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高二選擇性必修上冊(cè)第一單元作文訓(xùn)練和講評(píng)第一課時(shí):寫作閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族。從“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛到“茍利國(guó)家生死以”的林則徐,從“抗日英雄”楊靖宇到狼牙山五壯士,從“人民的好公仆”焦裕祿到愿“以羽毛的方式承載和平的心愿”的維和女警和志虹……他們都是英雄,他們的故事被崇尚英雄的習(xí)近平多次提及。習(xí)近平每到一個(gè)革命歷史紀(jì)念地,都會(huì)獻(xiàn)上花籃,身體力行緬懷那些犧牲和奉獻(xiàn)的英烈,號(hào)召大家銘記歷史,崇尚英雄。習(xí)近平說:“和平年代同樣需要英雄情懷?!边@些英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神,都是鼓勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。
以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。
要求:自擬標(biāo)題,自定文體,不少于800字,寫到大作文本上,晚上交齊。
第二課時(shí):作文講評(píng),升格寫作。
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)對(duì)材料正確的審題立意,升格自己的作文標(biāo)題;2、誦讀例文和時(shí)評(píng)文章,學(xué)習(xí)行文的結(jié)構(gòu)和例證,升格自己作文的結(jié)構(gòu)和人物材料;3、誦讀時(shí)評(píng)佳作,品味語文,升格自己作文的語言?!竞螢橛⑿??】
所謂英雄者,敢為人之所不敢為,敢當(dāng)人之所不敢當(dāng);所謂英雄者,挽狂瀾于既倒,扶大廈于將傾;所謂英雄者,堅(jiān)強(qiáng)剛毅,屢敗屢戰(zhàn)。如此之人,方可稱為英雄!
英雄可以是為國(guó)家、民族做出巨大貢獻(xiàn)的人,也可以是在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)、堅(jiān)守正義的人。如鐘南山院士在抗疫中的英勇表現(xiàn),以及無數(shù)默默堅(jiān)守在一線的醫(yī)護(hù)人員、志愿者等。
所以我們崇拜英雄,不僅僅是因?yàn)樗麄冊(cè)谀硞€(gè)方面為社會(huì)發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn),更多的原因是由于他們的事跡和精神鼓舞啟發(fā)了一代人甚至幾代人。誰是民族英雄?
英雄者,乃膽識(shí)過人、聰明智慧、無私忘我、不辭艱險(xiǎn)、不怕困難、不顧自己、為人民利益英勇奮斗令人敬佩的人。漢代文學(xué)家劉劭云:“聰明秀出,謂之英;膽力過人,謂之雄?!庇⑿壅?,有凌云之壯志,氣吞山河之勢(shì),腹納九州之量,包藏四海之胸襟;英雄者,擁有載視一切之能力,傲視群雄之氣勢(shì),世人對(duì)其無不敬畏;英雄者,深明大義,救黎民于水火,解百姓于倒懸。但是,無論是英雄造時(shí)勢(shì),還是時(shí)勢(shì)造英雄其本旨都離不開“國(guó)“民”兩字,頭頂正義、肩扛民族、手托國(guó)家是民族英雄永恒的擔(dān)當(dāng)。英雄是時(shí)代的輝煌、歷史的記憶,英雄是國(guó)家榮耀、民族的偶像。有關(guān)英雄作文的名言警句:
1.天地英雄氣,千秋尚凜然。
——?jiǎng)⒂礤a2.大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮;面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。
——周恩來3.一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。
4.英雄就是這樣一個(gè)人,他在決定性關(guān)頭做了為人類社會(huì)的利益所需要的事。
——伏契克5.英雄就是對(duì)任何事都全力以赴,自始至終心無旁鶩的人?!ǖ氯R爾6.英雄不論成敗,不問出處。4.中華民族是英雄輩出的民族,新時(shí)代是成就英雄的時(shí)代。5.崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。好的標(biāo)題1、歷史應(yīng)銘記英雄(7班
徐紓涵)2、銘記不是終點(diǎn),崇尚方是傳承(7班
奚軒勒貝)3、銘記英雄事跡,傳承英雄精神(7班
阮昱滔)4、昔日英雄生死以,今朝脊梁豈能折(7班
包敦祥)5、英雄不朽,精神永存
5、乘時(shí)代之勢(shì),展英雄雄風(fēng)(8班許怡佳)6、銘記崇尚英雄,傳承英雄精神7、崇尚英雄,弘揚(yáng)英雄主義8、天地英雄氣,千秋尚凜然9、讓英雄成為最亮的“星”10、仰望,那一片英雄的星河11、當(dāng)今時(shí)代,呼呼英雄歸來
12、讓崇尚英雄成為這個(gè)時(shí)代的鮮明氣質(zhì)13、在時(shí)代的洪流中追尋英雄的價(jià)值與情懷14、英雄基因永不褪色,英雄情懷催人奮進(jìn)
1、學(xué)習(xí)英雄,成為英雄
(標(biāo)題即論點(diǎn),聚焦論題,態(tài)度鮮明)
崇敬英雄、學(xué)習(xí)英雄,無疑是這個(gè)時(shí)代最響亮的主旋律。(開門見山亮出中心論點(diǎn))
2023年11月23日,第十批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸回到祖國(guó),“山河已無恙,英雄歸故鄉(xiāng)”成為“霸屏”的彈幕。次日,“銘記歷史,吾輩自強(qiáng)”的留言“刷爆”朋友圈,無數(shù)網(wǎng)民以此緬懷抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中為了保家衛(wèi)國(guó)拋頭顱灑熱血的英烈。
崇尚英雄的洪流在網(wǎng)絡(luò)中匯聚,致敬英雄的舉動(dòng)也在現(xiàn)實(shí)中上演。“祖國(guó)沒有忘記你們,謝謝你們!”志愿軍烈士家屬、退伍軍人成為航班上的“重要客人”,機(jī)組人員通過廣播向他們表達(dá)敬意?!伴L(zhǎng)大后,要和爸爸一樣守護(hù)祖國(guó)?!薄皶r(shí)代楷模”拉齊尼·巴依卡的女兒在《開學(xué)第一課》中的一句話,為無數(shù)兒童播下了爭(zhēng)做帕米爾雄鷹的火種。
雖然這些片段已經(jīng)定格在歷史長(zhǎng)河中,但仍令今天的我們動(dòng)容,因?yàn)樗鼈冊(cè)谙蚴廊诵妫褐腥A民族是一個(gè)崇尚英雄的民族,是一個(gè)英雄輩出的民族。(列舉現(xiàn)實(shí)生活中人們用不同的方式致敬英雄的片段,體現(xiàn)了中華民族是一個(gè)崇尚英雄、英雄輩出的民族)例文
今天,“學(xué)習(xí)英雄,成為英雄”已是全社會(huì)的共識(shí)。以英雄的情懷、風(fēng)范、信念重塑自身,為建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興砥礪前行,已是中華兒女勠力同心的目標(biāo)。(過渡段,承接上文種種致敬英雄的方式,總結(jié)指出“學(xué)習(xí)英雄,成為
英雄”是全社會(huì)的共識(shí),引出下文對(duì)“學(xué)習(xí)英雄”進(jìn)一步的論述)
學(xué)習(xí)英雄,要以英雄之情懷強(qiáng)化歷史責(zé)任。黃繼光、董存瑞、邱少云……這些耳熟能詳?shù)拿直澈笫橇沂繜o畏、殉身家國(guó)的崇高情懷,也是我們強(qiáng)心壯志、勇往直前的燈塔與坐標(biāo)。當(dāng)前,世界百年未有之大變局正在加速演化推進(jìn),中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)更加錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)和更為艱巨的任務(wù),我們唯有賡續(xù)先烈“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的英雄氣概,拿出沖鋒的姿態(tài)和無畏的勇氣,才能擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)人民幸福、國(guó)家富強(qiáng)的歷史重任。
(“學(xué)習(xí)英雄”的內(nèi)涵一:要以英雄之情懷強(qiáng)化歷史責(zé)任)
學(xué)習(xí)英雄,要以英雄之風(fēng)范滋養(yǎng)浩然正氣。在中國(guó),有一種胸襟,叫袁隆平。他用一粒種子,幫助億萬中國(guó)人遠(yuǎn)離饑餓。在中國(guó),有一種擔(dān)當(dāng),叫吳孟超。他用一雙妙手,讓16000多名肝膽疾病患者恢復(fù)健康。袁隆平、吳孟超他們耗盡畢生精力,只為讓人民體味到“醫(yī)食無憂”的感受。國(guó)士已去,風(fēng)范長(zhǎng)存,英雄情懷永駐。當(dāng)今時(shí)代的年輕人在大師精神、國(guó)士風(fēng)范的影響下,也紛紛苦練本領(lǐng)、磨煉意志,努力把自己鍛造成能夠造福人類、改變世界的精兵強(qiáng)將。
(“學(xué)習(xí)英雄”的內(nèi)涵二:要以英雄之風(fēng)范滋養(yǎng)浩然正氣)
學(xué)習(xí)英雄,要以英雄之信念堅(jiān)定奮斗意志。“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰?!备锩鼞?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,無數(shù)英烈視死如歸、大義凜然的誓言生動(dòng)地表達(dá)了他們對(duì)遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)貞。在他們心中,信念是力量之源,是行動(dòng)之基,是激勵(lì)他們堅(jiān)持不懈、持之以恒的真理?,F(xiàn)在,新征程已啟航,我們正在做和將要做的都是史無前例的壯舉。我們邁出的每一步,攀登的每一個(gè)高度,都需要將英雄的信念,化為自身的精神之鈣,強(qiáng)心壯體、勇往向前。(“學(xué)習(xí)英雄”的內(nèi)涵三:要以英雄之信念堅(jiān)定奮斗意志)
學(xué)習(xí)英雄,成為英雄,需要牢記:英雄不論成敗,不問出處;偉大出自平凡,英雄來自人民。崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。肩扛“國(guó)“民”兩字,頭頂正義,手托國(guó)家,勇于擔(dān)當(dāng)。今天,新的時(shí)代,讓我們?cè)僖杂⑿壑蛩麄冃模何視?huì)成為你!
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升華主旨,再次點(diǎn)題,呼吁人們“學(xué)習(xí)英雄”)2、天地英雄氣,千秋尚凜然
穆旦曾有言:“我的明光能照徹你的迷霧?!毙杏谏n茫的人生之海,我們自當(dāng)有如此指路明燈——英雄。他們以堂皇昭彰愛國(guó)之心,以朗朗乾坤皓月之行,以光耀千古無私之態(tài),鑄成前行途中的不朽豐碑。當(dāng)今時(shí)代,我們尤其需要禮贊英雄,崇尚英雄沒,正所謂:天地英雄氣,千秋尚凜然!
何以謂英雄?英雄自當(dāng)有寧?kù)o自守的理想信念;有扶大廈之將傾,挽狂瀾于既倒之勇毅無畏;有萬死以赴,挺身而出的崇高人格。何以待英雄?吾輩自應(yīng)真心以習(xí)之,誠(chéng)心以敬之,恒心以法之。于新時(shí)代,新征程書寫新青年的人生華章,我們理當(dāng)賡續(xù)中華民族血脈相傳的英雄精神基因。
浩渺行無極,揚(yáng)帆擔(dān)信風(fēng)。夫英雄者,自有堂皇昭彰愛國(guó)之心。
若不是“清澈的愛,只為中國(guó)”的鏗鏘誓言,戍邊戰(zhàn)士也不會(huì)以熱血澆鑄中國(guó)的界碑;若不是“祖國(guó)的需要就是我的志愿”,樊錦詩也不會(huì)成為“敦煌的女兒”;若不是“當(dāng)群眾最困難的時(shí)候,共產(chǎn)黨員要出現(xiàn)在群眾面前”,焦裕祿也不會(huì)鑄就縣委書記的好榜樣焦裕祿精神。無數(shù)英難正是因有堅(jiān)定的信念、無悔的信仰、不屈的信心,厚植精神之鈣,才譜寫了華夏大地上的最動(dòng)人的畫卷,鋪就了家國(guó)情懷最深厚的底色。
靜水流深,光而不耀。夫英難者,自當(dāng)有朗朗乾坤皓月之行。
無論是最美媽媽蘭小草接住高空墜落的孩子而失去雙臂,還是大國(guó)工匠高鳳林為火箭焊心,抑或是開拓星辰大海的航天工作者,還是被譽(yù)為“城市蜂鳥”的外賣小哥……他們都以平凡人的姿態(tài),在自己的位置上無私奉獻(xiàn),勤勤懇懇,恪盡職守,以凡人之途,書寫英雄襟懷。以涓流之微補(bǔ)益山河,以螢燭末光增輝日月,以平凡之姿成就非凡人生!
揆諸當(dāng)下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)的同時(shí),有一些人對(duì)英雄精神缺乏起碼的認(rèn)知:在大連博物館穿日式制裙跳舞博人眼球者有之;在烈土陵園嬉笑不敬者有之;在公眾場(chǎng)合侮辱英雄、質(zhì)疑人民解放軍者亦有之。恰如一位詩人有言“當(dāng)靈魂失去廟宇,雨水就會(huì)滴在心上”。缺乏對(duì)英雄精神最起碼的認(rèn)知,將會(huì)面臨心靈道德的拷問。此類種種行徑,無一不要求我們對(duì)英雄烈士心懷敬畏之心,習(xí)英難烈士之勇毅,日臻自我,法英雄之信念,指引我們的行為。也許我們不能像革命年代的英雄烈士那樣做出驚天動(dòng)地的壯舉,沒有“捐軀赴國(guó)難”的悲壯,但是我輩亦可從身邊的小事做起,有一份熱,發(fā)一份光,體悟這個(gè)時(shí)代最微小卻又最宏大的命題:時(shí)代如何裹挾個(gè)體,個(gè)體如何博擊時(shí)代!
顧城說:“人可生如蟻而美如神?!鄙矸晔⑹?,這是我們的時(shí)與勢(shì);奮進(jìn)征程,這我們的責(zé)與任?!疤斓赜⑿蹥?,千秋尚凜然”,新征程中,讓我們篤行愛國(guó)志向,以英難為指引,在崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的時(shí)代洪流中,逐夢(mèng)中華民族偉大復(fù)興愿景,行之彌霞,志向彌堅(jiān),芳菲彌彰!
3、這個(gè)時(shí)代呼喚英雄
何為“英雄”?聰明優(yōu)秀,謂之英;膽量過人,謂之雄。英雄肩扛正義,救黎民于水火,解百姓于苦難。他們?nèi)缣焐系娜盒情W爍,在國(guó)家出現(xiàn)危難時(shí),能挺身而出,為國(guó)效力。這就是英雄!
英雄是一個(gè)時(shí)代的精神高度,是一個(gè)國(guó)家的人物形象,是一個(gè)民族的脊梁擔(dān)當(dāng)。五千年的中華文明賡續(xù)不斷,歷經(jīng)磨難的中華民族卓然屹立,是因?yàn)橐淮忠淮拿褡逵⑿墼趥鬟f圣火,抵御外侮,鑄就偉業(yè)?;厥讱v史,怒海英魂鄧世昌,壯志凌云祖逖,赤膽傲骨史可法,鐵血將軍張自忠,大漠狂飆霍去病,將門虎子戚繼光,揚(yáng)眉四海鄭成功,聲撼寰宇林則徐,精忠報(bào)國(guó)岳飛,碧血丹心文天祥……這些民族英雄星耀千秋,萬古流芳!
放眼當(dāng)前,中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局深度展開,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)正處于歷史交匯點(diǎn),國(guó)內(nèi)改革發(fā)展任務(wù)艱巨繁重,可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)更多更大。堅(jiān)決克服發(fā)展道路上的各種困難,有效化解前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn),各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)、各個(gè)部門、各個(gè)地方都需要有英雄戮力同心、披荊斬棘。這是一個(gè)呼喚英雄而且能夠產(chǎn)生英雄的時(shí)代,因?yàn)橛⑿墼跁r(shí)代中誕生,在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
時(shí)勢(shì)造就英雄,英雄點(diǎn)亮星空。英雄是一個(gè)民族最閃亮的坐標(biāo),也是道德天空中最亮的那顆星,守護(hù)著一個(gè)民族的安危與祥和,照亮了一個(gè)國(guó)家的前途與未來。面對(duì)嚴(yán)重疫情,著名呼吸病學(xué)專家鐘南山以精湛專業(yè)、勇敢擔(dān)當(dāng)和濟(jì)世仁心,詮釋了醫(yī)者大愛的初心和使命;全國(guó)名中醫(yī)張伯禮帶病出征、弘揚(yáng)國(guó)醫(yī),實(shí)現(xiàn)了“無膽英雄”護(hù)人民的堅(jiān)守和宏愿;武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇?yuàn)^不顧身、拼搏在前,演繹著“生命屬于人民”的品格和境界;長(zhǎng)期從事病毒研究的軍事醫(yī)學(xué)研究院研究員陳薇和疫情賽跑,與病毒較量,講述著以身許國(guó)的壯志和豪情。這個(gè)時(shí)代造就了這批英雄,這批英雄又在危難時(shí)挺身而出,驅(qū)散陰霾,點(diǎn)亮了星空!
“時(shí)勢(shì)造英雄,英雄亦造時(shí)勢(shì)?!泵鎸?duì)嚴(yán)重疫情,企業(yè)、醫(yī)院、組織和社區(qū)責(zé)無旁貸,黨員、干部、解放軍、武警、公安民警勇敢向前,科研人員、快遞員、環(huán)衛(wèi)工人、新聞工作者和志愿者堅(jiān)守崗位,普通人默默奉獻(xiàn),匯聚成一個(gè)英雄的群像,唱響了成千上萬首英雄贊歌,打響了疫情防控的遭遇戰(zhàn)、保衛(wèi)戰(zhàn)、狙擊戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)、總體戰(zhàn)和人民戰(zhàn)爭(zhēng),奪取了全國(guó)抗疫斗爭(zhēng)重大戰(zhàn)略成果。我國(guó)成為全球第一個(gè)疫情后恢復(fù)增長(zhǎng)的主要經(jīng)濟(jì)體,在疫情防控和經(jīng)濟(jì)恢復(fù)上都走在世界前列,顯示了中國(guó)強(qiáng)大的修復(fù)能力和重啟活力,充分展現(xiàn)了中國(guó)精神、中國(guó)力量、中國(guó)擔(dān)當(dāng)和中國(guó)智慧。這是人民的勝利,是英雄的勝利,也是時(shí)勢(shì)的勝利。
無論何時(shí)
,我們?nèi)远夹枰鞣把┥健薄安莸亍?、跨越“婁山關(guān)”“臘子口”,需要用愛國(guó)情懷和英雄精神匯聚起磅礴力量。每個(gè)前進(jìn)的時(shí)代都有英雄,每個(gè)向上的民族都需要英雄精神的滋養(yǎng)。新時(shí)代,新長(zhǎng)征,英雄精神永遠(yuǎn)是照亮我們前路的燈塔,愛國(guó)信仰永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們前進(jìn)的號(hào)角。在這個(gè)已經(jīng)誕生并將繼續(xù)誕生英雄的時(shí)代,人民的英雄和英雄的人民必將在新時(shí)代的新征程上創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)!
崇尚英雄,學(xué)習(xí)英雄
“新時(shí)代是需要英雄并一定能夠產(chǎn)生英雄的時(shí)代”“生命有限,很多英雄模范人物崇高精神的形成過程也是有限的,但形成了一種寶貴精神財(cái)富,是一個(gè)永恒的定格”……習(xí)近平總書記多次就學(xué)習(xí)英雄模范作出部署、提出要求。踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,我們必須崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛英雄,勠力同心,矢志奮斗。
崇尚英雄,崇尚愛國(guó)精神和人民情懷。英雄者,國(guó)之干?;赝h的百年奮斗征程,從八路軍“狼牙山五壯士”到抗美援朝志愿軍“新興里戰(zhàn)斗模范連”,從全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體到抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體……無數(shù)英雄模范前赴后繼、浴血奮戰(zhàn),艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),展現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)大愛和對(duì)人民的赤子深情。繼承發(fā)揚(yáng)英雄模范的愛國(guó)精神和人民情懷,在黨和人民需要的地方?jīng)_鋒陷陣、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干,是對(duì)英雄模范最好的紀(jì)念。通過各種形式傳播英雄故事、褒揚(yáng)英雄人物、傳承英雄精神,為的就是營(yíng)造禮贊英雄的時(shí)代氛圍。
捍衛(wèi)英雄,捍衛(wèi)歷史真實(shí)和人間正氣。祖國(guó)的發(fā)展繁榮,離不開英雄模范人物的拼搏奉獻(xiàn);人民的幸福安寧,離不開英雄模范人物的慷慨付出。捍衛(wèi)英雄模范人物的事跡和名譽(yù),體現(xiàn)出對(duì)歷史事實(shí)的尊重,也彰顯著對(duì)他們杰出貢獻(xiàn)的肯定。捍衛(wèi)英雄,就要堅(jiān)持歷史唯物主義世界觀和方法論,堅(jiān)持正確黨史觀,堅(jiān)決同一切歪曲歷史、污蔑英雄的做法作斗爭(zhēng)。
學(xué)習(xí)英雄,學(xué)習(xí)崇高品質(zhì)和人格風(fēng)范。英雄模范來自人民、植根人民,他們立足本職、默默奉獻(xiàn)的光輝事跡,是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的“鮮活的價(jià)值觀”。他們的事跡可學(xué)可做,他們的精神可追可及。要踐行中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神,弘揚(yáng)英雄模范展現(xiàn)的忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)的鮮明品格,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)情操、砥礪品德的內(nèi)在動(dòng)力。學(xué)習(xí)英雄貴在起而行之、勇挑重?fù)?dān),像英雄模范那樣腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好,在生活中、崗位上不斷散發(fā)光和熱。
關(guān)愛英雄,樹立政策導(dǎo)向和社會(huì)風(fēng)尚。黨的十八大以來,黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰工作形成了精神引領(lǐng)、制度保障、有效實(shí)施的完整系統(tǒng),從工作和生活上關(guān)心愛護(hù)英雄模范和功勛黨員成為社會(huì)共識(shí)。當(dāng)前,還需要繼續(xù)建立完善各層級(jí)的常態(tài)化褒獎(jiǎng)機(jī)制、關(guān)愛機(jī)制,該保障的必須保障好,該落實(shí)的政策必須落實(shí)。除了樹立鮮明的政策導(dǎo)向,還應(yīng)壯大主流輿論。以國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式、時(shí)代楷模表彰大會(huì)等活動(dòng)為契機(jī),廣泛宣揚(yáng)英雄模范人物的事跡和精神,在全社會(huì)樹立關(guān)愛英雄、崇尚英雄的良好風(fēng)尚,讓主旋律和正能量遍布各個(gè)角落。
英雄模范的事跡和精神,是激勵(lì)我們攻堅(jiān)克難、奮斗前行的強(qiáng)大力量。像英雄模范那樣堅(jiān)守信念、奮斗奉獻(xiàn),我們每個(gè)人都可以獲得不平凡的人生,共同譜寫新時(shí)代的壯麗篇章。
“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒?!彼麄儶q如一顆顆星、一盞盞燈、一簇簇火,光耀天空、燭照大地,推動(dòng)中華民族不斷發(fā)展壯大,照亮中華民族偉大復(fù)興的光輝前程。新時(shí)代,新征程,站在新的歷史節(jié)點(diǎn),崇尚英雄,學(xué)習(xí)英雄,不馳于空想,不終于虛聲,勇做時(shí)代的無名英雄。命題二.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(1)投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事,人間遍種自由花。
——陳毅《梅嶺三章》之一(2)走在喀喇昆侖,我們就是祖國(guó)的界碑。
——新時(shí)代衛(wèi)國(guó)戍邊英雄肖思遠(yuǎn)的戰(zhàn)地日記(3)這世上哪有什么天生的英雄,只有面對(duì)責(zé)任挺身而出的凡人。
——抗疫期間的網(wǎng)絡(luò)流行語
每一個(gè)時(shí)代都有獨(dú)屬于這個(gè)時(shí)代的挑戰(zhàn),每一份職業(yè)都有專屬于這份職業(yè)的使命,每一個(gè)民族都應(yīng)有屬于這個(gè)民族的英雄。郁達(dá)夫在紀(jì)念魯迅大會(huì)上說:“一個(gè)沒有英雄的民族是不幸的,一個(gè)有英雄卻不知道敬重愛惜的民族是不可救藥的?!?/p>
今天,我們需要什么樣的英雄?請(qǐng)根據(jù)材料寫一篇議論文,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。
要求:選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?!緟⒖剂⒁狻浚?)把每項(xiàng)平凡工作做好就是英雄。(2)只有崇尚英雄,民族才有未來。(3)時(shí)代英雄,偉岸且永駐。(4)英雄不老,贊歌長(zhǎng)存。【參考例文】
當(dāng)今時(shí)代,我們需要怎樣的英雄?
“這是一個(gè)需要英雄的時(shí)代!”這是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫《大圣歸來》的海報(bào)宣傳語。的確,每個(gè)人尤其是青少年,都需要一個(gè)屬于自己的英雄,或激勵(lì)自己;或以其為奮斗目標(biāo);或視其為崇拜偶像。就像一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)哈姆雷特,不同的人心中會(huì)有不同的英雄。也許是受好萊塢大片影響,許多青少年心目中最常想到的,是那些在熒幕上披荊斬棘、挑戰(zhàn)極限、拯救世界的鋼鐵俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)等超級(jí)英雄們。這些英雄不但具有超人的本領(lǐng),能夠在危急中力挽狂瀾,更是自信、成功、力量與魅力的化身。他們?nèi)绱藘?yōu)秀,怎不令人向往和崇拜?
然而,超級(jí)英雄畢竟是虛幻的
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