故C選項說法與材料不符。

D項，從材料三種“本屆冬奧會開閉幕式以‘構(gòu)建人類命運共同體’為核心表達(dá)，以‘約、安全、精彩’為創(chuàng)作原則，立足于從全世界的角度展望美好未來。不再使用‘人海戰(zhàn)術(shù)’，而是將文藝表演與儀式環(huán)節(jié)融為一體，通過融入科技創(chuàng)新、低碳環(huán)保和運動健康理念，努力向世界奉獻(xiàn)浪漫、唯美、溫暖的盛會”可知，本屆冬奧會開閉幕式并沒有使用“人海戰(zhàn)術(shù)”，故D選項“不僅使用‘人海戰(zhàn)術(shù)’”這一說法與材料不符。

故答案為：B。11．（1）采訪目的設(shè)計：根據(jù)題干對采訪對象的介紹可知，這是一個人物訪談的新聞提綱，因此要結(jié)合人物的主要事跡進(jìn)行采訪。從材料三中可知張藝謀是北京冬奧會與冬殘奧會的開閉幕式總導(dǎo)演，而本閱讀的三則新聞材料都是圍繞冬奧會展開的。

故答案為：了解張藝謀導(dǎo)演如何執(zhí)導(dǎo)北京冬奧會和冬殘奧會開閉幕式。

（2）采訪問題：采訪問題要圍繞采訪目的展開，而且要注意用詞，表達(dá)清楚?？梢哉埧倢?dǎo)演談?wù)勛约簩纱伍_閉幕式取得巨大成功的感受。其次，張藝謀還主導(dǎo)創(chuàng)造了北京2008奧運會開閉幕式，而冬奧會與冬殘奧會是在疫情情況下舉行的，因此還可以請他談?wù)勔咔橄露瑠W會與冬殘奧會的開閉幕式與北京2008奧運會開閉幕式有何不同之處。另外，還可以請他談?wù)劚敬味瑠W會與冬殘奧會開閉幕式最令他滿意的地方，或者談?wù)劚敬味瑠W會與冬殘奧會開閉幕式的設(shè)計靈感。只要圍繞采訪目的展開都可。

答案示例：①張導(dǎo)，北京即將成為歷史上第一個“雙奧之城”，您也成為首位雙奧開閉幕式總導(dǎo)演，請問您內(nèi)心有何感受？

②張導(dǎo)，您北京奧運會的開幕式，真的是驚艷全場，在疫情背景下，請問這次北京冬奧會和冬殘奧會開閉幕式與2008年會有什么不同？12．首先注意題目要求結(jié)合“飛揚”的外觀和寓意揭開它的面紗，根據(jù)提示可知“北京冬奧會火炬顏色為銀色與紅色，以祥云紋樣“打底”，自下而上，從祥云紋逐漸過渡到雪花圖案，頂端是火焰”。

在外觀上：北京2022年冬奧會和冬殘奧會火炬整體外觀與北京2008年奧運會開幕式主火炬塔形態(tài)相呼應(yīng)。火炬以祥云紋樣“打底”，自下而上從祥云紋樣逐漸過渡到剪紙風(fēng)格的雪花圖案，旋轉(zhuǎn)上升，如絲帶飄舞。

在寓意上：祥云傳達(dá)吉祥的寓意，是2008年北京奧運會的延續(xù)，雪花表現(xiàn)冬奧會特征，是北京2022年冬奧會的創(chuàng)新?；鹁婕y樣設(shè)計既體現(xiàn)了‘雙奧之城’的傳承與發(fā)揚，又蘊含著“道法自然，天人合一”的中國傳統(tǒng)思想。2022北京冬奧會火炬顏色為銀色與紅色，象征冰火相約，激情飛揚，照亮冰雪，溫暖世界。2022北京冬殘奧會火炬選用銀色與金色，寓意輝煌與夢想，體現(xiàn)“勇氣、決心、激勵、平等”的殘奧價值觀。

故答案示例：

示例一：從表面看，火炬“飛揚”外形極具動感和活力。在設(shè)計上，為了襯托北京即將成為奧運歷史上首座“雙奧之城”，“飛揚”的外觀與北京2008年奧運會開幕式主火炬塔形態(tài)相呼應(yīng)。它以祥云紋樣“打底”，自下而上，從祥云紋逐漸過渡到雪花圖案，最后在頂端化身為飛揚的火焰。

示例二：火炬整體外觀與北京2008年奧運會開幕式主火炬塔形態(tài)相呼應(yīng)，體現(xiàn)了“雙奧之城”的傳承與發(fā)揚。自下而上從寓示吉祥的祥云紋樣逐漸過渡到剪紙風(fēng)格的雪花圖案，旋轉(zhuǎn)上升，如絲帶飄舞，最后呈現(xiàn)為飛揚的火焰。祥云傳達(dá)吉祥的寓意，是北京奧運會的延續(xù)；雪花表現(xiàn)冬奧會的特征，是北京2022年冬奧會的創(chuàng)新?！敬鸢浮?3．考慮、想到；共同一起；離開；這14．①月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明，水中的水藻、荇菜縱橫交錯，原來是竹子和柏樹的影子。②用紙寫字，寫不了幾個字，（他）就能夠懂得別人的意思。15．與張懷民身份相同，均為貶謫之人；與米芾志趣愛好相同，均為書法大家；與潘安常均為異人；隨性灑脫，豁達(dá)不羈，聰穎絕人。16．蘭芽溪水，沙路無泥，瀟瀟暮雨中傳來杜鵑的啼叫，作者來到一個遠(yuǎn)離塵世、潔凈如洗的地方。"流水尚能西"給作者以極大的啟迪：水尚能西流，人就不能再次年輕嗎？體現(xiàn)了作者不因為年老而消極悲觀的態(tài)度。體現(xiàn)了作者熱愛生活、樂觀曠達(dá)的性格?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查文言實詞的理解能力，理解文言實詞的語境意義，可以先從字形（形旁表意）入手，其次是分析語境搭配，進(jìn)而判斷實詞的詞性作用，是帶雙賓語的動詞還是使動詞還是普通及物動詞等等。

（2）本題考查文言句子翻譯的能力。文言句子的翻譯要注意把握“增、刪、調(diào)、改、并、留”六字訣，記清兩原則，一是直譯為主，字字落實。不可憑大意去翻譯，要將文言語句中的每個詞都落實到譯文中去。二是意譯為輔，文句通順。在難以直譯或直譯后難以表達(dá)原文意蘊的時候，酌情采用意譯作為輔助手段，力求文句通順。

（3）本題考查文言散文人物形象塑造方面的比較分析。人物形象作用分析可以借鑒文學(xué)類小說文本的解題分析方法，從人物描寫的手法入手分析作答。

（4）本題考查賞析詩句的能力。賞析詩句是與賞析字詞或整首詩相并列的一種題型。這種題型綜合性強、自由度大，它可以從內(nèi)容