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七年級上半期考試卷及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()A.醞釀(niàng)粗獷(kuàng)B.吝嗇(lìn)蒞臨(wèi)C.靜謐(mì)抖擻(sǒu)D.應(yīng)和(hé)黃暈(yūn)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.瞭亮喉嚨烘托B.淅瀝驕媚睫毛C.化妝棱鏡端莊D.建壯寬敞澄清3.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。4.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述,正確的一項是()A.《春》的作者朱自清,字佩弦,江蘇揚州人,散文家、詩人、學(xué)者。B.《濟南的冬天》的作者老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》等。C.《雨的四季》的作者劉湛秋,當(dāng)代詩人、翻譯家。D.以上選項都正確。5.下列句子中沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。6.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。這句話運用的修辭手法是()A.引用、比喻B.引用、擬人C.引用、比喻、擬人D.夸張、比喻7.下列對詩歌《觀滄海》理解有誤的一項是()A.這首詩是曹操北征烏桓勝利班師,途中登臨碣石山時所作,詩人借大海的雄偉壯麗景象,表達了自己渴望建功立業(yè),統(tǒng)一中原的雄心偉志和寬廣的胸襟。B.“水何澹澹,山島竦峙”,前一句是動態(tài)描寫,后一句是靜態(tài)描寫,動靜結(jié)合,展現(xiàn)了大海的遼闊和威嚴。C.“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”運用夸張的手法,描繪了大海吞吐日月、包容星漢的壯闊景象。D.這首詩是一首四言律詩,語言質(zhì)樸,氣勢磅礴。8.下列詞語中“絕”的意思與“沿溯阻絕”中“絕”的意思相同的一項是()A.絕巘多生怪柏B.哀轉(zhuǎn)久絕C.絡(luò)繹不絕D.絕妙好辭9.下列對《論語》十二章內(nèi)容理解不正確的一項是()A.“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”強調(diào)了學(xué)習(xí)要按時復(fù)習(xí),從中獲得快樂。B.“吾日三省吾身”告訴我們要時常反省自己。C.“溫故而知新,可以為師矣”說明只要溫習(xí)舊知識就能成為老師。D.“逝者如斯夫,不舍晝夜”表達了對時光流逝的感慨。10.下列對《秋天的懷念》中母親形象理解不準(zhǔn)確的一項是()A.母親是一位堅強、隱忍的人,身患重病卻隱瞞病情,無微不至地照顧兒子。B.母親是一位慈愛、細心的人,她想盡辦法寬慰兒子,希望兒子能走出困境。C.母親是一位急躁、嚴厲的人,在兒子發(fā)脾氣時會嚴厲地批評他。D.母親是一位無私、偉大的人,把自己全部的愛都給了兒子。答案:1.C2.C3.C4.D5.D6.C7.D8.C9.C10.C二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,描寫秋天景色的有()A.碩果累累B.驕陽似火C.天高云淡D.白雪皚皚2.下列文學(xué)作品與作者對應(yīng)正確的有()A.《從百草園到三味書屋》——魯迅B.《再塑生命的人》——海倫·凱勒C.《皇帝的新裝》——安徒生D.《誡子書》——諸葛亮3.下列句子中,體現(xiàn)友情的有()A.有朋自遠方來,不亦樂乎B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰C.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親4.下列句子中運用了修辭手法的有()A.盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。B.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。C.那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。D.他像一只小鳥一樣快樂。5.下列關(guān)于《世說新語》的說法正確的有()A.是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。B.主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。C.書中所記人物故事,上起漢代,下迄劉宋,而以魏晉為主。D.語言精煉含蓄,雋永傳神。6.下列詞語中,用來形容人物品質(zhì)的有()A.誠實守信B.兢兢業(yè)業(yè)C.和藹可親D.眉清目秀7.下列對《繁星》《春水》表述正確的有()A.作者是現(xiàn)代女作家冰心。B.包含了對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊頌、對人生的思考和感悟三個方面的內(nèi)容。C.其內(nèi)容以歌頌自然、母愛、童真等為主題。D.形式上,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長。8.下列詩句中,表達思鄉(xiāng)之情的有()A.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)C.鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊D.此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情9.下列對“仁”的理解正確的有()A.是孔子思想的核心之一。B.包含了人與人之間相互關(guān)愛、尊重等含義。C.在《論語》中多次被提及。D.主張“己所不欲,勿施于人”。10.下列對古代文化常識表述正確的有()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季。D.“令尊”“令堂”是對別人父母的尊稱。答案:1.AC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.《散步》通過描寫一家三代人散步時,出現(xiàn)了分歧,終歸于和諧的平常小事,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。()2.《金色花》的作者是印度作家、詩人泰戈爾,他的主要作品有詩集《吉檀迦利》《新月集》《飛鳥集》等。()3.“他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去?!边@句話運用了神態(tài)描寫和動作描寫。()4.《次北固山下》中“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”描寫了漲潮時江水上漲,兩岸與江水齊平,江面顯得開闊,順風(fēng)行船,船帆高懸的景象。()5.《誡子書》是諸葛亮54歲時寫給他8歲兒子諸葛瞻的一封家書,闡述了修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深刻道理。()6.“博學(xué)而篤志,切問而近思”的意思是廣泛學(xué)習(xí)且能堅定自己的志向,懇切地發(fā)問求教,多思考當(dāng)前的事情。()7.《紀(jì)念白求恩》是毛澤東為紀(jì)念白求恩的逝世而寫的一篇記敘文。()8.《植樹的牧羊人》的作者是法國作家讓·喬諾,文章通過講述牧羊人用雙手把荒漠變成綠洲的故事,表達了對他的贊美之情。()9.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陰”,山北水南稱為“陽”。()10.“未若柳絮因風(fēng)起”這句話將雪花比作柳絮,生動形象地寫出了雪花輕盈、飄逸的特點。()答案:1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×(是議論文)8.√9.×10.√四、簡答題(每題5分,共20分)1.請簡要概括《春》中春花圖的特點。答案:春花圖特點:色彩艷麗(紅的像火,粉的像霞,白的像雪),品種繁多(各種花競相開放),香氣濃郁(花里帶著甜味兒),熱鬧歡快(你不讓我,我不讓你)。2.《論語》中“吾日三省吾身”,是哪三?。坑惺裁醋饔??答案:三省:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?作用:通過每日多次自我反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自身不足,及時改進,有助于提高個人品德修養(yǎng),完善自身。3.請簡要說說《濟南的冬天》中作者是如何描寫濟南的山的?答案:作者先寫陽光朗照下的山,溫暖可愛;再寫薄雪覆蓋下的山,秀氣動人,運用比喻、擬人的手法描繪雪色、雪態(tài);最后寫城外的遠山,淡雅如詩,像一幅水墨畫。4.《秋天的懷念》中母親為什么要帶“我”去看菊花?答案:母親想讓“我”從菊花傲霜綻放的精神中獲得啟發(fā),明白即使身處困境,也要堅強樂觀地面對生活,同時也希望菊花能喚起“我”對生活的熱愛。五、討論題(每題5分,共20分)1.在《皇帝的新裝》中,皇帝、大臣等為什么不敢說真話,而一個小孩子卻能說出真話?談?wù)勀愕目捶ā4鸢福夯实?、大臣等不敢說真話是因為他們怕被認為愚蠢或不稱職,害怕失去權(quán)力、地位和財富,有太多顧慮。而小孩子天真無邪,沒有這些世俗的顧慮,內(nèi)心單純,所以能無所畏懼地說出真話。2.《從百草園到三味書屋》中作者為什么說百草園是“我的樂園”?答案:百草園里有豐富多彩的自然景物,能聽故事、捕鳥等,充滿了新奇和樂趣。這里是作者童年自由玩耍、親近自然的地方,給他帶來了無盡歡樂,所以是“我的樂園”。3.結(jié)合《誡子書》,談?wù)勀銓Α办o以修身,儉以養(yǎng)德”這句話的理解。答案:“靜以修身”指要在寧
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