2026屆四川省自貢市九年級化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．一氧化碳和二氧化碳的混合物8g，通過足量的熾熱的氧化銅，充分反應(yīng)后所得氣體通入足量澄清石灰水，其質(zhì)量增加了9.6g,則原混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為A．2.8gB．4.4gC．5.2gD．7.2g2．臨近中考,小敏媽媽為她擬定的食譜為:米飯、紅燒肉、清蒸魚、豆腐、牛奶。從營養(yǎng)均衡的角度,應(yīng)該增加的食物是A．花生米B．涼拌黃瓜C．燉排骨D．炒雞蛋3．下列操作正確的是（）A．用酒精燈加熱試管里的液體時，試管里的液體不應(yīng)超過試管溶劑的1/2B．實驗后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中，避免浪費C．洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴，也不成股流下時，表明儀器已洗干凈D．不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來時，應(yīng)立即用水撲滅4．化學(xué)方程式_____+3CO2Fe+3CO2中,所缺物質(zhì)的化學(xué)式為A．FeOB．Fe2O3C．Fe3O4D．FeCO35．小明同學(xué)撰寫的“心目中的原子”短文中，閘述了以下觀點，你認(rèn)為不正確的是:A．原子可以轉(zhuǎn)化為離子B．原子是最小的微觀粒子C．有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的D．原子可以“搭建”成分子6．研究現(xiàn)代鋰離子電池的學(xué)者獲得2019年諾貝爾化學(xué)獎。鋰在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)鋰元素說法不正確的是A．原子序數(shù)為3 B．屬于金屬元素C．核外電子數(shù)為3 D．相對原子質(zhì)量為6.94g7．下列圖標(biāo)表示“國家節(jié)水標(biāo)志”的是A． B． C． D．8．物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是（）A．碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)治療胃酸過多B．氧氣助燃性氣焊、氣割C．熟石灰堿性改良酸性土壤D．二氧化碳升華吸熱制作碳酸飲料9．腐爛的蔬菜不能吃，主要是因為產(chǎn)生了有毒且致癌的NaNO2。NaNO2中N的化合價為A．+2 B．+3 C．+4 D．+510．下列儀器中能在酒精燈火焰上直接加熱的是（）A．量筒 B．漏斗 C．試管 D．燒杯11．下列化學(xué)用語書寫正確的是A．氯化鐵FeCl2 B．純堿NaOHC．五氧化二磷P2O5 D．硫酸根H2SO412．熊去氧膽酸(C24H40O4)被用來治療膽結(jié)石。下列有關(guān)熊去氧膽酸的說法正確的是()A．熊去氧膽酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為10：1B．392g熊去氧膽酸中含有40g的氫元素C．熊去氧膽酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．熊去氧膽酸是由68個原子構(gòu)成的二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，請回答下列問題。①實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料加熱制取氧氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選____(填編號)。用過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為___。②用盛滿水的G裝置收集氧氣時，氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)通入。③實驗室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體，選用的裝置依次是_____(填編號)。④二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體，實驗室制取SO2氣體時需進(jìn)行尾氣處理，應(yīng)選擇的裝置是_____(填編號)。14．下圖為氣體制取的一些裝置，請根據(jù)圖示回答下列問題。(1)儀器①的名稱是____。(2)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是____(用化學(xué)方程式表示)，所選擇的發(fā)生裝置是___(填字母代號)。(3)實驗室常采用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。則實驗室制取并收集氨氣，所選擇的裝置是_____(填字母代號)。15．某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的三個實驗裝置，以驗證質(zhì)量守恒定律，回答問題：

（1）已知在溶液中，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成的物質(zhì)是硫酸鈉和不溶于水的氫氧化銅，那么A實驗中將兩種溶液混合時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（2）B實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律的原因是___________。（3）C實驗中的現(xiàn)象是_______。16．如圖所示，為鑒別H2、CO、CH4三種氣體，分別把它們的燃燒產(chǎn)物依次通過甲、乙兩裝置，甲瓶中為濃硫酸，乙瓶中為澄清石灰水。（濃H2SO4有吸水性）（1）若甲瓶中物質(zhì)的質(zhì)量增加，乙瓶中物質(zhì)的質(zhì)量不變，則燃燒的氣體為_________，化學(xué)方程式為_________。（2）若甲瓶中物質(zhì)的質(zhì)量不變，乙瓶中生成白色沉淀，則燃燒的氣體為_________，燃燒的化學(xué)方程式為_______。（3）若甲，乙兩瓶中物質(zhì)的質(zhì)量都增加，則燃燒的氣體為_________；若乙的質(zhì)量增加2.2g，則甲的質(zhì)量增加________g。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．過氧化氫溶液長期保存會自然分解，使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（濃度）減小。小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液，和同學(xué)們一起測定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們?nèi)〕鲈撊芤?1g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。2H2O22H2O+O2↑（1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為_______________。（2）計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量____________。18．某實驗小組的同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度，取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合，其總質(zhì)量為6g.依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時間后，分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表（樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)）：加熱時間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量/g4.244.164.084.08試計算：（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為_______。（2）樣品中氯酸鉀的純度是多少_______？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）請從微觀角度解釋下列問題：（1）吸煙者常給周圍的人帶來被動吸煙的危害．（2）金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大．（3）水通電分解的過程中一定不變的微粒有哪些？

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】設(shè)原混合氣體中有二氧化碳的質(zhì)量為x，則原混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量為（8-x）g；與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為（9.6-x）g；x=5.2g故選：C。2、B【分析】她擬定的食譜為:米飯、紅燒肉、清蒸魚、豆腐、牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)、糖類。從營養(yǎng)均衡的角度應(yīng)該補充維生素；【詳解】A、花生米含有豐富的蛋白質(zhì)；故選項錯誤；B、涼拌黃瓜含有豐富的維生素；故選項正確；C、燉排骨含有豐富的蛋白質(zhì)；故選項錯誤；D、炒雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì)；故選項錯誤；故選：B。3、C【解析】試管中的液體不能超過其容積的1/3；實驗用剩的藥品不能放回原瓶以免污染試劑；酒精在桌上燃燒，應(yīng)該用濕布蓋滅。4、B【解析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前鐵、碳、氧原子個數(shù)分別為0、3、3，反應(yīng)后的生成物中鐵、碳、氧原子個數(shù)分別為2、3、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個所缺物質(zhì)的分子由2個鐵原子和3個氧原子構(gòu)成，則其化學(xué)式為Fe2O3。故選B。點睛：質(zhì)量守恒定律是指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。從微觀來說，該定律成立的原因是：“在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量三不變”。該定律的含義是：“宏觀上的‘反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量、元素的種類、各元素質(zhì)量’和微觀上的‘原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變’六不變”。5、B【詳解】A、原子通過得失電子可以轉(zhuǎn)化為離子，故選項說法正確，不符合題意；B、原子是化學(xué)變化中最小的微觀粒子，在化學(xué)變化中，原子不可以再分，故選項說法錯誤，符合題意；C、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的，有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，故選項說法正確，不符合題意；D、分子是由原子構(gòu)成的，故選項說法正確，不符合題意。故選B。6、D【詳解】在元素周期表中，元素名稱的左上角的數(shù)字為元素的原子序數(shù)，右上角為元素符號，下邊是元素的相對原子質(zhì)量。A.原子序數(shù)為3，選項正確；B.鋰帶“钅”字旁，屬于金屬元素，選項正確；C.核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，為3，選項正確；D.相對原子質(zhì)量為6.94，相對原子質(zhì)量，單位是“1”，不是“g”，常省略不寫，選項錯誤。故選D。7、B【詳解】A、表示禁止吸煙標(biāo)志；故選項錯誤；B、表示國家節(jié)水標(biāo)志；故選項正確；C、表示禁放易燃物品的標(biāo)志；故選項錯誤；D、表示當(dāng)心火災(zāi)，易燃性物質(zhì)；故選項錯誤；故選：B。8、D【詳解】A.碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)，可以治療胃酸過多，說法正確；B.氧氣助燃性，可用于氣焊、氣割，說法正確；C.熟石灰溶于水顯堿性，可以改良酸性土壤，說法正確；D.二氧化碳升華吸熱用于人工降雨，說法錯誤；故選：D。9、B【詳解】化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，NaNO2中N的化合價為+3價。故選B。10、C【詳解】A、量筒不能加熱，故A錯誤；B、漏斗不能加熱，故B錯誤；C、試管可以直接加熱，故C正確；D、燒杯不能直接加熱，加熱時需要墊石棉網(wǎng)，故D錯誤。故選C。11、C【解析】A.氯化鐵的化學(xué)式為，故錯誤；B.純堿為碳酸鈉，化學(xué)式為故錯誤；C.五氧化二磷化學(xué)式為，故正確；D.硫酸根符號為，故錯誤。故選：C。12、B【解析】A．熊去氧膽酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×40)：(16×4)=5：8，選項錯誤；B.392g熊去氧膽酸中含有氫元素的質(zhì)量為：392g××100%＝40g，選項正確；C．熊去氧膽酸中，碳、氫、氧三種元素組成的質(zhì)量比為：(12×24)：(1×40)：(16×4)＝288：40：64，可見其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，選項錯誤；D．該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，選項錯誤，故選B?！军c睛】化合物中元素的質(zhì)量比就是各元素原子的相對原子質(zhì)量和之比。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、A2H2O22H2O+O2↑bBFC或BFGH【解析】①實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，是固體加熱型反應(yīng)，故氣體發(fā)生裝置應(yīng)選A。過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2H2O22H2O+O2↑。②用盛滿水的G裝置收集氧氣時，氧氣的密度小于水，故氣體應(yīng)從b通入，故填：b。

③實驗室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體，是固-液常溫型反應(yīng)，選擇B為發(fā)生裝置，要干燥二氧化碳，需要使用F裝置，然后使用向上排空氣法收集，故填：BFC或BFG。

④二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體，可以被氫氧化鈉溶液吸收，實驗室制取SO2氣體時需進(jìn)行尾氣處理，應(yīng)選擇H裝置，故填：H?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、試管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BAD【解析】(1)據(jù)圖可知儀器①的名稱是試管；(2)實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時不需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；(3)實驗室制取氨氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氨氣密度比空氣小，極易溶于水，所以實驗室制取并收集氨氣，所選擇的裝置是AD?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中a端銅絲由紅色變成黑色，銅絲向a端傾斜【詳解】（1）硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（2）B實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律的原因是：碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中。（3）銅在加熱條件下能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，因此C實驗中能夠觀察到：a端銅絲由紅色變成黑色，銅絲向a端傾斜。16、氫氣2H2+O22H2O一氧化碳2CO+O22CO2甲烷1.8【解析】CH4燃燒生成二氧化碳和水；H2燃燒生成水；CO燃燒生成二氧化碳．濃硫酸具有吸水性，二氧化碳可與澄清的石灰水反應(yīng)，A中放濃硫酸，B中放澄清石灰水溶液，所以可根據(jù)質(zhì)量的變化，確定吸收的為水還是二氧化碳，進(jìn)一步確定氣體的成分。【詳解】（1）裝置甲的質(zhì)量增加，乙的質(zhì)量不變，說明只有水生成，則燃燒的氣體是氫氣，氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的方程式為：2H2+O22H2O，故填：氫氣；2H2+O22H2O；（2）裝置甲的質(zhì)量不變，乙的質(zhì)量增加，說明只有二氧化碳生成，則燃燒的氣體是一氧